РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.08. «Охрана труда»


Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ленинградской области "Волховский алюминиевый колледж"
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.08. «Охрана труда»
Волхов
2016г.

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.08.«Охрана труда»разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования 23.02.03«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» (базовый уровень).
Рассмотрена и одобрена УТВЕРЖДАЮ
цикловой комиссией Директор колледжа
специальности 23.02.03 ________Л.А. Высоцкий
председатель___________А.В.Алёшкин «____»__________2016 г.
Протокол №___ от___________2016 г.

Организация разработчик:
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Волховский алюминиевый колледж»
Разработчик:
Э.А.Максимова, преподаватель ГБОУ СПО ЛО «Волховский алюминиевый колледж»
СОДЕРЖАНИЕ
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
2. результаты освоения учебной дисциплины
5
3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ учебной дисциплины
6
4. условия реализации РАБОЧЕЙ программы дисциплины
10
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 11

паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.08. «ОХРАНА ТРУДА»
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 23.02.03«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» (базовый уровень).
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована другими образовательными учреждениями, реализующими образовательную программу среднего (полного) общего образования.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Дисциплина относится к профессиональному циклу.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины студент
Должен уметь:
- применять методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов;
- обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности;
- анализировать травмоопасные и вредные факторы в профессиональной деятельности;
- использовать экобиозащитную технику
Должензнать:
- воздействие негативных факторов на человека;
- нормативные и организационные основы охраны труда в организации
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 51 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 34часов;
самостоятельной работы обучающегося 17 часов.
результаты освоения учебной дисциплины
Результатом освоения программы учебной дисциплины ОП. 08. «Охрана труда» является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код Наименование результата обучения
ПК 1.1 Организовывать и проводить работы по техническомуобслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 1. 2 Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации,техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.
ПК 2. 1 Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 2. 3 Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 51
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 34
в том числе: лабораторные занятия -
практические занятия 2
контрольные работы курсовая работа (проект) (если предусмотрено) -
Самостоятельная работа обучающегося (всего) 17
в том числе:в том числе:
Доклады, рефераты, сообщения, проработка материала по заданию преподавателя Промежуточная аттестация в форме экзамена 6
3.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины Охрана труда
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) Объем часов Уровень освоения
1 2 4
РАЗДЕЛ I. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗДОРОВЫХ И БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ ТРУДА Тема 1. Правовые, нормативные и организационные основы труда. 4 2
Лекции: 4 1. Законодательные акты по охране труда. Основные понятия и термины по безопасности труда. 2 2 Правовые и нормативные основы по управлению безопасностью труда. 2 Практические работы не предусмотрены РАЗДЕЛ II. СОБЛЮДЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ ОХРАНЫ ТРУДА К ТЕХНИЧЕСКОМУ СОСТОЯНИЮ ПОДВИЖНОГО СОСТАВА
Тема 1. Защита от опасных и вредных производственных факторов 6 2-3
Лекции: 6 1 Защита человека от физических негативных факторов 2 2. Средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических негативных факторов 2 3. Методы и средства защиты для подъемно-транспортного, технологического оборудования и инструмента от опасности механического травмирования . 2 Практические работы не предусмотрены - 3
Тема 2. Обеспечение комфортных условий для трудовой деятельности. 6 2
Лекции: 6 1. Микроклимат помещений 2 2. Психофизиологические основы безопасности труда . 2 3. Виды и условия трудовой деятельности 2 Практические работы не предусмотрены - 3
Тема 3 Требования безопасности на автотранспортных предприятиях 8 Лекции: 8 1 Обеспечение оптимальных режимов труда и отдыха водителей и ремонтных рабочих 2 2 Требования техники безопасности к техническому состоянию и оборудованию подвижного состава автомобильного транспорта. 2 3 Общие требования безопасности при техническом обслуживании и ремонте автомобилей. 2 4 Техника безопасности при работе на шлифовальных, заточных станках. Общие требования безопасности при проведении сварочных работ 2 Практические работы не предусмотрены - РАЗДЕЛ III. РАССЛЕДОВАНИЕ И УЧЕТ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ. Тема 1 Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве 6 2
Лекции: 4 1 Расследование и учет несчастных случаев на производстве, анализ травматизма 2 2 Ответственность за нарушение требований по безопасности труда 2 Практические работы: 2 1 Расследование несчастных случаев на производстве. Заполнение листа Н-1 2 Тема 2 Возмещение вреда, причиненного работнику в процессе трудовой деятельности 2 Лекции: 2 1 Возмещение вреда, причиненного работнику в процессе трудовой деятельности. 2 РАЗДЕЛ IV. ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ НА АТП Практические работы не предусмотрены - Тема 4.1 Основы пожарной безопасности на АТП 2 Лекции: 2 1 Общие требования пожарной безопасности на АТП.. 1 2 Итоговое занятие 1 Практические работы не предусмотрены Самостоятельные работы Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.
17 3
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
условия реализации рабочей программы дисциплины «ОХРАНА ТРУДА»
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализациярабочей программы дисциплины требует наличия учебного кабинета
Охраны труда
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Охрана труда»;
- средства индивидуальной защиты
Методическое обеспечение дисциплины должно включать: КТП, рабочую программу, лекционный материал, методические указания по выполнению практических работ, перечень экзаменационных вопросов
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением обучающей программой.
Оборудование кабинета:
- рабочее место преподавателя,
- шкафы для хранения средств индивидуальной защиты;
-образцы средств индивидуальной защиты;
- плакат «Правила техники безопасности»;
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Туревский И.С.. “Охрана труда на автомобильном транспорте. ИНФРА-М,2009г.
2. ТрудовойкодексРоссийскойФедерации. - 15-е изд. - М.: Ось-89, 2011
3. В. Девисилов«Охрана труда»Форум 2012
Дополнительные источники:
Межотраслевые правила по охране труда на автомобильном транспорте. ОМЕГА-Л, 2006г.
Интернет-ресурсы:
1. www.oxtrud.narod.ru2. www.dvkuot.ru › index.php/mag/lokact3. www.ipkpkufa.ru4. www.ohranatruda.ru5. www.tehdoc.ru6. www.znakcomplect.ru›Нормативные документы7.http://www.complexpro-nn.ru5. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий самостоятельных работ, тестирования, экзамена.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения: У1 применять методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов; Текущий контроль в форме:
- практических занятий; контрольных тестов по темам; самостоятельных работ; экзамена
У2 обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности;
Текущий контроль в форме:
- практических занятий; контрольных тестов по темам; самостоятельных работ; экзамена
У3 анализировать травмоопасные и вредные факторы в профессиональной деятельности; Текущий контроль в форме:
- практических занятий; контрольных тестов по темам; самостоятельных работ; экзамена
У4 использовать экобиозащитную технику
Текущий контроль в форме:
- практических занятий; контрольных тестов по темам; самостоятельных работ; экзамена
Знания: З1 воздействие негативных факторов на человека;
Текущий контроль в форме:
- практических занятий; контрольных тестов по темам; самостоятельных работ; экзамена
З2 нормативные и организационные основы охраны труда в организации Текущий контроль в форме:
- практических занятий; контрольных тестов по темам; самостоятельных работ; экзамена

Приложенные файлы

  • docx rpot
    Максимова Э.А.
    Размер файла: 47 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий