The Road ABC


The Road ABC
Класс: 6
Форма урока: урок-викторина (40 минут)
Цели:
Речевая компетенция:
совершенствование коммуникативных навыков по теме посредством интеграции учебной и внеучебной деятельности, межпредметных связей (английский язык и ОБЖ) по теме "Правила дорожного движения";
активизация речемыслительной деятельности учащихся;
развитие навыков монологической и диалогической речи учащихся на английском языке;
Языковая компетенция:
активизация языковых средств по теме;
совершенствование навыков употребления модальных глаголов и формул общения в речи;
Социокультурная компетенция:
приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран;
обеспечение аутентичности общения на страноведческом материале.
Компенсаторная компетенция:
развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств;
Задачи:
Учебные:
активизировать знания, умения и навыки употребления модальных глаголов в английском языке;
обобщить лексический материал по теме "Правила дорожного движения";
повторить лексический материал по теме "Лондон".
обучать продуктивным и рецептивным видам речевой деятельности;
Познавательные:
способствовать расширению эрудиции учащихся, их лингвистического, филологического и общего кругозора;
Развивающие:
способствовать интеллектуальному развитию учащихся,
развивать мышление, память, творческие способности учащихся;
развивать их языковые и познавательные способности;
развивать готовность школьников к коммуникации;
способствовать гуманистическому развитию личности ученика;
развивать интерес к учению и формировать познавательную активность;
развивать логику высказывания, умения систематизировать свои знания,
высказывать свое мнение и обосновать свою точку зрения.
Воспитательные:
формировать у учащихся уважение к принятым в обществе нормам и правилам (правилам дорожного движения);
формировать потребность в практическом использовании английского языка;
воспитывать межличностные отношения
способствовать стремлению учащихся к коллективной работе и воспитание чувства ответственности за совместную работу.
Образовательные:
формировать мотивацию учащихся к изучению иностранного языка;
расширять знания учащихся о стране изучаемого языка;
обеспечить практическую направленность обучения.
Педагогическая технология: коллективная учебная деятельность в малых группах.
Ресурсы: дорожные знаки, раздаточный материал, мультимедийная презентация с вопросами; карта Лондона, видеосюжеты, буклеты с правилами дорожного движения на английском языке, жетоны.
 Этапы урока:
1. Организационный момент. (3 минуты)
(Приветствие. Сообщение о теме и характере работы на уроке. Распределение учащихся по 3 командам (Пешеходы, пассажиры и велосипедисты)).2. Викторина "Дорожная азбука" на английском языке (6 заданий). (35 минут)
Задание 1. Найти названия 10 видов транспорта в "магическом квадрате".
Задание 2. Подобрать пары сочетающихся слов по карточкам.
Задание 3. Назвать дорожные знаки и объяснить их.
Задание 4. Объяснить разницу в правилах движение в России и Англии.
Задание 5. Разыграть диалог между английским полицейским и иностранным туристом по карте Лондона.
Задание 6. Просмотр видеороликов с нарушениями правил дорожного движения и их обсуждение.
3. Подведение итогов викторины. (3 минуты)
ХОД УРОКА
1. Организационный момент. (3 минуты)
Teacher: Good morning, dear students and our guests! Take your seats, please, and the Road ABC lesson.begins.
Today we are going to speak about traffic rules which we all should obey and follow. We all live in a big city Ufa and so we can say we live in a big and dangerous transport world where we play different parts: we are mostly pedestrians, bikers, drivers, motor bikers or traffic controllers.
At this lesson I want you to take part in a traffic quiz. So I divide you into 3 teams:
TEAM 1 - pedestrians
TEAM 2 - bikers
TEAM 3 – passengers
I propose you to begin our lesson with a rhyme about the traffic light
2. Основная часть урока-викторина (32 минут)
3. Подведение итогов викторины (5 минут)
ROAD QUIZ
TASK 1: (5 min.)
In the magic square there are 10 kinds of transport. Find these words and circle them:

TASK 2 (5 min.)Please, match the words from the left and right columns to make pairs and to see what we can do in the street:
PEDESTRIANS
:
1. cross
2. go
3. break
4. check up
5. look
6. turn
7. keep
8. call
9. ask
10.walk  
safe
the light
to the left
the police
safe
a stranger
along the pavement
the traffic rules
straight on
the road
PASSENGERS:
1. get off
2. buy.
3. give up
4. obstruct
5. look
6. follow
7. ask
8. take
9. put on
10. watch seats to old people
a conductor
the driver's directions
your step
out of the window
a tram
the door
a taxi
a seat belt
a bus pass / ticket
BIKERS:
1. use
2. ride
3. show
4. break
5. turn on
6. go
7. wear
8. watch
9. turn
10.fix the rules
the light
the traffic lights
a helmet
a bike
right
signals
both hands
the brakes
along the road
TASK 3 (5 min.): Our transport world is full of different signs. They are called ROAD SIGNS. They tell us what we can do, what we should do and what we mustn't do in the street.
Now try to guess the meaning of each sign
TASK 4 (3min.): Imagine we are in London. As you know there are some differences in the traffic rules in England and in Russia. Can you name them?
(Students name these differences.)
TASK 5 (8 min.): You are a British traffic officer and meet a stranger who wants to get from one place to another. Can you help him to get to the place wanted? Give instructions using a map.
TASK 6 (8 min.): You are going to watch some video clip where you will see the dancing traffic light.
And what is the result of this action? Now you will see – 81% more people stopped at the red light. And they even had fun doing so.
Conclusion: The song (2 min)
3. Заключительный этап урока. Подведение итогов. (5 минут)
Teacher: OK. Now let's see which team has more points. (counting points)
The winners today is TEAM: They will all have excellent marks.
But I think you've all done a great job today. We've revised the traffic rules and remembered the road signs. We've helped the strangers to get to the right place and found the reasons for the road accidents. I hope you will always keep safe in our transport world and never get into trouble there.
The lesson is over. Thank you and goodbye.
Презентация.

Приложенные файлы

  • docx The road ABC
    Размер файла: 61 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий