КВН по математике в 1 классе


КВН ПО МАТЕМАТИКЕ В ПЕРВОМ КЛАССЕЦель: в игровой форме донести до детей важность изучения математики, повысить коммуникативные способности, развить командный и соревновательный дух.Оформление: плакаты: «Математика – царица всех наук», «Математика – гимнастика ума».Ход КВН1.Вводная часть.Ученик:Здравствуйте, друзья! Сегодня в школеБольшой и интересный день.Мы приготовили весёлый - КВН.Ученик:Этот КВН сейчасНауке посвящается,Что математикой у насС любовью называется.2.Приветствие командУчитель:В нашей игре принимают участие две команды – команда «Плюс» и команда «Минус».Капитанов прошу представить команды.Капитан первой команды:Наша команда - «Плюс».Девиз:Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,Надо прежде всего математику знать!Капитан второй команды:Наша команда- «Минус»Девиз:Чтоб водить корабли,Чтобы в небо взлететь,Надо многое знать,Надо много уметь.3.Приветствие жюриУчитель:Наши соревнования – это, прежде всего - игра. Дружелюбное отношение в КВНе – закон.Ваша победа будет зависеть от того, насколько правильно, дружно и быстро вы будете выполнять задания.Оценивать наше соревнование будет всезнающее и справедливейшее жюри (представляет состав жюри).Слово жюри:И пусть сильней кипит борьба, Острей соревнование.Успех решает не судьба,А только ваши знания.Учитель:КВН-игра для всех,Ждет победа вас, успех.КВН мы объявляем,И игру все начинаем.Начинаем мы соревнованиеИ проверяем ваши знания.1.Конкурс « Математическая разминка»(Назови одним словом.)1.Имеет он четыре стороны, и все они равны. (Квадрат.)2.Три стороны и три угла, и столько же вершин. (Треугольник.)3. Цифру к цифре мы прибавим,Между ними крестик вставим.Намотай себе на ус:Этот знак зовётся…(плюс).4.Из цифры вычтем мы другую,Ставим чёрточку прямую.Я тире в грамматике,А кто же я в математике? (Минус.)5.Без начала и без края линия…(прямая).6.Часть прямой линии, ограниченной с двух сторон точками. (Отрезок)7.Не похож я на пятак,Не похож на рублик.Круглый я, да не дурак, С дыркой, да не бублик. (Нуль.)8.Шея длинная такая,Хвост крючком и не секрет:Любит всех она лентяев,А её лентяи – нет. (Двойка.)9.Об этой фигуре разносится весть: конца в ней пусть нет, начало- то есть. (Луч.)10.Её изображают прикосновением карандаша к бумаге. (Точка.)2.Конкурс «Искатели»(В каждой строчке найдите и раскрасьте лишний предмет. Объясните, почему он лишний.)3.Конкурс «Смекалистых»(Задачи- шутки.)1.Росло 4 груши. На каждой по 3 большие ветки, на каждой ветке – 3 яблока. Сколько всего яблок? (На груше яблоки не растут.)2.Над рекой летели птицы:Голубь, щука, две синицы,Пять карасей. Сколько птиц?Ответь скорей!(3 птицы) 3.Что тяжелее: 1кг ваты или 1 кг железа? (Весят одинаково.)4.Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу.(4кг)4.Конкурс «Сбежавшие числа»(Верните на место сбежавшие числа.)1, 2, ., ., 5, 6, ., 8, ., 1010, 9 , ., 7, ., ., 4, 3, ., 1Учитель: Все ребята, молодцы! Слово мы даём жюри. Музыкальная паузаВсе:Мы весёлые такиеУтром вечером и днём,Потому что мы частушкиРазвесёлые поём.1.Как у нашего АнтонаГолова из трёх частей:Карбюратор, вентиляторИ коробка скоростей.2.Наша Ксюша просто такОчень любит поболтатьА на математике сидитИ ничего не говорит.3.Мы бежим на переменкуВеселимся непременно.На урок пойдём,Там немного отдохнём.4.Хоть оценки и не очень,Но Санёк наш знаменит,Потому что, между прочим,Громче всех у нас кричит.5.То из класса, словно пробка,Лена вылетает,То как божия коровка,В облаках летает.6.Буквы в Таниной тетради Не стоят как на параде:Буквы прыгают и пляшут,Тане хвостиками машут.7.На окне растёт цветочек,Клейкие листочки,На уроке мы с соседомПоиграем в точки.8.Повезло же вам, девчата,Вы уже счастливые,Потому что мы у вас-Самые красивые.9.По геройски Катя с леньюВоевала целый день,Но, к большому сожаленью,Победила Катю лень.Все:Мы пропели вам частушкиХорошо ли, плохо ли,А теперь мы вас попросим,Чтобы вы похлопали.5.Конкурс капитановУчитель:Капитаны, капитаны, постарайтесь,В форме быть от зари и до зари. Капитаны, капитаны, улыбайтесь,Лишь весёлым покоряется жюри.ПА 3 ОТ         Р 1 А        С 7 Я Вот ответственное дело,Ребус нужно разгадать!А потом листочек этотДружно вам жюри отдать! Учитель:Сейчас попросим мы внимания,Жюри оценит ваши знания.6.Конкурс «Лучший счётчик» (Правильно сосчитайте примеры и аккуратно раскрасьте цветок.)Ученик:Без счёта не будет на улице света.Без счёта не может подняться ракета. Без счёта письмо не найдёт адресата.И в прятки сыграть не сумеют ребята. Запомните все, что без точного счётаНе сдвинется с места любая работа!7.Конкурс «Волшебный круг»( Помогите художнику, дорисуйте круг так, чтобы получился новый предмет.) 8.Конкурс «Заселяем домик»(На каждом этаже нового дома заселите 5 жильцов.)Знание состава чисел.Подведение итогов.1.Учитель: Вот закончилась игра, Результат узнать пора.Кто же лучше всех трудилсяИ в КВНе отличился?2.Слово жюри:-Подведение итогов.-Вручают сладкий приз участникам игры.3.Учитель:Вы сидели и считали,И, надеюсь, не скучали.Но закончилась игра -Расставаться нам пора,И давайте на прощанье,Скажем дружно…Все: ДО СВИДАНИЯ! 

Приложенные файлы

  • docx kvh
    КВН по математике
    Размер файла: 20 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий