Организация праздников и мероприятий в среднем учебном заведении

Цель: проявить коммуникативные навыки учащихся, развитее сплочённости коллектива через совместное решение математических шарад, обсуждение интересующих вопросов, развитие навыков «слушания».

Форма: «игра-КВН».

Задачи: проверить умение работать в группе, проверить знание основных математических терминов.

.Математический КВН:

«И пусть острей кипят борьба,
Сложней соревнование.
Успех решает не судьба,
А только ваши знания.»
Представление команд.

1 этап: «РАЗМИНКА»

Для команды 1
1. Наименьшее семизначное число? (Миллион.)
2. Часть прямой? (Отрезок.)
3. Сколько концов у 4 палок? (8.)
4. Инструмент для измерения углов на плоскости? (Транспортир.)
5. Сколько вершин у куба? (8.)
6. Единица скорости на море? (Узел.)
7. Число, на которое делят? (делитель.)
8. В обыкновенной дроби число, записанное над чертой? (Числитель.)

Для команды 2
1. Угол, на который поворачивается солдат по команде «кругом». (Развернутый.)
2. Самое маленькое простое число? (2.)
3. Результат действия? (Ответ.)
4. Что легче, пуд ваты или пуд железа? (Равны.)
5. Чему равен один пуд? (16 кг.)
6. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя? (Правильная.)
7. Число десятков в тысяче? (10.)
8. Число, которое делится на все числа без остатка? (Нуль.)

Сколько изображено треугольников и квадратов?













Игра со зрителями:

- Шел Кондрат
В Ленинград,
А навстречу двенадцать ребят.
У каждого по три лукошка,
В каждом лукошке кошка,
У каждой кошки двенадцать котят.
У каждого котенка
В зубах по четыре мышонка.
И задумался Кондрат;
«Сколько мышат и котят
Ребята несут в Ленинград?» (ни одного)






- Еду с мамой в зоосад,
Я считаю все подряд.
Пробегает дикобраз это раз.
Чистит перышки сова это
Третьей стала росомаха,
А четвертой черепаха.
Серый волк улегся спать – это пять
Попугай в листве густой, -
Он шестой.
Вот лисенок рядом с лосем,
Это будет семь и восемь.
Девять это бегемот,
Рот, как бабушкин комод.
В клетке ходит лев косматый,
Он последний, он десятый.
Кто в стихотворении был шестым? (Попугай.)

- У Вовы было шесть яблок, половину он отдал брату. Сколько яблок осталось у Вовы? (Пять с половиной.)
- Летела стоя совсем небольшая. Сколько в ней птиц и каких?
- С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту? (Собака должна стоять.)


- Света принесла из школы
Три пятерки за глаголи,
За предлоги тройки
А за суффикс двойку
Сколько в дневнике у Светы
Положительных отметок?
(Четыре. Тройка положительная отметка.)

- Я к реке иду из дома,
А навстречу сто знакомых.
Вдруг один из ста ребят,
Тот, что был с сачком в руке,
Повернуть решил назад,
Сколько нас идет к реке? (двое.)


2 этап: «ВСЕЗНАЙКИ»

Ответьте на вопросы:
1. Первая женщина-математик. (С. Ковалевская.)
2. Древнегреческий математик, живший в 6 в. до н. э., именем которого названа знаменитая теорема. (Пифагор.)
З. Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, между ними ночь.)
4. В комнате горели три свечи, одна потухла. Сколько свечей осталось? (Одна, остальные сгорели.)

Решение ребусов.

Фигуру разрезать:
1) на две одинаковые фигуры
2) на три одинаковые фигуры;
3) на четыре одинаковые фигуры.


Вставьте пропущенные буквы в математические термины.

Часное
Прпорця
круность
Кру
Даметр
Бсектриа
Площдь
Отншение


Радус
Парлелпипед
Матаб
Длна
трезок
Взаимн братные
Сиетрия
Трнспртир


3 этап: «КРОССВОРД»

Кто же первый угадает название одного из разделов математики под номером десять по вертикали?

Вопросы
1. Фамилия древнегреческого математика.
2. Математическое выражение, требующее выполнения некоторых действий над числами.
3. Математический знак в виде вертикальной черты (прямой, закругленной, фигурной).
4. Сумма длин сторон многоугольника.
5. Математическое действие.
6. Любимая оценка школьника.
7. Прямоугольник с равными сторонами.
8. Десятая часть метра.
9. Пространство, разделяющее два пункта.

Ответы
1. Пифагор. 2. Пример. З. Скобка. 4. Периметр. 5. Умножеше.6. Пятерка. 7. Квадрат.
8. Дециметр. 9. Расстояние. 10. Геометрия.

Игра со зрителями: «ПОСЧИТАЕМ НЕ СПЕША»

Сколько пальчиков у четырех мальчиков? (Сорок.)
Сын с отцом, да сын с отцом, да дедушка с внуком. Много ли их? (Трое.)
Полторы селедки полторы копейки. Сколько стоит десять селедок? (десять копеек.)
Пахали поле шесть тракторов. Два трактора заглохли. Сколько в поле тракторов?
(Шесть.)
Четверо играли в домино четыре часа. Сколько часов играл каждый из участников? (Четыре.)
В каком числе столько же цифр, сколько и бука? (Сто.)
Летели три страуса. Одного охотник подстрелил. Сколько осталось? (Ни одного: страусы не летают.)
Назовите пять дней, не используя чисел. (Позавчера, Вчера, сегодня, завтра, послезавтра.)
Сколько ножек у десяти сороконожек? (Четыреста.)
Два друга прошли десять километров. Сколько километров прошел каждый из них? (десять.)


4 этап: «КОНКУРС КАПИТАНОВ»

Капитаны, прошу вас выйти. Настал ваш час показать свои математические способности.
В этих карточках между цифрами нужно поставить знаки «плюс» или «минус» так, чтобы равенство было верным.

Для команды 1
Карточка
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 9

Ответ: 0+1+2-3+4+5+б-7-8+9 = 9 или 0+ 1+2-3+4+5-6+7+8-9 = 9

Для команды 2
Карточка
1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 5

Ответ: 1+2+3-4+5-6+7+8-9 = 5 или 1+2+3+4-5+6-7-8+9 = 5


5 этап: «ИСТОРИЧЕСКИЙ КОНКУРС»

- Первое задание заключается в следующем. Я выдам каждой команде набор карточек, на которых написаны древнерусские меры длины. Расположите карточки по мере убывания этих величин. Чья команда быстрее?

Карточка
Верста;
аршин;
локоть;
сажень;
пядь;
вершок.

Ответ:
верста;
сажень;
аршин;
локоть;
пядь;
вершок.

- В современной жизни мы давно уже не используем старинные меры длины, но вот в своей речи их иногда употребляем. Какие крылатые выражения, включающие в себя меры длины, дошли до нас из глубины веков?
(Косая сажень в плечах. От горшка два вершка. Семь пядей во лбу. Аршин проглотил. Коломенская верста. Мерить на свой аршин.)

- Объясните значения выражений, которые я вам назову.
Для команды 1
«Косая сажень в плечах». (Так говорят про широкоплечего человека.)
«Аршин проглотил». (Так говорят про чопорного, надменного человека, который держится по струнке.)


Для команды 2
«Семь пядей во лбу». (Так говорят об очень умном и способном человеке.)
«На свой аршин мерить». (Судить со своей точки зрения, оценивать на свой вкус.)

6 этап: «ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ КОНКУРС»

Для команды 1
Карточка 1
В 1557 г. английский ученый Рекорд изрек: «Нет ничего более равного, чем две параллельные прямые». Какое изобретение принадлежит ему? (Знак равенства.)
Карточка 2
Какой знак нужно поставить между цифрами З и 4, чтобы получилось число, которое больше З и меньше 4? (Занятую: 3,4.)
Карточка З
Расставьте числа 3/5; 2/3; 1/2 в порядке возрастания. (1/2; 3/5; 2/3.)

Для команды 2
Карточка 1
Почему при записи любого многозначного числа мы единицы пишем справа, десятки левее, сотни еще левее и так далее,
а не наоборот? (Цифры, которыми мы пользуемся, изобрели арабы, а они пишут справа налево.)
Карточка 2
Какое число без остатка делится на девять 1008 или 1009? (1008.)
Карточка З
На двух кустах сидело 25 воробьев. После того, как с первого куста перелетело на второй 5, а со второго улетело 7 воробьев,
то на первом кусте осталось вдвое больше воробьев, чем на втором. Сколько воробьев было на первом кусте первоначально? (17.)

7 этап: «черный ящик»

- отгадай игрушку

Год рождения игрушки – 1974.
Изобретатель ее – архитектор.
Преподаватель ВУЗа.
Если играть без системы, то для достижения цели потребуется миллионы лет.
Эта игрушка – наглядное пособие по алгебре.
Внешний вид – правильный многогранник.
Игрушка состоит из 27 –ми одинаковых разноцветных кубиков.
Игрушка носит имя автора. (кубик Рубика)









HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER145HYPER15




HYPER15Основной шрифт абзаца

Занавес закрыт. Звучит Музыка. Из-за занавеса выходят Новые русские бабки. Они одеты, как известные всем прототипы на голове каждой платок, очки, юбка ниже колена и старомодная кофта.

1-я бабка. Слышь, Цветочек, чует мое сердце, что мы с тобой заблудились.
2-я бабка. Не заблудились, а идем длинной дорогой. Понимать надо.
1-я бабка. Чегой-то уж больно длинная дорога. Цветочек, а ты, часом, не могла перепутать адреса?
2-я бабка. Дура ты, Матрен. Я адреса не путаю, а вот я тебя запутала. Уж больно в ЦУМ за шмотками сходить хотелось!
1-я бабка. С чегой-то вдруг?
2-я бабка. Эх, Матрена! Надо к прогрессу приобщаться, тады все знать будешь. Я вот на досуге знашь че изучала? Интернат!
1-я бабка. Чего за интернат-то? Для умалишенных, что ли, таких, как ты? Так тебе не изучать его надо, а враз переезжать туда на пз-эм-жэ!
2-я бабка. Как-как?
1-я бабка. Постоянное место жительства, дремучая ты моя! А ишо про интернат какой-то говорит!
2-я бабка. Да никакой не интернат, а Интернет!
1-я бабка. А это что за напасть такая?
2-я бабка. Эх, Матрен, штука такая хитрая, двадцать баксов в месяц платишь, и можешь чатиться, новости узнавать, фильмы скачивать, и много чего нового узнавать. Во!
1-я бабка. И при чем тут этот твой интернат, тьфу ты, господи, Интернет?
2-я бабка. А при том. В Интернете я прочитала, что у деда Мороза олени затосковали да и ушли налево. Ты когда-нибудь видела живого оленя?
1-я бабка. Да чего на них смотреть-то? Кажный второй мужик считай олень рогатый. Это знашь из-за чего происходит? Слово такое нерусское, красивое... А, вспомнила! Емансипация называется! Это когда бабы ведут себя как мужики.
2-я бабка. Это как?
1-я бабка. Джинсы, красавки, руль держать научились, из любой ситуации выход находят..
2-я бабка. Да, Емансипация. Раньше-то, помнишь, Матрен, как здесь чисто было, тихо, прям лес был дремучий. А щас? Стадионы, бары, стоянку вон для машин отгрохали, тьфу!
1-я бабка. Ладно, кончай причитать. Нам на праздник надо успеть. Так что давай, выключай свой топографический кретинизм, дорогу искать надо.
2-я бабка (достает бутафорский компас): Сейчас посмотрим. Ага, гляди, Матрен, все дороги ведут в РИМ, это у нас куда?
1-я бабка. Цветочек, совсем ты на старости лет ополоумела! РИМ это значит чуть-чуть-вест! Пошли, хватит лясы точить!

На сцене лес тут и там «деревья» и «Кусты». Посередине сцены намечена аллея, вдоль которой стоят лавочки, на заднике сцены висит плакат: «РИМ у нас всегда хорошая погода!».На пеньке сидит Киллер. На шее у него висит бинокль, на голове бейсболка, к которой прикреплены поролоновые или бумажные рога, в руках он держит двустволку.
На аллею, глядя на компас, выходят Новые русские бабки.

Киллер. Стой, стрелять буду! (Бабки замирают, эффект стоп-кадр.)
Голос за кадром. Новые русские бабки. Легко входят в доверие к кому угодно. Войдя в доверие, всегда просят бабки. Не те, за кого себя выдают. Говорят, что они давно свою песенку спели. Неправда. Они поют до сих пор. Характер веселый, шумный. Не замужем.
Бабки оживают.
1-я бабка. Вот черт рогатый. Напугал до полусмерти!
Киллер. Тсс. Не орите. Я не черт, я киллер!
2-я бабка. А чего тогда сам орешь? И рога нацепил! Или сами выросли?
Киллер. Это для конспирации! Жду я тут кой-кого.
1-я бабка. Оленя подстерегаешь?
2-я бабка. Или невесту ищешь?
Киллер. Тсс. Тише. Нет, мне тут деда одного заказали. Мафиозного. Говорят, крутой, денег много украл...
1-я бабка. Да прям, много!
Киллер. Врать не буду, но, говорят, целый мешок!
2-я бабка. Шутишь?
Киллер. Нет.
1-я бабка. А чего ты тут тогда сидишь?
Киллер. А вы думаете, мафиози так легко достать? Он, знаешь, где резиденцию себе устроил?
2-я бабка. Где?
Киллер. На самом Северном полюсе. Он вообще красоваться любит. Ему вот на машине передвигаться не нравится, он на оленях ездит, и деваху везде за собой таскает. Девка, говорят, красивая, и не стареет уже несколько сот лет! Вот я, значит, оленей-то его налево... сюда то есть... и заманил, чтоб никто мне не помешал... А деваху я себе заберу!
1-я бабка. А почему не стареет-то? А? Я тоже ишо хоть куда!
2-я бабка. Ой, сказанула так сказанула! Посмотри на себя сухофрукт!
1-я бабка. Цветочек, а давай мы вместе этого мафиози подождем! Мож, у бабы его выпытаем, почему она не стареет? Мож у ней крем какой есть, с липосомами...
2-я бабка (обращаясь к киллеру). Тогда давай так. Ты себе деньги и бабу, а мы себе ее крем или что там у нее! А мы тёбе поможем. Мы знаешь, как могём?
Киллер. Как?
Бабки. А вот так! (звучит фонограмма, бабки танцуют канкан)
Киллер. Ну вы, бабки, даете!
1-я бабка. Ага, мы еще и петь можем!

Поют песню на мотив «Старый клен»

Новый год, Новый год,
Новый год стучит в окно.
В телевизоре кино,
И в нем субтитры.
Отчего, отчего, отчего так хорошо?
Оттого, что ПЭПСИ приняли мы утром.
Снегопад, снегопад,
Снегопад давно прошел.
Все дороги замело и все тропинки.
Как же я, как же я,
Как же доберусь домой? Ведь на улице темно давно уж.
Хорошо, хорошо
дружно праздники встречать!
Но порой бывает трудным пробужденье.
Отчего, отчего
Мне так плохо по утрам?
Оттого, что удалось вчера веселье.


Киллер. Тише. Кажется, едут!

Киллер и бабки прячутся за лавочками и кустами, в это время под музыку «Три белых коня» на сцену выбегает Снегурочка, озирается.

Снегурочка. У меня такое ощущение, что за мной кто-то наблюдает. Вон там рога виднеются. Наверно, это олени наши. (Зовет.) Цып-цып-цып...
Киллер (встает из-за куста). Я тебе покажу цып-цып-цып. Бабки, ловите кралю свою, а я мафиози замочу! (убегает)
Бабки кидаются на Снегурочку, хватают ее и привязывают к дереву. Снегурочка кричит.

1-я бабка. Скажи-ка, красавица, почему ты не стареешь? (Снегурочка невнятно мычит.) Молчит, зараза!
2-я бабка. Ты ж ей рот залепила!
1-я бабка. Точно! (Отлепляет пластырь.)
Снегурочка (поет). Врагу не сдается наш гордый «Варяг»...
2-я бабка. Да кому ты нужна! Ты дай рецепт молодильного крема, мы и отпустим тебя!
Снегурочка. Не пользуюсь я никакими кремами! Я просто на Северном полюсе живу, там холодно, вот и не старею!
1-я бабка. А не врешь?
Снегурочка. Зачем мне вам врать-то? Я потому и замуж выйти не могу, что на Северном полюсе людей нет... одни медведи!
2-я бабка. Гляди-ка! Видно, не в креме счастье-то! Ты вот молодая..
Снегурочка (перебивает). Какая я вам молодая? Мне 200 лет скоро исполнится!
1-я бабка. Не перебивай. Молодая, красивая, а замуж тоже выйти не можешь!
Снегурочка. Бабушки, отвяжите меня. Мне Деда Мороза найти надо!
2-я бабка. Да чего искать, мафиозного?
Снегурочка. Он не мафиози, он Дед Мороз!
1-я бабка. А по мне хоть Крестный отец! Денег вон целый мешок тащит!
Снегурочка. Это не деньги. Это подарки. Помощь гуманитарная, понимаете?
2-я бабка. Это чегой-то? Наврал, что ль, киллер?
Снегурочка. Выходит, наврал.
1-я бабка. Ах, он гад! Да я его!.. Да он у меня!..
Снегурочка. Отвяжите меня, Деда Мороза найти надо, а то на Новый год не успеем.
2-я бабка. Ладно, мы тебя отвяжем, ты с дедом своим сама разбирайся, а мы гада ловить пойдем, киллера этого. Да и на праздник нам пора. Мы и так долго тут тусовались! (Отвязывают Снегурочку и уходят.)

Звучит песня «Новогодняя» группы «дискотека Авария». Появляются Кикимора и Баба Яга. Баба Яга и Кикимора играют в карты, спорят.

Баба Яга. А я тебе говорю: прекрасный дуэт Гурченко и Моисеев! Валет...
Кикимора. Думаешь?Чухня! Глянешь тьфу! дама...
Баба Яга (мечтательно). Хотела бы я быть похожей на Людмилу Гурченко!
Кикимора. Милая, сколько ж тебе подтяжек надо сделать веревок не хватит!
Баба Яга. Мечтать не вредно! Бито!
Кикимора. Ага, вредно не мечтать!
Баба Яга. Хватит спорить, давай-ка лучше нашу любимую споем.


Вместе (поют на мотив песни «Я сошла с ума» гр. «Тату»).

Мы сошли с ума, мы сошли с ума,
Встряска нам нужна, встряска нам нужна.
Кикимора. А в лесу никого, абсолютно всерьез,
Ситуация хеля, ситуация SOS!
Нам в округе своей никого не найти,
Так и будем с тобой тусоваться одни!
Ваба Яга. Как паршиво в душе, я сейчас закричу,
Настроения нет, ничего не хочу.
Эта скука для нас отравляющий газ,
Даже новый наряд нам не радует глаз.
Вместе. Мы сошли с ума, мы сошли с ума,
Встряска нам нужна, встряска нам нужна.
Баба Яга. Глянь! Кого-то к нам черти несут.
Кикимора (Вглядываясь). Леший, что ли...
Баба Яга. Он что, имидж поменял?

Появляется Дед Мороз. Дед Мороз (поет на мотив песни «Белль»).

Грудь, сжимают грудь тоска и горе,
да, видно, быть несчастным моя доля.
Я так долго людям добрый праздник приносил,
Перевернулось все, и белый свет не мил.
Мой тяжкий крест придется до конца нести,
Былого счастья мне уже не обрести.
О, о горе мне, меня ведь люди не поймут,
Зачем Снегурочка сбежала в Голливуд?
И после смерти мне не обрести покой.
Повешусь! Нет, уж лучше я уйду на постой!
Не ожидал я от Снегурочки такого
Это ж удар ниже пояса! Бросила меня, старика.
Как же я перед людьми без Снегурочки появлюсь!
Эх! Пойду куда глаза глядят!

Баба Яга. Здравствуй, милой! Ты, чай, заблудился?
Кикимора. Тыщу лет тебя не видели...
Баба Яга. По делу пришел али как?
Кикимора. Может, наша помощь понадобилась? Приворожить какую- нибудь бабу снежную...
Баба Яга. Что не весел, подарочки потерял?
Кикимора. Да нет, он их по выгодной цене Санта-Клаусу загнал!
Баба Яга. Ты что, он бы тогда довольный был!
Дед Мороз. Хватит! Хватит! Снегурочка меня бросила...
Баба Яга и Кикимора. Как?!
Дед Мороз. В Голливуд ее пригласили на главную роль в фильме «Электра возвращается»...
Кикимора. О-о-о! Это ж боевик!
Баба Яга. Ясное дело! Там зелененькими пахнет, а ты, чай, и деревянненьких Снегурочке-то не давал. Сколько лет она с тобой моталась!
Кикимора (сочувственно). Как же ты теперь без Снегурочки жить-то будешь?
Баба Яга. А может, мы сойдем?
Дед Мороз. Перестаньте вы издеваться! Мне и так тяжело!
Кикимора. У-у-у! Нервный какой! Ну, ничего, ничего. (Усаживает Деда Мороза за стол.) Сейчас мы тебе массажик сделаем, бокальчик ПЭПСИ выпьешь,..
Баба Яга. Расслабишься, успокоишься, глядишь, что-нибудь и придумаем.

Баба Яга и Кикимора поют на мотив песни «Зайка моя».
Ты наш снежок, мы снежинки.
Ты наш ледок, а мы льдинки.
Ты наши лыжи, а мы палки,
Ты наша горка, а мы ямки,
Ты наша елка, мы игрушки.
Ты фитилек, мы хлопушки.
Горе твое наше тоже,
Ты не грусти, мы поможем..,
Ты наш Мороз!
Припев. Нас послушай, дед Мороз,
И не вешай красный нос,
И не вешай, и не вешай красный нос!
Ты Снегурочку найдешь,
Счастье вновь ты обретешь
И волшебный праздник людям принесешь!


Дед Мороз. Где же я ее найду? Хорошая Снегурочка на дороге не валяется!
Кикимора. Это предоставь нам...
Баба Яга. Мы сейчас кастинг на роль Снегурочки проведем.
Дед Мороз. А сможете?

Звучат фанфары

Кикимора. Дамы и господа!
Баба Яга. Леди и джентльмены!
Кикимора. Сеньоры и сеньориты!
Баба Яга. Граждане и гражданки!
Кикимора. Мы приветствуем вас на первом грандиозном конкурсе «Снегурочка года»!
Баба Яга. А вот и наши очаровательная конкурсантка!

Выходит Гламурная Снегурочка

Кикимора. Дед Мороз, посиди, отдохни, к будущим Снегурочкам приглядись. Тебе ведь одну выбрать надо.
Баба Яга. Мы начинаем! Снегурка величава и добра, А походка у нее от бедра!
Баба Яга. На ногу легко встает, Будто лебедушка плывет!
Гламурная Снегурочка. Вот... да вот... это я! Так... значит... мне нужна такая простенькая, элегантная такая шубочка. Из такой норочки голубенькой, потом... мне нужна такая совсем крохотная бриллиантовая диадемка. Потом сапожки да, сапожки... Потом рукавички. Тут можно не мудрить: чем проще, тем элегантней, допустим, рукавички Дольче или Габбана, в общем, или то, или то... да, можно несколько пар, это будет такая находка: каждый раз новые рукавички в рубинчиках, изумрудиках... малахитиках, Нет, малахитики это перебор... Потом...
Кикимора. Ой-ой-ой... у нас только ватнички да валеночки, давайте я вас провожу. Не подходим мы вам. (Уводит Снегурочку.)

Выбегает Тигренок

Тигренок.
Вновь Тигренок тут как тут,
В Новый год меня все ждут!
А под елкой, под кустом
Серпантин лежит ковром...
Баба Яга. Ты опять здесь без очереди! Марш за кулисы и не выходи, пока не позовут. Без тебя проблем хватает! А лучше позови-ка другую Снегурочку (выпроваживает тигренка).

Врывается Наглая Снегурочка

Наглая Снегурочка. Хай, пиплы! Что за тусняк? Где дедик Морозик?
Дед Мороз, оценив происходящее, быстро прячется за елку.
Говорят, вам Сней-беби нужна, так это я! Короче, дело к Ночи. Я тут резвотусанусь и к своим покоцаю колбаситься, Ну, герлы и бои, поможете чем можете. Подарки на стол и айн-цвай-драй, шиги-шиги швайне у! Счас у дедюсика еще бабусиков стрельну, и вперед, на Берлин!
Кикимора. Боже, что за речь, что за манеры!
Наглая Снегурочка. Это у Глюкозь фанера, а я в реальном режиме! Где старикан? У меня стрела забита, весь будильник законтачен,

Дед Мороз из-за елки маячит, что его нет и не будет.

Баба Яга. Если вы так спешите, то не будем вас задерживать. Идите-идите, вас эти... пиплы ждут, крутые перцы, колбаски. до свидания!
Наглая Снегурочка. Замороженные вы какие-то! да ну вас! Бай-бай, пиплы! (Уходит.)
Дед Мороз (Выходя из-за елки). Спасибо, что не выдали меня. И что это такое творится?! Неужто ни одной нормальной Снегурочки не осталось?..Что творится? О времена, о нравы! Я тут, пока за елкой прятался, вот о чем подумал. От добра добра не ищут. Нашу Снегурочку мы давно все знаем и любим, а от этих красоток только и жди неприятностей. Одна лучше другой. Давайте все вместе позовем нашу, проверенную Снегурочку, у которой даже сюрпризы добрые, новогодние! Традиционные. Три- четыре! Сне-гу-роч-ка!

Выбегает Киллер, хватает мешок с подарками, стреляет и убегает. Дед Мороз падает.

Кикимора. О, ужас! Деда Мороза подстрелили.
Баба Яга. Как? Он что умер?
Кикимора. Нет, он просто спит, пули-то не настоящие. Не знаю, как его разбудить. Всевышний, о какая мука! Меня опять заела скука. Спать не могу и думать тоже.

Звучит музыка. Входят Новые бабки со Снегурочкой. Снегурочка падает на колени перед Дедом Морозом и плачет.

1-я бабка. Слезами горю не поможешь. Может шумную компанию пригласить?

На сцену выходят цыгане, танцуют. Главная цыганка гадает на картах.

Цыганка. Вай, дорогие мои!! Судьбу свою узнать хотите? За этим меня сюда и пригласили. Все вижу, все знаю Про каждого расскажу, никого нре обижу. Позолотите ручку, милок. А теперь тяни карту! Любую, яхонтовый, какая нравится.
У тебя, родной, сегодня день благоприятный. Замыслы направлены на будущее и их обсудишь с партнером противоположного пола.
Вай, милый, вижу, большой начальник будешь, пятьдесят килограммов наберешь лишнего веса.
Вай, милок, будь начеку, избегай холода со стороны партнера, болеть будешь.
Золотая моя, ждет тебя любовь большая. Очень большая, килограммов 120.
Вай, вай, милый. Отнесись к своей чашке серьезно. Не пронеси ее мимо рта.
Хорошая моя, с помощью слов и обольщения ты способна будешь завоевать весь мир.
А тебя дорогуша, прагматичный интерес перерастет в романтическое увлечение.
А тебя, золотая моя, Ждут взлет и падение.
Вай, красавица! Любовь тебя ждет. Скоро, совсем скоро. Вай, берегись.
А твои, дорогой, творческие успехи на этом вечере будут замечены всеми присутствующими.
Дорогие мои, яхонтовые! От всей души поздравляю вас с Новым годом, и пусть в этом году на вас нападут деньги, а вы не смогли бы от них отбиться. А сейчас я предлагаю станцевать «Цыганочку». Танцуют все!
Снегурочка. Спит старый, ничего не слышит.
2-я бабка. Попробуем разбудить.(вызывает на сцену участников игры, которым заранее выдали номерки с ролью) Вызываю сюда Короля, Королеву, Принца, Принцессу, Разбойника, Медведя, Воробья, Кукушку, Мышку, Коня, Дуб, Трон, Солнце, Окно, Занавес. Поаплодируем участникам. Сыграем с вами небольшую миниатюру.

ЗАНАВЕС открывается... На сцене стоит раскидистый ДУБ... Легкий ВЕТЕРОК обдувает его листву... Маленькие птички ВОРОБЫШЕК и КУКУШКА порхают вокруг дерева... птички щебечут... изредка они садятся на веточки, чтобы почистить свои перышки... Мимо вразвалочку прошел МЕДВЕДЬ... Он тащил БОЧОНОК С МЕДОМ и отмахивался от ПЧЕЛ... Серая МЫШЬ-полевка рыла порку под ДУБОМ... СОЛНЦЕ медленно поднималось над кроной ДУБА, раскидывая свои ЛУЧИ в разные стороны...
На сцене стоит ТРОН... Входит КОРОЛЬ... КОРОЛЬ потягивается... проходит к ОКНУ. Широко распахнув ОКНО, он оглядывается по сторонам... Вытирает с ОКНА следы, оставленные ВОРОБЫШКОМ и КУКУШКОЙ... В раздумьях садится на ТРОИ... Появляется ПРИНЦЕССА поступью робкой ла- ни.... Она бросается КОРОЛЮ на шею, целует его.... и они вместе садятся на ТРОИ... А в это время под ОКНОМ рыщет РАЗБОИНИК... Он обдумывает план захвата ПРИНЦЕССЫ... ПРИНЦЕССА садится у ОКНА... РАЗБОИНИК хватает ее и уносит... ЗАНАВЕС закрывается...
ЗАНАВЕС открывается... На сцене ПЕРЕПОЛОХ... КОРОЛЕВА-мать рыдает... на плече у КОРОЛЯ... КОРОЛЬ вытирает скупую слезу... и мечется как тигр в клетке... Появляется ПРИНЦ... КОРОЛЬ и КОРОЛЕВА-мать
в красках описывают похищение ПРИНЦЕССЫ... Топают ногами... КОРОЛЕВА-мать падает в ноги принцу и умоляет спасти дочь... ПРИНЦ клянется отыскать любимую... Он свистит своему верному КОНЮ.., вскакивает на него... и уносится прочь...
На сцене стоит раскидистый ДУБ... Легкий ВЕТЕРОК обдувает его листву... Маленькие птички ВОРОБЫШЕК и КУКУШКА спят на ветке... Серая МЫШЬ-полевка грызет семечки в своей норке... Под ДУБОМ, развалившись, лежит МЕДВЕДЬ... МЕДВЕДЬ сосет лапу... Изредка окунает ее в БОЧОНОК С МЕДОМ... Лапа задняя... Но тут страшный шум нарушает тишину и покой... Это РАЗБОЙНИК тащит ПРИНЦЕССУ... Звери в ужасе разбегаются... РАЗБОИНИК привязывает ПРИНЦЕССУ к ДУБУ... Она плачет и умоляет о пощаде... Но тут на своем лихом КОНЕ появляется ПРИНЦ.... Завязывается драка между ПРИНЦЕМ и РАЗБОИНИКОМ . Одним коронным ударом ПРИНЦ побеждает РАЗБОИНИКА... РАЗБОИНИК под ДУБОМ дает дуба... ПРИНЦ отвязывает любимую от дерева... Посадив ПРИНЦЕССУ на КОНЯ... он запрыгивает сам... И они мчатся во дворец...
На сцене КОРОЛЬ и КОРОЛЕВА-мать ждут возвращения молодых у открытого ОКНА... СОЛНЦЕ уже село за горизонт... И тут родители видят в окне знакомые силуэты ПРИНЦА и ПРИНЦЕССЫ на КОНЕ... Родители выскакивают во двор... ДЕТИ падают в ноги родителям.... и просят благословения... Те благословляют их и начинают готовиться к свадьбе... ЗАНАВЕС закрывается... Всех артистов приглашаем на поклон.
КОНЕЦ

Снегурочка. Все равно спит старый, ничего не слышит.

Проводят конкурсы и игры с Новыми русскими бабками.

Баба Яга. Прослышала я о болезни этой от Раджи индийском, необходимо посмотреть на чудо-птицу.
Кикимора. Так давай ее сюда.

Звучит восточная музыка, выбегает танцовщица. Танцуют. Дед Мороз постепенно просыпается.

Дед Мороз. Ох, что-то уснул я. (Озирается по сторонам.) Где я? Ничего не помню... Так-так-так, надо собраться с мыслями... А где моя внучка, Снегурочка?
Снегурочка. Здесь я, дедушка! Как здорово, что ты проснулся!
Дед Мороз. Ой, внученька, мне такой сон приснился, закачаешься! Будто я попал на шоу, а там девушка танцует, черненькая, на тебя похожа! да так танцует, что мертвого поднимет.
Снегурочка (застыдившись). Только это, дедушка, не сон был. Это мы тебя так разбудить пытались!

Дед Мороз. Да, давненько я тут не бывал!
Снегурочка. А женихов что-то не видать. Тихо тут как-то, даже чересчур тихо!

Баба Яга. Да, ладно ты уж всем надоела со своими женихами. Предлагая в честь Новогоднего бала сплясать..
Кикимора. Мужчины! Найдем в этом зале свою половинку! Кто быстрее?!

Проходит конкурс (Новогодний танец, открытки раздают заранее)

Баба Яга, Сейчас наши очаровательные конкурсантки по очереди будут произносить комплименты деду Морозу. В каждом комплименте должны быть «зимние» слова снег, метель, вьюга и так далее.

Проводит конкурс Лучший комплимент.

Кикимора. Что, Морозец, приглядел себе красавишну?
Дед Мороз. Где тут! Глаза слепнут! Каждая по-своему хороша.
Кикимора. Частушка – лучший отдых для глаз.

Поют частушки.

В Новый год такая жизнь
Не паши, не майся.
две недели выходных
Спи да обнимайся!

Ах ты, дедушка Мороз,
Белая бородка,
Погляди-ка на меня,
Какова молодка!

дед Мороз такой красивый,
Я в него влюбилась,
Если б я была сосулькой,
для него б разбилась!

Каб была я молодая,
Каб была я резвая,
На столе бы поплясала
И на елку влезла бы!

дед Мороз ты, дед Мороз,
Где весь год ты шляешься?!
С красным носом в полуночь
С бабою являешься!

Наряжуся я Снегуркой
И усядусь в тарантас,
Буду ездить по деревне
добрым людям напоказ!

Будем прыгать, как зайчата,
Топать, как медведи.
Пусть порадуются наши
Нижние соседи!

Снегурочка. Вы хотите подарки?
Зрители. Да!
Снегурочка. Вафли, пряники и марки?
Зрители. Да!
Снегурочка. Хотите ездить на иномарке?
Зрители. Да!
Снегурочка. А летом плавать на байдарке?
Зрители. Да!
Снегурочка. Вы хотите приключений?
Зрители. Да!
Снегурочка. Веселья без ограничений?
Зрители. Да!
Снегурочка. Чтоб Новый год принес вам всем как можно больше облегчений?
Зрители. Да!
Снегурочка. Еще раз.(повторяет).
Дед Мороз. (озираясь по сторонам) А подарков-то нет! Какой кошмар! Обокрали, обобрали, караул
Киллер. Чо орать-то за зря, вещмешок свой забирай. Я думал тут бабла на миллион.
Дед Мороз. Я спасен! (раздает подарки)

Снегурочка. Сколько можно, раздавай подарки. Тут Новый год стучится в дом.
Выбегает Тигренок.

Тигренок. В этот классный Новый год
Веселится весь народ.
Речь мне надобно держать
да всю правду рассказать.

Вы, допустим, Козерог,
денег вам большой мешок!

Водолеям славы много
Легкой будет их дорога.

Если Рыбы вы, то вас
Ожидает счастья час.

Овнам надо слушать жен,
Будет график напряжен!
Нынче флиртовать негоже
Можно схлопотать по роже!

У Тельцов все схвачено
И за все заплачено,
Все удачно и стабильно,
В кошельке всегда обильно.

К Близнецам придет успех,
Будут на устах у всех!

Рак хоть пятится назад,
Нынче он отыщет клад.

Лев отважен и умен,
Маму чтит, блюдет закон.
Будет славным этот год
Ждет его в Париж поход!

Если вы родились девой,
Суждено всегда быть первой!
Как всегда у вас доклады,
И за это ждут награды.

У Весов сплошное счастье,
Убегут от вас напасти.

Добрались до Скорпиона,
У него занятий тонна,
Но он справиться сумеет
И делом новым овладеет.

Стрелец отчаянный герой,
И рискует он порой.
Безо всякого гаданья
Он достигнет процветанья!

С Новым годом!



Поет песню на мотив песни «Бесаме мучо».

Новый год. Новый год скоро
Снежной ладошкой в окно
постучится опять.
Новый год снова и снова
Будет сверкать, забавлять, восхищать,
удивлять.
Мы до утра танцевать будем весело,
Прочь отгоняя печаль.

Новый год встретим мы
новыми песнями,
Старому скажем «Прощай»
Новый год. Новый год скоро
Будет над нами всю ночь
полноправно царить.
Новый год снова и снова
Нам волшебство, чудеса станет
щедро дарить.

Участники представления поздравляют присутствующих на вечере

Когда в дом входит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай.
Смотри с надеждой в ночную синь,
Не крепко ладонь сжимай,
И все, о чем мечталось,
Проси, загадывай и желай!
И новый год, что вот-вот настанет,
Исполнит в миг мечту твою,
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает,
Пока часы двенадцать бьют.
Когда приходит год молодой,
А старый уходит прочь,
Дано свершиться мечте любой,
Такая уж это ночь.
Затихнет все и замрет вокруг
В преддверии новых дней,
И обернется снежинка вдруг
Жар-птицей в руке твоей.
В с е в м е с т е. С Новым годом, друзья!

Дед Мороз
Мы поздравляем вас сердечно,
И мы хотим вам пожелать,
Чтоб звезды в выси бесконечной
Не уставали вам сиять!
Желаем радости, удачи
На вашем избранном пути,
Ко всем проблемам и задачам
Решенья верные найти!
Желаем счастья полной мерой,
Больших и маленьких побед,
для конкурентов быть примером
Вперед на много-много лет!
Спасибо, что вы есть на свете!
Работа ваша просто класс!
Мы убеждались в этом, верьте,
Уже десятки, сотни раз!
Пусть в новогодний шумный вечер
Звучит у вас веселый смех,
Горят огни, мерцают свечи
И Новый год пленяет всех!
И пусть под гулкие куранты
Так звезды сложатся для вас,
Чтоб наступил ваш долгожданный,
Ваш драгоценный звездный час!

Выходят все участники представления и поют песню «Мы желаем счастья вам»









HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER144HYPER15




HYPER15Основной шрифт абзаца

Конкурсное-игровое мероприятие: «Моя семья»

Цель:
активизация познавательной деятельности подростков;
проявить коммуникативные навыки учащихся;
развитие навыков «слушания».

Задачи:
проверить умение работать в группе,
познакомить с некоторыми ценностями семьи

Ход классного часа
1 этап. Представление команд.
2 этап. Проведение конкурсов-заданий.
На доске импровизированная ромашка заданий. Учащиеся по очереди «отрывают лепестки»
1 лепесток: «Узнаю милую по глазам»
Конкурсанты с завязанными глазами определяют участников своей команды
- по ножке
-по руке
-по ушку
2 лепесток: «Много шума из ничего»
Конкурсанты обыгрывают представленную ситуацию:
- Опять двойка. До конца четверти осталось две недели.
- Сын влюбился. Стал одеваться вызывающе, грубит старшим.
- Дочь подралась в школе. Родителей вызывают на беседу с директором.
3 лепесток: «Мой руки перед едой»
Конкурс на лучшее исполнение работы.
-почистить яблоко, накормить семью
4 лепесток: «Нет худа без добра»
Конкурс скороговорок.
- На дворе трава, на траве дрова.
- Ехал Грека через реку, видит Грека в реке рак.
- Карл у Клары украл кораллы.
5 лепесток: «Умей себя преподнести»
-собрать дочь на дискотеку
-собрать папу на деловую встречу
6 лепесток: «Взаимопонимание»
-на спину участнику прикрепляется листок бумаги с названием предмета домашнего обихода (веник, лампочка, коврик). Задача участника с помощью команды отгадать надпись на листке, задавая ей вопросы.
7 лепесток: «Приз»
- сделать 4 фигурки «оригами» из предоставленных листов бумаги.
3 этап. Награждение участников игры.
Глубинное
2012


ФОЛЬКЛОРНАЯ ИГРОВАЯ ПРОГРАММА
«ОТ ЧАСТУШКИ ДО ЧАСТУШКИ»




HYPER15Основной шрифт абзаца


Цель: знакомство детей с творчеством поэтов-фронтовиков, развитее чувства патриотизма и гордости за свой народ через совместное исполнение известных песен, обсуждение интересующих вопросов, развитие навыков «слушания».

Форма: «монтаж».

Задачи: показать роль русского человека в борьбе с фашизмом, какой ценой завоевана победа, проследить как чувство патриотизма отражено в творчестве поэтов-фронтовиков.



1–й ведущий Я русский человек, и русская природа
Любезна мне и я ее пою.
Я русский человек, сын своего народа,
Я с гордостью смотрю на Родину мою!
В годину бед она всегда бывала
Единой, несгибаемой, стальной.
Врагу навстречу Русь моя стояла
Одной дружиной, грозною стеной.
И дело чести, право и свободу
Она в жестоком отстоит бою.
Я русский человек, дочь своего народа,
Я с гордостью смотрю на Родину свою .

2-й ведущий: Слово для открытия концерта, посвященного дню Победы, предоставляется Спиридоновой Галине Валентиновне.

2-й ведущий. Россия! Зарождалось это слово
В звучании разбуженных мечей,
В трудах голубоглазого Рублева
И в тишине предгрозовых ночей!

Выступление фольклорного коллектива, танец кадриль (детский сад).

1-й юноша. Ну... вот и все!
2-й юноша. Как говорится, последний раз в десятый класс!
1-я девушка. Даже не верится, что мы последний раз были в школе...
З-й юноша. Ребята! А помните, как сегодня сказал наш завуч (копируя): «Дорогие друзья! Сегодня у вас замечательный день! Мы провожаем вас в последний путь... Ой, что это я говорю!» (Все смеются.)
2-я девушка. А помните, как наши ребята в соревнованиях участвовали и заняли первое место среди школ района?..
4-й юноша. А помните...
Все начинают вспоминать случаи из школьной жизни.
1-й юноша. Тихо! Не все сразу! давайте устроим ночь воспоминаний! 21 июня 1941 года...
1-я девушка. Не 21-е, а 22-е уже... (Смотрит на часы.) Уже З часа 45 минут!
2-я девушка. Сколько?!
2-й юноша. Без пятнадцати четыре.
2-я девушка. Ой и влетит же мне от мамы! Никогда так поздно домой не приходила!
З-й юноша. Ты хочешь сказать так рано! (Все смеются.)
4-й юноша. Тихо... Тихо! Итак, ночь воспоминаний 22 июня 1941 года.

Танцуют вальс.

2-й ведущий: Год 1941... Июнь... Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу землю.

1-й ведущий. Июнь... Клонился к вечеру закат,
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.

2-й ведущий. Июнь. Тогда еще не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в сорок пятом, в мае.

Звучит фонограмма песни «С чего начинается Родина, на ее фоне ведущие читают стихотворение.

1-й ведущий. Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.

2-й ведущий. Такою все дышало тишиной,
что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
всего каких-то пять минут осталось!

Звучит фонограмма песни «Священная война».

1-й ведущий. Сорок первый! Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя.

2-й ведущий. Поднималась страна
И на фронт уходила поротно,
Кумачовые звезды
На полотнах знамен унося.

2-й ведущий. Война короче нету слова. Война печальней нету слова. Война святее нету слова.
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного Еще не может быть и нет.
1-й ведущий: Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших героев, кланяется живым. Хотя прошло уже более полувека со дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы собрались сегодня здесь.

Чтец.
Война была священной. В этом Не усомнится даже тот, Кто, прилетев с другой планеты, Земли историю прочтет. Прочтет о том, как под луною Страна возмездием жила. Война священна, если Зоя, Не дрогнув, к виселице шла. Война священна. И Матросов Всем сердцем лег на пулемет. О, сколько русых и курносых Во имя жизни смерть возьмет. Они уйдут в сырую землю, В рассветы, в травы, в зеленя, до самой смерти веря, внемля Всей правоте твоей, Москва! (В. Фирсов)

1-й ведущий. Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости людей, верности Родине. Более 20 миллионов советских людей погибло в той страшной войне каждый восьмой житель нашей страны

2-й ведущий: Четыре далеких года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества.

Звучит фонограмма марша «Прощание славянки». Занавес открывается. Выходят юноши в гимнастерках и девушки.

Он. Когда же я увижу снова
Твои дрожащие ресницы?
Когда же я увижу снова
Твои печальные глаза?
Что ты молчишь? Скажи хоть слово.
Война велит нам разлучиться.
Что ты молчишь? Скажи хоть слово.
В огонь уходят поезда.
Она. Зачем назвал меня любимой
Той долгожданной ночью светлой?
Зачем назвал меня любимой?
Теперь мой путь не изменить!
Любовь должна быть неделимой.
как звездный свет, бессмертна.
Любовь должна быть неделимой,
Войной любовь не разделить.

Он. Я ухожу, чтоб возвратиться.
Смотри, уже пылает небо.
Я ухожу, чтоб возвратиться.
Над нашим счастьем поднят меч.
Она. Я верю, встреча повторится.
Он. С тобою буду, где б ты ни был...
Я верю, встреча повторится,
Как тысячи счастливых встреч!
Она. Не забывайте боль разлуки,
Сердца, сожженные войною.
Не забывайте боль разлуки,
Во имя тех священных дней.
Пусть в цепь одну сожмутся руки,
Пусть плечи вырастут стеною.
Пусть в цепь одну сожмутся руки
И заслонят любовь людей!

Фонограмма песни Окуджавы «До свидания, мальчики!»..

1-й Ведущий. От бескрайной равнины сибирской
до полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий советский народ.
Выходил он, свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!

Звучит фонограмма песни «Орленок».

ОТЕЦ: СЛЫШИШЬ музыку Сын? За живое задела, Я жив. Я пришел с войны живой и здоровый. Но перед лицом ушедших былей не вправе я кривить душой. Ведь эти были оплатили мы платой самою большой.

Ты не знаешь, мой сын, что такое
война?
Это вовсе не дымное поле
сраженья,
Это даже не смерть и отвага. Она
В каждой капле находит свое
выраженье,
Это изо дня в день лишь
блиндажный песок
да слепящие вспышки ночного
обстрела;
Это боль головная,
что ломит висок;
Это юность моя, что в окопах
истлела;
Это грязных, разбитых дорог
колеи;
Бесприютные звезды окопных
ночевок;
Это кровью омытые письма мои,
Что написаны криво на ложе
винтовок;
Это в жизни короткий
последний рассвет
Над изрытой землей.
И лишь как завершенье
Под разрывы снарядов,
при вспышках гранат
Беззаветная гибель на поле
сраженья.


ЧТЕЦ:
Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин,
худеньких ребят,
Пришел хмельной майор
и медными глазами
Окинул обреченных... Мутный
дождь
Гудел в листве соседних рощ
И на полях, одетых мглою,
И тучи опустились над землею,
друг друга с бешенством гоня..
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видел: плакали, как дети, реки.
И в ярости рыдала мать- земля.
Своими видел я глазами,
Как солнце скорбное, омытое слезами,
Сквозь тучу вышло на поля,
В последний раз детей поцеловало,
В последний раз.
Шумел осенний лес. Казалось,
что сейчас
Он обезумел. Гневно бушевала
Его листва. Сгущалась мгла вокруг
Я слышал: мощный дуб свалился
вдруг.
Он падал, издавая вздох тяжелый.
Детей внезапно охватил испуг, -
Прижались к матерям, цепляясь
за подолы.
И выстрела раздался резкий звук,
Прервав проклятье,
Что вырвалось у женщины одной.
Ребенок, мальчуган больной.
Головку спрятал в складках платья
Еще не старой женщины. Она
Смотрела, ужаса полна.
Как не лишиться ей рассудка!
Все понял, понял все малютка..
Спрячь, мамочка, меня! Не надо
умирать!
Он плачет и, как лист, сдержать
Не может дрожи.
Дитя, что ей всего дороже,
Нагнувшись, подняла двумя руками мать,
Прижала к сердцу, против дула прямо
- Я, мама жить хочу. Не надо, мама!
Пусти меня, пусти!
Чего ты ждешь?
И хочет вырваться из рук ребенок,
И страшен плач, и голос тонок,
И в сердце он врезается, как нож.
- Не бойся, мальчик мой.
Сейчас вздохнешь ты вольно
Закрой глаза, но голову не прячь,
Чтобы тебя живьем не закопал палач.
Терпи, сынок, терпи.
Сейчас не будет больно. –
И он закрыл глаза. И заалела кровь,
По шее лентой красной извиваясь,
Две жизни наземь падают, сливаясь,
Две жизни и одна любовь!
Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.
В тоске глухой.
О, сколько слез, горячих и горючих!
Земля моя, скажи мне, что с тобой?
Ты часто горе видела людское,
Ты миллионы лет цвела для нас,
Но испытала ль ты хотя бы раз
Такой позор и варварство такое?
Страна моя, враги тебе грозят,
Но выше подними великой
правды знамя,
Омой его земли кровавыми
слезами,
И пусть его лучи пронзят,
Пусть уничтожат беспощадно
Тех варваров, тех дикарей,
Что кровь детей глотают жадно,
Кровь наших матерей...

2-й Ведущий: Ах, война, ты война! что ж ты, подлая, сделала? Сколько горя
и бед, и позора наделала!

1-й Ведущий. Эти слова поэтессы Анны Ахматовой в феврале 1942 года прозвучали как клятва доя всех защитников нашей великой страны. Женщины наравне с мужчинами уходили на фронт. Они утоляли боль и подносили снаряды, они были снайперами, летчиками, моряками, танкистами они были солдатами. Но и слово тоже было оружием, русский язык немеркнущей ценностью, и они были поэтами. Вот и в блокадном Ленинграде 52-летняя Анна Андреевна Ахматова и 30-летняя Ольга Федоровна Берггольц стали поэтическим, суровым и возвышенным нервом блокадного города.

Чтец, .. Я говорю с тобой под свист снарядов,
Угрюмым заревом озарена.
Я говорю с тобой из Ленинграда,
Страна моя, печальная страна...
Кронштадский злой, неукротимый ветер
В мое лицо закинутое бьет.
В бомбоубежищах уснули дети,
Ночная стража стала у ворот.
Над Ленинградом смертная угроза...
Бессонны ночи, тяжек день любой.
Но мы забыли, что такое слезы,
Что называлось страхом и мольбой.
Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
Не поколеблет грохот канонад,
И если завтра будут баррикады,
Мы не покинем наших баррикад.
И женщины с бойцами встанут рядом,
И дети нам патроны поднесут,
И надо всеми нами зацветут
Старинные знамена Петрограда.
Руками сжав обугленное сердце,
Такое обещание даю
Я, горожанка, мать красноармейца,
Погибшего под Стрельною в бою.
Мы будем драться с беззаветной силой,
Мы одолеем бешеных зверей,
Мы победим, клянусь тебе, Россия,
От имени российских матерей.

2-й Ведущий. В суровый период блокады Ленинград дал фронту более двух тысяч танков, 1500 самолетов, 150 тяжелых морских орудий, 4500 полевых орудий разных калибров, 12 тысяч минометов, 212 тысяч единиц стрелкового оружия, более 7,5 миллиона артиллерийских снарядов и мин. Ленинградцы жили, творили, дерзали.

1-й Ведущая: Простой солдат пережил не только горе, но и разочарование судьбой, ощущение ее несправедливости и его собственных напрасных усилий. И здесь уместно вспомнить песню на стихи Михаила Исаковского Враги сожгли родную хату, в которой говорится не о всеобщей беде, а о беде каждого отдельного человека.

Звучит фонограмма песни «Враги сожгли родную хату»

2-й Ведущий: Константин Симонов еще до сорок первого года внес в литературу некое предощущение войны, обратившись к теме мужества, героизма, человеческой причастности к событиям эпохи. В дни войны стихи Симонова стали для всей страны учебниками любви, верности, ненависти к врагу. Фронтовые песни на его стихи звучали не только на передовой, но и в тылу, объединяя страну в единый фронт.

1-й Ведущая: Любовная лирика неожиданно заняла тогда в поэзии важное место, стала пользоваться необычайной популярностью. Стихотворения Симонова строились на доверительном обращении к очень близкому человеку - жене, любимой, другу или на задушевном разговоре с хорошо понимающим тебя собеседником. В них мы не находим патетики, потому что она в таких произведениях неуместна, невозможна, фальшива...

Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди.
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди.
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.
Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверит сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино на помин
души...
Жди и выпить заодно с ними
не спеши.
Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: «Повезло!»
Не понять но ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

1-й ведущий: Война пробудила не только ненависть, но и такие чувства, как сострадание, милосердие, любовь. Об этом рассказывает Яков Шведов в своем стихотворении. Слова эти были положены на музыку.

Звучит запись песни «Смуглянка».

2-й Ведущий: Немало незабываемых строчек было создано в дни Великой Отечественной войны. В этом могу чем хоре у автора поэмы «Василий Теркин» Александра Твардовского есть свой неповторимый голос. Твардовский умел вглядываться в человека, видеть его суть, замечать самое главное. Поэтому и удалось поэту почувствовать и передать в образе Василия Теркина дух истинно народного героя, подлинные его черты. Это величайшая заслуга поэта перед отечественной литературой.

1-й солдат. Жить без пищи можно сутки,
Можно больше, но порой
На войне одной минутки
Не прожить без прибаутки,
Шутки самой немудрой.
2-й солдат. Не прожить, как без махорки,
От бомбежки до другой
Без хорошей поговорки
Или присказки какой...


1-й ведущий. Отмечая очередную годовщину Великой Победы, хочется вспомнить не о потерях и жертвах Великой Отечественной войны - безусловно, самой жестокой в истории человечества, а о том, как и в те лихие годы шутка помогала советскому солдату выжить, сохранить бодрость духа и бороться за Победу.

2-й ведущий. Это только на первый взгляд кажется парадоксальным, что в нескончаемом грохоте сражений могло найтись место искрометной шутке, язвительной частушке.

1-й ведущий. В каждой такой шутке звучит победоносная нота. Советский воин шел в бой, убежденный в неизбежности нашей Победы.

1-й солдат. Пригласить сейчас вас рады
На солдатскую эстраду.
2-й солдат. Точно по цели! Ни выстрела мимо!
1-й солдат. Рушить врага чем угодно не грех!
2-й солдат. Бей по фашистам, неукротимый, Снайперский, грозный гвардии смех!

Выходит гармонист. Солдаты поют частушки.

Из колодца вода льется,
Вода чистый леденец.
Наша армия дерется,
Значит, Гитлеру конец.

Гитлер с Геббельсом ругались,
Фюрер назван был свиньей.
Свиньи очень возмущались
За сравнение с собой.

Партизанская тропа
Не бывает узкой.
Сколько Гитлер не воюй,
А победа русская.

Под музыку солдаты говорят пословицы.

1-й солдат. Русский говорит Гут!», когда немцы бегут.
2-й солдат. Хорошо, когда немец бит; еще лучше, когда убит.
1-й солдат. Зайди к немцу с тыла, и он убежит с фронта.
2-й солдат. И короткими очередями можно вести длинный счет.
1-й солдат. Немец до тех пор нахал, пока в плен к нам не попал.
2-й солдат. Когда на смерть идут поют, а перед этим можно плакать.
Ведь самый страшный час в бою час ожидания атаки.

1-й солдат. Есть на свете имена Галина да Марфуша.
А нам же ближе наша русская Катюша.

Солдаты уходят. Солист поет на мелодию песни «Катюша»







Разлетелись головы и туши,
дрожь берет фашистов за рекой.
Это наша русская «Катюша»
Немчуре поет за упокой.
Ты лети, лети, как говорится,
На кулички к черту на обед
И в аду таким же дохлым фрицам
От Катюши передай привет.

1-й Ведущий: Подвиг русского народа в Отечественной войне 1941-1945 годов подтвержден и закреплен в нашем сознании средствами правдивого художественного слова. «Война ж совсем не фейерверк», - писал Михаил Хульчицкий, возражая тем кто надеялся победить «малой кровью». Война, даже самая справедливая, ужасна, потому что в ней совершается противоестественное - убийство людей.

В тот час на торжестве была одна
Особая для наших душ минута.
В конце пути, в далекой стороне
Под гром пальбы прощались мы
впервые
Со всеми, кто погибли на войне,
Как с мертвыми прощаются
живые.
до той поры в душевной глубине
Мы не прощались так
бесповоротно.
Мы были с ними как бы наравне,
И разделял нас только лист
учетный.
Мы с ними шли дорогами войны
В едином братстве воинском
до срока.
Суровой славой их озарены,
От их судьбы всегда неподалеку.
И только здесь в суровый этот
миг,
Исполненный величьем и печали,
Мы отделялись навсегда от них,
Нас эти залпы с ними разлучали.

Звучит фонограмма песни «Бери шинель, пошли домой!»

Чтец 1: Поколение будущих победителей росло в суровых условиях.
Чтец 2: Эта закалка стала основой стойкости и надежды – выстоять борьбе с врагом, не сломиться.
Чтец З: Народ выжил и победил. Но призрак войны не канул в вечность.
Чтец 4: Как ему противостоять? Где найти точки опоры? Об этом размышлять вам...

Выступление ветерана.

Выступление 1-3 класса:

1-й чтец. Я никогда не видела войны
И ужаса ее не представляю,
Но то, что мир наш хочет тишины,
Сегодня очень ясно понимаю.

2-й чтец. Спасибо вам, что нам не довелось,
Представить и узнать такие муки,
На вашу долю все это пришлось
Тревоги, голод, холод и разлуки.

З-й чтец. Спасибо вам за солнца яркий свет,
За радость жизни в каждом миге нашем,
За трели соловья, и за рассвет,
И за поля цветущие ромашек.

4-й чтец. да! позади остался страшный час.
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо вам. Мы очень любим вас.
Поклон вам от девчонок и мальчишек!




5-й чтец. Я знаю от папы, я знаю от деда
9 мая пришла к нам Победа,
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал.

6-й чтец. То утро стало знаменитым
По всей планете весть пошла:
Фашисты подлые разбиты!
Советской Армии хвала!

7-й чтец. Пусть гремит салют Победы,
Этим светом мир согрет.
Поздравляем наших прадедов!
Дню Победы многих лет!

Звучит фонограмма песни «День победы».

2-й ведущий. Миллионы человек погибли, чтобы на Земле был мир. Поэтому так щемит сердце, когда слышишь сообщения о войнах, пусть и региональных.

Чтец.
Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады
Услышал мой ребенок. Мой и твой.
Я не хочу, чтоб голод Ленинграда
Коснулся их блокадною рукой.
Я не хочу, чтоб доты обнажились,
Как раковая опухоль земли.
Я не хочу, чтоб вновь они ожили
И чью-то жизнь с собою унесли.
Пусть вскинут люди миллион ладоней
И защитят прекрасный солнца лик
От гари пепелищ и от хатынской боли.
Навечно! Навсегда! А не на миг!
Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады
Услышал мой ребенок, мой и твой.
Пусть мир взорвется криком: Нет! Не надо!>.
Мне нужен сын не мертвый, а живой!

1-й ведущий. В завершении нашего вечера, прошу почтить минутой молчания всех маршалов, генералов, офицеров и рядовых солдат, отдавших свою жизнь за свободу нашей страны; всех тех, кто ковал победу в тылу. Прошу всех встать
Минута молчания.

1-й ведущий. Как продолжение жизни солдат,
Под звездами мирной державы
Цветы на ратных могилах горят
Венками немеркнущей славы.

Возложение гирлянды и цветов под фонограмму.
2-й ведущий. Свет памяти,
Свет скорби и любви...
И через сорок лет,
И сквозь столетия
Его в себе приносят наши дети!

Звучит фонограмма песни «Пусть всегда будет Солнце».








HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER146HYPER15


HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER146HYPER15




HYPER15Основной шрифт абзаца


Интегрированное мероприятие «Земля – Солнце» (физика, география, астрономия)
Цели: проверить, как ученики способны применять свои знания в различных ситуациях; способствовать развитию у учеников: интереса к физике, эрудированности, гибкости мышления, чувства самодисциплины, ответственности за свои поступки, взаимопомощи, тактичности.
Представление команд:
Название команды,
Расшифровка названия,
Стихотворное представление
«Геоид». Наша Земля имеет форму геоида, то есть сплюснута с полюсов шара.
О Земля, ты кормилица-мать –
Это каждый должен понять.
Ты живая частица Вселенной,
Загадочной и безмерной.
Твои недра богаты рудами, алмазами и изумрудами.
Твои леса и поля дают
Нам богатства за славный труд.
«Астрон». Слово «астрон» в переводе с греческого означает «светило». Солнце – самое близкое к нам светило.
Я Солнцу гимн пою.
Ведь согласись – оно прекрасно.
Послушай песнь мою,
Тогда тебе все станет ясно.
Ведь без его тепла
Земля б была мертва
И ничего нам не дала.
Всему живому Солнце – голова.
Эмблема команды
1 - гейм. «Гонка за лидером» (за каждый правильный ответ 5 баллов)
Назовите планеты Солнечной системы. (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)
Когда и кто впервые провел наблюдения в телескоп? (Галилео Галилей, 1610 г.)
Модно ли наблюдать на Луне «падающие звезды»? (Нет, это атмосферное явление. А на луне атмосферы нет)Назовите ближайшую к Земле звезду. (Солнце.)
Как называются малые планеты, расположенные между орбитами Марса и юпитера? (Астероиды.)
Чем определяется цвет звезды? (Температурой.)
2 – гейм. «Кто больше» (за каждый правильный ответ 10 баллов)
Кого считают «отцом космонавтики»? (К. Э. Циолковский)
Что означает слово «космос»? (Вселенная)
Как называется наука о строении и развитии космических тел. Их систем и вселенной в целом? (Астрономия)
Сколько планет в Солнечной системе? (9)
Какая из планет самая большая? (Юпитер)
На какой из планет, по рассказам Рея Бредбери, должны били цвести сады? (Марс)
Сколько длился первый полет человека в космос? (108 минут)
Что использовал для полета к Солнцу мифологический Икар? (Крылья из птичьих перьев, скрепленные воском)
Как называется космонавт в США? (Астронавт)
Кто из женщин-космонавтов впервые полетел в космос? (Валентина Терешкова)
Можно ли на Луне использовать компас? (Нет, так как отсутствует магнитное поле)
Что исчезает у тел во время полета? (Вес)
Тематическая игра «Собираемся в полет»
Участники команды по очереди называют предметы, которые им понадобятся в межзвездном путешествии. Победит команда, члены которой назвали больше количества предметов.
Тематическая игра «Удачная посадка»
Капитану команды завязывают глаза, раскручивают. Его задача – «приземлиться» с завязанными глазами на стул. Остальные игроки и болельщики помогают ему указаниями – «руководят полетом»
3 – гейм. «Кто быстрее» (за каждый правильный ответ 15 баллов)
Согласно восточному календарю каждый год олицетворяет животное. Назовите этих животных. (Бык, крыса, свинья, собака, петух, обезьяна, овца, лошадь, змея, дракон, кролик, тигр)Годом какого животного будут 2014 и 2030 гг. и был 2000г.? (2014 – лошадь,2030 – собака, 2000 – дракон)
Годом какого животного будут 2020 2040 гг. и был 1997 г.? (2020 – крыса, 2040 – обезьяна, 1997 – бык)
- Раздать восточный календарь
-41910222250Восточный календарь
020000Восточный календарь

4152900-37528500
4 – гейм. «Ты – мне, я – тебе». (за правильный ответ 20 баллов)
395922554102000Сформулировать вопрос по жизнеописанию знаменитых людей (Н. И. Кибальчич,К. Э. Циолковский, Р. Годдард, С. П. Коралев)
3810001460500
Следующие задачи составлены по сюжетам русских народных сказок. Это будет дополнительное задание.
«Репка»: Какую суммарную силу приложил дед. Бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка, если максимальное усилие деда 243 Н, а каждого последующего персонажа сказки в три раза меньше?
«Иван-царевич и Серый волк»: «Тебе на твоем добром коне в три года не доехать до Жар-птицы». Определить среднюю скорость при таком путешествии, если дальность путешествия соответствует длине земного экватора. Радиус Земли – 6400 км.
5 – гейм. «Дальше, дальше». (за полноту ответа максимальный балл -20 баллов)
Решение кроссворда «Дракончик». Каждая команда отвечает на 9 вопросов: по горизонтали – команда «Геоид». По вертикали – команда «Астрон».
10845806794500628653810Кроссворд «Дракоша»
00Кроссворд «Дракоша»

По горизонтали:
Агрегатное состояние вещества (жидкость)
7 Составная часть горной породы (минерал)
8 Горючее полезное ископаемое (торф)
11 Агрегатное состояние вещества (газ)
12 Оптическое явление. Наблюдаемое вокруг Солнца или Луны (гало)
13 Газ, входящий в состав солнечной плазмы (гелий)
14 Естественный спутник Земли (Луна)
15 Порода, богатая кальцием (мел)
16 Горная осадочная порода (известняк)
По вертикали:
Основная жидкость нашей планеты (вода)
Прямая, соединяющая два полюса Земли (ось)
Вещество, составляющее земную кору (порода)
Железосодержащая порода (железняк)
Горная порода разного происхождения, стройматериал (туф)
Основная единица длины (метр)
9 Одна из сторон горизонта (юг)
10 Прибор для ориентирования на местности (компас)
13 Континентальная осадочная порода (глина)
Заключительное слово:
Сегодняшняя игра была посвящена развитию таких наук как физика и астрономия. В 2013 -2014 годах празднуют 50 - летие полета первой женщины-космонавта Валентины Терешковой и 80 - летие со дня рождения первого космонавта планеты Юрия Алексеевича Гагарина. Кто эти люди? Знакомьтесь… (доклады учеников).

Цель: знакомство детей с творчеством бардов, развитее сплочённости коллектива через совместное исполнение известных песен, обсуждение интересующих вопросов, развитие навыков «слушания».

Форма: «огонёк».

Задачи: показать жанр бардовской песни как самодеятельное явление нашей отечественной культуры.
Показать что жанр бардовской песни - это проявление народного творчества, один из самых массовых видов творчества.


СЦЕНАРВЙ ВЕЧЕРА:

Здравствуйте! Мы рады, что сегодня нам выпала возможность пообщаться, поговорить, послушать. Разговор у нас пойдет о жанре бардовской песни, еще ее называют авторской, самодеятельной песней.
Жанр бардовской песни как явление отечественной культуры нашего времени появились в 50- 60-х годах ХХ века. Благодаря творчеству таких известных бардов, как Булат Окуджава, Юрий Визбор, Владимир Высоцкий и других, жанр получил имя и право на самостоятельное существование в нашей культуре. Булат Окуджава - профессионал в поэзии, Юрий Визбор - журналист, обаятельный, интеллигентный, энергичный человек, ну а Владимир Высоцкий приобрел поистине всенародную любовь своими песнями.
ОСНОВНОЕ КАЧЕСТВО БАРДОВСКОЙ ПЕСНИ - ЭТО ТО, ЧТО ЗА IIЕСНЕИ СТОИТ КАКОЕ - ТО ЧУВСТВО, СМЪIСЛ, ДУША ПОЭТА. БАРДОВСКАЯ ПЕСНЯ - ЖИВАЯ ПЕСНЯ, ОНА СИРАШИВАЕТ, ПЕЧАЛИТСЯ И ВЕСЕЛИТСЯ.
Говоря об авторской песне, часто имеют в виду движение, объединяющее поэтов, композиторов, исполнителей и почитателей этого жанра. Авторская песня стала своего рода протестом против поверхностного искусства, имитации чувств. Она противостоит развлекательной эстрадной песне, для которой важны главным образом ритм, пестрота, световые эффекты, доходчивые слова... Развлекательная песня явление музыкальное, авторская песня прежде всего литературное. Она пишется думающими людьми для думающих людей...

«НАПОЛНИМ МУЗЫКОЙ СЕРДЦА»Стихи и музыка Ю.Визбора

Авторская самодеятельная песня - одни из самых массовых и демократичных видов искусства. Об этом свидетельствуют многотысячные аудитории фестивалей бардовской песни, которые проходят круглый год в самых разных городах нашей Родины. Самый известный среди них - это Грушинский фестиваль авторской самодеятельной песни, который традиционно проходит в первые выходные июля в г. Самаре. Фестиваль посвящен памяти геройски погибшего студента Валерия Грушина. На Урале знаменит и известен Ильменский фестиваль, который традиционно проходит во вторые выходные июня на берету Ильменского озера г.Миасса. Чтобы написать хорошую бардовскую песню, совсем необязательно быть профессионалом в музыке, поэзии, быть профессиональным исполнителем или гитаристом. Песне нужно отдать частичку своей души а для этого нужно обладать гармоничной доброй, светлой и безграничной душой.

«РОССИЯ» .Стихи и музыка И.Талькова

Бардовская песня имеет многовековую историю и существует с момента появления человечества. Она имела разные названия, свои особенности, бытовала в разных странах и уголках нашей земли, но суть бардовской песни была и остается неизменной. Расскажу одну притчу.
Еще задолго до Рождества Христова на земле жили люди, которые назывались кельтами. Своих мудрых учителей они называли друидами. Перед знаниями материального и духовного миров друиды преклонялись многие народы, населявшие тогда Землю. Чтобы получить начальные знания друидов, избранники должны были 20 лет обучаться у жреца-друида. Пройдя испытание, обучение и посвящение избранник назывался - БАРД. Теперь он имел моральное право идти в народ и петь, вселяя в людей СВЕТ и ИСТИНУ своей песней, формируя словами образы, исцеляющие душу.
Бардовская песня, как никакая песня, способствует работе души, а, следовательно и ее исцелению. Бардовскую песню, и в этом ее особенность, можно воспринять только тогда, когда внимание слушателя ничем не отвлекается. Перед слушателем лишь проникновенная мелодия и образы, которые создает песня. Нужно полностью погрузиться в чувственно-образный мир песни, необходимо создать свои слушательские образные картины, мысля переживания, откликнуться на песню сердцем, а для этого необходима как раз работа. Работа мысли, чувств, памяти, сердца. Работа души.

«ВАЛЬС ТРИДЦАТЬ СЕДЬМОГО ГОДА»Стихи и музыка А.Розенбаума

БАРДОВСКАЯ ПЕСНЯ - ЭТО ЯЗЫК СЕРДЦА, ДУШИ. Исполнитель бардовской песни должен донести, прежде всего, смысл песни, ее чувства. Донести красиво, изящно, доходчиво. Эта песня не для развлечения , их нельзя слушать между делом, ибо не будет контакта на чувственном уровне или он будет ослаблен. Если эстрадная песня чаще всего для телодвижения, этому способствует ритмичная музыка, световые эффекты, простые тексты, то бардовская песня чаще всего - это песня для душидвижения, этому способствует мягкий аккомпанемент гитары, доверительная интонация исполнителя, хороший уровень стихов, образность песни. Ни отличный вокал, ни прекрасное музыкальное сопровождение никакие свето- или спецэффекты не сделают песню бардовской, если не будет искренности в самой песне, в ее исполнении.

«НЕ НАДО ГРУСТИТЬГОСПОДА ОФИЦЕРЫ».Авторы музыки и слов неизвестны

Исполнитель бардовской песни должен показать прежде всего, не свой прекрасный вокал, умение петь и играть на музыкальном инструменте, хотя это немаловажно, он должен открыть и показать духовнобогатый мир песни, а если песня по-настоящему бардовская - она обладает этим миром. Мэтр бардовской песни Михаил Анчаров образно высказал эту мысль: «Бардовская песня - продукт витаминный ,но чтобы он принес пользу, его нужно пережевать и переварить. Это не супчик там какой-то протертый, который проглотил, и довольно. Там нужно потрудиться, но зато польза от этого – ощутимая».
Возьмем, к примеру, песню Булата Окуджавы «Счастливый жребий». Если при прослушивании не представить себе мысленную картину городского сада после дождичка, просторных небес в ярких красках, не попытаться услышать мелодию, которую играет послевоенный оркестр, то песня не будет воспринята, не будет услышана. И, мало того, нужно ощутить боль песни, представить, что был до войны оркестр веселый, игривый, а теперь, после войвы, музыка оркестра изливает боль. Боль за погибший в войне музыкантов, боль за поседевших слушателей, боль автора, прошедшего войну. И эта боль проливается черными ручьями в кровь слушателя. Песня, образы, создаваемые песней, способствует тому, чтобы слушатель услышал эту боль, откликнулся на нее, пропустил ее через свои воспаминания, через свои потери и утраты, через свое сердце. Истинно бардовская песня заставляет человека строить свои образы и картины, фантазировать, переживать, сострадать, радоваться и печалиться. Картины, где декорации и сюжет, главные действующие лица и исполнители заимствованы из духовно-чувствительного мира каждого конкретного слушателя. Чем богаче этот опыт у слушателя, чем больше накоплено и пережито в плане чувствительности, тем ярче и красочнее эти картины, тем масштабнее работа души.

«СЧАСТЛИВЫЙ ЖРЕБИЙ».Стихи Булата Окуджавы

После дождичка небеса просторны,
Голубей вода, зеленее медь...
В городском саду флейты да валторны,
Капельмейстеру хочется взлететь.

Ах, помнятся прежние оркестры
Не военные, а из мирных лет,
Расплескалася в уличных оркестных
Та мелодия, а поющих нет.

С нами женщины - все они красивы,
И черемуха-вся она в цвету...
Может, жребий нам выпадет счастливый:
Снова встретимся в городском саду.

Но из прошлого, из былой печали –
Как не сетую, как там не молю –
Проливается черными ручьями
Эта музыка прямо в кровь мою.

Вот, что говорил Владимир Высоцкий в свое время про бардовскую песню: «Искусства настоящего без страдания нет. И человек, который не выстрадал, творить не может. Необязательно, чтобы притесняли его или стреляли в него, мучили или пугали тюрьмой, достаточно, чтобы в душе, даже без внешних воздействий, человек испытывал чувство страдания за людей, близких, вообще за ситуацию. Авторская песня - тут уже без обмана, тут будет стоять перед вами весь вечер один человек с гитарой, глаза в глаза. И расчет в авторской песне только на одно - на то, что вас беспокоят точно так же, как и меня, те же проблемы, судьбы человеческие, одни и те же мысли. И точно так же и вам, как и мне, рвут душу и скребут по нервам несправедливости и горе людское. Короче говоря, все рассчитано на доверии. Вот что нужно для авторской песни: ваши глаза и уши и мое желание вам что-то рассказать, а ваше желание что-то услышать.»

«БРАТСКИЕ МОГИЛЪI»..Музыка и слова В.Высоцкого

Существует такое понятие, как идеальная песня-это эталон, где все составляющие песни – слова, музыка, исполнение, сопровождение, смысл, чувства - находятся в гармонии, удачно дополняя друг друга, чтобы в песне разные по своему уровню развития люди нашли что-то свое, что трогало бы их душу. Вот что говорил по этому поводу Владимир Высоцкий: «Над песней работать нужно больше, чем даже над крупным поэтическим произведением. Ее нужно оттачивать так, чтобы она влезла в уши и в души одновременно. Не отдельно - сначала услышал, потом осознал, а сразу. Потом ее можно взять домой, найти второй план, третий, четвертый, кто как хочет, но в душу она должна сразу входить».
Сейчас прозвучит песня Владимира Высоцкого, которая называется «Песня о друге», и которая является, на мой взгляд идеальной песней. Тема дружбы, измены, предательства, мужества и трусости занимает важное место в бардовской песне. Предлагаю вам, слушая эту песню не только нарисовать мысленную картину всего того, о чем поется в этой песне, но и попытаться представить себе людей, которые были, есть и будут в нашей жизни в те моменты, когда решается, чего стоит человек на самом деле; друг он или враг, или просто так. Как поведут они себя в экстремальной ситуации, как поведете себя вы. Но зла на предавших и слабых не держите, а, как советует Высоцкий, просто их не берите в “горы”. Песня выступает катализатором для погружения в мир чувств, эмоций, переживаний, и если вы услышите ее не только ушами, но и сердцем, вы почувствуете, увидите, как она(песня) засверкает новыми, яркими красками.

«ПЕСНЯ О ДРУГЕ» ..Музыка и слова В.Высоцкого

Бардовская песня, ее мысль, чувства могут быть усвоены в полной мере таким человеком, у которого ассоциации, вызванные песней, входят звеном в состав его личного опыта. Если он это уже переживал, об этом думал. Восприятие человеком любой информации, в том числе и находящейся в бардовской песне, напрямую зависит от его уровня мировоззрения. Как человек относится к окружающему нас миру, что видит в людях, природе, событиях. Как понимает свою судьбу, свое предназначение, так он воспринимает бардовскую песню. Одна и та же песня вызывает иногда совершенно полярные мнения, чувства, мысли, ассоциации у людей, ведь все люди разные, с разным багажом житейского опыта, с разным количеством любви, сострадания, с различным взглядом на проблему добра и зла, цели, смысла и сути человеческой жизни.

«ХОДИКИ» ..Музыка и слова Ю.Визбора

Бард занимается песенным творчеством, как, впрочем, и эстрада, рок, романс, народная песня и др., но бард должен “пахать глубже”его “творческий путь”должен идти не по поверхностным чувственным категориям, истинам, взглядам, а гораздо глубже, и самый важный пласт том-это разрешение вопроса, основного вопроса жизни человека,-”зачем он пришел на эту землю, куда идет и правильно ли едет?”

«ГРУЗИНСКАЯ ПЕСНЯ» Музыка и слова Булата Окуджавы

Чтобы соответствовать истинному предназначению барда, мне кажется, что автор, исполнитель должен быть не только хорошим поэтом, музыкантом, певцом. Он должен быть всесторонне развитым, образованным, культурным, грамотным человеком. Он должен иметь богатый жизненный опыт, богатый духовный мир. Сочиняют многие, поют многие, но бардами можно назвать единицы. Барду присуща жизненная мудрость. Его песни добры, глубоки, мудры, светлы и образны.

«ПОСВЯЩЕНИЕ»Музыка и слова Александра Дольского

Авторы бардовской песни люди разного возраста, профессии делились со слушателями своими мыслями, предлагали свои ответы на вопросы вечные и сегодняшние, предъявляли свои жизненную позицию. Именно этим и оказался интересным для многих сам жанр авторской песни. Поэтическое слово, звучащее под аккомпанемент гитары, роднит, сближает автора с аудиторией, помогает вникнуть в смысл песни, понять и принять её.
Кто взял гитару и, подойдя к микрофону, стал не читать стихи, а петь их? Кто был первым бардом, поющим поэтом нашего времени? Многие полагают: Окуджава. Ещё чаще говорят: Высоцкий. У людей есть основания так думать. Но если быть точным, то у истоков современно звучащей лирики стоит Юрий Визбор. Магнитофонные ленты, передаваемые из дома в дом, и живые голоса, подхватывающие песню от костра к костру, были словно отражением облика самого Визбора, весёлого, желтоволосого, круглолицего парня в ковбойке, который не то пел, не то шептал, не то рассказывал с берущей за душу простотой.

«домбайский вальс» . Слова и музыка Юрия Визбора

Его песни бытуют в живой памяти людей, их поют в студенческих общежитиях, у костров, на зимовках, в кубриках, кают компаниях. Он поэт товарищества, поэт тесных дружеских связей. Герой Визбора всегда в связке, в цепочке. Его герой человек с рюкзаком и ледорубом. Его символы тропа, уходящая в туман, тропа, по круче, взбирающаяся к солнцу. Юрий Визбор из тех самых детей войны, что выжили в страшные годы, выросли на «горбатых улицах», а потом, выучившись, освоив книжные премудрости, закинули за спины рюкзаки и пошли осваивать эту землю. Визбор с его нехитрыми мелодиями, с его душевностью романтик этого поколения. Он поэт поколения, не утратившего юношеской мечтательности. Он - поэт эпохи, которая завещает свою мечту сильным людям будущего.

«Не сотвори себе кумира».

Жизнь его получилась до обидного короткой 50 лет. Но песни его по-прежнему живут в сердцах тех, кто тоже честен и добр, кто умеет дорожить настоящей любовью и быть верным другом, кто никогда не предаст товарища и не спасует перед злом и неудачами.

«Ты у меня одна».

Одним из наиболее ярких поэтов песенников во второй половине 50-х годов был Булат Окуджава. С песнями Окуджавы поэзию пришли герои обыкновенные, похожие на любого из слушателей. Творческий путь Булата оказался долгим и плодотворным. Он был верен гуманистическим идеалам русской интеллигенции.

«Грузинская песня».

Если бы Булат Окуджава не сочинял музыку и не пел своих стихов под гитару, в них всё равно бы чувствовалось незримое звучание гитарных струн. Поэзия Окуджавы это «надежды маленький оркестрик под управлением любви».

«Надежды маленький оркестрик»

Булат Окуджава один из тех, кто напомнил о первоначальном союзе слова и музыки. Его мелодии как бы живут внутри стихотворения, принадлежат ему, как интонация. Мир его песен - цветной, занятный, полусказочный, игровой: в нём московский муравей создаёт себе богиню «по образу и духу своему», новогодняя ёлка умирает, как человек, сама Любовь дирижирует оркестром Надежды.

«Муравей».
9мая 1945 года ему исполнился 21 год. На войну пошёл добровольцем, после девятого класса, в 1942. Пошёл не из жажды приключений, а воевать с фашизмом. У него много таких военных стихов и песен, которые и не нюхавших пороха берут за душу, а что уж говорить о бывших фронтовиках.

«До свидания, мальчики», «Белорусский вокзал».

Эти песни быстро становятся нашими, мы их не только слушаем, мы живём с ними, невзирая на отсутствие голоса или слуха.

«Зелёная карета».

В авторской песне Сергей Никитин давно и прочно занял своё место. Но вот что интересно: в отличие от предыдущих авторов, он чаще всего не поэт, а композитор и исполнитель. В этом его индивидуальность, своеобразие его творчества. Он пишет музыку к настоящим стихам, относясь к ним бережно, подбирал мелодию, которая как будто уже звучит в слове.

«Снег идёт».

Очень часто песни ассоциируются у нас с кинофильмами, где они впервые звучали: «Москва слезам не верит», «Почти смешная история», «Я помню чудное мгновение», «Ирония судьбы, или с лёгким паром». И как золотой серией стали эти фильмы, так и все новые поколения поющих под гитару молодых людей вновь и вновь обращаются к песням Никитина.

«Александра», «Вальс при свечах».

Александр Городецкий. Это имя мы узнали вместе с именами Булата Окуджавы, Юрия Визбора, Юлия Кима, Ады Якушевой. Городецкий геолог, и его жизнь связана с постоянными экспедициями. Именно там были написаны его первые песни. Так в 1958 году появился «Снег» - песня, которую очень скоро узнали, полюбили и поют до сих пор.

«Снег».

Городецкий учёный, доктор геологоминералогическях наук и член Союза советских писателей, автор трёх поэтических сборников. Его творчество широко известно, особенно песни. Их поют и записывают на магнитофонные ленты, они звучат в радиопередачах и театральных постановках, космонавты берут их в космос. Городецкий это края земли, это маршруты и ветры, это замёршие реки, огни стоянок и снег под палаткой, это кожаные куртки лётчиков, вьюги за Ангарой, тень птицы, пролетающей над тундрой, синий уголь и белый металл геологических карт.

«Над Канадой небо синее».

В песнях Городецкого интеллигента второго поколения атомного века пытается соединить разум истории и веру в будущее убережённого на земле человечества.

«Атланты».

Владимир Высоцкий. К его песням можно относиться по-разному. Их можно любить или не любить. Можно принимать или не отвергать. И долго спорить о них тоже можно. Но мимо песен Владимира Высоцкого нельзя пройти. И нельзя сделать вид, что их просто-напросто не существует. Сами песни не дадут этого сделать. Ибо они заметны, всегда слышимы.

«Спасите наши души».

Лучшие песни Высоцкого для жизни. Они друзья людей. В песнях этих есть удивительная добрая сила. Сила, которая помогает выстоять слабым и обрести уверенность растерявшимся. На его песни можно опереться, как на плечо, потому что в них звучит надёжность и правда.

«Песня о друге».

Юлий Ким. Шестидесятые годы, фанерная гитара, полуостров Камчатка и почти все дни солнечные. Не удивителен оптимизм, танцевальная лёгкость, энергия песен Юлия Кима тех лет была молодость, вокруг лежал край света. Удивительно то, что в песнях, написанных гораздо позднее, уже в Москве, останется жить вольное дыхание Камчатки, особой кимовскяй оптимизм, порой наивный, порой саркастический родом из этих мест. Герои его первых песен китобои, рыбаки, их киты, корсары и чайки.

«Рыба кит».

Бежали годы. Юношеский инфантилизм клубов самодеятельной песни начали пугать и сковывать бардов посреди серьёзных семидесятых. Стая разлетелась, каждый выбрал свой путь. Высоцкий сыграл Гамлета и Лопахина, готовился к режиссерскому дебюту. Мальчишки были увлечённые все «Семнадцатью мгновениями весны». Они и не подозревали, что артист Визбор, игравший Бормана, сочинял когда-то песни про тайгу. Окуджава писал исторические романы про отставного поручика. Ким ушёл в театр. Театр в его песнях- стилизациях, он выдумывал героев: не тех, про кого песня, а тех, кто песню поёт. Песни оказывались самыми настоящими театральными монологами.

«Хромой король».

Даже студенческий псевдоним «Ю. Михайлов», взятий им неизвестно зачем, для пущей важности, оказался в театре его жизни такой же театральной маской, смахивающей на «железную маску» Александра Дюма. Под этой маской он написал стихи и песни к множеству фильмов: «Бумбараш», «Точка, точка, занятая», «Обыкновенное чудо», «12 стульев», «Красная шапочка».

«Если долго, долго, долго».

Булат Окуджава посветил ему вот эти стихи:
Ну, чем тебя потрафить, мой кузнечик,
Едва твой гимн пространства огласит
Прислушаться - он от скорбей излечит,
А вслушаться - из мёртвых воскресит...
Поэту настоящему спасибо, реке его, безумию его
И голосу, когда, взлетев до хрипа, он достигает неба своего.

Закончить наш творческо-тематический вечер нам поможет песня Юрия Визбора «Ночная дорога»

Нет мудрее и прекрасней средства от тревог,
Чем ночная песня шин.
Длинной-длинной ниткой стоптанных дорог
Штопаем ранение души.
Припев:
Не верь разлукам, старина, их круг
Лишь сон, ей - Богу!
Прейдут другие времена, мой друг,
Ты верь в дорогу.
Нет дороге окончанья, есть зато ее итог.
Дороги трудны, но хуже без дорог. (2 р.)

Будто чья-то сигарета, стоп-сигнал в ночах –
Кто-то тоже держит путь.
Незнакомец, незнакомка, здравствуй и прощай,
Можно только фарами мигнуть.

То повиснет над мотором ранняя звезда,
То на стекла брызнет дождь.
За спиною остаются два твоих следа,
Значит, не бесследно ты живешь.










HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER148HYPER15




HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc Viktorina
    Размер файла: 142 kB Загрузок: 1
  • doc NewGod
    Размер файла: 92 kB Загрузок: 0
  • doc MySemya
    Размер файла: 31 kB Загрузок: 0
  • doc DenPobeda
    Размер файла: 80 kB Загрузок: 0
  • docx DenKosmonavtiki
    Размер файла: 674 kB Загрузок: 0
  • doc Bardovskaya
    Размер файла: 77 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий