Маленький район – большие судьбы (взгляд современного школьника на проблему патриотизма)


МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 33»
Маленький район – большие судьбы
(взгляд современного школьника на проблему патриотизма)
Выполнили работу:
Альмяшева Регина, ученица 9А кл.
Маслова Валерия, ученица 8А кл.
Руководители:
Ивлиева Светлана Геннадьевна
Юматова Людмила Васильевна
Саранск 2013
Содержание
Вступление стр. 1-5
Этапы работы стр. 6
Основная часть стр. 7-10
Воспоминания стр. 11-18
Заключение стр. 19-20
Список использованной литературы стр. 21
1. Вступление
Откуда начинается Россия?
С лозинки, что сбежала с речки синей.
А может, начинается с крыльца
Иль с поля, где пшеница раскачалась?
Откуда бы она ни начиналась,
Любви к России нет у нас конца.
Лично для нас Россия начинается с самого близкого и дорогого: Республики Мордовия, города Саранска, моей родной школы № 33, в стенах которой находится музей «Саранского и Калинковичского военных училищ». Интересная и насыщенная работа учеников проводится совместно с учителями. Примером того является наша последняя работа «Маленький район - большие судьбы». Наш взгляд на войну мы преломили через судьбы людей, которые ковали Великую Победу в тылу и проживают в настоящее время на территории 6-ого микрорайона, там, где находится наша школа, и проживаем мы сами.
Нужно ли молодому поколению XXI века знать о событиях тех лет, о судьбе конкретных людей? Н.М. Карамзин, написавший "Историю государства Российского", справедливо утверждал: " История... есть священная книга народов, зерцало их бытия и деятельности; завет предков к потомству, дополнение настоящего и пример будущего". Мы уверены, что нельзя забывать об ужасах войны, о страданиях людей, о смерти миллионов. Это было бы преступлением перед павшими, преступлением перед будущим. Помнить о Великой Отечественной войне, о героизме и мужестве прошедших ее дорогами, бороться за мир – обязанность всех живущих на Земле. 68 лет отделяет нас от незабываемых майских дней 1945г., когда тысячеорудийные залпы московского салюта возвестили всему миру о Великой Победе советского народа и его вооруженных сил над гитлеровской Германией. Праздник Победы стал одной из знаменательных дат, обозначавший важный рубеж в истории развития человечества. Всякий раз, отмечая очередную годовщину Победы, мы вновь обращаемся к событиям прошлого. Тяжелым и длительным был путь нашего народа, на его долю выпали крупнейшие испытания, сплотились в единую армию народ, фронт и тыл. Усилия тех, кто сражался с оружием в руках, сливались с усилиями тружеников тыла. Также как и армия, рабочие, колхозники, интеллигенция представляли борющийся народ. Основные заботы легли на плечи женщин и подростков. На заводах, фабриках, транспорте, колхозах и совхозах женщины заменяли мужчин, ушедших на фронт.
В условиях большой нехватки рабочей силы труженики Республики делали все, чтобы обеспечить фронт всем необходимым. К сожалению, в настоящее время, наше поколение молодых людей, далеких от военных лет, мало задумывается и знает тех людей, которые ковали Победу в тылу.
Актуальность темы: в современных условиях, на наш взгляд, уделяется недостаточное внимание тем людям, которые в годы Великой Отечественной войны, работая в тылу, помогали приблизить победный май 1945 года.
Кризис исторической памяти проявляется в разрушении исторической культуры, вандализме, безнравственном отношении к ветеранам, незнании тяжелых судеб тружеников тыла, о чём свидетельствуют данные анкет.
Анкета труженика тыла
Нуждаетесь ли Вы в помощи со стороны?
а) да
б) нет
Хватает ли Вам пенсии?
а) да
б) нет
в) только на самое необходимое
3. На что в основном Вы тратите пенсию?
а) на лекарства
б) на продукты
в) помогаю внукам и правнукам
4. Помогают ли к Вам учащиеся школы?
а) да
б) нет
в) только по праздникам
5. Оказывается ли Вам какая либо помощь со стороны местной администрации, органов соц. обеспечения?
а) да
б) нет
6. Чего Вы ждёте от предстоящего праздника 65-летия Победы?
а) человеческого внимания
б) материальной помощи
в) решения насущных проблем
7. Сколько вам лет?
Анкета ученика
Знаете ли вы кто такие труженики тыла?
а) да
б) нет
2. Часто ли встречаетесь с ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла?
а) часто
б) редко
в) по праздникам
3. Нужны ли такие встречи?
а) да
б) нет
4.Оказывается ли вами помощь труженикам тыла?
а) да
б) нет
в) в День Победы
5. Хотите ли вы принять участие в работе по увековечиванию памяти о ветеранах войны и тружениках тыла?
а) да, очень хочу
б) мне всё равно
в) я против Без прошлого не может быть будущего. Тема Великой Отечественной войны будет всегда актуальной потому, что каждый гражданин России должен знать историю страны, потому, что нельзя не интересоваться своим прошлым, нельзя не уважать подвиг ветеранов и нельзя не гордиться ими. Война бессмысленна и бесчеловечна - это страшное безумие. Мы не имеем права забыть ужасы Великой Отечественной войны, чтобы они не повторились вновь. Мы обязаны сохранить память о земляках.
Цель: выявление на территории шестого микрорайона, где располагается наша школа №33, ветеранов труда, работающих в тылу в годы Великой Отечественной войны и налаживания дальнейшего сотрудничества, оказание посильной помощи со стороны учащихся нашей школы этим престарелым людям, углубить и расширить свои знания о Великой Отечественной войне на основе судеб земляков.
Задачи:
- Расширить свои знания о Великой Отечественной войне;
- Привлечь внимание молодого поколения к изучению истории родного края, шестого микрорайона;
- Выявить по адресам списки ветеранов-тыловиков, проживающих в шестом микрорайоне;
- Встретиться с тыловиками, ныне живущими в нашем микрорайоне; записать их воспоминания;
- Провести конкурс сочинений среди учащихся школы разных возрастов;
- Использовать материал работ учащихся школы из коллекции «Дети войны», «Дембельские альбомы», авторскую съёмку фильма «Ануфриева Нина Алексеевна» и «Ануфриев Алексей Никонорович»;
- Провести анкетирование с тружениками тыла, провести беседу, взять интервью, использовать фотографии из их личного архива;
- Провести анкетирование среди учащихся школы;
- Составить диаграмму по результатам анкетирования;
- Изучить литературу по данной теме;
- Систематизировать информацию, полученную из разных источников на основе критического осмысления.
- Обработать данные воспоминаний тыловиков, ныне проживающих на территории шестого микрорайона;
- Наладить и оказывать постоянную шефскую тимуровскую помощь.
Предмет исследования: история жизни и подвига людей, работающих в тылу во время Великой Отечественной войны, а ныне живущих рядом, в районе нашей школы.
Методы исследования: теоретические и практические.
I. Теоретические:
- изучение источников (исследовательские работы учащихся школы с записью воспоминаний тружеников тыла - жителей 6-ого микрорайона), фотодокументов;
- систематизация;
- обобщение;
II. Практические:
- интервьюирование (беседы);
- анализ устных источников;4
- анкетирование и опрос учеников МОУ «СОШ № 33» и их родителей;
- описание;
- сопоставление;
Теоретическая и практическая значимость данной работы определяется тем, что результаты могут быть использованы в память о тех, кто ценой своей жизни и непомерного труда ковал Победу в тылу. Материалы работы могут использоваться для создания выступлений на школьных конференциях, на уроках истории, классных часах, в работе школьного музея.
2.Этапы работы:
1 этап: январь 2013г.
- обратились в ТОС за помощью предоставить нам фамилии и адреса, проживающих в 6-ом микрорайоне тружеников тыла;
-подготовили перечень вопросов для беседы с ветеранами.
2 этап: февраль 2013 г.
-учащиеся - члены школьного музея были организованы в группы по 2-3 человека с целью посещения тыловиков по заданным адресам, проводя запись и сбор фотографий.
3 этап: март-апрель 2013 г.
-обработка записей, оформление рассказов ветеранов в виде специального выпуска (сборника) для дальнейшего использования данных работ в целях патриотического воспитания учащихся.
4 этап: май-ноябрь 2013 г.
-составление отчёта о проделанной работе и использование накопленного материала в практической деятельности в работе по патриотическому воспитанию.
3.Основная часть.
Вклад тружеников тыла Республики Мордовия в дело Победы вВеликой Отечественной войне 1941-1945 годов
Республика Мордовия после начала Великой Отечественной войны стала как промежуточным звеном, так и конечным пунктом по эвакуации людей, оборудования предприятий, скота. Узловая железнодорожная станция Рузаевка принимала составы, идущие на Урал, Среднюю Азию, Казахстан, в Куйбышев, Горький и т.д. Состоявшийся в августе 1941 года IX пленум областного комитета ВКП (б), принял решение о переводе работы промышленности и сельского хозяйства Мордовии на военные рельсы.
Боевые действия осенью 1941 года приблизились к Московскому военному округу, в состав которого входила и территория Мордовской АССР. Большое число людей осенью и зимой 1941-1942 годов привлекалось на строительство оборонительных рубежей на участке, проходившем по территориям Пензенской области и Мордовии протяженностью 80 км. Внушительными были объемы работ: земляных - 4 миллиона кубометров, лесозаготовок и лесовывозки - 120 тысяч кубометров, предстояло затратить 2,5 миллиона человеко-дней. Намечалось привлечь к строительству 6,7 тысяч человек, 50 тракторов, в том числе 20 гусеничных, 4700 лошадей.
По заданию 6-й саперной армии, правительства и областного комитета ВКП (б) 1 декабря 1941 года приступили к строительству оборонительного рубежа. К 15 января 1942 г. коллектив колхозников закончил эту работу, были построены противотанковые и огневые сооружения.
Мордовия, являющаяся промежуточным пунктом при доставке боевых самолетов в действующую армию, вела строительство аэродромов. На 9 из них, в случае ухудшения обстановки на фронте, можно было принять боевые самолеты.
Во втором полугодии 1941 года почти все промышленные предприятия республики перешли на выпуск военной продукции. Так, местная промышленность стала производить для армии лыжи, гимнастерки, шинели и другое военное обмундирование. Только в 1941 году ее предприятия освоили выпуск 48 видов новых изделий, имеющих оборонное значение.
На территории Мордовии формировались специальные отряды (лыжные, истребителей танков, для ведения подпольной работы в тылу врага, партизанских отрядах), военные части (лыжный батальон, стрелковый полк, стрелковая дивизия).
Фронтовые подвиги были неотделимы от подвигов работников тыла. Самоотверженно трудился рабочий класс, структура которого значительно изменилась за счет размещения 17 предприятий эвакуированных из западных районов страны. К началу 1942 года вместе с заводами в республику прибыло около 60 тысяч человек.
К оценке экономических результатов стали подходить с «Фронтовой
меркой», которая потребовала не только гораздо большей отдачи в труде, но и перестройки привычного образа жизни. Стало правилом: «Не выполнив задания, из цеха не уходить!». Оно было созвучно закону фронта: «Ни шагу назад!». Люди восприняли как моральный знак равенства между трудом рабочего и трудом бойца емкий лозунг: «В тылу как на фронте». Личные настроения и интересы требовалось подчинять общим, работать на пределе сил, вырываться из «мирных» темпов и скоростей.
Большие изменения внесла война в ассортимент выпускаемой продукции и в отрасли промышленности республики. Осваивается выпуск военно-инженерного, медико-санитарного и другого имущества для Наркомата обороны, Воснно-Морского Флота, Внутренних Дел СССР.
Продукция заводов Саранского механического и «Электро выпрямитель» положила начало возникновению в Мордовии оборонной промышленности, явившейся базой для развития крупной послевоенной индустрии, её национальных кадров. Возрастает значение промысловой кооперации, на предприятиях которой было произведено от 7 до 60% некоторых видов промышленной продукции. Развиваются швейное, меховое, валяльно- войлочное производства, отдельные отрасли пищевой промышленности, некоторое возрождение традиционных промыслов, связанных прежде всего с женским трудом.
С большим подъемом трудились железнодорожники Мордовии в период битвы за Москву. Воинские поезда в эти дни продвигались с рекордной скоростью - 800-850 км в сутки.
В связи с недостатком угля паровозы переводились на дровяное топливо. ГКО утвердил план заготовок и перевозок дров для железной дороги. Согласно ему Мордовия должна была заготовить этого топлива 50 тысяч кубометров. Поставленная задача была успешно выполнена.
Война резко изменила условия труда, а вместе с этим и всю жизнь на селе. Во второй половине 1941 года трудоспособное население колхозов республики уменьшилась на одну треть. К концу 1941 года 70% занятых в общественном производстве колхозников составляли женщины, старики, подростки.
Однако все трудности не снимали с тружеников села основной задачи - обеспечить фронт и тыл продовольствием.
Наиболее сложным для сельского хозяйства был 1942 год. Трудности заключались в том, что неуклонно продолжали сокращаться трудовые ресурсы села. Так, если в колхозах республики в 1940 году насчитывалось 342 тысячи трудоспособных, то в 1942 году их осталось 309 тысяч. Особенно резко уменьшилось количество трудоспособных мужчин. На 1 января 1943 года их было в колхозах Мордовии 48,4 тысячи против 95,7 тысяч в 1941 году.
Намного хуже стало с тягловой силой. За полтора года войны хозяйства республики передали фронту около 25 тысяч лошадей.
К этому времени в МТС республики имелось всего 3123 тракториста, а
требовалось - 5974. Весной 1942 года в МТС Мордовии была развернута дополнительная сеть курсов по подготовке необходимых селу специалистов. В марте на таких курсах в МТС обучалось 2337 человек.
Кроме того, при средних школах и педучилищах готовилось свыше 3000 трактористов, более 800 комбайнеров и столько же машинистов для сложных молотилок. Таким образом, к лету 1942года все тракторы и комбайны МТС и совхозов республики были обеспечены механизаторскими кадрами.
Решение задачи по обеспечению фронта и тыла продовольствием иногда приводило к перегибами на местах, когда из колхозных амбаров забирали все до последнего зернышка, оставляя крестьян на голодное существование. В то же время оставшийся под снегом колхозный хлеб не разрешалось убирать под страхом наказания.
Зимой 1943 -1944 годов во многих селах Мордовии начался голод. На 20 июня 1944 года было зарегистрировано 7616 случаев заболевания дистрофией. Пытаясь её предотвратить, некоторые уполномоченные обкома партии и Совнаркома МАССР по заготовкам зерна в районах уменьшали план хлебосдачи государству колхозами, где был получен низкий урожай. Нередки были случаи, когда их за это обвиняли в «саботаже, мошенничестве, покровительстве местным антигосударственным настроениям».
За срыв плана сдачи хлеба государству, который был выше реальных возможностей, районных руководителей, председателей колхозов снимали с работы и исключали из партии, сажали в тюрьму.
Положение с кадрами в сельском хозяйстве Мордовии во все годы войны оставалось тяжелым.
Сельхозпредприятиями, жителями Мордовии за годы войны было сдано государству более полумиллиона тонн хлеба. Однако, при всех трудностях, которые испытывали труженики республики в пропитании своих семей, в Фонд обороны они дополнительно висели около 38 тысяч центнеров зерна, 20 тысяч центнеров картофеля, почти 7 тысяч центнеров мяса и масла и много другой продукции. В помощь фронту ими же было собрано и внесено около 56 миллионов рублей, на 45,5 миллиона рублей выкуплено облигаций государственных займов, передано Красной Армии 37340 пар валенок, 6831 полушубок, 59949 пар шерстяных носков, 54166 пар варежек и много других вещей.
В 1942-1943 годах Мордовия оказывала помощь и освобожденным районам, пострадавшим от немецко-фашистской оккупации. Был возвращен скот, эвакуированный сюда в начале войны. В Смоленскую, Московскую, Орловскую, Рязанскую, Тульскую области было передано около 4 тысяч лошадей, 3 тысяч свиней, 10 тысяч овец, более 10 тысяч голов крупного рогатого скота. Одновременно была оказана помощь Ленинграду. С 1944 года республика шефствовала над Гомельской областью, освобожденной от оккупации.
Трудящиеся Мордовской АССР и после войны помогали возрождать из руин Сталинград и Донбасс и другие города Белоруссии, Украины и Прибалтийских республик.
На пределе возможного на фронтах, в цехах предприятий, в поле, на тракторе и паровозе, на строительстве оборонительных рубежей и аэродромов трудящиеся республики приближали день Победы над немецко-фашистскими захватчиками.
4.Воспоминания
АВТАЙКИНА КЛАВДИЯ ИЛЬИНИЧНА (приложение1 фото №1)
Родилась 13 мая 1931 года в селе Тазино Большеберезниковского района. Училась в школе в своем селе, там и окончила семь классов. Уже после четвертого класса стала ходить па работу в колхоз «Искра» в период летних каникул. И с каждым годом время моей работы в колхозе увеличивалось, а в 1944 -1945 гг. рабочий день длился с утра до ночи. И это считалось нормой: ведь шла война. Все жили дружно, мирно, разделений на богатых и бедных не было. Все друг друга всегда поддерживали, делились тем, у кого что было. Мой отец сделал соху, и все соседи по очереди пахали ею свое поле. После окончания рабочего дня мы купались в речке Чермелей, ели лепешки из лебеды, а потом ходили на танцы. На работе не уставала. В колхозе о нас заботились: кормили обедом - готовили овсянку. Она нам казалась очень вкусной.
У нас была корова, воистину кормилица: дома все были сыты. Иногда на работу обед брали из дома. Болела не часто, но если это случалось, то лежала на теплой печке и пила отвар из трав, который готовила мама. В доме было тепло, так как были дрова, и мы топили печь.
Во время войны привозили и показывали кинофильмы, но денег посмотреть их не было. С подружками мы пели песни: «У родимой мамочки дочь была одна» и другие. Пели частушки. В церковь не ходили, работающих церквей в то время не было.
К фашистам, напавшим на нашу Родину, отношение было как к захватчикам, которых надо уничтожать. Я не забуду день Победы. Помню, как моя мама, узнав, что кончилась война, позвала нас на улицу. Моросил дождь, но, несмотря на это все собрались у клуба, радовались и плакали. Да, это праздник со слезами на глазах.
Замуж я вышла, когда мне было 19 лет - в 1950 году, и до 1980 года работали с мужем (он был трактористом) в своем селе. Затем уехали в совхоз «Тепличный» под Куйбышевом, где прожили до 1999 года. В 1999 году умер муж, и я возвратилась в Саранск. Подрастающему поколению желаю здоровья, счастья и если в доме есть кусок хлеба, то нужно молить Бога, чтобы это кусок был всегда.
АШИМОВА ХАМИДА АБЯСОВНА (приложение1 фото №2)
Родилась 15 сентября 1924 года в с. Аксенове Лямбирьского района. В семье было восемь детей. Я была шестым ребенком. Родители умерли, когда мне было пять лет. Окончила пять классов в Аксеновской школе.
С четырнадцати лет стала работать в колхозе имени Чапаева. Выполняла со старанием все колхозные наряды: в поле, на току, скотном дворе. В 1941 году мне исполнилось семнадцать лет. В семье в годы войны питались плохо, ели кору березы. В избе было холодно. Одевались плохо.
Одежда не позволяла выходить зимой в сильные морозы на улицу. В 1942-1944 годах работала на лесозаготовке в Зубово - Полянском районе. Там обеспечивали специальной одеждой, питание было лучше, чем в семье. Работа была очень трудной, сильно уставала, были травмы. Вечерами пели песни, сочиняли свои слова, иногда танцевали. Было много слез, ждали конца воины.
После окончания войны поступила на работу на Ламповый завод в строительный цех. Имею специальность каменщика, штукатура. На заводе проработала свыше 30 лет, в коллективе пользовалась уважением, имею много благодарностей, грамот.
БАЛБЕСОВА АНТОНИНА ИВАНОВНА (приложение1 фото №3)
Родилась 29 августа 1930 года в деревне Масловка Лямбирьского района. Деревня расположена на всхолмленной равнине, разделенной на две части ручьем Мельцанка. У села проходит дорога Саранск-Краснослободск.
В 1941 году я закончила четыре класса и уже летом принимала участие в полевых работах.
Семья наша многодетная-пять человек детей. Семь классов я закончила в 1944 году. В период Великой Отечественной войны принимала участие в работах на поле. Все делала, что требуется в деревенском быту.
Кормили нас огород и корова; сладостей мы не видели. Когда были детьми, то играли в лапту, пели под гармошку, играли на балалайке.
С восемнадцати лет стала работать в столовой. Вся моя трудовая жизнь связана с общепитом. Имею медаль «50 лет Победы в Великой отечественной войне 1941-1945гг.». Молодежи желаю найти себе работу, и устроиться в этой нелегкой жизни!
БОРИСОВ МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ (приложение1 фото №4)
Родился 21 ноября 1930 года в селе Селищи Ичалковского района. В город Саранск переехали в 1933 году. Учился в школе №3 г. Саранска, где окончил пять классов, а семилетнее образование получил в вечерней школе Пенькового комбината. Отец погиб на финской войне в 1940 году.
В годы войны работал: в 1941 году на маслозаводе, в 1942- 1943 годах на Саранском мясокомбинате погонщиком скота, гурты перегоняли из различных районов республики на мясокомбинат. В годы войны питались в столовой предприятия, с работы приходили усталые и голодные.
Одежда была не соответствующая холодному времени года: тулуп, брюки, ботинки. Болел нечасто, но перенес заболевание брюшным тифом. Лечился в госпитале.
Смотрел кинофильмы «Чапаев», и др., работающих приглашали наконцерты. В церковь ходили украдкой, было запрещено. День Победы люди
воспринимали по разному: была радость, были слезы, много знакомых не вернулись с воины.
В 1951 году был призван на службу в армию. После армии работал на
ТЭЦ-1, Заводе точных приборов. Имею медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», Почетную Грамоту Президиума Верховного Совета МАССР.
ВОЛГИНА МАРИЯ ПАВЛОВНА (приложение1 фото №5)
Родилась 19 января 1925 года в селе Стрелецкая Слобода Рузаевского района. Окончила семь классов. С 14 лет в 1939 году стала работать вместе со взрослыми. Жала, вязала снопы. Была звеньевой. При молотьбе на тракторе была задавальщицей. Питалась и одевалась плохо. С 15 лет работала почтальоном. За 3 километра ходила в с. Шишкеево за почтой. В годы войны пришлось приносить похоронки, была свидетелем большого горя и слез, страшно было подходить к дому с бедой и несчастьем.
У меня всегда перед глазами образ женщины, имевшей пятерых сыновей и дочь. Все пятеро сыновей погибли на фронте. Представьте! На нее никто не обращал внимание. Кругом горе! Хорошо, что была дочь. Такова была действительность.
С ноября 1945 стала работать начальником отделения связи в с. Стрелецкая Слобода, в 1950 году перевели в с. Бекетовка на такую же должность. В ведомстве этого отделения связи были с. Бекетовка и деревни Нагаевка, Кочетовка, Ждановка.
Во время работы были случаи, когда раздача почты и пенсии заканчивалась поздно вечером и однажды в такой ситуации я заблудилась в лесу и села отдохнуть под дерево, задремала, но материнская тревога за двух маленьких детей меня разбудила. Вытряхнула снег из валенок и пошла из леса.
Пурга стала утихать и вдали появился огонек, пошла на него и пришла в д. Нагаевка за 7 километров от своего дома. На почте проработала 35 лет. Часто болела, лечилась разными травами. Отец был репрессирован, впоследствии реабилитирован. Я вырастила четверо детей: двух дочерей и двух сыновей. Имею восемь внуков и три правнука.
Имею удостоверения: Ветеран труда. Ветеран Великой Отечественной войны, Подвергшиеся политическим репрессиям.ГУРЬЯНОВА ВАЛЕНТИНА МИХАИЛОВНА (приложение1 фото №6)
Родилась 10 февраля 1932 года в деревне Воротники Ромодановского района. Деревня находится на реке Аморда, основана в середине XVII века.
Название образовано от слова ворота: населенный пункт возник у ворот Атемарской засечной черты юго-восточной границы Российского государства.
В годы Великой Отечественной войны училась в Протасовской семилетней школе (закончила 6 классов), мать умерла в марте 1941 г. После занятий в школе и в период каникул принимала участие во всех полевых работах колхоза, на току. Питалась в основном картофелем, хлеб был сразличными добавками.
Вблизи деревни лес. Широко использовались дары леса: грибы, ягоды, орехи, лекарственные растения. Собирали плоды шиповника, зверобой, душицу обыкновенную и др.
У сосны использовались почки, свежая хвоя, живица. В зеленой хвое много витамина С. Использовалась молодая кора дуба, отвар её обладает противовоспалительным средством. Популярностью пользовались плоды калины. Настой из ягод принимали при головных болях, гипертонии.
Одежда была бедная, перешивали материнские пальто, платья. Зимой носила валенки. После девяти классов (училась в Мокшалейской школе) стала работать. Завербовалась на торфопредприятие «Нерехта» Костромской области. В своем колхозе была дояркой, почтальоном. Моя трудовая деятельность, в основном была связана с железной дорогой. Работала стрелочником на станции «Зеленый Дол» (Татария), а с 1972 г. до, выхода на пенсию работала на станции Саранск.
Имею удостоверение «Ветеран Великой Отечественной войны», медаль «60 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», грамоты.
МАКАРОВА МАРИЯ ФРОЛОВНА (приложение1 фото №7)
Родилась 6 января 1925 года в селе Белучи, Камешкирского района Пензенской области. Это восточный склон Приволжской возвышенности, травянистые степи, лишенные деревьев. Начиная с апреля месяца у нас много цветущих растений, один цвет сменяется другим. Очень любила я окрестности своего села. Здесь и куропатки, кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затягивают в траве свою скрипучую, монотонную музыку. Любила и тогда, когда степь принимала свой унылый июльский вид. Училась в средней школе села Белучи, десять классов окончила в 1942 году.
В годы войны принимала участие в сельскохозяйственных работах колхоза, выполняла все наряды бригадира. 1942 год для нашей семьи был катастрофическим: умерла мать, отец погиб на фронте.
В 1943 году я приехала в город Саранск семнадцатилетней девочкой и стала работать на Механическом заводе - станочницей. Работали более 12 часов, давали карточки на питание. Очень уставали. Научилась выполнять свои операции и проработала на своем заводе до пенсии. Были успехи.
В 1944 году уже стало легче. Наши войска вели успешные бои,
освободили от немцев территорию СССР. Иногда мы смотрели довоенные кинофильмы: «Чапаев», смотрели «Подвиг разведчика», случалось были встречи с танцами, пели песни, частушки.
Работа продолжалась, меня отмечали за хорошую работу, была занесена в «Книгу Почета», имею медали.
Советую молодежи не обижать родителей. Очень хочу, чтобы не было войны, чтобы все были живы и жили без страха.
Имею грамоты, благодарности.
ПРОКОФЬЕВА АНТОНИНА КУЗЬМИНИЧНА (приложение1 фото №8)
Родилась 1 октября 1926 года в селе Алексеевка Чамзинского района. Сегодня окрестности нашего села изменились: на бывших полях нашего колхоза вырос поселок Комсомольский, Алексесвский цементный завод. Завод по производству шифера и асбестоцементных труб. У нас хорошо видно, какие изменения могут произойти за 25-30 лет. В нашей семье было шестеро детей. Я была второй и стала рано работать
по хозяйству в доме, а затем и в колхозе помогать родителям.
Закончила семь классов в 1940 году и уехала в Петрозаводск, где училась в 8-10 классах. После окончания школы поступила в финансовый техникум, приобрела специальность бухгалтера.
После техникума работала счетоводом на электростанции в Петрозаводске. Затем пришлось работать рабочей на складе топлива, на железной дороге с 1946 по 1968 год. В 1968 году переехала в город Саранск и работала на заводе полупроводниковых изделий «Орбита» по 1981 год.
Личная жизнь моя не сложилась, замуж не выходила, было, конечно, и хорошее, и сложности, постоянно нужно было искать деньги на пропитание.
Сейчас живу одна, общаюсь с родственниками, соседями, мечтаю о здоровой, счастливой жизни для своих знакомых и родных. Надеюсь, что все будет хорошо. Имею медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.».
СЕРГИЕНКОВА АЛЕКСАНДРА НИКИФОРОВНА (приложение1 фото №9)
Родилась 17 октября 1924 года в селе Лемдяйский Майдан Старошайговского района. У меня и сейчас перед глазами красоты нашего плоская равнина, села. Это расчлененная левыми притоками реки Рудня. На западе, влекущий к себе лес. Там красота особая: грибы, ягоды, шуршание листьев осенью.
Окончила я четыре класса. В нашей семье было пятеро детей, я самая младшая. В сентябре 1941 года сестра Анастасия ушла на фронт. Мать у нас болела. Вся работа по дому была на мне: уход за домашними животными, а были у нас: корова, свиньи, овцы. Мужчины ушли на фронт. Мне пришлось научиться управлять трактором. Стала выполнять работы на тракторе.
Случилась авария и я получила травму, поранила кисть правой руки. В колхозе имени «Куйбышева» проработала 23 года. Выполняла все работы. Во время войны мы сами выращивали продукты питания: картошку, лук, огурцы, было и мясо. Одежда была традиционная: шуба, валенки, шерстяные носки, варежки. В 1961 году переехала в город Саранск и стала работать нянечкой детском садике от Лампового завода. Проработала на этом месте 30 лет. Детей я очень любила, дети и родители платили тем же: дарили подарки, поздравляли с праздниками, писали в газете. Своих детей у меня не было.
САМОЛЬЯПОВА ЕКАТЕРИНА ИВАНОВНА (приложение1 фото №10)
Родилась 14 мая 1930 года в селе Атемар Лямбирьского района. В семье было пятеро детей. Училась в школе №7 г. Саранска. Окончила пять классов. Мать погибла на фронте, отец был ранен. Во время войны работала на швейной фабрике: чинила шинели, клала в них записки с пожеланиями скорого возвращения домой. В 1943, 1944 году работала швеей в военторге при военкомате. После окончания войны продолжала работать на швейной фабрике до пенсии. Имею двух детей. Имею удостоверения «Ветерана Великой Отечественной войны» «Ветерана труда».
Молодому поколению желаю прожить свою жизнь без войны.
СУЯШОВА АНАСТАСИЯ АЛЕКСЕЕВНА (приложение1 фото №11)
Родилась 15 июля 1932 года в селе Хухорево Большеигнатовского района. Меня не покидает и сегодня красота моей малой родины. Наше село расположено на правом берегу речки Меня. С южной стороны земли колхоза «Свободный путь» очерчены лесом, с востока защитными лесополосами, с севера колхозным садом. Особую красоту Хухоревским местам придают речка Меня и небольшая речушка Землейка. Речка Меня возле Хухорева довольно полноводная.
Окончила я четыре класса Хухоревской школы и стала работать в колхозе «Свободный путь». Выполняла все работы в поле, на току, работала на ферме. Вела хозяйство дома. Огород и корова кормили нас. Лес позволял собирать грибы, ягоды, орехи, калину, душицу, зверобой. Заготовленные травы использовали для лечения и пили чай, сахар был редкостью.
В колхозе работала до 18 лет. В 1950 году переехала в г. Саранск, где стала работать штукатуром в ПМК -330. Работы ПМК вела в сельских районах. Я работала в Ромодановском, Чамзинском, Дубенском и других районах. Строили сахарный завод, дома культуры, школы, магазины и другие объекты. Имею медаль «Ветеран труда», знак «Победитель социалистического соревнования 1975 года», много грамот.
СЫСУЕВА МАРИЯ ИВАНОВНА (приложение1 фото №12)
Родилась 15 февраля 1926 года в деревне Масловка Лямбирьского
района. В семье было восемь детей, я - шестая. В Масловской школе училась только два года. Рано, в 12 лет стала работать в совхозе «Путь Ленина» на свиноферме. В совхозе выполняла все наряды: на полевых работах, свиноферме, уборке сена, картофеля.
В 1943 году была мобилизована на торфяные разработки под Москвой (Петушки, станция Болдино). В летнее время работала на фрезе, а в сентябре - декабре на погрузке торфа. Работала на торфопредприятии 1943, 1944, 1945 годы.
Возвратилась в Масловку и стала работать в совхозе, работала до 1949 года. С 1949 года живу в г. Саранске. Работала каменщиком в Жилстрое (21 год) и РСУ (7 лет). Общий стаж работы 46 лет. Имею двоих сыновей. Молодому поколению желаю не такой тяжелой жизни, какую прожила я. Награждена медалями: «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «Ветеран труда», имею удостоверение «Ветеран Великой Отечественной войны».
ТРИМАСКИНА АННА ИГНАТЬЕВНА (приложение1 фото №13)
Родилась 20 января 1932 года в селе Лемдяй Старошайговского района. В семье было двое детей, я была старшей. Отец погиб на фронте. С 1942 года стала работать в колхозе. Питание было плохое, ели травяные лепешки. Одеты и обуты были плохо, замерзали. Не болела. В доме было тепло. Люди в годы войны хорошо помогали друг другу. Ходила в церковь. Когда собирались вечерами, то пели народные песни, танцевали.
Постоянно ждали вестей с фронта, утраты переживало все село. Сообщение об окончании войны принес председатель колхоза. Он кричал: «Мир! Мир!» Мы в это время сажали картошку. Все радовались. В 1948 году закончила Лемдяйскую семилетнюю школу и поступила на учебу в Инсарское педагогическое училище, которое закончила в 1952 году. Работала учителем начальных классов в селе Акшов. В дальнейшем работала и жила в Белорусской СССР до 1978 года. Имею медаль «Ветеран труда».
ЯРОЧКИНА АНАСТАСИЯ МИХАЙЛОВНА (приложение1 фото №14)
Родилась 2 сентября 1927 года в деревне Новое Заберезово. Находится на речке Кивчей в окружении лиственных лесов в Краснослободском районе. В семье было три девочки. Закончила четыре класса, потом не училась, так как не было обуви. В колхозе «Кустарь» стала работать с 12 лет. Доила коров, кормила и стригла овец, во время сенокоса косила сено. Для отопления избы возила на санках дрова из леса, дома делала мочалки, вела хозяйство. Из колхоза в Кавылкннский район возила на лошади семена. Работали в колхозе с утра до вечера. Уставала после работы. Еду в поле брала из дома. Спала на матраце набитом соломой. В избе было холодно, особенно, когда не было дров. Окна покрывались толстым слоем инея,
освобождали стекла с помощью ножа. Вечерами с подружками ходили на посиделки. Собирались у бабушки, которой мыли полы и кололи дрова, взамен она позволяла собираться девушкам и их знакомым, которые приходили из соседнего села с балалайкой. Во время посиделок пели песни, вязали, рассказывали истории. На Пасху наряжались, если не было яиц, то играли в кучки. Свет по ночам не зажигали, сидели с лучинами. Во время войны почти не болела. Немцев не видели, но все равно боялись. В 1945 году заболела тифом и лежала в больнице, где и услышала по радио о Победе. Все очень радовались этой новости. После войны вышла замуж. Все пошло по-другому. Имею грамоты, благодарности, медаль «60 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941- 1945гг.».
МИХАЙЛОВА ЗОЯ СЕРГЕЕВНА (приложение1 фото №15)
Родилась 6 февраля 1928 года в селе Курьяново (пригород Иванова). В семье было четверо детей: две девочки и два мальчика. Училась в школе № 43 г.Иваново. Окончила 7 классов. После окончила торгово-кооперативное училище.
В 1942 году работала продавцом в магазине, с весны 1943 года по август 1945 года работала на военном заводе № 3 (город Иваново). Заводской коллектив был дружный. На работе уставали. Рабочей формой на заводе обеспечивали, но зимой было холодно. Обедали в заводской столовой.
В выходные и праздники ходили в кино, на танцы, пели песни, частушки. Ждали окончания войны.
О Победе услышала по радио, все вышли на улицу и были радостные, но лилось много слез, слишком большие потерн близких были у многих. В Саранск приехала в 1957 году, и стала работать на железной дороге маневровым стрелочником. Проработала 22 года.
Имею медали: «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «Ветеран труда».
ПАНЬКИНА ЕВГЕНИЯ АНДРЕЕВНА (приложение1 фото №16)
Родилась 13 мая 1932 года в поселке Вейсэ Большеберезниковского района. В семье было восемь детей. Окончила четыре класса в начальной школе пос. Вейсэ и стала работать в колхозе свинаркой.
В январе 1942 года на военном производстве в г. Горьком погиб отец. В годы войны семья испытывала трудности с питанием, даже ели липовые листья. Держали корову, было молоко, но его было мало для нашей семьи.
С 1954 года стала жить в городе Саранске и работать на Резинотехнике.
Моя рабочая специальность обрезчица. Имею четверых детей. На заводе Резинотехника пользовалась уважением, имею награды, грамоты, удостоверение «Ветеран труда».
5.Заключение:
Какие ждут нас в будущем дела?
Об этом думать мы должны все чаще.
И если гражданин ты настоящий,
Большой отдачи ждет от нас страна.
Слова благодарности.
Такие люди, о которых мы рассказали, не могут оставить равнодушными никого. Активный образ жизни, культура общения, любовь к людям - вот лишь некоторые качества наших героев. Такие люди, безусловно, вызывают у людей чувство признательности, уважения, а тем более у нас, учеников XXI века. Мы гордимся и восхищаемся теми людьми, которые живут по соседству. Это, без преувеличения, необыкновенные люди, таких осталось очень мало. Хочется от всего сердца сказать им: « Спасибо за то, что вы есть!»
У времени есть своя память – история. История нашей Родины полна яркими и значимыми событиями, повлиявшими на ход развития многих стран и народов. Ветераны Великой Отечественной войны заслужили своим ратным подвигом право на справедливую и честную память. Эту память заслужили и те, кто трудился во имя Победы, те, кто сейчас живет рядом с нами.
Из воспоминаний писателя В.П.Астафьева: «Когда за нами захлопнется дверь и тихо станет на земле, почаще вспоминайте: это мы, недоучившиеся, не успевшие изведать любви, не познавшие многих радостей в жизни, вытерпевшие такую неслыханную боль, такое неслыханное страдание принесли мир на землю, уберегли её от кровожадных безумцев, и России подарили такую продолжительную безвоенную паузу, какой она, кажется, не знала за всю свою лохматую и кровавую историю. На благодарность не рассчитываем, но на справедливую честную память мы, битые войной и мятые послевоенной жизнью, надеемся имеем право. Хотя бы ее-то мы заслужили». До глубины души трогают эти слова писателя-фронтовика. Нам бы очень хотелось, чтобы каждый из нас мог сказать всем, кто воевал: «Мы – помним! Мы – гордимся! Поклон вам до земли!»
В результате своей работы мы пришли к следующим выводам:
1.Через историю своей малой родины мы приобщаемся к национальному достоянию нашей страны, гордимся трудолюбивым, терпеливым и
героическим народом.
2. Наши земляки проявили героизм и мужество в годы Великой Отечественной войны
3. Последствия войны простираются далеко во времени, они живут в памяти наших отцов, матерей, они переходят к детям и внукам, они в воспоминаниях их. Война живет в памяти всего народа.
Подводя итоги сказанному, хотелось бы выразить надежду на то, что люди будут стремиться решать проблемы мирным путем.
Большое всегда начинается с малого. И наш первый шаг-выявление тыловиков нашего микрорайона и оказания им помощи-это лишь частица в возвеличивании их имени. Их подвига.
6. Список использованной литературы
1. Бурнайкин И. С. На память потомкам. Саранск, 2012 г.
2. История и культура мордовского края в XX веке. Под редакцией Н. М. Арсентьева. Саранск. Издательский центр Историко-социологического института МГУ им. Н. П. Огарёва. 2008 г.
3. Костин Н. Н. Бережно хранить и преумножать добрые традиции Отечества. Саранск, 2011 г.
4. Мордовия. Энциклопедический словарь. Саранск, Мордовское книжное издательство. 2005г.
Списки тружеников тыла 6-ого микрорайона.
Ул. Энгельса
Осипов Дмитрий Сергеевич 13-42
Кончева Евдокия Михайлова 15-7-43
Жиндяева Фаина Григорьевна 17-22
Маленко Борис Федорович 17-24
Филяев Алексей Григорьевич 17а-55
Саменкова Нина Алексеевна 19-53
Башкаева Мария Михайлова 21-6
Балбесова Антонина Ивановна 21-10
Банакина Анна Андреевна 25-7
Суяшева Анастасия Алексеевна 25-19
Першутенкова Мария Ивановна 25-57
Светкина Елизавета Ильинична 15-1-17
Баданова Вера Ивановна 15-1-53
Дроздова Клавдия Семеновна 15-7-39
Абудеева Вера 25-35
Ул. Попова
Уткин Николай Федорович 74б-9
Бусарова Раиса Ефимовна 74-9
Сковородникова Мария Васильевна 70-12
Аммакаева Магирия Инсеттуловна 70-40
Кузнецова Устинья Николаевна 68-91
Овчинникова Надежда Семеновна 68-8
Сергиенкова Александра Никифоровна 66-62
Шеянова Анна Ефимовна 66-82
Ул. Розы Люксембург
Новокрещенова Елизавета Федоровна 22а-10
Григорькина Мария Ивановна 22а-34
Донодина Екатерина Григорьевна 22а-35
Голов Борис Александрович 22-10
Караваева Тамара Ивановна 30-37
Егорова Марфа Васильевна 30-45
Ярочкина Анастасия Михайловна 32-1
Прокофьева Антонина Кузьминична 32-10
Овчинникова Клавдия Васильевна 4-30



Приложенные файлы

  • docx rabota25
    Размер файла: 393 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий