file4.doc




 ГБПОУ СО Уральский государственный колледж имени И.И. Ползунова








Оценочные материалы для проведения итоговой аттестации по дисциплине ОГСЭ. 01 «Основы философии»












Составитель: Лытаева Л.Н.



















Екатеринбург, 2015



ИТОГОВЫЙ РАЗНОУРОВНЕВЫЙ ТЕСТ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»

I вариант

Задание 1. Выбрать один правильный вариант ответа.

1. Термин «философия» переводится с греческого как «рассуждение»:
а) согласен б) не согласен

2. Онтология – раздел философии, изучающий все существующее:
а) да б) нет

3. Ответы на философские вопросы ищут в:
а) религиозных верованиях
б) мифологических представлениях
в) научных исследованиях
г) доводах и умозаключениях разума

4. Термин «гуманизм» происходит от лат. Humanus, что означает:
а) божественный
б) человеческий (человечный)
в) природный
г) животный

5. К диалектическим законам развития не относится закон:
а) единства и борьбы противоположностей
б) тождества материи и сознания
в) перехода количества в качество
г) отрицания отрицания

6. Скептик говорит по поводу познания вещи:
а) «Я думаю, что она такая-то и такая-то, но я не уверен»
б) «Я не узнаю о ней ничего, и никто никогда не сможет узнать»
в) «Я не знаю какова она, но я надеюсь это узнать»
г) «Я, возможно, и смогу узнать о ней что-то, но мне это не нужно»

7. Ответственность человека за свои поступки возможна только при наличии:
а) выбора
б) вины
в) непреодолимой силы
г) необходимости

Задание 2. Выбрать несколько правильных вариантов ответа.
8. Основными разделами философии являются:
а) онтология б) филология
в) антропология г) логика
д) психология
9. Какие из перечисленных вопросов являются философскими:
а) Что такое истина?
б) Что такое экономика?
в) Что такое жизнь?
г) В чем смысл жизни человека?
д) Каковы свойства металлов?

10. Материалисты признают следующие положения:
а) мир состоит из материальных тел
б) мир создан Богом и все происходит по воле Всевышнего
в) материя – это объективная реальность
г) пространство и время – формы человеческого восприятия

Задание 3. Установить соответствие
11. Установите соответствие между историческим периодом и тем, что составляло главный философский интерес в этот период:
1. Античность
2. Средние века
3. Возрождение





12. Установите соответствие между именем философа и соответствующим направлением философии
1. Демокрит
2. И.Кант
3. З.Фрейд
4. Ж.П.Сартр
5. Г.Гегель
6. Ф.Ницше
13. Установите соответствие между целью и уровнем научного исследования
1. Придумать новую теорию, которая была бы эффективней старой;
2. Сопоставить с фактами теорию, проверить степень ее эффективности;
3. Добыть новые экспериментальные факты
4. Провести теоретическую интерпретацию экспериментальных фактов.

а) Эмпирический
б) Теоретический
Задание 4. Установить правильную последовательность
14. Установите последовательность исторических типов мировоззрения и запишите правильную последовательность в бланк ответов:
а) философия
б) мифология
в) наука
г) религия

Задание 5. Вставьте пропущенные слова:
15. Идеализм – философское направление, которое исходит из первичности _____________________ по отношению к материальному.

16. Сенсуализм – философское направление, выводящее все познание из _________________________.

17. Подберите термин противоположный понятию диалектика и запишите Ваш ответ в бланк ответов._____________

Задание 6. Дать ответы на вопросы:
18. Прочитайте слова Эмпедокла и ответьте на вопрос: «Зачатки каких диалектических законов можно обнаружить в этих словах?» Заполните таблицу.

Древнегреческому философу Эмпедоклу принадлежат слова о том, что мир попеременно возникает и уничтожается возникши, опять разрушается, что поочередно одерживает верх то Любовь, то Вражда, причем первая сводит все в единство, разрушая мир Вражды, Вражда же снова разделяет элементы.

Название закона развития
Фраза из текста Эмпедокла, иллюстрирующая закон












19. В чем смысл слов Ф.Ницше «Убеждения более опасные враги правды, чем ложь».

20. Почему, на Ваш взгляд, Платон говорил, что «легче угодить слушателям, говоря о природе богов, чем людей»?












ИТОГОВЫЙ РАЗНОУРОВНЕВЫЙ ТЕСТ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»

II вариант

Задание 1. Выбрать один правильный вариант ответа.

1. Философия зародилась в странах Древнего Востока и Древней Греции:
а) да б) нет

2. В развитии философии отсутствуют устаревшие идеи:
а) согласен б) не согласен

3. Способ существования философии:
а) вера
б) разум
в) опыт
г) чувство

4. Раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия:
а) этика
б) антропология
в) гносеология
г) онтология

5. Онтология Демокрита строится на принципе:
а) мир состоит из невидимых, неделимых частиц-атомов
б) первоэлементом мира является число
в) познание мира невозможно
г) любая вещь мира есть соединение материи и формы

6. Какое из определений понятия «объективные условия» носит философское содержание и наиболее полно выражает его сущность:
а) факторы, условия, обстоятельства, не зависящие от воли, сознания и субъективных желаний людей
б) природные условия
в) географическая среда
г) уровень развития производственных сил

7. Что такое агностицизм:
а) учение, признающее сотворение мира богом
б) учение, отрицающее частичную или полную возможность познания действительности
в) учение, признающее сознание свойством всей материи
г) учение, полагающее разум единственным источником достоверного знания



8. Какое из определений сознания выражает позицию материализма:
а) человеческая психика
б) абстрактное мышление
в) наши эмоции, чувства и ощущения
г) высшая форма отражения, присущая человеку

Задание 2. Выбрать несколько правильных вариантов ответа.

9. Какие из перечисленных свойств характеризуют время:
а) трехмерность
б) необратимость
в) симметричность
г) однонаправленность

10. Какие формы познания могут быть отнесены к чувственному уровню познания:
а) ощущение
б) восприятие
в) суждение
г) представление
д) умозаключение

Задание 3. Установить соответствие
11. Установите соответствие между историческим периодом и соответствующим философским учением (направлением):
1. Античность
2. Средние века
3. Возрождение
4. новое время
5. Современная западная
Философия

12. Установите соответствие понимания пространства и времени той или иной философской концепции:
1. реляционная
2. субстанциональная
3. субъективно-идеалистическая
4. объективно-идеалистическая


Задание 4. Вставить пропущенные слова. Ответы записывайте в бланк ответа.
13. Устойчивая система взглядов на мир убеждений, представлений, верований человека, определяющих выбор определенной жизненной позиции, отношение к миру и другим людям, - это ____________________________________.

14. Философское учение о всеобщих законах познания – это ____________________________

15.Впишите ключевое слово в определение:
Волюнтаризм – философское направление, признающее в качестве первоосновы бытия _________.

·
Задание 5

16. Из суждения – посылки «Все люди мыслят». И суждения, обосновывающего знание, «Я – человек». Сделайте умозаключение.
________________________

17. Подберите термин противоположный понятию рационализм.
________________________________________--

Задание 6.
18. Заполните сравнительную таблицу основных представлений о сознании и идеализме и материализме:

Основание для сравнения
Материализм
Идеализм

1. Происхождение сознания




2. Сущность сознания





3. Отношение сознания к материи





Задание 7 Дайте развернутый ответ на вопросы.
19. Разъясните мысль Гераклита «Гомер был не прав, молясь, чтобы борьба исчезла с лица земли; ибо, если бы его молитвы исполнилась, все вещи погибли бы».

20. Определите, к какому направлению в решении проблемы познаваемости мира принадлежат высказывания. Ответ аргументируйте.
«Все, что ты знаешь, состоит в том, что у тебя в твоем собственном уме есть известное представление или образ. Но что это по сравнению с действительным деревом или камнем? Я говорю тебе, что цвет, форма и твердость, которые ты воспринимаешь, не есть действительная природа этих вещей или хотя бы подобие ее. То же самое можно было бы сказать обо всех других реальных вещах или телесных субстанциях, составляющих мир. Ни одна из них сама по себе не имеет ничего подобного тем чувственным качествам, которые мы воспринимаем. Мы не должны поэтому претендовать на утверждение или познание чего-нибудь, касающегося их собственной природы. (Беркли.Д.)
ИТОГОВЫЙ РАЗНОУРОВНЕВЫЙ ТЕСТ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»

III вариант

Задание 1. Выбрать один правильный вариант ответа.

1. Философия – это тип мировоззрения
а) да б) нет

2. Соотношение философии и науки заключается в том, что философия и наука исключают друг друга:
а) согласен б) не согласен

3. Какой тип мировоззрения представлен в ранней античной философии:
а) теоцентризм
б) антропоцентризм
в) космоцентризм
г) социоцентризм

4. Центральной проблемой онтологии является:
а) смысл жизни человека
б) изучение законов мышления
в) познаваем ли окружающий мир
г) соотношение материи и сознания

5. Что означает понятие «прогресс»:
а) форма развития, означающая движение от менее совершенного и простого к более совершенному и сложному
б) движение от более совершенного, сложного к менее совершенному, простому
в) человеческая история
г) циклическое движение

6. Кому принадлежит высказывание: «Мыслю, следователь, существую»:
а) Ф.Бэкону
б) Р.Декарту
в) Г.Гегелю
г) И.Канту

7. Что является причиной возникновения сознания, с точки зрения диалектического материализма:
а) Божественное откровение
б) совместная трудовая деятельность людей и связанное с ней общение
в) биологическая эволюция
г) вмешательство инопланетной цивилизации в процесс эволюционного развития на Земле
8. Согласно учению З.Фрейда определяющим началом в психике человека является:
коллективное бессознательное
эго
супер-эго
бессознательное

Задание 2. Выбрать несколько правильных вариантов ответа.
9. К вечным философским вопросам относятся следующие:
а) каковы точные размеры вселенной
б) в чем смысл жизни
в) в чем сущность человека
г) какова родословная славян
д) из каких элементов состоит живая клетка

10. Какие из перечисленных явлений материальны:
а) атом
б) сновидения
в) вода
г) замысел картины
д) болезнь

11. Среди перечисленных имен выбрать имена греческих философов:
а) Кант
б) Платон
в) Демокрит
г) Декарт
д) Аристотель

Задание 3. Установить соответствие
12. Установите соответствие между разделом философии и ее основной категорией:
а) отнология
б) гносеология
в) этика
г) эстетика


13. Установите соответствие между высказыванием и соответствующим направлением философии:
1. Материя не существует. Она есть совокупность наших ощущений.
2. Мир создан богом и все происходит по воле всевышнего.
3. Материя – это объективная реальность.
4. Пространство и время формы человеческого восприятия.





Задание 4. Вставить пропущенные слова.
14. Теоцентризм – картина мира, помещающая в центр мироздания ___________________________.
15. Антропоцентризм – картина мира, помещающая в центр мироздания ___________________________.
16. Впишите ключевое слово в определение:
Рационализм – направление в теории познания, выдвигающее на первый план __________ .

17. Дополните недостающие парные этические категории.
а) жизнь – смерть
б) добро – ..
в) права – .
г) свобода –


Задание 6.
18. Познакомьтесь с перечнем свойств живых существ.
Дайте ответ на вопрос: Какие из ниженазванных свойств живых существ отличает человека как высшее живое существо, а какие свидетельствуют о его природной ущербности. Запишите перечисленные качества в соответствующие колонки таблицы, дополните перечисленные свойства, как минимум еще одним, сделайте аргументированный вывод.
Сознание, прямохождение, питание, самосознание, ориентировка в пространстве. Речь, способность к самозащите, ощущение времени, труд, умение делать орудия труда

Свойства человека как высшего живого существа
Свойства человека, говорящие о его ущербности








Вывод:_____________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 7.

19. Приведите 2 примера, подтверждающие высказывание известного средневекового врача Парацельса «Все есть яд и все есть лекарство, тем или другим делает лишь доза».
Какой диалектический закон иллюстрирует данное высказывание?

20. Прочтите притчу, какая особенность нашего познания в ней отражена? В пользу какого варианта решения вопроса о познаваемости мира свидетельствует данная особенность?
Однажды четверо слепых захотели узнать, что же такое слон, на что он похож хотя бы. Попросили подвести их к слону. Один потрогал слона за хобот, и подметил: «Слон на толстый канат похож». Второй потрогал хвост, и возразил ему: «нет, не на канат, а на веревку скорее». Третий, который трогал слона за ногу, возразил: «Нет, он на столб похож вообще-то». А четвертый, который трогал за брюхо, сказал: «Вы не правы все трое! Слон похож на бочку огромную!».













HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER142HYPER15


HYPER13 FILENAME \p HYPER14F:\тесты философия\тесты filosof.docHYPER15


а) язык
б) критика капитализма
в) Бог
г) теория познания
д) космос
е) человек



а) агностицизм
б) экзистенциализм
в) психоанализ
г) атомизм



а) атомизм
б) теоцентризм
в) экзистенциализм



А) пространство и время –особые сущности, существующие сами по себе
Б) пространство и время - формы существования материи
В) пространство и время –формы восприятия мира

1) красота
2) нравственность
3) истина
4) бытие
5) человек
6) общество



а) материализм
б) субъективный идеализм
в) объективный идеализм






HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc file4.doc
    Размер файла: 73 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий