План работы над методической темой школы на 2010-2015г

Автор: Головина Маргарита Александровна.
МБОУ «СОШ №10» г. Выборг.
2010-2015 год
План работы над методической темой школы на 2010-2015г.
Тема: « Формирование приоритетных ценностей и адаптация детей в социуме».

Обоснование:
Образование является главным способом трансляции культуры, осознанно или неосознанно, воспроизводит основные мировоззренческие и ценностные установки, господствующие в окружающем социо-культурном пространстве. Обучение формирует знания и ценности, которые позволяют человеку встроиться в традиции, сохранить их и позднее передать ее последующим поколениям. Одна из важнейших особенностей культурной ситуации – глубокий кризис культурных установок нового времени, проявившейся в методологической исчерпанности 2 ключевых оппозиций: идущей из античности души и тела в человеке, а также оппозиции между человеком и окружающим его миром. Поэтому, существует необходимость формирования нового представления о человеке как целостном существе, объединяющем соматические и интеллектуальные характеристики и говорящем с окружающем миром не на языке власти и насилия, а на языке гармонии и согласия. Таким образом, школа формирует основную мировоззренческую парадигму для обучающихся: «Non scholae sed vitae discimus”(лат.), то есть «Учиться не для школы, а для жизни», для педагогов – «Прививаем разумное, доброе, вечное».

Направления деятельности
Цель
Прогнозируемый результат
Сроки
Формы
Ответственные

1.Организационно – педагогическая деятельность:






Утверждение методической темы школы на 2010-2015г
Выработка единых представлений о перспективах работы над методической темой школы как формой образования и самообразования членов педагогического коллектива
Определение темы, ее актуальности

Обсуждение форм работы над поставленными вопросами
Август 2010
педсовет
Зам. директора

Совещание при зам. директора(МС школы) по проблеме: «Формирование ценности образования в адаптивной системе обучения»
Анализ уровня погружения в проблему
Определение направлений работы по формированию у детей ценности образования
Ноябрь 2010
Самоотчеты, собеседования, методических материалов
Зам. директора ,МС школы

Совещание при зам. директора(МС школы) по проблеме: «Формирование ценности воспитания в адаптивной системе обучения»
Анализ уровня погружения в проблему
Определение направлений работы по формированию у детей ценности воспитания
Ноябрь 2011
Самоотчеты, собеседования, подготовка методических материалов
Зам. директора ,МС школы

Педсоветы:





«Социально –педагогические аспекты сохранения и укрепления здоровья участников образовательного
процесса»






«Педагогические условия проведения ГИА и для решения проблем социальной адаптации выпускников»









«Взаимодействие семьи и школы»
________________
«От формирования умений учиться до формирования ключевых компетентностей»





«Развитие личности с целью формирования у него ценностей семьи и адаптируемости в социуме»











«Формирование ведущих компетенции, обеспечивающих социальное здоровье детей»






«Имидж
современного преподавателя как одно из средств выражения личности»
__________________

«Виды взаимодействия на уроке»







«Проблемы обучения и воспитание культуры безопасности в ОУ»






« Психологические особенности детей с проблемами развития»






Разработка тактики и стратегии по проблеме формирования ценности здоровья в педагогической деятельности







Разработка тактики и стратегии по проблеме формирования ценности образования в педагогической деятельности








Разработка тактики и стратегии по проблеме формирования ценности образования в педагогической деятельности





Разработка тактики и стратегии по проблеме формирования ценности образования в педагогической деятельности во внеурочное время









Разработка тактики и стратегии по проблеме формирования ценности здоровья в педагогической деятельности




Разработка тактики и стратегии по проблеме формирования ценности образования в педагогической деятельности








Разработка тактики и стратегии по проблеме формирования ценности здоровья в педагогической деятельности


Разработка тактики и стратегии по проблеме формирования ценности образования в педагогической деятельности







Проанализировать банк педагогических технологий, используемых и возможных для применения по вопросам формирования ценности здоровья в адаптивной системе обучения



Проанализировать банк педагогических технологий, используемых и возможных для применения по вопросам формирования ценности образования на уроках в адаптивной системе обучения


Проанализировать банк педагогических технологий, используемых и возможных для применения по вопросам формирования ценности образования в адаптивной системе обучения


Проанализировать банк педагогических технологий, используемых и возможных для применения по вопросам формирования ценности образованияво внешкольное время в адаптивной системе обучения


Проанализировать банк педагогических технологий, используемых и возможных для применения по вопросам формирования ценности здоровья в адаптивной системе обучения


Проанализировать банк педагогических технологий, используемых и возможных для применения по вопросам формирования ценности образования в адаптивной системе обучения





Проанализировать банк педагогических технологий, используемых и возможных для применения по вопросам формирования ценности здоровья, образования в адаптивной системе обучения






Ноябрь 2010

















Окт. 2010










Март 2011


Ноя.2011








Март 2012















Нояб 2012










Март 2013





Ноя. 2013









Март 2014










Нояб. 2014







педсоветы






Зам. директора

2.Учебно – методическая работа:






Проведение анкетирования и тестирования учителей:
-самооценка аксиологического мышления у членов пед. коллектива
-степень готовности учителей к формированию у детей убеждения ценности образования, здоровья в современном мире
Определение степени аксиологического мышления членов педагогического коллектива

Определение степени готовности учителей к формированию у детей ценности образования и здоровья в современном мире
Разработка планов работы МС по отбору материала для решения поставленной задачи
Окт.2010 окт,
Окт.2011

Планерка -семинар
Зам. директора, психолог

Проведение методико – психолгического семинара по теме: «Приемы формирования у детей убеждения ценности образования, здоровья»
Изучение и частичное обобщение опыта работы учителей по использованию на уроках приемов формирования у детей убеждения ценностей
Выработка рекомендаций по использованию приемов формирования у детей убеждения ценностей образования и здоровья
Нояб. 2011
семинар
Психолог

Проведение недели: «Приемы формирования у детей убеждения ценности образования, здоровья»
Изучение и частичное обобщение опыта работы учителей по использованию на уроках приемов формирования у детей убеждения ценностей
Изучение и частичное обобщение опыта работы учителей по использованию на уроках приемов формирования у детей убеждения ценностей
Март 2012
Методическая неделя
Зам. директора

3.Контрольно – оценочная деятельность учителя:






Посещение уроков учителей с последующим обсуждением на МО:
-уроки в системе стандартизации образования
-формирование УУД
как средство достижения обязательного уровня обучения
-реализация принципов личностно –ориентированного обучения
Анализ уровня погруженности в проблему
Выработка рекомендаций






Март 2010


Окт. 2011





Нояб.2013


Посещение уроков,
МО
Зам. директора, руководители МО










HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

Добавить комментарий