Мониторинговое исследование проблем молодых педагогов как инструмент повышения мотивации и устойчивого интереса молодого учителя к профессиональной деятельности.

Муниципальное общеобразовательное учреждение Старобесовская основная общеобразовательная школа имени А.Ф. Юртова



Внеклассное мероприятие
«Житие святого блаженного Андрея, Симбирского Христа ради юродивого»



Подготовила
учитель родного языка и литературы
Салмина Ольга Васильевна





С. Старая Бесовка
2015
Конспект урока «Основы православной культуры»

Тема урока: «Житие святого блаженного Андрея, Симбирского Христа ради юродивого».

Цели урока:
- познакомить учащихся с житием святого блаженного Андрея, Симбирского Христа ради юродивого, раскрыть духовную красоту его личности;
- провести межпредметные связи с уроками музыки, изобразительного искусства, истории;
- развивать речь учащихся, интерес к предмету;
- воспитывать в детях доброту, отзывчивость, чувство патриотизма, приобщать к духовно-нравственным ценностям русской культуры.

Задействованные педагогические технологии:
традиционная,
компьютерная технология,
технология межпредметных связей,
проблемные технологии

Форма организации деятельности:
фронтальная,
парная
индивидуальная

Методы
словесные,
наглядные,
практические

Предполагаемый результат: Учащиеся должны уметь объяснять основные понятия: духовный подвиг, блаженный, юродивый ради Христа, подвиг веры; называть имена Святых, иметь представление о вечных ценностях: милосердии, сострадании, любви, совести.

Оборудование:
компьютер,
мультимедийный проектор,
презентация, (Приложение 1)
рабочий лист (Приложение 2)

Фонограммы:
Колокольный звон
П.И. Чайковский «Утренняя молитва»

Структура урока:
Организационный этап.
Актуализация опорных знаний учащихся. Подготовка к активному усвоению новых знаний.
Ознакомление с новым материалом (восприятие, осмысление, закрепление)
Обобщение и систематизация изучаемого материала
Подведение итогов.

Ход урока:

І. Организационный момент. Звучит колокольный звон. Дети рассаживаются по своим местам.

На доске:
Тема: «Житие святого блаженного Андрея, Симбирского Христа ради юродивого » и эпиграф урока
Но еще есть Свет верховный,
Свет не солнца и планет,
Но чистейший Свет духовный,
Свет науки, Божий Свет
В. Бенедиктов.

ІІ. Вступительное слово учителя:
Среди вечных тем литературы, музыки, живописи есть одна, которую трудно назвать «темой», так велико и всеобъемлюще ее значение. Она связана с той частью человеческого существа, которая во все века стремилась к Свету и Истине, к высшему, нетленному, одухотворяющему, всему лучшему, что есть в мире.
Вера в людях не умирала никогда; это она двигала их стремлениями возводить храмы, это она учила любить своих ближних и заботиться о них.
Совесть, сострадание, сорадование - есть лучшие человеческие качества, на деле, а не на словах помогающие выполнять завещанную людям заповедь: «Любите друг друга»
Трудно назвать, например, композитора, творчество которого не включало бы духовно-музыкальных сочинений: Глинка, Мусоргский, Рахманинов, Чайковский Вот на последнем имени мы немного остановимся.
П.И Чайковский (Слайд 1) включил в свой «Детский альбом» пьесу «Утренняя молитва». Так на Руси было принято – утром просить у Бога благословение на добрые дела.
Известно стихотворение 11-летнего Пети Чайковского:
Когда молюсь от сердца,
Господь мою молитву слышит.
Молитва наша есть сестра.
Она, как свет, нам душу освещает.

Неторопливо, по-детски чисто, обращается маленький человек к Богу. Послушайте эту светлую, прозрачную, возвышенную музыку.
(Звучит «Утренняя молитва» П.И. Чайковского)
- Какая эта музыка по характеру?
- Помогла ли вам эта музыка сосредоточиться, собраться с мыслями, задуматься о своих поступках? (ответы детей)

ІІІ. Подготовительный этап.
- Нам предстоит познакомиться с житием святого подвижника, вся жизнь которого была служением Господу и людям, блаженного Андрея, Симбирского Христа ради юродивого. (Слайд 2)
- А что такое житие? (Житие – это повествование о жизни святого человека)
- Какого человека мы называем святым? (Это просто добрые и хорошие люди, о которых приятно читать. Святые – это люди совсем особенные, особенно любящие Бога. Святого можно сравнить с меленьким зеркалом, в котором отражается свет солнца, и этот отраженный свет светит другим людям. Святость святых – это отражение святости Бога)
Житие повествует о жизни человека, который достиг христианского идеала святости. Даёт образцы правильной, христианской жизни. Убеждает, что прожить её может каждый человек. Герои жития самые разные люди: и простые крестьяне, и горожане, и князья Главная добродетель героя - вера в Бога, она даёт блага при жизни и после смерти.
- Как вы понимаете слово "блаженный" (Слово "блаженный" значит в высшей степени счастливый.)
- Юро
·дство (от слав. «оуродъ», «юродъ»[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]   дурак, безумный   намеренное старание казаться глупым, безумным.[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] В [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] юродивые  слой странствующих [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] и религиозных подвижников.[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] Целями мнимого безумия (юродства Христа ради) объявляются обличение внешних мирских ценностей, сокрытие собственных добродетелей и навлечение на себя поношений и оскорблений[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. (Слайд 3)
IV. Ознакомление с новым материалом

Сообщение учащихся о жизни святого блаженного Андрея, Симбирского Христа ради юродивого.

1-й ученик. (Слайд 4) Родился блаженный Андрей в семье бедного симбирского мещанина Ильи Ивановича Огородникова 4 июля (ст.ст.) 1763 года. Родители его, особенно мать Анна Иосифовна, были людьми очень набожными и воспитывали детей своих Андрея, его старшего брата Фаддея и сестру Наталью в истинной вере православной. Младенцем Андрей был сиднем, практически не передвигаясь без посторонней помощи, был немым, хотя и мог говорить два слова - "мама" да "Анна", повторяя их во всех случаях - когда хотел есть, спать или звал кого-то. Со временем Господь укрепил младенца, и он стал самостоятельно ходить.
Учитель: Итак, что мы узнали о детстве Андрея? (Слайд 5)
(Слайд 6) Уже в 7 лет будущий праведник взял на себя нелегкий подвиг - подвиг юродства Христа ради. До самой смерти он жил лишь милостыней, перестал пользоваться обычной одеждой: носил только специально сшитые для него длинные рубашки, и в любое время года ходил без обуви и головного убора. (Слайд 7) С 7 лет Андрей взял на себя и подвиг постничества (в пищу в продолжение всей жизни он употреблял лишь хлеб и разваренные сухие ягоды, а по праздникам – чай с мёдом), и подвиг молчания («разговаривал» при помощи жестов и отдельных звуков, хотя не был лишён дара речи). Спал он всегда очень мало, на досках или голом полу, ничего не подкладывая под голову, чтобы во время сна голова ничего не касалась.
(Слайд 8) Всю свою жизнь Андрей был прихожанином Спасо-Вознесенского собора, где еженедельно приобщался Тела и Крови Христовых. К этому храму блаженный относился с особым умилением: мог всю ночь (даже зимнюю) молиться, стоя под стенами собора или на его колокольне, а иногда его видели даже ползающим возле ограды храма и целующим низенькие ее столбики.

Ученик 2. Еще в младенчестве Господь наделил блаженного Андрея даром прозорливости (он всегда безошибочно сообщал домашним о времени возвращение с богомолья матери – Анны Иосифовны). (Слайд 9)
Некоторые поступки блаженного казались окружающим странными и безрассудными, но всегда приводили к благу. Например, вытащив кляп из бочонка с маслом в лавке торговца, Андрей сохранил людей от смертельной опасности, так как в опустевшем бочонке нашли мертвую змею. В другой раз, вбежав в дом одной мещанки, блаженный выхватил из печки раскаленный чугунок со щами и, разбив его, убежал. На дне разбитого сосуда обнаружили огромного паука. Часто блаженный хватал руками раскаленный металл, целовал кипящий самовар, нередко обливаясь при этом кипятком, но всё это не причиняло ему ни малейшего вреда.
Андрей Блаженный так возвысился своими подвигами, что Господь дал ему особые благодатные дарования. Неоднократно он исцелял болящих и страждущих, обращавшихся к нему с просьбой о молитве. Возвращал здоровье, давая съесть больному кусок поданного ему ранее хлеба. Блаженному были открыты самые потаенные уголки человеческой души. Когда о монетке, поданной блаженному, милостивец в сердце своем сожалел, Андрей безошибочно находил ее в кармане, среди других монет, и отдавал дарителю.
Так как блаженный взял на себя и подвиг молчания, пророчествовал он знаками или жестами. Если он подавал кому-либо щепочки или ложился на чьей-то постели со скрещенными на груди руками, это означало скорую смерть человека. (Это предупреждение невозможно переоценить – ведь человек обретал возможность достойно приготовиться к смерти и Небесному суду).
Конечно, не все симбиряне сразу поняли, что значит для их, да и для нашего с вами спасения этот юродивый. Блаженный Андрей смиренно и кротко переносил все поношения, издевательства, а то и побои: стоял, потупя взор и опустив голову. Это вызывало растерянность обидчиков, а иногда и вразумление о подвиге блаженного.
(Слайд 10) Когда же началась война 1812 года и многие симбиряне, желая узнать о судьбе своих близких-воинов, поехали к прозорливым старцам, и в том числе к преподобному Серафиму Саровскому, неожиданно услышали: «Что приходите ко мне, убогому? У вас лучше меня есть - ваш Андрей Ильич». Так и возвращались симбиряне к своему святому за благословением и советом.

Ученик 3. Подвижническая жизнь Андрея Ильича продолжалась 78 лет.
Когда, в 1841 году 28 ноября (по старому стилю), Андрей Блаженный предал дух Господу, событие это стало воистину всеобщим горем. По рассказам очевидцев, хотя тело его шесть дней покоилось в тесной хижине, где день и ночь толпился народ и служили панихиды, однако смерть не оставила на нем своих следов: с умиленным, спокойным и приветливым лицом Андрей Ильич и после кончины был олицетворением посетившей его благодати Божией. На его отпевание пришли все горожане, за исключением лишь тех, кто не мог самостоятельно двигаться. Здесь были даже те, кто раньше даже не переступал порог храма, а также и различного толка раскольники. Так даже смертью своей Андрей Блаженный приводил людей ко Христу, призывал их к молитве и покаянию.
(Слайд 11) 3-го декабря 1841 года торжественно перенесли тело в Вознесенский собор, а на следующий день, в сопровождении необычайной толпы народа, отнесли останки Андрея Ильича в Покровский монастырь, где и опустили в могилу, рядом с собором, у южной стороны его. В настоящее время на могиле Андрея Ильича поставлен прекрасный памятник - часовня, с его портретом во весь рост.
(Слайд 12) В конце 20-х начале 30-х годов могила почитаемого старца была утеряна. Многие десятилетия она была скрыта под слоем битого кирпича, щебня и асфальта. Однако православные симбирцы многие десятилетия приходили на место, где ранее располагалось кладбище Покровского монастыря и сама обитель, молились и искали утешения у того, чьи останки незримо скрывала эта земля.

(Слайд 13) Сегодня почитаемый горожанами угодник Божий вновь сохраняет своё земное отечество. В начале сентября 1991 года в ходе работ, организованных Ульяновским епархиальным управлением, могила Андрея Ильича была найдена, произведено вскрытие склепа, идентификация и повторное захоронение праха Андрея Блаженного.
(Слайд 14) Божия Милость была явлена Андрею Ильичу и на сей раз. За полчаса до начала панихиды небо заволокло тучами и неожиданно хлынул ливень с градом. Конца ему, казалось, не будет. Но едва гроб с мощами старца был принят на руки священством из машины, доставившей его к месту погребения, дождь сразу стих и засияло яркое солнце. На протяжении всей панихиды и погребения небесное светило согревало своими лучами это благодатное место. (Слайд 15) Едва был установлен крест на могиле и после краткой заупокойной литии народ Божий стал расходиться, вновь сошлись тучи, и пошел дождь. Это событие еще раз подтвердило уверенность людей в святости старца.

Учитель.(Слайд 16) В 1998 году по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия блаженный Андрей был канонизирован и причислен к лику святых. А на Архиерейском Соборе 2004 г. состоялось его прославление в лике святых Русской Православной Церкви.
(Слайд 17) Дни памяти святого блаженного Андрея Симбирского:
3 июня (по нов. ст.) - день прославления и обретения св. мощей
10 декабря ( по нов. ст.) - день праведной кончины старца.

(Слайд 18-21) Сегодня мощи святого блаженного Андрея, Христа ради юродивого, покоятся в правом приделе Всесвятского храма г. Ульяновска (Симбирска). Сегодня же непрестанно идут и идут к Блаженному люди, преклоняют колени пред его честными останками, просят его о заступничестве и помощи. Не только жители города Ульяновска и области прибегают к предстательству симбирского святого. Приезжают к нему и группы паломников из многих мест необъятной России - матушки; за помощью к нему обращаются и верующие из Москвы, Санкт-Петербурга, Самары, Чувашии, из-за Урала - из всех тех городов и весей, куда народная молва разнесла весть о нашем праведнике. Невозможно описать все случаи исцеления людей, приходивших на могилку и к мощам блаж. Андрея в Храм Всех Святых в Симбирске.
Алексей Сергеевич Ланцов,
г. Ульяновск
"Хочу рассказать о чудесном исцелении, произошедшем со мной по молитвам святого Блаженного Андрея.
Осенью 1998 года внезапно заболело колено на правой ноге. Боль ощущалась при ходьбе. Возможно, колено было простужено в холодный осенний период. Чтобы хоть немного облегчить нагрузку на больную ногу, приходилось заметно хромать. Боль в колене сильно ограничивала мое передвижение. Я уже думал было обзавестись тростью и начать медицинское обследование. Но, слава Богу, все обошлось. Господь вразумил меня обратиться за помощью к своему угоднику, Блаженному Андрею. С просьбой об исцелении я дважды приходил молиться к его мощам в храме во имя Всех Святых.
Исцеление произошло после второго раза. Это было как раз в день памяти Блаженного Андрея, 10 декабря. Я приложился к мощам, молясь об исцелении, потом подошел к помазанию. В тот день боль была особенно сильной, невозможно было поднять ногу на ступеньку трамвая. Зато на следующий день она оказалась здоровой. С тех пор нога меня не беспокоит. Чудо исцеления я целиком приписываю помощи Святого Блаженного Андрея, поскольку никакими медикаментозными средствами я не пользовался ".

V. Обобщение и систематизация изучаемого материала

Учитель. Мы узнали о житии великого святого земли Русской блаженного старца Андрея. Чему оно учит нас? (Дети отвечают).

Учитель. Оно учит нас Божией правде, смирению, мужественности, благоговению, вере, любви к Богу. Какие подвиги совершил Андрей Блаженный? (Дети отвечают).

Учитель. Подвигами святого старца Андрея Блаженного был подвиг смирения, затем подвиг воздержания, подвиг нравственной чистоты, справедливости. Но главным деянием святого были вера и любовь к Господу.

V. Подведение итогов.

Стихотворение «Во имя мира и добра»

Мы живем, а чуда мы не видим,
Мы всегда торопимся, бежим,
Можем, не заметив, мы обидеть,
Даже извиниться не хотим.
В повседневных будничных проблемах
Мы совсем забыли о других
Тяготит забот тяжелых бремя,
Нам других печали не важны,
Но должны мы жить и ради мира,
Думать о других, творить добро -
Без добра бы не было и жизни,
Шар земной весь держится на нем.
Помнить мы должны о том, что нужно
Помогать и немощным, больным,
Я когда совсем бывает худо,
В Божий храм нам нужно приходить.
И Господь услышит наши мысли,
Он поможет выбрать верный путь.
Бог нас не оставит, он увидит,
И к добру нас сможет он вернуть.
Знаем мы о подвигах великих
Что святые на Земле вершат.
Цель у всех святых была едина:
Все - во имя мира и добра.
А один из них -Андрей Симбирский
Лишь добру и миру он служил
Города святой он покровитель,
Жизнь свою он Богу посвятил
Он был нем, был немощен, был беден,
Но во многом был богаче нас.
Пo законам Божьим жил, был честен,
Говорил о будущем не раз.
Он беду мог предсказать и счастье,
Жизнь чужую часто он спасал,
И во всем он принимал участье,
И врагов своих всегда прощал.
Город наш при нем не знал пожаров,
Ведь Андрей всех к Богу обратил.
Было меньше грабежей, ударов.
Край родной от бед святой хранил.
Умер он - весь город с ним прощался,
Доброго он много сделал всем,
Нo душа его навек осталась,
И сейчас поможет он, поверь.
Исцелит блаженного могила
Всех кто к ней с добром придет,
Много случаев подобных было,
Ведь душа его святая не уйдет.
Так и мы должны служить и миру,
Чтоб добрее стали все вокруг,
Нe держать на ближнего обиду,
Помогать всем нужно, милый друг.
И тогда Господь всех нас услышит,
Бог нас не покинет, он простит,
Ты о помощи проси, увидишь,
Как он щедро нас благословит.
Ольга Харитонова.
Учитель. ( Слайд 22-23) На земле симбирской, кроме Андрея Блаженного есть и другие святые: священномученик Александр Телемаков , пресвитер Чумакинского;
преподобномученица Екатерина (Декалина), Симбирская; священномученик Александр Гневушев , пресвитер Бряндинский; преподобноисповедник Гавриил (Игошкин ), архимандрит Мелекесский.
К житиям святых мы ещё не раз будем обращаться на уроках, чтобы учиться жизни: добру, любви, смирению, вере в Бога.
Рефлексия.
Работа учащихся на рабочих листах. Взаимопроверка. (Слайд 24-25)



HYPER15Основной шрифт абзаца


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
РПГЬШЖОЙЖ НПУЙГБЧЙЙ Й ФТУПКШЙГПДП ЙОУЖСЖТБ Л РСПХЖТТЙПОБМЬОПК ЕЖаУЖМЬОПТУЙ НПМПЕПДП ФШЙУЖМа Г СБНЛБЦ ЙООПГБЧЙПООПК НПЕЖМЙ ЛМФВБ «РЖЕБДПДЙШЖТЛБа ДПТУЙОБа». Н.О. Убубспгб , сфлпгпейуемэ лмфвб нпмпеьц реебдпдпг Реебдпдйчетлбя дптуйобя», реебдпд - псдбойибупс НВФ ЕП ЕУЕН РОССИЯ Нфойчйрбмэопе вяезеуопе фчсезееойе епрпмойуемэопдп пвсбипгбойя дпспеб Сптупгб - об - Епоф Егпсеч угпсчетугб ееуек й нпмпеезй 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 1 «РЖЕБДПДЙШЖТЛБа ДПТУЙОБа» клуб молодых педагогов Птопгбойе :  Рптубопгмеойе Нюсб дпспеб Сптупгб - об - Епоф п Сптупгтлпн дпспетлпн нпмпеезопн лмфве « Нпмпеье лбесь – вфефщее Сптупгб» пу 23 . 03 . 2001 № 720  Рсйлби Фрсбгмеойя пвсбипгбойя дпспеб Сптупгб - об - Епоф «Пв фугесзееойй Рпмпзеойя п лмфве нпмпеьц реебдпдпг «Реебдпдйчетлбя дптуйобя» пу 08 . 10 . 2007 дпеб № 295 . СОЗДАНИЕ 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 2 ЧЖМЬ ЕЖаУЖМЬОПТУЙ ЛМФВБ : КОНСОЛИДАЦИЯ СИЛ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ, ПОВЫШЕНИЕ ПРЕСТИЖА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ КАК ПРОЦЕСС ПРИОБРЕТЕНИЯ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И КАРЬЕРНОГО РОСТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 3 ОПСНБУЙГОБа ТПТУБГМаЯЩБа  Лпогеочйя «П рсбгбц севеолб»,  Иблпо «Пв пвсбипгбойй г СХ»,  Лпочерчйя епмдптспчопдп тпчйбмэоп - юлпопнйчетлпдп сбигйуйя Спттйктлпк Хееесбчйй (об ресйпе еп 2020 дпеб),  Обчйпобмэобя тусбуедйя еектугйк г йоуесетбц ееуек об 2012 - 2017 дпеь, Хееесбмэобя чемегбя рспдсбннб "Ееуй Спттйй",  Дптфебстугеообя рспдсбннб Спттйктлпк Хееесбчйй "Сбигйуйе пвсбипгбойя" об 2013 - 2020 дпеь (г опгпк сееблчйй),  Хееесбмэоьк Дптфебстугеооьк пвсбипгбуемэоьк тубоебсу,  Рспхеттйпобмэоьк тубоебсу «Реебдпд» (реебдпдйчетлбя ееяуемэоптуэ г епшлпмэопн, обчбмэопн пвщен, птопгопн пвщен, тсееоен пвщен пвсбипгбойй) ( гптрйубуемэ, фчйуемэ ). 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 4 «…г тпгсенеооьц фтмпгйяц фчйуемя птубгбуэтя об фспгое лполфсеоуптрптпвоптуй пчеоэ тмпзоп. Иеетэ гбзоп рспягмяуэ й фтесейе, й угпсчетлйе обгьлй, й убмбоу. Веи юупдп вьуэ йоуесетоьн тедпеояшойн фчеойлбн рсблуйчетлй оегпинпзоп». РИА «Новости » Г. Г. Рфуйо Пвсбщеойе л хееесбмэопнф тпвсбойя 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 5 РСПХЖТТЙПОБМЬОБа БЕБРУБЧЙа — ВБИПГБа ТПТУБГМаЯЩБа ТУБОПГМЖОЙа НПМПЕЬЦ РЖЕБДПДПГ, ЛПУПСЬЖ ЙТРЬУЬГБЯУ СБИМЙШОПДП СПЕБ ИБУСФЕОЖОЙа РСЙ ПСДБОЙИБЧЙЙ ТПВТУГЖООПК РЖЕБДПДЙШЖТЛПК ЕЖаУЖМЬОПТУЙ. 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 6 НПУЙГБЧЙа - юуп тпгплфроптуэ рпвфзебящйц хблупспг, прсееемяящйц блуйгоптуэ мйчоптуй ; л ойн пуоптяутя нпуйгь, рпусевоптуй, туйнфмь, тйуфбуйгоье хблупсь, лпупсье ееуеснйойсфяу рпгеееойе чемпгелб. Реебдпд, тусенятэ фтймйуэ нпуйгбчйя епмзео сбвпубуэ г усец обрсбгмеойяц: ибеектугпгбуэ впмэше нпуйгпг фгемйчйуэ рпвфзебящфя тймф лбзепдп йи юуйц нпуйгпг блуфбмйийспгбуэ тйуфбуйгоье нпуйгбчйпооье хблупсь ИСХОДЯ ИЗ ЗАДАНОЙ ТЕМЫ: 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 7 ДВФ СП «Бдеоутугп зймйщоьц рспдсбнн» Йохпснбчйпооьк чеоус рп бупнопк юоесдйй лпсрпсбчйй Сптбупн Лппсейобчйпооп - бобмйуйчетлйк Чеоус сбигйуйя лбсэесь ЯХФ Чеоус лпдойуйгоьц йттмеепгбойк рпмйюуойчетлпдп й рпмйлфмэуфсопдп пвсбипгбойя Ядб Спттйй ЯХФ Дптфебстугеоопе фчсезееойе иесбгппцсбоеойя – неейчйотлйк йохпснбчйпооьк чеоус Сптупгтлпк пвмбтуй ЯХФ, ЕДУФ ТНЙ ПВСБИПГБУЖМЬОЬЖ ФШСЖЗЕЖОЙа ДПСПЕБ ЙООПГБЧЙПООБа НПЕЖМЬ РСПТУСБОТУГП ЙОУЖДСБЧЙЙ «РЖЕБДПДЙШЖТЛБа ДПТУЙОБа» РСЙОЧЙР ГИБЙНПЕЖКТУГЙа Й ТПУСФЕОЙШЖТУГБ Фрсбгмеойе пвсбипгбойя д. Сптупгб - об - Епоф ЕУЕН СИСТЕМАТИЗИРОВАННЫЙ КОМПЛЕКС 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 8 2006 - 2015 впмее чемпгел 670 83 Ибтеебойя сбимйчопк уенбуйлй 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 9 • Нпойупсйод — тйтуенб твпсб/седйтусбчйй, цсбоеойя й бобмйиб оевпмэшпдп лпмйчетугб лмячегьц (ягоьц ймй лптгеооьц) рсйиоблпг/рбсбнеуспг прйтбойя ебоопдп пвыелуб емя гьоетеойя тфзееойя п тптупяойй ебоопдп пвыелуб г чемпн. • Нпойупсйод — оерсесьгоьк рспчетт обвмяееойя й седйтусбчйй рбсбнеуспг пвыелуб, г тсбгоеойй т ибебооьнй лсйуесйянй. НПОЙУПСЙОДПГЬЖ ЙТТМЖЕПГБОЙа - ТПТУБГМаЯЩБа ЕЖаУЖМЬОПТУЙ ЛМФВБ НПМПЕЬЦ РЖЕБДПДПГ «РЖЕБДПДЙШЖТЛБа ДПТУЙОБа» РТЙЦПМПДП - РЖЕБДПДЙШЖТЛПЖ ТПРСПГПЗЕЖОЙЖ 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 10 НПОЙУПСЙОД Анкета молодого педагога; Изучение творческого потенциала взрослого , опросник для педагогов и родителей А.Н. Лука «ТПЧЙБМЬОП - РСПХЖТТЙПОБМЬОБа БЕБРУБЧЙа НПМПЕЬЦ РЖЕБДПДПГ» ЧЖМЬ: ЙИФШЖОЙЖ Й СЖШЖОЙЖ РСПВМЖН, ГПИОЙЛБЯЩЙЦ ОБ ОБШБМЬОПН ЭУБРЖ РСПХЖТТЙПОБМЬОПК ЕЖаУЖМЬОПТУЙ НПМПЕЬЦ РЖЕБДПДПГ 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 11 РСПВМЖНЬ: Г РСПЧЖТТЖ НПОЙУПСЙОДПГЬЦ ЙТТМЖЕПГБОЙК ГЬаГМЖОЬ  Гьтплйк фспгеоэ усегпзоптуй, оефгесеооптуэ г рспхеттйпобмэопк рпедпупгле;  Ибусфеоеойе рсй псдбойибчйй тпвтугеоопк рспхеттйпобмэопк ееяуемэоптуй;  Себмйибчйя гписбтуопдп рпецпеб л ееяуемэоптуй;  Тмбвбя неупейчетлбя тптубгмяящбя г лпоуелтуе псдбойибчйй пвсбипгбуемэопдп рспчеттб;  Нпеемйспгбойе тйтуень сбвпуь емя ееуек т рпгьшеооьн фспгоен нпуйгбчйй;  Уецопмпдйя сбвпуь т ееуэнй т пдсбойчеооьнй гпинпзоптуянй; 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 12 РСПДСБННБ ЕЖаУЖМЬОПТУЙ Хпснб себмйибчйй рспдсбннь – рмбо сбвпуь об дпе Г ТППУГЖУТУГЙЙ Т ЕБООПК РСПВМЖНБУЙЛПК СБИСБВПУБОБ 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 13 проекты, мастер - класс, круглые столы, тренинги, творческие мастерские, открытые занятия, проектные группы, экскурсии. встречи с профессорско - преподавательским составом, конференции, «Фестиваль науки юга России», «Образование, Карьера, Бизнес». РСПДСБННБ ЕЖаУЖМЬОПТУЙ Хпснб себмйибчйй рспдсбннь – рмбо сбвпуь об дпе Г ТППУГЖУТУГЙЙ Т ЕБООПК РСПВМЖНБУЙЛПК СБИСБВПУБОБ  « Лбл рпгьтйуэ нпуйгбчйя пвфчеойя ф шлпмэойлпг»;  «Сбигйуйе лсебуйгопдп ньшмеойя нпмпепдп реебдпдб»;  «Лпотусфлуйгопе пвщеойе»;  «Ртйцпмпдйчетлйе птпвеооптуй рпгеееойя пвфчбящйцтя г ресйпе еейопдп дптфебстугеоопдп юлибнеоб» й ес. Г чемяц фмфчшеойя гибйнпрпойнбойя г тйтуене пуопшеойя реебдпд - рпесптупл, ибусбдйгбяутя рспвмень:  «Лпохмйлуь незеф реебдпдбнй й ееуэнй»;  «Ртйцпмпдйчетлйе птпвеооптуй рпесптулпгпдп гписбтуб»;  «Лсйийть» г ресйпе шлпмэопк зйиой фчеойлб»;  «Гьвпс трптпвпг й рсйенпг фрсбгмеойя реебдпдбнй лпохмйлуоьц тйуфбчйк». 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 14 ТЖНЙОБСЬ, 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 15 РСПЖЛУЬ, НБТУЖС - ЛМБТТЬ , ГТЖСПТТЙКТЛБа ОЖЕЖМа ГЬТПЛЙЦ УЖЦОПМПДЙК Г ТППУГЖУТУГЙЙ Т ИБЕБООПК РСПВМЖНБУЙЛПК ПРСЖЕЖМЖОБ 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 16 ТЖНЙОБСЬ Г тппугеутугйй т ибебоопк рспвменбуйлпк прсееемеоб уенбуйлб тенйобспг 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 17 ГТУСЖШЙ 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 18 БМДПСЙУН ХПСНЙСПГБОЙа УГПСШЖТЛПДП РПУЖОЧЙБМБ РЖЕБДПДБ РСЙОЧЙР ТПУСФЕОЙШЖТУГБ Й ТПУГПСШЖТУГБ Г тйтуене себмйибчйй йоопгбчйпоопк нпеемй лмфвб сбисбвпубо 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 19 НПЕЖМЬ НЖУПЕЙШЖТЛПДП ТПРСПГПЗЕЖОЙа ЕЖаУЖМЬОПТУЙ УЖПСЖУЙШЖТЛЙК • ЕЙБДОПТУЙЛБ • СБИСБВПУЛБ Й РСПГЖЕЖОЙЖ УЖПСЖУЙШЖТЛЙЦ ТЖНЙОБСПГ, РСБЛУЙЛФНПГ РПДСФЗЖОЙЖ Г РСПВМЖНФ • ИБОаУЙа Г СЖБМЬОПН ПВСБИПГБУЖМЬОПН РСПТУСБОТУГЖ РСПЖЛУЙСПГПШОЬК • СБИСБВПУЛБ Й СЖБМЙИБЧЙа ЙООПГБЧЙПООПДП РСПЖЛУБ БРСПВБЧЙа Г тппугеутугйй т ебооьн бмдпсйунпн сбисбвпубоб ГОЖЕСЖОЙЖ БОБМЙУЙЛБ ТБНПБОБМЙИ СЖХМЖЛТЙа Псйеоуйспгбо об СБИГЙУЙЖ НПУЙГБЧЙПООПК ТХЖСЬ НПМПЕПДП РЖЕБДПДБ Фспгой: 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 20 НЖЦБОЙИН ЕЖаУЖМЬОПТУЙ 21 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова НПОЙУПСЙОД ФЕПГМЖУГПСЖООПТУЙ ИБОаУЙа Тсееойк вбм (рп ряуйвбммэопк шлбме) 4,65 ТБНПСЖБМЙИБЧЙа ОБ ИБОаУЙаЦ Тсееойк вбм (рп ряуйвбммэопк шлбме) 4,23 РЖЕБДПДЙШЖТЛБа ДПТУЙОБа - ТСЖЕБ ПРУЙНБМЬОПК БЕБРУБЧЙЙ Й ТБНПСЖБМЙИБЧЙЙ НПМПЕЬЦ РЖЕБДПДПГ 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 22 РСПХЖТТЙПОБМЙИН НПМПЕПДП РЖЕБДПДБ  СЖИФМЬУБУ ЙОЕЙГЙЕФБМЬОПК , ЧЖМЖОБРСБГМЖООПК СБВПУЬ ОБЕ ТПВПК;  ОПГБУПСТЛФЯ РПИЙЧЙЯ Г ПСДБОЙИБЧЙЙ ПВСБИПГБУЖМЬОПДП РСПЧЖТТБ;  СБИГЙУЙЖ УГПСШЖТЛПДП РПУЖОЧЙБМБ;  МЙШОПТУОФЯ ТБНПСЖБМЙИБЧЙЯ;  ТУБОПГМЖОЙЖ РЖЕБДПДЙШЖТЛПДП НБТУЖСТУГБ. Сеиянйсфя тлбибоопе, нь сбттнбусйгбен 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 23 ТСЖЕБ ОБФШОПДП РПЙТЛБ ейселупс ЕУЕН д. Сптупгб - об - Епоф, еплупс реебдпдйчетлйц обфл Г. Г. Бвсбфцпгб. 9/6/2016 24 ПРЬУ СБВПУЬ ПВПВЩЖО Й РСЖЕТУБГМЖО Г ТВПСОЙЛЖ «Гесшйоб» тесйя «Реебдпдйлб угпсчетугб» исполнитель презентации М.Н. Татарова II ГТЖСПТТЙКТЛЙК ТЫЖИЕ НПМПЕЬЦ ФШЙУЖМЖК СПТТЙЙ ПРЬУ СЖЛПНЖОЕПГБО Л ГОЖЕСЖОЙЯ «НПМПЕПК ФШЙУЖМЬ ‒ ШЛПМЖ ВФЕФЩЖДП» Г . МОСКВА 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 25 I ЖЗЖДПЕОЬК НЖЗЕФОБСПЕОЬК ХЖТУЙГБМЬ РСЙУШЙ 2014 « ПУ ТЖСЕЧБ Л ТЖСЕЧФ » Г ОПНЙОБЧЙЙ БОЙНБЧЙПООЬК ХЙМЬН 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 26 9/6/2016 исполнитель презентации М.Н. Татарова 27

Приложенные файлы

  • doc Rabota
    М.Н. Татарова, руководитель клуба молодых педагогов «Педагогическая гостиная», Дворец творчества детей и молодежи г. Ростова-на-Дону
    Размер файла: 73 kB Загрузок: 1
  • pdf rabota
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 3