Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида №20 «Мозаика»
Чистопольского муниципального района Республики Татарстан
ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ
Трусовой Елены Геннадьевны,
воспитателя I кв. категории
Тема самообразования: «Развитие логического мышления дошкольников через творческо-исследовательскую деятельность в рамках дополнительного образования»
Цель: через призму работы по самообразованию педагога - создать условия для самореализации личности ребенка, с учетом возможностей, склонностей, способностей и интересов для раскрытия ее нравственного и интеллектуального потенциала, для развития самостоятельности и активности, требующих мобилизации знаний, умений, способности принимать решения, брать на себя ответственность, воспитывающих волю к победе и преодолению трудностей.
Задачи:
- изучить современную литературу по теме самообразования;
- ознакомиться с инновационными методами и образовательными технологиями коллег;
- повысить интерес детей к информационным технологиям, развить творческие способности, логическое мышление дошкольников;
- диагностика склонностей и познавательных интересов, познавательных мотивов детей;
- создать условия для развития самостоятельной деятельности дошкольников в процессе развития логического мышления;
- создать условия для интеллектуального, нравственного, духовного развития детей.
Предполагаемые результаты:
- совершенствование технологии овладения методикой работы по использованию ИКТ;
- усиление положительной мотивации обучения;
- активизация самостоятельности;
- активизация познавательной деятельности детей.
Этапы Содержание работы Сроки Практическая деятельность
Диагностический Изучение литературы и имеющегося опыта по проблеме
Изучение образовательных технологий (выбор одной или нескольких технологий для получения прогнозируемых результатов)
Изучение опыта работы коллег по данной теме 2012 – 2014 год Курсы повышения квалификации
Изучение ФГОС
Создание мини-сайта
Создать игры-презентации по математике, используя компьютерную технологию.
Прогностический Определение целей и задач темы.
Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
Прогнозирование результатов
Исследовательская работа в малых группах (внедрение элементов выбранных технологий, отслеживание результатов работы) 2012– 2013 год
Разработка перспективного планирования
Пройти курсы повышения квалификации по теме: ««Инновационная деятельность воспитателя в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования»»,
краткосрочные курсы по проблеме «Использование образовательной технологии З.Дьенеша в когнитивном развитии дошкольников в условиях внедрения ФГОС»
Разработка авторской программы «Академия почемучек»
Участие в семинарах
Мастер-класс «Развитие логического мышления детей дошкольного возраста через творческо – исследовательскую деятельность»
Публикации «Из опыта работы» (статья, доклад –показать промежуточные результаты) на сайте
Практический
Внедрение опыта работы.
Формирование методического комплекса.
Оснащение и пополнение предметно-развивающей среды
Внедрение в свою практику новых технологий таких как: метод проектов, компьютерные технологии, мультимедиа технологии.
Инновационная деятельность
Исследовательская работа (применение выбранной технологии для работы в экспериментальной группе) 2013– 2015
год
Ведение кружковой работы в ДОУ в рамках дополнительного образования
Подбор наглядно – информационного и консультативного материала для родителей.
Разработка картотек игр по ФЭМП
Разработка и проведения занятий с использование ИКТ технологий
Разработка авторских игровых пособий
Осуществление инновационной деятельности по теме «Развитие логического мышления дошкольников через творческо-исследовательскую деятельность в рамках дополнительного образования» на региональной инновационной площадке ФГБОУ ВПО «НИСПТР» «Психолого-педагогические условия реализации ФГОС дошкольного образования»
Реализация в экспериментальном режиме авторской программы дополнительного образования «Академия почемучек»
Участие во Всероссийской экспериментально-творческой группе педагогов центра дистанционного сотрудничества «Педагогическое мастерство» по теме экспериментального исследования: «Программа «Академия почемучек» для работы с детьми 4-7 лет по развитию логического мышления через творческо-исследовательскую деятельность»
Обобщающий Участие в методических объединениях, в жизни детского сада.
Распространение опыта своей работы
Оформление результатов работы.
Формирование портфолио педагога и воспитанников 2014-2015 год Открытый показ ООД, мероприятий для педагогов ДОУ и метод объединений
Оформление выставки дидактических пособий и игр, консультаций для родителей и педагогов
Обмен опытом работы через интернет порталы и сайты, публикации, участие детей и педагога в конкурсах
Мониторинг и заполнение индивидуальной карты развития воспитанников
Обобщение собственной практической деятельности и деятельности воспитанников, участие на педагогических семинарах, конкурсах, практикумах.
Приложенные файлы
