План самообразования
Индивидуальный план самообразования
учителя начальных классов
МКОУ «Харьковская СОШ»
Опарий Анны Васильевны
на 2012-2017 год
Проблема, над которой работает учитель:
«Использование ИКТ в деятельности учителя начальных классов».
Цели: 1) повышение качества учебного процесса;
2)обеспечение развития познавательной и личностной сферы учащихся.
Задачи: 1) развивать творческий потенциал учащихся и создавать необходимые условия
для активизации познавательной и речевой деятельности учащихся;
2) повысить качество преподавания на основе внедрения новых информационных технологий;
3) фиксировать уровень обученности на каждом этапе школьного обучения.
Ожидаемые результаты:
Повышение успеваемости и уровня обученности учащихся.
Направления самообразования:
Основные направления Действия и мероприятия Срокиреализации
Профессиональное 1. Изучить новые образовательные стандарты, уяснить их особенности.2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.5. Повышать квалификацию на курсах для учителей начальных классов.6.Успешно проходить аттестацию на категорию.7. Разработать рабочие программы по своим предметам.8. Разработать паспорт кабинета. 2012-2017г
Регулярно
1раз в 5 лет
ежегодно
Психолого-педагогические 1.Совершенствовать свои знания в области современной психологии и педагогики. регулярно
Методические 1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по начальному курсу обучения.2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.3.. Принимать активное участие в работе школьного МО учителей начальных классов.4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в конкурсах творческих работ, олимпиадах.5. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, округа через Интернет.6. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.8. Создать УМК лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке, сценариев внеклассных мероприятий. регулярно
Информационно-компьютерные технологии 1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.2. Сбор и анализ в Интернете информации по начальному обучению, педагогике и психологии.3. Создать персональный сайт и ежемесячно его пополнять.5. Дать мастер-класс «Создание УМК» в творческой группе учителей интересующимися новыми ИКТ.6. Создать электронную почту для контакта с единомышленниками. регулярно2012-2017г.
Охрана здоровья 1. Внедрять в образовательный процесс здоровье сберегающие технологии. регулярно