Teddy’s wonderful
(2 класс Spotlight)
Задачи урока:
закрепление предыдущей темы «игрушки»,
введение новых слов: fair hair, puppet, big, small, jack- in- the- box.
Грамматическая структура: I have got…
Оснащение урока: Презентация; карточки с картинками и со словами из предыдущих уроков и с новыми словами; игрушки.
Ход урока.
Начало урока
Приветствие
Вопросы-ответы
Диалог.
Повторить предлоги места по картинкам.
На доске картинки: совместить изображения и слова и повторить всем вместе.
Повторить стихи всем вместе I’m a horse, Toys for me, I’ve got two eyes
Спросить домашнее задание: стихотворение наизусть In my toy box.
Введение новых слов
Презентация Teddy’s wonderful.
Today we have a new topic Teddy’s wonderful. Now we have new words
(По ходу презентации на доску надо вывесить картинки с новыми словами.)
Fair hair, repeat
I’ve got fair hair
She’s got fair hair
Who has got fair hair - hands up!
Puppet, I’ve got puppets and I show them
Big and small
Look at me and Vova, I’m big but he’s small.
This is jack-in-the-box, I’ve got jack-in-the-box too.
Повторить по презентации еще раз новые слова, спрашивая детей:
What is it? She’s got… и т.д.
Повторить слова по вывешенным карточкам на доске.
What is it? Jack-in-the-box. Let’s listen to the song about Jack-in-the-box p.88 Ex.2
At last lesson we listen about teddy bear and Chuckles.
Chuckles was sad. Why?
Now listen to the end of the story. P.89 Ex.3
Физкультминутка
Now let’s have a rest: Clap your hands
Закрепление материала
Now let’s play a game: close your eyes.
Раздать карточки с изображениями новых слов: я называю слова, дети показывают карточки.
Home task
p.88 Ex.1, p.89 Ex.3.(если останется время, то повторить песню для 8 марта my dear, dear mummy)
Конец урока
Raise your head
Jump up high
Wave your hands
and say goodbye!
Приложенные файлы
