РАБОТА НАД ОШИБКАМИ
1
Заглавная буква в начале предложения.
Выпиши предложение правильно. Придумай ещё одно. Подчеркни заглавную букву в начале предложения.
Выпал пушистый снег. Дети рады.
2
Имена собственные.
Выпиши правильно имя собственное. Придумай и напиши два собственных имени. Подчеркни заглавную букву.
Илья, Петров, Москва.
3
Пропуск, замена, искажение буквы.
Выпиши слово три раза. Подчеркни в нем пропущенную или искаженную букву.
Звонок, звонок, звонок.
4
Перенос слова.
Выпиши слово, раздели его на слоги, раздели слово для переноса.
О | си | на, оси-на.
5
Словарное слово.
Впиши правильно слово три раза, поставь ударение, подчеркни орфограммы.
Карандаш, карандаш, карандаш.
6
Безударные гласные, проверяемые ударением (а, о, е, и, я).
Выпиши правильно слово. Рядом напиши проверочное. В словах поставь ударение, выдели корень и подчеркни орфограмму. Придумай и запиши еще два примера.
Зима - зимы, весна -вёсны, волна - волны.
7
Гласные А, У, И после шипящих (жи, ши, ча, ща, чу, щу).
Выпиши слово без ошибок. Придумай на это правило два слова и запиши их. Подчеркни орфограмму.
Малыши, карандаши, ежи.
8
Гласные Ы – И после Ц.
Выпиши слово без ошибок. Придумай на это правило два слова и запиши их. Подчеркни орфограмму. Птицы, синицы, пуговицы.
9
Буквы Е и О после шипящих и Ц.
Выпиши слово без ошибок. Придумай на это правило два слова и запиши их. Подчеркни орфограмму.
Шёл, чёрт, жёны. Или Шов, обжора, чопорный.
10
Соединительные гласные в сложных словах (о, е).
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова на эту орфограмму. Выдели корни. Подчеркни соединительную гласную.
Водопад, пылесос, самолёт.
11
Сочетания чк, чн, нщ, щн.
Выпиши слово правильно. Придумай и запиши еще два примера на это правило. Подчеркни сочетания.
Дочка, мощный, денщик.
12
Разделительный твёрдый знак.
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова с разделительным твёрдым знаком, подчеркни орфограммы.
Объявление, подъезд, съёмка.
13
Разделительный
мягкий знак.
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова с разделительным мягким знаком, подчеркни орфограммы.
Вьюга, листья, соловьи.
14
Смягчающий мягкий знак.
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова со смягчающим мягким знаком, подчеркни орфограммы.
Радость, корень, большой.
15
Мягкий знак на конце существительных после шипящих.
Выпиши слово. Определи род. Придумай и запиши ещё два слова с этой орфограммой. Подчеркни орфограммы.
Луч (м. р.), шалаш, товарищ. Или
Ночь (ж. р.), мощь, мышь.
16
Мягкий знак на конце глаголов 2 л. ед. ч. наст. вр.
Выпиши глагол. Придумай и запиши ещё два глагола. Подчеркни орфограммы.
Пишешь (наст. вр., 2 л., ед. ч.), решаешь, читаешь.
17
Мягкий знак в неопределенной форме глаголов (-ться, -ть, -чь).
Выпиши слово. Поставь к нему вопрос. Придумай и запиши ещё два слова с этой орфограммой. Обозначь орфограммы.
Пытаться (н. ф., что делать?), играть, беречь.
18
Парные звонкие и глухие согласные.
Выпиши правильно слово, рядом запиши проверочное, Придумай и запиши ещё два слова на это правило. Подчеркни орфограммы.
Мороз – морозы, кров – кровля, ягодка – ягода.
19
Непроизносимые согласные.
Выпиши слово, подбери проверочное. Запиши ещё два слова с непроизносимой согласной и подчеркни их. Честный – честь, звёздный – звезда, грустный – грусть.
20
Удвоенные согласные.
Выпиши правильно слово. Запиши ещё два слова с удвоенными согласными и подчеркни их.
Группа, класс, грамматика.
21
На стыке морфем.
Выпиши правильно слово. Запиши ещё два примера. Обозначь орфограммы.
Рассказ, лимонный, осенний.
22
Правописание суффиксов.
]°Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова с данным суффиксом, выдели его.
Маленький, серенький, тоненький.
23
Гласные и согласные в приставках.
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова с данной приставкой, выдели её.
Полетели, побежали, пошли. Или
Безбрежный, безразличный, безмолвный.
24
Правописание приставки со словом.
Выпиши слово. Образуй от этого слова два однокоренных слова с разными приставками. Запиши их и выдели приставку.
Заехал, приехал, уехал.
25
Правописание предлога со словом (орфограмма - пробел).
Выпиши слово с предлогом. Докажи примером, что предлог со словом пишется раздельно. Подчеркни орфограмму – пробел.
К берегу, к (какому?) крутому берегу.
26
Частица НЕ с различными частями речи.
Выпиши слово. Придумай ещё два слова с частицей НЕ с такой же частью речи. Обозначь орфограмму.
Не нашел, не был, не клал. Или
Неправда, неплохо, небольшой.
27
Правописание безударных падежных окончаний имен существительных.
Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи тип склонения, род, число, падеж. Подбери и запиши два примера. Выдели окончания.
На опушке (опушка - 1 скл., ж. р., ед. ч., П. п.), на земле , на реке .
28
Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных.
Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Поставь от существительного вопрос к прилагательному. Определи род, число, падеж прилагательного по существительному. Выдели окончание прилагательного.
К лесу (какому?) дальнему (м. р., ед. ч., Д. п.)
29
Правописание безударных личных окончаний глаголов.
Выпиши глагол. Поставь его в начальную форму. Посмотри на гласную перед -ТЬ. Определи спряжение глагола и гласную, которую следует писать в окончании глагола единственного и множественного числа. Читает – читать, 1 спр., (-е, -ут, -ют).
Ставит – ставить, 2 спр., (-и, -ат, -ят).
30
Знаки препинания в конце предложения.
Выпиши предложение правильно. Придумай ещё одно. Подчеркни знаки препинания.
Слава нашей Родине! Куда плывут облака?
31
Разбор слов по
составу.
Выпиши слово, разбери его по составу. Придумай и запиши два слова такой же структуры.
Поездка , подземный , безвкусица .
32
Разбор предложения.
Выпиши предложение. Подчеркни члены предложения. Сверху над словами обозначь части речи. В скобках охарактеризуй предложение.
прил. сущ. гл. предл. сущ.
Седые туманы плывут к облакам. (Пов., невоскл., прост., распростр.)
33
Однородные члены предложения.
Выпиши предложение. Подчеркни однородные члены предложения и слово, от которого они зависят. Сверху над словами обозначь части речи. Выполни схему предложения.
гл. сущ. гл.
Сильный ветер сорвал листья с деревьев и разметал их по дороге. [ – = и = ]
34
Сложное предложение.
Выпиши предложение. Подчеркни грамматические основы. Выполни схему. Подчеркни запятую.
Ночью дремлют птицы , спят рыбы. [= –], [= –].
35
Прямая речь.
Запиши правильно. Составь схему. Подчеркни знаки препинания.
«Кем ты станешь?» - спросила она. «П?» - а. Или
Он ответил: «Космонавтом!» А: «П!»
Заголовок 115
1
Заглавная буква в начале предложения.
Выпиши предложение правильно. Придумай ещё одно. Подчеркни заглавную букву в начале предложения.
Выпал пушистый снег. Дети рады.
2
Имена собственные.
Выпиши правильно имя собственное. Придумай и напиши два собственных имени. Подчеркни заглавную букву.
Илья, Петров, Москва.
3
Пропуск, замена, искажение буквы.
Выпиши слово три раза. Подчеркни в нем пропущенную или искаженную букву.
Звонок, звонок, звонок.
4
Перенос слова.
Выпиши слово, раздели его на слоги, раздели слово для переноса.
О | си | на, оси-на.
5
Словарное слово.
Впиши правильно слово три раза, поставь ударение, подчеркни орфограммы.
Карандаш, карандаш, карандаш.
6
Безударные гласные, проверяемые ударением (а, о, е, и, я).
Выпиши правильно слово. Рядом напиши проверочное. В словах поставь ударение, выдели корень и подчеркни орфограмму. Придумай и запиши еще два примера.
Зима - зимы, весна -вёсны, волна - волны.
7
Гласные А, У, И после шипящих (жи, ши, ча, ща, чу, щу).
Выпиши слово без ошибок. Придумай на это правило два слова и запиши их. Подчеркни орфограмму.
Малыши, карандаши, ежи.
8
Гласные Ы – И после Ц.
Выпиши слово без ошибок. Придумай на это правило два слова и запиши их. Подчеркни орфограмму. Птицы, синицы, пуговицы.
9
Буквы Е и О после шипящих и Ц.
Выпиши слово без ошибок. Придумай на это правило два слова и запиши их. Подчеркни орфограмму.
Шёл, чёрт, жёны. Или Шов, обжора, чопорный.
10
Соединительные гласные в сложных словах (о, е).
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова на эту орфограмму. Выдели корни. Подчеркни соединительную гласную.
Водопад, пылесос, самолёт.
11
Сочетания чк, чн, нщ, щн.
Выпиши слово правильно. Придумай и запиши еще два примера на это правило. Подчеркни сочетания.
Дочка, мощный, денщик.
12
Разделительный твёрдый знак.
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова с разделительным твёрдым знаком, подчеркни орфограммы.
Объявление, подъезд, съёмка.
13
Разделительный
мягкий знак.
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова с разделительным мягким знаком, подчеркни орфограммы.
Вьюга, листья, соловьи.
14
Смягчающий мягкий знак.
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова со смягчающим мягким знаком, подчеркни орфограммы.
Радость, корень, большой.
15
Мягкий знак на конце существительных после шипящих.
Выпиши слово. Определи род. Придумай и запиши ещё два слова с этой орфограммой. Подчеркни орфограммы.
Луч (м. р.), шалаш, товарищ. Или
Ночь (ж. р.), мощь, мышь.
16
Мягкий знак на конце глаголов 2 л. ед. ч. наст. вр.
Выпиши глагол. Придумай и запиши ещё два глагола. Подчеркни орфограммы.
Пишешь (наст. вр., 2 л., ед. ч.), решаешь, читаешь.
17
Мягкий знак в неопределенной форме глаголов (-ться, -ть, -чь).
Выпиши слово. Поставь к нему вопрос. Придумай и запиши ещё два слова с этой орфограммой. Обозначь орфограммы.
Пытаться (н. ф., что делать?), играть, беречь.
18
Парные звонкие и глухие согласные.
Выпиши правильно слово, рядом запиши проверочное, Придумай и запиши ещё два слова на это правило. Подчеркни орфограммы.
Мороз – морозы, кров – кровля, ягодка – ягода.
19
Непроизносимые согласные.
Выпиши слово, подбери проверочное. Запиши ещё два слова с непроизносимой согласной и подчеркни их. Честный – честь, звёздный – звезда, грустный – грусть.
20
Удвоенные согласные.
Выпиши правильно слово. Запиши ещё два слова с удвоенными согласными и подчеркни их.
Группа, класс, грамматика.
21
На стыке морфем.
Выпиши правильно слово. Запиши ещё два примера. Обозначь орфограммы.
Рассказ, лимонный, осенний.
22
Правописание суффиксов.
]°Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова с данным суффиксом, выдели его.
Маленький, серенький, тоненький.
23
Гласные и согласные в приставках.
Выпиши слово. Придумай и запиши ещё два слова с данной приставкой, выдели её.
Полетели, побежали, пошли. Или
Безбрежный, безразличный, безмолвный.
24
Правописание приставки со словом.
Выпиши слово. Образуй от этого слова два однокоренных слова с разными приставками. Запиши их и выдели приставку.
Заехал, приехал, уехал.
25
Правописание предлога со словом (орфограмма - пробел).
Выпиши слово с предлогом. Докажи примером, что предлог со словом пишется раздельно. Подчеркни орфограмму – пробел.
К берегу, к (какому?) крутому берегу.
26
Частица НЕ с различными частями речи.
Выпиши слово. Придумай ещё два слова с частицей НЕ с такой же частью речи. Обозначь орфограмму.
Не нашел, не был, не клал. Или
Неправда, неплохо, небольшой.
27
Правописание безударных падежных окончаний имен существительных.
Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму. Определи тип склонения, род, число, падеж. Подбери и запиши два примера. Выдели окончания.
На опушке (опушка - 1 скл., ж. р., ед. ч., П. п.), на земле , на реке .
28
Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных.
Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Поставь от существительного вопрос к прилагательному. Определи род, число, падеж прилагательного по существительному. Выдели окончание прилагательного.
К лесу (какому?) дальнему (м. р., ед. ч., Д. п.)
29
Правописание безударных личных окончаний глаголов.
Выпиши глагол. Поставь его в начальную форму. Посмотри на гласную перед -ТЬ. Определи спряжение глагола и гласную, которую следует писать в окончании глагола единственного и множественного числа. Читает – читать, 1 спр., (-е, -ут, -ют).
Ставит – ставить, 2 спр., (-и, -ат, -ят).
30
Знаки препинания в конце предложения.
Выпиши предложение правильно. Придумай ещё одно. Подчеркни знаки препинания.
Слава нашей Родине! Куда плывут облака?
31
Разбор слов по
составу.
Выпиши слово, разбери его по составу. Придумай и запиши два слова такой же структуры.
Поездка , подземный , безвкусица .
32
Разбор предложения.
Выпиши предложение. Подчеркни члены предложения. Сверху над словами обозначь части речи. В скобках охарактеризуй предложение.
прил. сущ. гл. предл. сущ.
Седые туманы плывут к облакам. (Пов., невоскл., прост., распростр.)
33
Однородные члены предложения.
Выпиши предложение. Подчеркни однородные члены предложения и слово, от которого они зависят. Сверху над словами обозначь части речи. Выполни схему предложения.
гл. сущ. гл.
Сильный ветер сорвал листья с деревьев и разметал их по дороге. [ – = и = ]
34
Сложное предложение.
Выпиши предложение. Подчеркни грамматические основы. Выполни схему. Подчеркни запятую.
Ночью дремлют птицы , спят рыбы. [= –], [= –].
35
Прямая речь.
Запиши правильно. Составь схему. Подчеркни знаки препинания.
«Кем ты станешь?» - спросила она. «П?» - а. Или
Он ответил: «Космонавтом!» А: «П!»
Заголовок 115
Приложенные файлы
