Цели воспитательной работы на 2016-2017 учебный год:
Формирование учебной мотивации и развитие учебных навыков.
Формирование доброжелательных отношений между одноклассниками.
Воспитание умения работать над собой, развитие самооценки.
Привитие интереса к окружающему миру и к окружающим людям.
Воспитание культуры поведения.
Задачи:
- Не снижать успеваемость хорошистов
- Контролировать «Резервных отличников и хорошистов»
- Использовать здоровьесберегающие технологии в работе
- Работать над самоуправлением в классе: поддерживать желания и предложения учеников
- Развивать умение правильного общения
- Контролировать внеклассную деятельность учеников
- Проводить воспитательную работу по плану, совместно с родителями учащихся
- Родителей постоянно знакомить с успеваемостью детей по четвертям и с текущими оценками по предметам
СПИСОК КЛАССА
№ п/п Ф. И. обучающегося
Алешкова Юлия
Антонов Максим
Барычева Елизавета
Витас Денис
Волохович Михаил
Гладкова Татьяна
Горлач Дарья
Давыдова Мария
Ермаков Максим
Иванова Валерия
Калашникова Дарья
Левашов Сергей
Ли Карина
Моторо Анастасия
Ржевская Ирина
Серветникова Антонина
Струкова Полина
Тараканова Алина
Турочкин Иван
Чечкина Анастасия
АКТИВ КЛАССА
Староста класса – Калашникова Дарья
Принципы самоуправления:
Равноправие - все должны иметь право решающего голоса при принятии того или иного решения.
Выборность - полномочия приобретаются в результате выборов.
Откровенность и гласность - работа органов самоуправления должна быть открыта для всех учащихся.
Законность - неукоснительное соблюдение правовых и нормативных актов.
Целесообразность - деятельность органов самоуправления должна быть направлена на реализацию интересов и потребностей учащихся.
Гуманность - действия органов самоуправления должны основываться на нравственных принципах.
Самодеятельность - творчество, активность, самостоятельность учащихся.
Ответственность - необходимо регулярно отчитываться о проделанной работе и ее результатах перед своими избирателями.
№ Название
сектора Фамилия, имя ответственного Сфера деятельности
1 Редколлегия Ли Карина
Давыдова Мария
Гладкова Татьяна 1. Побор материала для рубрики «Это интересно» в классном уголке.
2. Выпуск стенгазет
2 Культмассовый Струкова Полина
Антонов Максим
Алешкова Юлия 1. Организация и проведение вечеров
2. Организация классных тематических часов.
3 Санитарный сектор Горлач Дарья
Барычева Елизавета
Витас Денис Состояние:
- тетрадей
- учебников
- внешний вид учащихся
4 Трудовой Ржевская Ирина
Чечкина Анастасия
Серветникова Антонина
Тараканова Алина 1. Распределение учащихся для дежурства по школе.
2.Помощь учителям в обеспечении порядка в классе и школе.
3.Проведение субботников.
4.Оказание помощи младшим, забота о ветеранах
5 Спортивный Левашов Сергей
Турочкин Иван
Ермаков Максим
Моторо Анаситасия Организация и проведение спортивных мероприятий.
Подготовка и проведение мероприятий по формированию ЗОЖ.
Участие в школьных и спортивных соревнованиях.
ПЛАН РАБОТЫ
Направление деятельности Мероприятия Форма проведения
СЕНТЯБРЬ
Общение День знаний
- Классный час «Моя будущая профессия» Беседа, презентация
Досуг Оформление классного уголка
Распределение обязанностей
«Осенний бал» Интеллект «Повторение устава школы» Беседа
Нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание - Классный час, посвященный ГодуКино презентация
Индивидуальная работа обучающимися Помощь обучающимся в выборе кружков Беседа
Индивидуальная работа с родителями Формирование базы данных семей учащихся Беседа
Индивидуальная работа с учителями-предметниками Беседа с учителями предметниками об успеваемости отдельных учащихся Беседа
Семья Выбор родительского комитета
Собрание
ПДД Видео-инструктаж по правилам дорожного движения Видео-презентация
ЗОЖ «День Здоровья»
Общешкольное мероприятие
ОБЖ «Правила поведения в школе» Беседа
Трудовое воспитание Ознакомление с правилами дежурства по школе и столовой Дежурство
ОКТЯБРЬ
Общение Классный час «Интернет-безопасность» Беседа
Досуг «Halloween» Общешкольное мероприятие
Интеллект Участие в школьных предметных олимпиадах Олимпиада
Нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание Примите наши поздравления (ко Дню учителя)
Изготовление открыток
Беседа
Индивидуальная работа обучающимися Проверка ведения дневников Беседа
Индивидуальная работа с родителями Индивидуальные беседы с родителями по соблюдению режима дня Беседа
Индивидуальная работа с учителями-предметниками Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов.
Семья «Итоги 1 четверти. Особенности подросткового возраста» Родительское собрание
ПДД «В гостях у светофора» Викторина
ЗОЖ «Режим дня школьника» Беседа
ОБЖ Терроризм – угроза обществу. Беседа
Трудовое воспитание Генеральная уборка класса НОЯБРЬ
Общение Классный час «Семья в моей жизни» Анкетирование, игра
Досуг Знакомство с историей праздника «День народного единства» Беседа, викторина
Интеллект Участие в школьных предметных олимпиадах Олимпиада
Нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание «День матери»
Общешкольное мероприятие
Презентация
Индивидуальная работа обучающимися Учащимся «резерв» оказать помощь в ликвидации пробелов в знаниях;
оказание помощи отстающим Беседа
Индивидуальная работа с родителями Индивидуальные беседы с родителями трудных детей Беседа
Индивидуальная работа с учителями-предметниками Беседа с учителями предметниками об успеваемости отдельных учащихся Беседа
Семья Посещение семей учащихся (по мере необходимости) Встреча с родителями
ПДД Классный час «Мой путь в школу» Игра
ЗОЖ «Полезные и вредные привычки» Беседа
ОБЖ
«Безопасность на улице, правила поведения в общественных местах, осторожность при скоплении народа». Инструктаж
Трудовое воспитание Дежурство по школе и столовой
ДЕКАБРЬ
Общение «Как встречают новый год в разных странах?» Беседа
Досуг Новогоднее представление Нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание Подготовка и участие в общешкольной новогодней ёлке Индивидуальная работа с обучающимися Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения Час коррекции
Индивидуальная работа с родителями Индивидуальные беседы с родителями по ликвидации пропусков Психологический час
Индивидуальная работа с учителями-предметниками Беседа с учителями предметниками об успеваемости отдельных учащихся Беседа
Семья Родительское собрание «Итоги первого полугодия. Влияние вредных привычек у подростков на благополучие в семье» Собрание
ПДД ЗОЖ «Мобильный телефон – друг или враг?» Диспут
ОБЖ
«Безопасность во время каникул, правила поведения, осторожное обращение с бенгальскими огнями» Инструктаж
Трудовое воспитание Изготовление ёлочных игрушек Мастерская поделок
ЯНВАРЬ
Общение «О честности и умении держать слово» Беседа
Досуг «Рождественские встречи» Развлечение
Нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание Классный час «Настоящая дружба, как ты её понимаешь?» Беседа, анкетирование
Индивидуальная работа с обучающимися Соблюдение санитарно-гигиенических правил Беседа
Индивидуальная работа с родителями Индивидуальные беседы с родителями по выполнению домашних заданий Беседа
Индивидуальная работа с учителями-предметниками Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов.
Семья Посещение семей учащихся (по мере необходимости) Встреча с родителями
ПДД
Профилактика нарушений ПДД Беседа
ЗОЖ «Мы выбираем жизнь» Конкурс презентаций
ОБЖ «Ох уж этот гололед!» Беседа
Трудовое воспитание Дежурство по школе и столовой ФЕВРАЛЬ
Общение Классный час «Урок толерантности» Беседа
Досуг Участие в общешкольных мероприятиях, посвященных Дню Защитника Отечества Общешкольное мероприятие
Нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание Классный час «День Защитника Отечества» Презентация
Индивидуальная работа с обучающимися Об отношении друг к другу Беседы
Индивидуальная работа с родителями Индивидуальные беседы с родителями: успеваемость по отдельным предметам Беседы
Индивидуальная работа с учителями-предметниками Беседа с учителями предметниками об успеваемости отдельных учащихся Беседа
Семья Посещение семей учащихся (по мере необходимости) Встреча с родителями
ПДД Инструктаж по ПДД Беседа
ЗОЖ «Компьютер и здоровье» Беседа
ОБЖ Поведение в экстремальных ситуациях Беседа
Трудовое воспитание Дежурство по школе и столовой МАРТ
Общение Классный час «Подведение итогов четверти» Обсуждение достигнутых результатов
Досуг «Весенние фантазии» Игра
Интеллект Участие в школьных предметных олимпиадах Олимпиада
Нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание Классный час «Как зависть душу разъедает?» Беседа
Индивидуальная работа с обучающимися Индивидуальные собеседования с обучающимися по итогам успеваемости; коррекции поведения Беседа
Индивидуальная работа с родителями Индивидуальные беседы с родителями по нравственному воспитанию в семье Беседа
Индивидуальная работа с учителями-предметниками Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов.
Семья Родительское собрание «Итоги 3 четверти. Поощрение и наказание детей в семье» Собрание
ПДД Инструктаж по ПДД Беседа
ЗОЖ «Курение – коварная ловушка» Беседа
ОБЖ «Огонь – друг или враг?» Беседа
Трудовое воспитание Дежурство по школе и столовой
АПРЕЛЬ
Общение «Первый космонавт планеты» Презентация
Досуг «Юморина» Конкурс юмора и смеха
Интеллект Участие в школьных предметных олимпиадах Предметные олимпиады
Нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание Классный час «Добро и зло»
Классный час, посвященный вхождению Крыма и Севастополя в состав РФ Беседа
Индивидуальная работа с обучающимися Об интересах и увлечениях Беседа
Индивидуальная работа с родителями Индивидуальные беседы с родителями по взаимоотношениям с одноклассниками Беседа
Индивидуальная работа с учителями-предметниками Беседа с учителями предметниками об успеваемости отдельных учащихся Беседа
Семья Посещение семей учащихся (по мере необходимости) Встреча с родителями
ПДД
Велосипедист на дороге Беседа
ЗОЖ «Опасны ли для здоровья татуировки и пирсинг?» Презентация
ОБЖ Умей сказать «НЕТ» Беседа
Трудовое воспитание Трудовой классный час Уборка пришкольной территории
МАЙ
Досуг Вахта Памяти «Никто не забыт, ничто не забыто» Общегородское мероприятие
Интеллект Участие в школьных предметных олимпиадах Предметные олимпиады
Нравственное, эстетическое и патриотическое воспитание - Классный час «Дети – герои Великой Отечественной войны»
Беседа
Индивидуальная работа с обучающимися Индивидуальные собеседования с учащимися по итогам успеваемости; коррекции поведения.
Основные личностные достижения Беседа
Индивидуальная работа с родителями Индивидуальные беседы с родителями по развитию творческих способностей Беседа
Индивидуальная работа с учителями-предметниками Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти Беседа, помощь педагогов учащимся по ликвидации пробелов.
Семья Подготовка и проведение родительского собрания «Итожим то, что прожито» Собрание
ПДД Инструктаж по ПДД Беседа
ЗОЖ «Мое здоровье в моих руках» Беседа
ОБЖ Правила поведения на каникулах Беседа
Трудовое воспитание Трудовой классный час Уборка пришкольной территории
СВЕДЕНИЯ О ЗАНЯТОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
(дополнительное образование, кружки, секции)
№ Название секции, кружка Ф. И. детей, посещающих кружок, секцию
1. Детская школа искусств Струкова П.
2. Театр Калашникова Д., Струкова П.
3. Воллейбол Давыдова М., Алешкова Ю.
4. Гитара, ЦДТ Ермаков Максим
5. Айкидо, ДЮСШ Моторо Анастасия
6. Самбо, ДЮСШ Гладкова Татьяна
СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ КЛАССА
№ Показатель Количество Фамилии учащихся
1. Количество обучающихся 20 - мальчиков 6 - девочек 14 2. Воспитываются в семье:
- полной 14 - неполной 6 3. Сироты:
- опекаемые (причины опекунства) - - приемная семья - ГКУ СРЦН «Надежда» 1 Ермаков М.
4. Дети-инвалиды: - 5. Малообеспеченные семьи: 9 Ли К.
Ржевская И.
Серветникова Т.
Тараканова А.
Витас Д.
Гладкова Т.
Антонов М.
Левашов С.
Давыдова М.
6. Семьи группы «риска» 1 Тараканова А.
Серветникова А.
7. Количество родителей
из них:
- неработающих 2 - рабочие 32 - служащие - - ЧП - - инвалиды - 8. Образование родителей:
- неполное среднее 2 - среднее 6 - среднее специальное 10 - высшее 2 9. Место жительства:
- в собственном доме 2 - в благоустроенном доме 18 10. Дети, состоящие на адм. учете в школе 11. Дети, состоящие на учете в ОДН и в КДН Анализ воспитательной работы за 2015-2016 учебный год
В 2015 – 2016 учебном году основными задачами воспитательной работы были:
Способствовать формированию знаний, развитию и саморазвитию личности, поиску своей индивидуальности
воспитание духовно - развитой личности с позитивным отношением к жизни и активной гражданской позицией.
Формирование доброжелательных отношений между одноклассниками.
Формирование культуры межличностных отношений и совместной деятельности.
Воспитание культуры поведения.
Вся воспитательная работа была построена следующим образом:
ежедневно – проводилась работа с опоздавшими, не явившимися в школу детьми по какой-либо причине, с неуспевающими, а также культурой поведения детей и т.д.;
еженедельно – проверка дневников, проведение бесед (групповые, индивидуальные, классные часы, тематика которых соответствовала плану мероприятий на учебный год и возрасту учащихся. Были проведены классные часы и беседы по патриотическому воспитанию, нравственно-эстетическому, познавательно-развивающему, экологическому воспитанию учащихся, безопасной жизнедеятельности ребят и тематике ЗОЖ;
раз в четверть – проведение родительских собраний и др.
По результатам 2015-2016 учебного года хорошистами стали:
Иванова В., Ли К., Моторо А., Калашникова Д., Алешкова Ю., Горлач Д., успевают с одной «3» или с двумя — Давыдова М.
В целом успеваемость в классе низкая вследствие того, что ребята безразличны к успеваемости, пассивны в обучении, приходят к уроку не готовыми, не в системе выполняется домашнее задание, к замечаниям педагогов не прислушиваются (Тараканова А., Серветникова А., Антонов М.), недостаточный контроль со стороны родителей (у некоторых слабый), неоднократно проводимые беседы, не изменили отношения ребят к учебному процессу.
В целях воспитательной работы с учащимися класса, учителями-предметниками неоднократно проводились беседы, которые дали положительный результат в поведении и взаимоотношениях между детьми. Ребята стали более спокойные, уважительные друг к другу и более приветливые. Успеваемость в классе осталась на одном уровне благодаря взаимодействию социально-психологической службы, учителей предметников вместе с кл. руководителем и учащимися. Успеваемость и поведение некоторых ребят (Тараканова А., Серветникова А., Антонов М.) желает быть лучше, если бы родители этих ребят были заинтересованы в их воспитании и обучении.
Общение с родителями и родительские собрания (низкая посещаемость - одни и те же) показали, что родители не в полной степени заинтересованы в успешной учебе своих детей, не прилагают значительных усилий для повышения мотивации к учебе. Оставляя себе изредка контроль за успеваемостью, переложив воспитание своих детей на школу.
Ребята принимали активное участие в предметных неделях: математики, биологии, русского языка, МО «Искусство» и др. Были выпущены предметные и поздравительные газеты. Ребята участвовали в кругосветках, выставках, театрализованных мероприятиях и т.д.
В течение учебного года классным руководителем велось наблюдение о включенности учащихся в воспитательный процесс, где выделилась группа инициативных ребят (Калашникова Д., Витас Д., Ржевская И., Иванова В., Ли К., Давыдова М., Алешкова Ю.), которые были и организаторами дел, и активными их участниками.
Почти все запланированные мероприятия были проведены. Не были проведены следующие мероприятия: викторина «По морям и океанам» и беседа «Отчего бывает одиноко». Причина: большая загруженность классного руководителя.
Классным руководителем систематически проводились мероприятия с учащимися класса (разъяснительная беседа, кл. час, диспут, просмотр видеофильма) и родителями (на родительском собрании, индивидуальные беседы) в целях нравственного воспитания и безопасной жизнедеятельности ребят.
В ходе воспитательной работы были выявлены следующие недостатки:
Не полностью реализованы возможности в учебной деятельности;
Не сформировано понятие, что хорошо учиться – престижно;
Не у всех сформировано чувство ответственности за порученное ему дело;
Имеются случаи безнравственного поведения учащихся;
Хотелось бы большей заинтересованности в жизни своих детей со стороны родителей.
Над устранением данных недостатков продолжить работу в 2016-2017 учебном году.