Согласовано : «Утверждаю »
Зам.директора по УВР Директор МБОУ БООШ
Терещенко Н.В. _________ Чепурин В.Л._________
«___» ____________ 2014 г. «___» ____________ 2014 г.
ПЛАН
воспитательной работы
на 2014-2015 уч.годКласс 3
Классный руководитель Будникова Н.С.
Цели и задачи воспитательной деятельности
на 2014- 2015 уч.годЦель: Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающихся, сохранения и улучшения здоровья.
Задачи учебно - воспитательной деятельности
* создание условий для развития творческих возможностей личности;
* формирование нравственной и духовной культуры учащихся;
* воспитание культуры межнационального общения;
* воспитание гуманного отношения к окружающему миру, к своему ближнему;
* воспитание достойного гражданина страны.
Задачи на 2014 - 2015 учебный год:
* формирование классного коллектива как воспитательной системы, развитие ученического соуправления;
* работать над сохранением душевного здоровья и эмоционального благополучия каждого ребенка;
* оказывать помощь ребенку в его интеллектуальном развитии, способствовать повышению его интереса к учебной деятельности;
* помочь каждому ребенку реализовывать свой творческий потенциал, раскрыть свою индивидуальность;
* организовать работу родительского комитета, направленную на сплочение коллектива обучающихся.
Основные направления воспитательной работы
Общеинтеллектуальное деятельность;
Спортивно-оздоровительное деятельность;
Общекультурное деятельность;
Духовно-нравственное деятельность;
Социальная деятельность ;свободное общение; работа с родителями.
Общеинтеллектуальное направление
Цель:
Осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружающим миром.
Задачи воспитания:
1. Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы;
2. Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.
3. Изучить и влиять на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.
№ Проводимые мероприятия Сроки
проведения
1 Неделя русского языка
- Познавательная игра «Всезнайка» 17.11-22.11
2 Неделя математики
- Викторина «Сказочная арифметика» 01.12-06.12
3 Неделя окружающего мира
- Познавательная игра – конкурс «Эти удивительные растения» 02.02-07.02
4 Книжкина неделя
- Викторина «Эти чудесные сказки»;
- Литературный час «Книга – наш друг и помощник» 30.03-04.04
5 Классный час «12 апреля – День космонавтики». 13.04-18.04
6 Классный час « Природа в опасности. Поможем ей!» 20.04-25.04
7 Интеллектуальная игра «Самый умный» 27.04-02.05
8 Интеллектуальная игра «Заморочки из мешочка» 18.05-23.05
Ожидаемые результаты:
1. Дети научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами;
2. Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта.
Спортивно-оздоровительное направление
Задачи воспитания:
1. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей;
2. Воспитание потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; воспитание позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом;
3. Формирование чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.
№ Проводимые мероприятия Сроки
проведения
1 Организация физкультурных пауз на учебных занятиях на каждом уроке
2 Беседы по правилам дорожного движения:
Перекрестки и их виды.
Сигналы светофора и регулировщика.
Дорожные знаки и указатели.
Как вести себя на дороге.
Тормозной путь транспорта.
Виды транспортных средств.
Как переходить нерегулируемый перекресток. В течение года
3 Беседа «Быстрый бутерброд до добра не доведёт»
( о культуре питания) 22.09-27.09
4 Беседа «Чтобы компьютер стал другом» 06.10-11.10
5 Классный час «Не видать грязнулям счастья» 20.10-25.10
6 Беседа «Мой друг - носовой платок». 20.10-25.10
7 Беседа «Внимание, гололед» 24.11-28.11
8 Беседа «Друг или враг нам этот табак?» 15.12-20.12
9 Классный час «Красный, желтый, зелёный» 12.01-17.01
10 Беседа «Как уберечь себя от беды» 19.01-24.01
11 Весёлые старты «Быстрые, сильные, ловкие» 16.02-21.02
12 Беседа «Алкоголь и здоровье» 23.02-28.02
13 Классный час «Как уберечь себя от влияния вредных привычек» 16.03-20.03
14 Неделя здоровья «Здоровье – путь к успеху»
- Классный час: «Здоровье очень ценный груз» 06.04-11.04
15 Беседа «Опасные и безопасные ситуации» 11.05-16.05
16 Викторина по ПДД «Дорожная азбука» 18.05-23.05
17 Беседы по пожарной безопасности:
Огонь – друг и враг человека;
Опасность шалости с огнём;
Спичка – не для игры;
Что делать при пожаре;
Отчего возникают пожары и их предупреждение. 06.10-11.10
22.12-27.12
26.01-31.01
16.03-21.03
25.05-30.05
Ожидаемые результаты:
1. У детей формируются умения и навыки санитарно- гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.
Общекультурное направление
Задачи воспитания:
* воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное;
* развитие художественных способностей;
* воспитание чувства любви к прекрасному.
№ Проводимые мероприятия Сроки
проведения
1 Беседа. Как вести себя в столовой, коридоре, спортзале 01.09-06.09
2 Классный час «Школьный этикет» 08.09-13.09
3 Праздник Осени 15.09-20.09
4 Оформление уголка класса октябрь
5 Концертная программа «Мы желаем счастья Вам» ко дню учителя 29.09-04.10
6 Классный час «Если Вы вежливы» 06.10-11.10
7 Праздник «При солнышке тепло, при матери добро», посвященный Дню матери 24.11-29.11
8 Конкурс «Минута славы» ноябрь
9 Праздник «Здравствуй,Новый Год!» 22.12-27.12
10 Тематическая беседа «Пришло Рождество – начинается торжество» 12.01-17.01
11 Конкурс рисунков «Навстречу юбилею Победы » февраль
12 Праздник хорошистов и отличников 19.01-24.01
13 Конкурс рисунков «Мой папа лучше всех» 16.02-21.02
14 Классный час «Давайте друзья потолкуем о маме» 02.03-07.03
15 Конкурс «Будем знакомы, будем друзьями» март
16 Викторина – «Птицы – наши друзья» 16.03-21.03
17 Беседа «Содержи в порядке книжки и тетрадки» 30.03-04.04
18 Конкурс рисунков «Азбука здоровья» 06.04-11.04
19 Конкурс рисунков на тему «Вселенная глазами детей» 13.04-18.04
20 Конкурс рисунков «Берегите природу!» 20.04-25.04
21 Классный час «Этих дней не смолкнет слава» 04.05-09.05
Ожидаемые результаты:
1. Дети знакомятся основными направлениями эстетической культуры.
2. Получат развитие художественных способностей.
3. Воспитывается любовь к прекрасному.
Духовно-нравственное направление
Задачи воспитания:
· формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовнонравственной компетенции — «становиться лучше»;
- формирование основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;
- формирование основ морали — осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у обучающегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;-формирование у обучающегося уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;
- развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания других людей и сопереживания им;
- воспитание волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.
№ Проводимые мероприятия Сроки
проведения
1 Классный час «Первая мировая война» 01.09
2 Классный час «10 лет трагедии в Беслане» 01.09-06.09
3 Классный час «Наши бабушки и дедушки» 29.09-04.10
4 Беседа «Учителями славится Россия 29.09-04.10
5 Классный час «Цена ломтика хлеба» 13.10-18.10
6 Классный час «4 ноября – День народного единства» 27.10-01.11
7 Классный час «Все мы разные» 10.11-15.11
8 Классный час "Азбука прав ребенка" 17.11-22.11
9 Классный час «День героев Отечества» 01.12-06.12
10 Классный час «День Конституции. Декларация прав человека» 08.12-13.12
11 Классный час «Как празднуют Новый год в странах мира» 22.12-27.12
12 Классный час «Домашние задания и как мы к ним относимся» 26.01-31.01
13 Классный час «Пионеры-герои» 02.02-08.02
14 Классный час «Сталинградская битва» 09.02-14.02
15 Классный час «Правда и ложь – какие они?» 23.02-28.02
16 Классный час «Моя семья – это…» 11.05-16.05
17 Беседа-диспут «Мой поступок и мой проступок» 18.05-23.05
18 Классный час «Учение и труд все перетрут» 25.05-30.05
Ожидаемые результаты:
1. Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.
Социальная деятельность
Задачи воспитания:
* способствовать тому, чтобы каждый ученик понял, что даже будни может труд сделать праздничными днями;
* приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.
№ Проводимые мероприятия Сроки
проведения
1 Операция «Живи, книга!» ( проверка состояния учебников) 1раз в месяц
2 Операция «Чистый класс» (генеральная уборка класса) 1 раз в 2 недели
3 Классный час «Все работы хороши – выбирай на вкус. Профессия, которая мне нравится» 22.09-27.09
4 Благотворительная акция «Чтобы старость была в радость» 29.09-04.10
5 Акция «Стоп-СПИД» 01.12-06.12
6 Мастерская Деда Мороза 15.12-20.12
7 Операция «Помоги птицам зимой» 19.02-24.01
8 Битва хоров «Песни Победы» 16.03-21.03
9 Операция « Книжная больница»- ремонт книг 30.03-04.04
10 Субботник «Школьный двор в порядок приведём» апрель
11 Проект «Школьный дворик» май
Ожидаемые результаты:
Приобщение учащихся к общественной работе
Воспитание сознательного отношения к своим обязанностям
Формирование трудового образа жизни.
Уважительное отношение к труду других людей
Индивидуальная работа с обучающимися1.Изучать положение каждого ученика в коллективе, его проблемы во взаимоотношениях с одноклассникам, учителями, родителями.
2.Воспитывать интерес ребёнка к самому себе, желание совершенствоваться.
3.Порекомендовать детям и помочь определиться в школьные кружки.
4.Организация дополнительных занятий для учащихся, пропустивших учёбу по болезни.
5.Вести наблюдения за отдельными учащимися, нуждающихся в корректировке поведения, помощи в учёбе. ( …., ….., ….)
6.Развивать волевые качества у неуверенных в себе детях. ( …., ….)
7.Выявить активных детей, проводить с ними индивидуальные беседы ( …., ….., ….)Работа с родителями
Цели:
1.Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.
2. Изучение семей учащихся;
3. Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований;
4.Совместное проведение досуга.
Свободное общение
1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками;
2. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения;
№ Проводимые мероприятия Сроки проведения
1 Выбор родительского комитета сентябрь
2 Встреча с психологом и соц. педагогом школы По плану
3 Посещение на дому По мере необходимости в течение года
4 Беседы с трудными детьми и их родителями В течение года
5 Посещение уроков и внеклассных мероприятий родителями В течение года
6 Участие родителей класса в ремонте классного кабинета, подготовка к новому учебному году, организации внеклассных мероприятий В течение года
7 Анкетирование по темам родительских собраний Перед родительскими собраниями
8 Родительские собрания В течение года
Ожидаемые результаты:
У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.
Дети научаться жить дружно, сплочённо.
Темы родительских собраний
Тематика родительских собраний
октябрь « Как вызвать интерес у ребёнка к чтению».
декабрь « Мой ребёнок становится трудным».
март «О роли семьи в трудовом воспитании младших школьников».
май « Роль самооценки в формировании личности»
Работа с родительским комитетом
Состав родительского комитета:
1. ФИО
2. ФИО
3. ФИО
Содержание работы:
Организация празднования Нового года. (покупка подарков для детей ) – декабрь
Организация проведения мероприятий (23 февраля, 8 Марта) – февраль
Подведение итогов работы родительского комитета в учебном году. - май
Индивидуальные консультации для родителей, информирование родителей об успеваемости и поведении учащихся. (ежемесячно)
Привлечение родителей к организации и проведению мероприятий в классе и школе.
Просветительская работа на родительских собраниях и в индивидуальных беседах.
Структура самоуправления
Командир
класса Главные
дежурные Цветоводы Библиотекари Ответственные
за тетради Физорги
Приложенные файлы
