ГКСОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида г. Камешково»
Календарно – тематическое планирование по чтению в 6 классе
(4 часа в неделю)
Учитель Лаптева Галина Аркадьевна
Пояснительная записка
Обучение ведется по типовой программе специальной (коррекционной) школы VIII вида. Учебник «Чтение для 6 класса», И.М. Бгажнокова, Е.С. Погостина – М.: Просвещение, 2005 год.
Цель: формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетентности учащихся.
Формировать у учащихся технику чтения, развивать беглость, правильность, выразительность, понимание прочитанного материала.
Продолжать знакомить учащихся с произведениями писателей русской литературы, учить понимать смысл художественного произведения, отвечать на поставленные вопросы, выделять главную мысль произведения, определять основные черты характера главных действующих лиц.
Развивать словарный запас учащихся, знакомить их с новыми словами и закрепить знание переносных значений слов.
Учить делить текст на части, составлять простой план художественного произведения с помощью учителя. Развивать навык пересказа по составленному плану и выразительного чтения небольшого отрывка.
Развивать память учащихся, разговорную речь школьников.
Воспитывать бережное отношение к слову, чувство сострадания к животному миру, развивать чувство прекрасного.
Учащиеся 6 класса должны уметь:
читать вслух осознанно, правильно, выразительно, читать «про себя»;
выделять главную мысль произведения;
определять основные черты характера действующих лиц;
пересказывать текст по плану полно и выборочно.
Учащиеся 6 класса должны знать:
наизусть 8 стихотворений.
Календарно – тематическое планирование по чтению в 6 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида.
Тема: Родная природа.
Цели: познакомить учащихся с произведениями российских и зарубежных писателей о природе, о бережном отношении к ней, учить сознательно и выразительно читать вслух в соответствии с нормами литературного произношения, учить выделять главную мысль произведения, разбивать его на части и озаглавливать их.
№
Дата
Тема урока
Словарь
Оборудование
Кол-во часов
1
Учитесь видеть красоту
Презентация
1
2
Что объединяет в себе слово Родина? Знакомство с эпиграфом. Песков «Отечество». М. Ножкин «Россия»
Эпиграф,
До донца
Книга «Три века русской поэзии»
1
3
Мы хозяева нашей природы. М Пришвин «Моя Родина».
1
4
Сентябрь – хмурень, ревун. В. Бианки «Сентябрь».
Летовавший
1
5
Средства выразительности в стихотворении И.С. Бунина «Лес, точно терем расписной»
Терем, багряный, лазурь
Книга «Русская поэзия детям»
Презентация.
1
6
Как медведь ограбил бурундука. Ю. Качаев «Грабитель»
пучка
1
7
Рискованное путешествие. Б. Житков «Белый домик». Словесное рисование.
1
8
Роль сказки в рассказе А. Белорусец «Звонкие ключи»
1
9
Телеграмма и её последствия в рассказе.
1
10
Мальчик в ночном лесу.
1
11
К ветеринару. К.Г. Паустовский «Заячьи лапы».
ветеринар
1
12
Разговор между Карлом Петровичем и дедом.
1
13
Дед Ларион искупил свою вину перед зайцем.
1
14
Описание осенней рощи» в рассказе И. Тургенева «Свидание».
.
1
15
Просьба сына. Е. Носов «Хитрюга»
1
16
Повадки ежа в рассказе Е. Носова.
1
17
Почему нужно беречь и охранять мир природы?
1
18
В осеннее ненастье семь погод на дворе. В. Бианки «Октябрь».
Грязник, зазимник
1
19
Что такое быть человеком. стихотворении С. Михалкова.
Тлел,
Эгоист
Михалков «Стихи»
1
20
Какими качествами можно заслужить уважение людей? Б. Заходер «Петя мечтает».
1
21
Секрет птицы-чакалки.
Д. Биссет «Слон и муравей».
Птица-чакалка
1
22
Большие прыжки – это ещё не всё на свете. Б. Биссет «Кузнечик Денди»
1
23
Игры Клавдио. Дж. Родари «Как один мальчик играл с палкой».
1
24
Счастлив тот, кто дарит что-нибудь детям.
1
25
Плотник Пуговка и его домик. Дж. Родари «Пуговкин домик».
Мажордом
1
26
Путешествие Пуговки.
1
27
Учитесь видеть красоту. (Дж. Родари)
1
Тема: Отечество, верность, братство
Цели и задачи: продолжать знакомить учащихся с произведениями русских и зарубежных писателей, развивать умение выразительно читать текст, осознанно понимать прочитанное, развивать разговорную речь учащихся, обогащая их словарный запас, воспитывать бережное отношение к слову, патриотические чувства учащихся.
28
Родительское благословение и его значение в былине «Илья Муромец и Соловей – разбойник».
Благословение, ратный подвиг, радельник
Былины
1
29
Описание Москвы в стихотворении Ф. Глинки «Москва».
Посад, срединный
Три века русской поэзии
1
30
Третье дело осени совершается в ноябре. В. Бианки «Ноябрь»
Зябь
1
31
Молодой царь Пётр. «Без Нарвы не видать моря» по С. Алексееву
Возок, обоз, фокус, величают, потешное войско, гвардия
1
32
Здесь будет город заложён. «На берегу Невы» по С. Алексееву
Ботфорты, Санкт-Петербург.
1
33
Сравнение рассказов С. Алексеева о Петре.
1
34
Как Шапкин заслужил свою награду. «Медаль» по С. Алексееву.
1
35
Сюрприз Кутузова. «Гришенька» по С. Алексееву.
Адъютант
1
36
Маленький Николенька Раевский. «Серебряный лебедь» по Е. Холмогоровой.
Герб, камин.
1
37
Боевое крещение молодого офицера Раевского.
Маневр
1
38
Раевский и Наполеон.
Штурм
1
39
Портреты героев 1812 года.
благоустройство
Фильм «Раевский»
1
40
Рифмы Незнайки. Е. Носов «Как Незнайка сочинял стихи».
рифма
1
41
Какие качества нужны человеку, чтобы получалось любое дело?
Мультфильм
1
42
Урок внеклассного чтения Е. Носов «Рассказы о Незнайке»
Е. Носов «Рассказы о Незнайке»
1
43
Какую тайну искал Сергунька? Е. Пермяк «Тайна цены».
Дюжина,
картуз,
портки, гончар, камнетёс, яшменные
1
44
В чём корень всех ценностей.
1
45
Правила этикета. Д. Гальперина «Здравствуйте!»
доброжелательность
1
46
День рождения солнца. В. Бианки «Декабрь»
Студень, скованы льдом.
1
47
Чем нас радует зима? А. Никитин «Встреча зимы»
Поутру, сумрачный.
1
48
Описание зимнего леса в рассказе А. Дорохова «Теплый снег».
1
49
Волшебница-зима в стихотворении А.С. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя».
Блеснул мороз, проказы.
А.С. Пушкин Ст°ихотворения
1
50
Няня А.С. Пушкина. Д. Хармс «Пушкин».
1
51
Пушкин-лицеист.
1
52
Значение А.С. Пушкина.
1
53
Урок внеклассного чтения Произведения А.С. Пушкина. Викторина.
Собр. Соч. А.С. Пушкина.
1
54
Январь – к весне поворот. В. Бианки «Январь».
1
55
Хорошенькая маленькая ёлочка. Х.К. Андерсен «Ель».
Рождество
1
56
Мечты ёлочки.
1
57
Ёлка на празднике.
Клумпе-Думпе.
1
58
Жизнь ёлки после Рождества.
1
59
Как жилось Ваньке у хозяина. А. Чехов «Ванька».
Заутреня, колодка, шпандырь, сидельцы
1
60
Дойдёт ли письмо до адресата?
1
61
Средства выразительности в стихотворении И. Сурикова «Белый снег».
Книга «Три века русской поэзии».
1
62
Лёля и Минька у ёлки. М. Зощенко «Елка».
1
63
Интегрированный урок чтения и ИЗО. Поможем Миньке и Лёле.
1
64
Реакция папы.
1
65
Урок внеклассного чтения Рассказы М. Зощенко «Минька и Лёля».
1
66
Жизнь людей на Чукотке. Ю. Рытхэу «Пурга».
Малахай, Чукотка, моржовое мясо, сени,
1
67
Как Йоо удалось вернуться домой.
1
68
Может быть, кто-то нуждается в вашей помощи. Ю. Дмитриев «Таинственный ночной гость».
1
69
Последний страшный месяц зимы. В. Бианки «Февраль».
Перезимок
1
70-
Жадность и зависть Дочки. С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев».
Невидаль, лопатой огребать, шубейка.
1
71
Как месяцы характеризуют Падчерицу.
1
72
Помощь месяцев.
1
73
Как двенадцать месяцев выручают девочку.
Спектакль
1
74
Урок внеклассного чтения. Главы из сказки С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»
С.Я. Маршак «Сказки».
1
75
Зеркало троллей. Х.К. Андерсен «Снежная королева».
Чертоги, тролль.
1
76
Дружба Кая и Герды.
1
77
Как изменилось поведение Кая?
1
78
Что произошло с Каем?
1
79
Поиски Кая. Встреча со старушкой.
1
80
Рассказ Ворона.
1
81
Герда и маленькая разбойница.
1
82
Герда спасает Кая.
1
83
Урок внеклассного чтения. Сказки Х.К. Андерсена.
1
84
Солнце начинает одолевать зиму. В. Бианки «Март».
Капельник
1
85
Как встречают весну в разных странах. «Весна идет» по В. Пескову.
Ратуша
1
Тема: Делать счастье для других
Цели: продолжать знакомить с произведениями российских и зарубежных писателей о природе, о взаимоотношениях людей, развивать умение пересказа по плану, выразительного осознанного чтения небольших отрывков, чтения по ролям, воспитывать дружеские отношения в коллективе, внимательное отношение к слову.
86
Жаркий час наступления весны. Выразительное чтение.
1
87
Спор Весны и Зимы. Г. Скребицкий «Весенняя песня».
1
88
Как песня птиц прогнала Зиму.
1
89
Певец весны в стихотворении В. Жуковского «Жаворонок».
Словесное рисование.
Презентация.
1
90
Описание весны в повести А. Толстого «Детство Никиты».
Мерин, ощерясь, выгон, дрожки.
1
91
Всё живое радуется приходу весны.
1
92
Средства выразительности в стихотворении А. Плещеева «И вот шатер свой голубой».
Шатёр, окроплены
Три века русской поэзии
1
93
Какое второе дело выполняет весна в апреле. В Бианки «Апрель».
1
94-
Встреча с бойцами. К. Паустовский «Стальное колечко».
Махорка
1
95
Что случилось с Варюшей в лесу?
1
96
Какую радость обнаружила Варя рано утром?
1
97
Фишка и её поведение в лесу. В. Астафьев «Злодейка».
Таймень
1
98
Как Фишка стала Злодейкой.
1
99
Хитрые приёмы при лечении больных зверей. Е. Баронина «Рассказы про зверей».
Ветеринар,
1
100
Качества врача-ветеринара.
1
101
Мальчики готовятся к карнавалу. В. Драгунский «Кот в сапогах».
Туш
1
102
Награда за костюм.
103
Урок внеклассного чтения. В. Драгунский «Денискины рассказы» (главы из книги).
1
104
Чему хотел научить ёж зайца. Д. Хармс «Заяц и еж».
1
105
Кто был храбрее, заяц или ёж?
1
106
И. Крылов «Зеркало и обезьяна».
Кум, ужимки, оборотиться
1
107
Спасённый мангуст. Р. Киплинг «Рикки Тикки-Тави».
Мангуст, прародителивездесущий,
1
108
Встреча мангуста и Нага.
1
109
Рикки-Тикки и серая змейка.
1
110
Мангуст убивает Нага.
1
111
Рикки уничтожает яйца кобры.
дюжина, егозить, искусно
1
112
Мангуст – победитель.
1
113
Р. Р. Пересказ по плану.
1
114
Урок внеклассного чтения Киплинг «Рассказы».
Р. Киплинг «Рассказы»
1
115
Месяц май – пой да гуляй! В. Бианки «Май».
1
116
Подвиг ветеранов, защищавших Отечество. М. Дудин «Наши песни спеты на войне».
1
117
Волшебные советы Бруньки. В. Медведев «Звездолет «Брунька».
1
118
Как сбылась мечта девочки.
1
119
Брунька – космонавт.
1
120
Знакомство Грига с дочерью лесника. (К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками»).
Эдвард Григ
1
121
Какие чувства хотел выразить Григ в музыке?
1
122
Удивительный подарок ко дню рождения Дагни Педерсен.
1
123
Маленький принц и роза. А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
1
124
«Мы в ответе за тех, кого приручили».
1
125
Урок внеклассного чтения Путешествия Маленького принца. (Главы из книги)
1
126
Появление утреннего солнца в рассказе В. Астафьева «Зорькина песня».
Увал, прясло, распадок
1
127
Средства выразительности в рассказе при описании летнего леса.
1
128
Средства выразительности в стихотворении Н. Рыленкова «Нынче ветер, как мальчишка, весел».
Вторить
1
129-135
Повторение изученного за год.
7
136
Итоговая диагностика
1
Использованная литература и интернет ресурсы.
1.Бгажнокова И.М., Погостина Е.С. Чтение: учебник для 6 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида.- М.: «Просвещение», 2007.
2. Гусева Г.М. Уроки чтения в 6 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: пособие для учителя. – М.: «Просвещение», 2007.
Multimedia-поддержка предмета Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки литературы. – М.: ООО «Кирилл и Мефодий», 2010.
zaz.gendocs.ru/docs/2800/index-1713914.html
referat.znate.ru/text/index-36442.html
nsportal.ru/shkola/literatura/library/tematichesko...kcionnoe-obuchenie-8
nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/libr...urokov-chteniya-v--1
raboc.ru/astromoiya/82781/index.html
www.mshu.edu.ru/files/kafspil/iga/060717-00.pdf
15
Календарно – тематическое планирование по чтению в 6 классе
(4 часа в неделю)
Учитель Лаптева Галина Аркадьевна
Пояснительная записка
Обучение ведется по типовой программе специальной (коррекционной) школы VIII вида. Учебник «Чтение для 6 класса», И.М. Бгажнокова, Е.С. Погостина – М.: Просвещение, 2005 год.
Цель: формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетентности учащихся.
Формировать у учащихся технику чтения, развивать беглость, правильность, выразительность, понимание прочитанного материала.
Продолжать знакомить учащихся с произведениями писателей русской литературы, учить понимать смысл художественного произведения, отвечать на поставленные вопросы, выделять главную мысль произведения, определять основные черты характера главных действующих лиц.
Развивать словарный запас учащихся, знакомить их с новыми словами и закрепить знание переносных значений слов.
Учить делить текст на части, составлять простой план художественного произведения с помощью учителя. Развивать навык пересказа по составленному плану и выразительного чтения небольшого отрывка.
Развивать память учащихся, разговорную речь школьников.
Воспитывать бережное отношение к слову, чувство сострадания к животному миру, развивать чувство прекрасного.
Учащиеся 6 класса должны уметь:
читать вслух осознанно, правильно, выразительно, читать «про себя»;
выделять главную мысль произведения;
определять основные черты характера действующих лиц;
пересказывать текст по плану полно и выборочно.
Учащиеся 6 класса должны знать:
наизусть 8 стихотворений.
Календарно – тематическое планирование по чтению в 6 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида.
Тема: Родная природа.
Цели: познакомить учащихся с произведениями российских и зарубежных писателей о природе, о бережном отношении к ней, учить сознательно и выразительно читать вслух в соответствии с нормами литературного произношения, учить выделять главную мысль произведения, разбивать его на части и озаглавливать их.
№
Дата
Тема урока
Словарь
Оборудование
Кол-во часов
1
Учитесь видеть красоту
Презентация
1
2
Что объединяет в себе слово Родина? Знакомство с эпиграфом. Песков «Отечество». М. Ножкин «Россия»
Эпиграф,
До донца
Книга «Три века русской поэзии»
1
3
Мы хозяева нашей природы. М Пришвин «Моя Родина».
1
4
Сентябрь – хмурень, ревун. В. Бианки «Сентябрь».
Летовавший
1
5
Средства выразительности в стихотворении И.С. Бунина «Лес, точно терем расписной»
Терем, багряный, лазурь
Книга «Русская поэзия детям»
Презентация.
1
6
Как медведь ограбил бурундука. Ю. Качаев «Грабитель»
пучка
1
7
Рискованное путешествие. Б. Житков «Белый домик». Словесное рисование.
1
8
Роль сказки в рассказе А. Белорусец «Звонкие ключи»
1
9
Телеграмма и её последствия в рассказе.
1
10
Мальчик в ночном лесу.
1
11
К ветеринару. К.Г. Паустовский «Заячьи лапы».
ветеринар
1
12
Разговор между Карлом Петровичем и дедом.
1
13
Дед Ларион искупил свою вину перед зайцем.
1
14
Описание осенней рощи» в рассказе И. Тургенева «Свидание».
.
1
15
Просьба сына. Е. Носов «Хитрюга»
1
16
Повадки ежа в рассказе Е. Носова.
1
17
Почему нужно беречь и охранять мир природы?
1
18
В осеннее ненастье семь погод на дворе. В. Бианки «Октябрь».
Грязник, зазимник
1
19
Что такое быть человеком. стихотворении С. Михалкова.
Тлел,
Эгоист
Михалков «Стихи»
1
20
Какими качествами можно заслужить уважение людей? Б. Заходер «Петя мечтает».
1
21
Секрет птицы-чакалки.
Д. Биссет «Слон и муравей».
Птица-чакалка
1
22
Большие прыжки – это ещё не всё на свете. Б. Биссет «Кузнечик Денди»
1
23
Игры Клавдио. Дж. Родари «Как один мальчик играл с палкой».
1
24
Счастлив тот, кто дарит что-нибудь детям.
1
25
Плотник Пуговка и его домик. Дж. Родари «Пуговкин домик».
Мажордом
1
26
Путешествие Пуговки.
1
27
Учитесь видеть красоту. (Дж. Родари)
1
Тема: Отечество, верность, братство
Цели и задачи: продолжать знакомить учащихся с произведениями русских и зарубежных писателей, развивать умение выразительно читать текст, осознанно понимать прочитанное, развивать разговорную речь учащихся, обогащая их словарный запас, воспитывать бережное отношение к слову, патриотические чувства учащихся.
28
Родительское благословение и его значение в былине «Илья Муромец и Соловей – разбойник».
Благословение, ратный подвиг, радельник
Былины
1
29
Описание Москвы в стихотворении Ф. Глинки «Москва».
Посад, срединный
Три века русской поэзии
1
30
Третье дело осени совершается в ноябре. В. Бианки «Ноябрь»
Зябь
1
31
Молодой царь Пётр. «Без Нарвы не видать моря» по С. Алексееву
Возок, обоз, фокус, величают, потешное войско, гвардия
1
32
Здесь будет город заложён. «На берегу Невы» по С. Алексееву
Ботфорты, Санкт-Петербург.
1
33
Сравнение рассказов С. Алексеева о Петре.
1
34
Как Шапкин заслужил свою награду. «Медаль» по С. Алексееву.
1
35
Сюрприз Кутузова. «Гришенька» по С. Алексееву.
Адъютант
1
36
Маленький Николенька Раевский. «Серебряный лебедь» по Е. Холмогоровой.
Герб, камин.
1
37
Боевое крещение молодого офицера Раевского.
Маневр
1
38
Раевский и Наполеон.
Штурм
1
39
Портреты героев 1812 года.
благоустройство
Фильм «Раевский»
1
40
Рифмы Незнайки. Е. Носов «Как Незнайка сочинял стихи».
рифма
1
41
Какие качества нужны человеку, чтобы получалось любое дело?
Мультфильм
1
42
Урок внеклассного чтения Е. Носов «Рассказы о Незнайке»
Е. Носов «Рассказы о Незнайке»
1
43
Какую тайну искал Сергунька? Е. Пермяк «Тайна цены».
Дюжина,
картуз,
портки, гончар, камнетёс, яшменные
1
44
В чём корень всех ценностей.
1
45
Правила этикета. Д. Гальперина «Здравствуйте!»
доброжелательность
1
46
День рождения солнца. В. Бианки «Декабрь»
Студень, скованы льдом.
1
47
Чем нас радует зима? А. Никитин «Встреча зимы»
Поутру, сумрачный.
1
48
Описание зимнего леса в рассказе А. Дорохова «Теплый снег».
1
49
Волшебница-зима в стихотворении А.С. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя».
Блеснул мороз, проказы.
А.С. Пушкин Ст°ихотворения
1
50
Няня А.С. Пушкина. Д. Хармс «Пушкин».
1
51
Пушкин-лицеист.
1
52
Значение А.С. Пушкина.
1
53
Урок внеклассного чтения Произведения А.С. Пушкина. Викторина.
Собр. Соч. А.С. Пушкина.
1
54
Январь – к весне поворот. В. Бианки «Январь».
1
55
Хорошенькая маленькая ёлочка. Х.К. Андерсен «Ель».
Рождество
1
56
Мечты ёлочки.
1
57
Ёлка на празднике.
Клумпе-Думпе.
1
58
Жизнь ёлки после Рождества.
1
59
Как жилось Ваньке у хозяина. А. Чехов «Ванька».
Заутреня, колодка, шпандырь, сидельцы
1
60
Дойдёт ли письмо до адресата?
1
61
Средства выразительности в стихотворении И. Сурикова «Белый снег».
Книга «Три века русской поэзии».
1
62
Лёля и Минька у ёлки. М. Зощенко «Елка».
1
63
Интегрированный урок чтения и ИЗО. Поможем Миньке и Лёле.
1
64
Реакция папы.
1
65
Урок внеклассного чтения Рассказы М. Зощенко «Минька и Лёля».
1
66
Жизнь людей на Чукотке. Ю. Рытхэу «Пурга».
Малахай, Чукотка, моржовое мясо, сени,
1
67
Как Йоо удалось вернуться домой.
1
68
Может быть, кто-то нуждается в вашей помощи. Ю. Дмитриев «Таинственный ночной гость».
1
69
Последний страшный месяц зимы. В. Бианки «Февраль».
Перезимок
1
70-
Жадность и зависть Дочки. С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев».
Невидаль, лопатой огребать, шубейка.
1
71
Как месяцы характеризуют Падчерицу.
1
72
Помощь месяцев.
1
73
Как двенадцать месяцев выручают девочку.
Спектакль
1
74
Урок внеклассного чтения. Главы из сказки С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»
С.Я. Маршак «Сказки».
1
75
Зеркало троллей. Х.К. Андерсен «Снежная королева».
Чертоги, тролль.
1
76
Дружба Кая и Герды.
1
77
Как изменилось поведение Кая?
1
78
Что произошло с Каем?
1
79
Поиски Кая. Встреча со старушкой.
1
80
Рассказ Ворона.
1
81
Герда и маленькая разбойница.
1
82
Герда спасает Кая.
1
83
Урок внеклассного чтения. Сказки Х.К. Андерсена.
1
84
Солнце начинает одолевать зиму. В. Бианки «Март».
Капельник
1
85
Как встречают весну в разных странах. «Весна идет» по В. Пескову.
Ратуша
1
Тема: Делать счастье для других
Цели: продолжать знакомить с произведениями российских и зарубежных писателей о природе, о взаимоотношениях людей, развивать умение пересказа по плану, выразительного осознанного чтения небольших отрывков, чтения по ролям, воспитывать дружеские отношения в коллективе, внимательное отношение к слову.
86
Жаркий час наступления весны. Выразительное чтение.
1
87
Спор Весны и Зимы. Г. Скребицкий «Весенняя песня».
1
88
Как песня птиц прогнала Зиму.
1
89
Певец весны в стихотворении В. Жуковского «Жаворонок».
Словесное рисование.
Презентация.
1
90
Описание весны в повести А. Толстого «Детство Никиты».
Мерин, ощерясь, выгон, дрожки.
1
91
Всё живое радуется приходу весны.
1
92
Средства выразительности в стихотворении А. Плещеева «И вот шатер свой голубой».
Шатёр, окроплены
Три века русской поэзии
1
93
Какое второе дело выполняет весна в апреле. В Бианки «Апрель».
1
94-
Встреча с бойцами. К. Паустовский «Стальное колечко».
Махорка
1
95
Что случилось с Варюшей в лесу?
1
96
Какую радость обнаружила Варя рано утром?
1
97
Фишка и её поведение в лесу. В. Астафьев «Злодейка».
Таймень
1
98
Как Фишка стала Злодейкой.
1
99
Хитрые приёмы при лечении больных зверей. Е. Баронина «Рассказы про зверей».
Ветеринар,
1
100
Качества врача-ветеринара.
1
101
Мальчики готовятся к карнавалу. В. Драгунский «Кот в сапогах».
Туш
1
102
Награда за костюм.
103
Урок внеклассного чтения. В. Драгунский «Денискины рассказы» (главы из книги).
1
104
Чему хотел научить ёж зайца. Д. Хармс «Заяц и еж».
1
105
Кто был храбрее, заяц или ёж?
1
106
И. Крылов «Зеркало и обезьяна».
Кум, ужимки, оборотиться
1
107
Спасённый мангуст. Р. Киплинг «Рикки Тикки-Тави».
Мангуст, прародителивездесущий,
1
108
Встреча мангуста и Нага.
1
109
Рикки-Тикки и серая змейка.
1
110
Мангуст убивает Нага.
1
111
Рикки уничтожает яйца кобры.
дюжина, егозить, искусно
1
112
Мангуст – победитель.
1
113
Р. Р. Пересказ по плану.
1
114
Урок внеклассного чтения Киплинг «Рассказы».
Р. Киплинг «Рассказы»
1
115
Месяц май – пой да гуляй! В. Бианки «Май».
1
116
Подвиг ветеранов, защищавших Отечество. М. Дудин «Наши песни спеты на войне».
1
117
Волшебные советы Бруньки. В. Медведев «Звездолет «Брунька».
1
118
Как сбылась мечта девочки.
1
119
Брунька – космонавт.
1
120
Знакомство Грига с дочерью лесника. (К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками»).
Эдвард Григ
1
121
Какие чувства хотел выразить Григ в музыке?
1
122
Удивительный подарок ко дню рождения Дагни Педерсен.
1
123
Маленький принц и роза. А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц».
1
124
«Мы в ответе за тех, кого приручили».
1
125
Урок внеклассного чтения Путешествия Маленького принца. (Главы из книги)
1
126
Появление утреннего солнца в рассказе В. Астафьева «Зорькина песня».
Увал, прясло, распадок
1
127
Средства выразительности в рассказе при описании летнего леса.
1
128
Средства выразительности в стихотворении Н. Рыленкова «Нынче ветер, как мальчишка, весел».
Вторить
1
129-135
Повторение изученного за год.
7
136
Итоговая диагностика
1
Использованная литература и интернет ресурсы.
1.Бгажнокова И.М., Погостина Е.С. Чтение: учебник для 6 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида.- М.: «Просвещение», 2007.
2. Гусева Г.М. Уроки чтения в 6 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: пособие для учителя. – М.: «Просвещение», 2007.
Multimedia-поддержка предмета Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки литературы. – М.: ООО «Кирилл и Мефодий», 2010.
zaz.gendocs.ru/docs/2800/index-1713914.html
referat.znate.ru/text/index-36442.html
nsportal.ru/shkola/literatura/library/tematichesko...kcionnoe-obuchenie-8
nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/libr...urokov-chteniya-v--1
raboc.ru/astromoiya/82781/index.html
www.mshu.edu.ru/files/kafspil/iga/060717-00.pdf
15
Приложенные файлы
