ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«ИСТОРИЯ ФАРТУКА»
ФИО (полностью)Хаустова Вера Ивановна
Место работыМОУ "Тиличикская специальная (коррекционная)
школа-интернат VIII вида"
ДолжностьУчитель трудового обучения (швейное дело)
ПредметШвейное дело
Класс5
Тема урокаИстория фартука
Базовый учебникШвейное дело 5:учеб. для 5 класса спец.(коррекц.) образоват. учреждений VIII вида Мозговая Г.Г., Картушина Г.Б. : Просвещение, 2007
Цель урокаДать представление об истории происхождения фартука.
Задачи урока:
Воспитательные:нравственно-духовное воспитание личности; художественный вкус.
Развивающие:развивать память, внимание, мышление, умение логически мыслить.
Обучающие:уметь использовать ЭУМИ-типа (электронный учебный модуль информационного типа) Тип урока:беседа + практическая работа.
Межпредметная связь:история.
Необходимое техническое оборудование: персональный компьютер, веб -камера, мультимедийный проектор, экран.
Этап урока Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из таблицы 2) Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) Деятельность ученика Материалы модуля и их применение
1 2 3 4 5
Вступительная часть В начале урока учительпредлагает познакомиться с историей фартуков в произведениях мирового изобразительного искусства Ученики слушают учителя Беседа Видеофрагменты модуля 1 Изучению истории возникновения фартука поможет шкала времени с изображениями фартуков народов Африки, Европы, Америки и России Просмотр модуля
Словарь с наиболее важными терминами,коллекция картин позволяют лучше усвоить материал модуля.
Беседа Видеофрагменты модуля 1 План работы с модулем 1:
Шкала времени.
Всё о фартуках.
Коллекция.
Мозаика.
Словарь. Просмотр модуля по плану Модуль содержит дополнительные мультимедиа материалы, развивающие тему относительно базового уровня, что позволяет высокомотивированным ученикам глубже усвоить тему и творчески применять знания в практической деятельности.
Практическая работа Модуль 1
Мозаика. В завершении работы с модулем 1 учитель предлагает ученикам собрать мозаику. Ученики собирают мозаику
Мозаика помогает усвоить материал модуля
ФизминуткаМодуль 2 Физкультминутка на основе тренажёра В.Ф. Базарного, для снятия усталости глаз. Ученики выполняют физкультминутку
Физкультминутка на основе тренажёра В.Ф. Базарного, для снятия усталости глаз.
Практическая работа Модуль 3 История фартуков в произведениях живописи Модуль предназначен для закрепления знаний о фартуках на примерах произведений живописи русских художников
Практическая работа Модуль 3 Задание 1.
Фартук и живопись.
В задании содержатся вопросы: носили ли фартуки боярышни дочки, княгини, жены ремесленников, мещанки. дворянки, купчихи, крестьянки С помощью ответа ДА или НЕТ ученики отвечают на задание 1. Выполнив задания, можно узнать, какие сословия носили фартуки.
Практическая работа Модуль 3 Задание 2.
Фартуки и поговорки. Выполняя второе задание, ученики вспоминают известные поговорки об одежде и аксессуарах Результат засчитывается после выполнения всех заданий. Яркие иллюстрации помогают лучше усвоить материал. Анимированная помощница помогает в работе с модулем.
Практическая работа Модуль 4 Заключительная часть урока.
Тестирование. Ученики выполняют тестирование
Приложение к плану-конспекту урока "История фартуков"
Таблица 2
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ЭОР НА ДАННОМ УРОКЕ
№ п/п Название ресурса Форма предъявления информации(иллюстрация, презентация, видиофрагменты, текст, модель ит.д.) Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1 История фартуков в произведениях изобразительного искусства Видеофрагменты модуля http://fcior.edu.ru/card/21183/istoriya-fartukov-v-proizvedeniyah-izobrazitelnogo-iskusstva.html2 ФизминуткаФизкультминутка на основе тренажёра В.Ф. Базарного, для снятия усталости глаз. http://ponyatovskaya.ucoz.ru/load/fizkultminutka_trenazhjor_dlja_glaz/1-1-0-883 История фартуков в произведениях живописи Видеофрагменты модуля http://fcior.edu.ru/card/21056/istoriya-fartukov-v-proizvedeniyah-zhivopisi-prakticheskaya-rabota.html4 Тесты «Фартук с нагрудником» On-line Тесты https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDhmWW93RlZrZkYtRG9CcHIxSlI0TUE6MQ#gid=0