Рассмотрено методическим Утверждаю:
советом Зав. филиалом
Протокол №___ от «____»__________2014 г. ___________/Н.Ф.Хакимов/
Председатель МО___________/Гаязова З.Г/
Рабочая ПРОГРАММа учебной и производственной практики по модулю ПМ 02
Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования.
2014 г.
Рабочая программа учебной и производственной практики по профессиональному модулю разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования (далее – НПО)
110800.01 Мастер сельскохозяйственного производства.
Организация – разработчик: Филиал №2 ГАОУ СПО «Арский агропромышленный профессиональный колледж»
Разработчики:
Фазлыев Фаиль Наилович, мастер производственного обучения.
Гаязов Шаукат Гарафетдинович, мастер производственного обучения.
Рекомендовано методическим советом Филиала №2 ГАОУ СПО «Арский агропромышленный профессиональный колледж».
Заключение методического совета протокол №____________
от «____»__________20__ г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ учебной и производственной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
стр.
4
2. результаты освоения учебной и производственной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
5
3. СТРУКТУРА и содержание учебной и производственной практики профессионального модуля
7
4 условия реализации программы учебной и производственной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
11
5. Контроль и оценка результатов освоения учебной и производственной практики профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
13
паспорт рабочей ПРОГРАММЫ
учебной и производственной практики
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования.
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной и производственной практики профессионального модуля – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 110800.01 Мастер сельскохозяйственного производства, входящей в состав укрупненной группы профессий 110000 Сельское и рыбное хозяйство, по направлению подготовки 110800 Агроинженерия в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.
2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.
3. Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.
4. Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.
5. Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.
6. Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.
1.2. Цели и задачи практики модуля – требования к результатам освоения практики
С целью овладения соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения учебной и производственной практики профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- выполнения слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственной техники;
1.3. Количество часов на освоение программы учебной и производственной практики профессионального модуля:
всего –162 часов, в том числе:
учебной практики – 90 часов
производственной практики – 72 часов.
2. результаты освоения учебной и производственной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы учебной и производственной практики профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
Наименование результата обучения
ПК 3.1
Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.
ПК 3.2
Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.
ПК 3.3
Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.
ПК 3.4
Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.
ПК 3.5
Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.
ПК 3.6
Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.
ОК 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7
Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.
ОК 8
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
3. СТРУКТУРА и содержание учебной и производственной практик профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
Коды профессиональных компетенций
Наименования разделов профессионального модуля
Всего часов
(макс. учебная нагрузка и практики)
Практика
Учебная,
часов
Производственная,
часов
(если предусмотрена рассредоточенная практика)
1
2
3
7
8
ПК 2.
Раздел 1. Разборка и сборка узлов и агрегатов сельскохозяйственных машин.
-
-
-
ПК 1, ПК 2, ПК 3, ПК 4, ПК 5, ПК 6.
Раздел 2. Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственных машин и оборудования.
90
90
-
Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая практика)
72
72
Всего:
162
90
72
3.2.1. Содержание обучения учебной практики профессионального модуля
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
Виды работ учебной практики.
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Раздел 2. Разборка и сборка узлов и агрегатов сельскохозяйственных машин.
.
90
Тема 2.1. Слесарные работы при ТО и ремонте автомобиля
Виды работ
90
1.
Технические измерения соответствующими инструментами и приборами
3
3
2.
Выбор и использование инструментов и приспособлений для слесарных работ
3
3
3
Разметка плоскостная и пространственная
6
3
4
Рубка полосового металла в тисках и на плите
6
3
5
Правка- полосового и круглого металла
6
3
6
Гибка в тисках и с применением приспособлений
6
3
7
Резание металла ручными и рычажными ножницами
6
3
8
Опиливание плоских и сопряженных плоских поверхностей
6
3
10
Опиливание цилиндрических и параллельных плоских поверхностей
6
3
11
Шабрение плоских поверхностей
6
3
12
Сверление отверстий на станке и ручными сверлильными машинами
6
3
13
Заточка и заправка сверл
6
3
14
Зенкование отверстий
6
3
15
Нарезание резьбы цельной и разрезной плашкой
6
3
16
Клепка. Склепывание деталей с образованием полукруглой замыкающей и потайной замыкающей головки.
6
3
Всего:
90
3.2.2. Содержание обучения производственной практики профессионального модуля
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
Виды работ производственной практики.
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Раздел 1. Разборка и сборка узлов и агрегатов сельскохозяйственных.
24
Тема 1.1. Разборка и сборка двигателя.
Виды работ
10
1.
Разборка и сборка КШМ
2
3
2.
Разборка и сборка ГРМ
2
3
3.
Разборка и сборка системы смазывания
2
3
4.
Разборка и сборка системы охлаждения
2
3
5.
Разборка и сборка системы питания дизельного двигателя
2
3
Тема 1.2. Разборка и сборка шасси.
Виды работ
8
1.
Разборка и сборка сцепления
2
3
2.
Разборка и сборка ходовой части
2
3
3.
Разборка и сборка рулевого управления
2
3
4.
Разборка и сборка тормозной системы
2
3
Тема 1.3. Разборка и сборка оборудования.
Виды работ
6
1.
Разборка и сборка генератора
2
3
2.
Разборка и сборка стартера
2
3
3.
Разборка и сборка системы зажигания
2
3
Раздел 2. Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственных машин и оборудования.
24
Тема 2.1. Слесарные работы при ТО и ремонте автомобиля.
Виды работ
2
1.
Ознакомление учащихся с организацией рабочих мест . Инструктаж по правилам ТБ .ПБ.ЭБ
3
Тема 2.2. Организация технического обслуживания.
Виды работ
16
3
1.
Диагностирование с/х машин.
4
3
2
ТО зерноуборочного комбайна
2
3
3
ТО кормоуборочного комбайна.
2
3
4
ТО машин и орудий для основной и предпосевной обработки почвы
2
3
5
ТО сеялок и посадочных машин;
2
3
6
ТО машин для внесения удобрений
2
3
7
ТО машин для защиты растений
2
3
советом Зав. филиалом
Протокол №___ от «____»__________2014 г. ___________/Н.Ф.Хакимов/
Председатель МО___________/Гаязова З.Г/
Рабочая ПРОГРАММа учебной и производственной практики по модулю ПМ 02
Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования.
2014 г.
Рабочая программа учебной и производственной практики по профессиональному модулю разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования (далее – НПО)
110800.01 Мастер сельскохозяйственного производства.
Организация – разработчик: Филиал №2 ГАОУ СПО «Арский агропромышленный профессиональный колледж»
Разработчики:
Фазлыев Фаиль Наилович, мастер производственного обучения.
Гаязов Шаукат Гарафетдинович, мастер производственного обучения.
Рекомендовано методическим советом Филиала №2 ГАОУ СПО «Арский агропромышленный профессиональный колледж».
Заключение методического совета протокол №____________
от «____»__________20__ г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ учебной и производственной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
стр.
4
2. результаты освоения учебной и производственной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
5
3. СТРУКТУРА и содержание учебной и производственной практики профессионального модуля
7
4 условия реализации программы учебной и производственной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
11
5. Контроль и оценка результатов освоения учебной и производственной практики профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
13
паспорт рабочей ПРОГРАММЫ
учебной и производственной практики
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования.
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной и производственной практики профессионального модуля – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 110800.01 Мастер сельскохозяйственного производства, входящей в состав укрупненной группы профессий 110000 Сельское и рыбное хозяйство, по направлению подготовки 110800 Агроинженерия в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.
2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.
3. Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.
4. Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.
5. Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.
6. Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.
1.2. Цели и задачи практики модуля – требования к результатам освоения практики
С целью овладения соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения учебной и производственной практики профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- выполнения слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственной техники;
1.3. Количество часов на освоение программы учебной и производственной практики профессионального модуля:
всего –162 часов, в том числе:
учебной практики – 90 часов
производственной практики – 72 часов.
2. результаты освоения учебной и производственной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы учебной и производственной практики профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
Наименование результата обучения
ПК 3.1
Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.
ПК 3.2
Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.
ПК 3.3
Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.
ПК 3.4
Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.
ПК 3.5
Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.
ПК 3.6
Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.
ОК 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7
Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.
ОК 8
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
3. СТРУКТУРА и содержание учебной и производственной практик профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
Коды профессиональных компетенций
Наименования разделов профессионального модуля
Всего часов
(макс. учебная нагрузка и практики)
Практика
Учебная,
часов
Производственная,
часов
(если предусмотрена рассредоточенная практика)
1
2
3
7
8
ПК 2.
Раздел 1. Разборка и сборка узлов и агрегатов сельскохозяйственных машин.
-
-
-
ПК 1, ПК 2, ПК 3, ПК 4, ПК 5, ПК 6.
Раздел 2. Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственных машин и оборудования.
90
90
-
Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая практика)
72
72
Всего:
162
90
72
3.2.1. Содержание обучения учебной практики профессионального модуля
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
Виды работ учебной практики.
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Раздел 2. Разборка и сборка узлов и агрегатов сельскохозяйственных машин.
.
90
Тема 2.1. Слесарные работы при ТО и ремонте автомобиля
Виды работ
90
1.
Технические измерения соответствующими инструментами и приборами
3
3
2.
Выбор и использование инструментов и приспособлений для слесарных работ
3
3
3
Разметка плоскостная и пространственная
6
3
4
Рубка полосового металла в тисках и на плите
6
3
5
Правка- полосового и круглого металла
6
3
6
Гибка в тисках и с применением приспособлений
6
3
7
Резание металла ручными и рычажными ножницами
6
3
8
Опиливание плоских и сопряженных плоских поверхностей
6
3
10
Опиливание цилиндрических и параллельных плоских поверхностей
6
3
11
Шабрение плоских поверхностей
6
3
12
Сверление отверстий на станке и ручными сверлильными машинами
6
3
13
Заточка и заправка сверл
6
3
14
Зенкование отверстий
6
3
15
Нарезание резьбы цельной и разрезной плашкой
6
3
16
Клепка. Склепывание деталей с образованием полукруглой замыкающей и потайной замыкающей головки.
6
3
Всего:
90
3.2.2. Содержание обучения производственной практики профессионального модуля
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
Виды работ производственной практики.
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Раздел 1. Разборка и сборка узлов и агрегатов сельскохозяйственных.
24
Тема 1.1. Разборка и сборка двигателя.
Виды работ
10
1.
Разборка и сборка КШМ
2
3
2.
Разборка и сборка ГРМ
2
3
3.
Разборка и сборка системы смазывания
2
3
4.
Разборка и сборка системы охлаждения
2
3
5.
Разборка и сборка системы питания дизельного двигателя
2
3
Тема 1.2. Разборка и сборка шасси.
Виды работ
8
1.
Разборка и сборка сцепления
2
3
2.
Разборка и сборка ходовой части
2
3
3.
Разборка и сборка рулевого управления
2
3
4.
Разборка и сборка тормозной системы
2
3
Тема 1.3. Разборка и сборка оборудования.
Виды работ
6
1.
Разборка и сборка генератора
2
3
2.
Разборка и сборка стартера
2
3
3.
Разборка и сборка системы зажигания
2
3
Раздел 2. Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственных машин и оборудования.
24
Тема 2.1. Слесарные работы при ТО и ремонте автомобиля.
Виды работ
2
1.
Ознакомление учащихся с организацией рабочих мест . Инструктаж по правилам ТБ .ПБ.ЭБ
3
Тема 2.2. Организация технического обслуживания.
Виды работ
16
3
1.
Диагностирование с/х машин.
4
3
2
ТО зерноуборочного комбайна
2
3
3
ТО кормоуборочного комбайна.
2
3
4
ТО машин и орудий для основной и предпосевной обработки почвы
2
3
5
ТО сеялок и посадочных машин;
2
3
6
ТО машин для внесения удобрений
2
3
7
ТО машин для защиты растений
2
3
