Творческие проектные работы учащихся по технологии (обслуживающий труд)


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
муниципального образования «Город Архангельск»
«Средняя школа № 14 с углублённым изучением отдельных предметов
имени Я.И. Лейцингера»
Творческий проект по технологии
«Чехол для мобильного телефона»
Работу выполнила: ученица 7 «В» класса
Потапова Лилиана
Руководитель: учитель технологии
Балеевская Юлия Александровна



г. Архангельск
2016г.

А если так, то, что есть красота?
И почему ее обожествляют люди:
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?
Н. Заболоцкий
Обоснование возникшей проблемы и потребности.
Интерес к ручному творчеству пришел ко мне на уроках Технологии. Именно на этих уроках я узнала о народных ремёслах нашего края.
Любой предмет домашнего быта северяне стремились украсить, вложив в него частицу своей души.
В конце прошлого учебного года наш класс с учителем посетили выставку в доме-усадьбе Куницыной под названием «О щурах и гульках». Древнее слово «щур», «пращур» означает – предок, предки и то бесценное богатство, которое сохранилось в их чудесных работах. А «гульки» - это голуби, птицы, то есть, мы с – те, кто должен собрать, сохранить и не дать погибнуть красоте, которую с такой любовью передали нам наши бабушки и дедушки. И, как правильно сказала экскурсовод: народные ремёсла, как жемчуг с кокошника, который рассыпался. Эти жемчужины нужно бережно собрать и сохранить.
И мне захотелось прикоснуться к этой красоте, узнать больше о северных ремёслах, попробовать что-то сделать своими руками. Поэтому чехол для своего нового мобильного телефона, я решила не купить, а изготовить своими руками.
Выбор вариантов.
Можно изготовить чехол-игрушку. Но такой вариант не очень подходит для меня.
Хотелось более взрослый вариант.

Хорошо смотрятся чехлы для телефона, связанные крючком и на спицах. Но этими видами рукоделия я уже хорошо владею и изделия в такой технике исполнения у меня уже есть.

Сейчас очень широко применяется техника сухого и сырого валяния, но с этой техникой я ещё не знакома.

В нашем кабинете очень много ручных работ, выполненных в лоскутной пластике. Это – панно, картины, предметы одежды, быта. Лоскутки различной формы – квадраты, ромбы, полоски. Но больше всего меня заинтересовала лоскутная техника «синель», тем более, что и в работе она оказалась не сложной, а изделия выглядят очень оригинально.
Решено, мой проект – чехол для мобильного телефона в технике «синель».
Историческая справка.
Пэчворк (Печворк) – европейское название рукоделия, "квилтинг" – американское, по-русски же "лоскутное шитье". Это увлекательная игра с разноцветными лоскутками ткани, художественное творчество, способ выразить свой взгляд на мир. Мне очень понравилось придумывать идею работы, а потом подбирать лоскутки по цвету и размеру.
Декоративные лоскутные и стёганые изделия издревле создавались во многих уголках мира и несли черты, присущие традициям и истории региональных культур.
Трудно точно определить возраст лоскутного шитья. В сборнике «Домострой», изданном во времена Ивана Грозного, есть упоминание о бережном обращении с лоскутками и обязательном использовании их в хозяйстве.
Долгий спор между странами – где же зародилось лоскутное шитье – не приведет кого-то к первоисточнику. Лоскутное шитье появилось там, где появились ткани. Каждая страна шла своим путем в лоскутном шитье. В России первые ситцы были завезены из Англии в середине 19 века. Первые промышленные ткани были дорогими, ценился каждый обрезок и остаток, ничего не выбрасывалось. Именно это время можно считать зарождением лоскутного творчества в России. К сожалению, большинство лоскутных одеял не сохранилось, потому что ткань изнашивалась в процессе использования. А вот вышитые полотенца хранились в сундуках, передавались по наследству, поэтому и сегодня многие из них имеют хорошую сохранность.
Первыми лоскутными работами - были геометрические узоры: сшивались полосочка к полосочке, квадратик к квадратику, треугольник к треугольнику. Аппликация, как вид лоскутного творчества, появилась значительно позже, потому что из-за дороговизны неуместным было накладывать ткань на ткань, что обязательно делается при аппликации.

Лоскутное шитье очень разнообразно: фантазия автора практически не ограничена как в плане материалов, так и в способах их применения. Ограничений по сюжету тоже нет - за основу работы можно взять увиденный пейзаж или сказочную историю.
В лоскутных работах главная составляющая - цветовое решение. Пестрое при первом приближении, оно оказывается очень гармоничным при более внимательном изучении.
В России нет пока музея лоскутного шитья. Старинные лоскутные работы хранятся в фондах и запасниках некоторых музеев. «Мал лоскуток, а нужен!» - именно так говорили в древности. На выставке «О щурах и гульках» можно было увидеть большое множество изделий из таких лоскутков.
Золотые руки мастеров творят чудеса. Такие мастера есть и сейчас. И с одной из них нам посчастливилось познакомиться на выставке. Это мастер России по лоскутному шитью Слотина Римма Александровна.
Рачительная хозяйка не станет выбрасывать лоскутки ткани, оставшиеся от пошива платья, а найдет им разумное применение либо просто сохранит. Когда таких лоскутков накапливалось много, из них можно было собрать пестрое одеяло, покрывало, наволочку, а то и коврик на стену. Так получались лоскутные, «лохматые» коврики. Название у них очень колоритное – «ляпочиха» или «ляпак».
Римма Александровна с удовольствием показала нам шикарные лоскутные одеяла, сшитые из пёстрых кусочков ткани. Все изделия изготовлены мастером аккуратно, красиво, продумана цветовая гамма и, конечно же, в каждом из них любовь и частичка души.


Синель.
Я решила выполнить своё изделие в технике «синель». Что такое Синель? Мастера лоскутного шитья и почитатели их творчества по-разному произносят название этой удивительной техники. Следует сказать, что несколько веков назад этот прием работы с тканью служил только целям подновления и утепления одежды, а также утилизации сильно изношенных тканей. Понятно, что в те далекие времена он не имел не только самостоятельного названия, но и четкой технологии. Ткани просто скреплялись друг с другом в несколько слоев и распушались с целью получения новой более теплой ткани.
Синель это новый пушистый вид ткани, полученный в результате сшивания нескольких слоев ткани параллельными строчками на швейной машинке и последующего разрезания верхних слоев между строчек.
Эту технику можно использовать в шитье жакетов, кардиганов, жилеток, сумок, подушек, покрывал и прочего. Вовсе не обязательно синелить всё изделие, можно ограничиться отделкой воротника, манжет, кокетки и прочего.
Для этой техники лучше использовать легкие тонкие натуральные ткани, такие как шелк, вискоза и хлопок. Ткани используются, как однотонные, так и с рисунком. Очень выигрышно смотрятся ткани с крупным или абстрактным рисунком.
Выбор цвета тканей зависит от Ваших предпочтений, а так же от планируемого конечного результата. Вид законченной ткани будет зависеть от очередности наложения разных цветов ткани друг на друга.
Количество слоев может быть и 3, и 4, и 5, и 6, и даже 7 слоев. Но нужно знать, что чем больше сшивается слоев, тем получаемая ткань становится тяжелее и грубее. Все ткани должны быть выстираны и высушены перед началом сшивания.
существуют специальные роликовые ножи, линейки-подложки и щеточки для синели, но если такие аксессуары не доступны, то можно свободно обойтись без всего этого.
Выбор материалов, инструментов, приспособлений.
Для работы мне понадобится:
Плотная ткань для основы (верхняя и внутренняя часть).
Несколько тканей (2-3 слоя) для верха изделия (хорошо если атласного или саржевого плетения):
Верхняя ткань — цветная, желательно с крупным рисунком,
Нижние ткани — можно разные, однотонные, сочетающиеся по цвету с
верхней тканью — 3-4 шт. Дополнительно, если есть — кусочки органзы, подходящие по цвету.
Клеевой материал (дублерин).
Нитки в цвет ткани.
Ножницы.
Бытовая швейная машина.
Линейка.
Мел, портновские булавки.
Утюг.
Правила безопасности во время работы.
При выполнении ручных работ:
Во время работы ножницы должны лежать справа на столе с сомкнутыми лезвиями.
Брать и передавать ножницы нужно сомкнутыми лезвиями к себе, кольцами вперед.
Иглы, булавки, ножницы, наперсток хранят в специальной шкатулке с крышкой.
Иглы и булавки следует вкалывать в игольницу.
Нельзя пользоваться ржавой иглой (такая игла может легко сломаться).
В процессе работы необходимо пользоваться наперстком.
При работе на швейной машине с ручным приводом:
Подобрать волосы под косынку, надеть фартук.
Убрать с платформы все посторонние предметы.
Сидеть за машиной прямо, не наклоняться близко к вращающимся частям машины.
Следить за правильным положением ног и рук.
Заправку и устранение неполадок в работе машины производить, поставив машину на холостой ход.
При работе с утюгом:
Перед работой проверить исправность электрошнура.
Утюг включать и выключать только сухими руками, держась за корпус вилки.
Ставить утюг на подставку; следить, чтобы подошва утюга не касалась шнура.
Во время проведение утюжильных работ, стоять на прорезиненном коврике.
Санитарно-гигиенические требования:
До начала работы следует вымыть руки.
Свет должен падать спереди или слева.
Работать в специальной одежде (фартук и косынка).
Необходимо делать перерыв в работе на швейной машине не реже, чем через 1 – 1,5 часа.
По окончании работы выключить электроприборы и убрать рабочее место.
Экономическое обоснование.
На материалы я не потратилась так, как все они были взяты из обрезков тканей бывших изделий (ткань для портьер, ткань на платья, тесьма, обрезок клеевой ткани, пуговица). Нитки так же не покупала, остались от предыдущих работ.
В основном все работы я проводила в дневное время. Но всё же затраты на электроэнергию посчитаю: 2,84 руб. Х 10кВт = 28рублей 40 копеек.
Стоимостью оборудования можно пренебречь, так как мы его только использовали. Причем его амортизация практически равна нулю, потому что куплено оно давно.
Даже, если бы я приобретала материалы в магазине, затраты на них были бы минимальные, так как расход материалов очень небольшой.
Итак, общие затраты без учета оплаты труда составили: 28 рублей 40 копеек
Я считаю, что моё изделие получилось экономически выгодным. Такое изделие ручной работы вы не найдёте ни на одном прилавке магазина.
Контроль качества.
Готовое изделие отвечает следующим требованиям:
Соответствует задуманной модели.
Цветовое сочетание материалов гармонично.
Выполнено аккуратно, строчки ровные, нормы швов соблюдены.
Работа оформлена в конечное изделие.
В целом изделие производит благоприятное впечатление.
Самооценка.
Мне очень понравилось моё изделие – чехол для моего нового мобильного телефона. Он получился красивым и аккуратным. Его приятно держать в руках, он радует глаз. В процессе работы, мне захотелось изготовить еще какое-нибудь изделие в технике «синель». Возможно это будет альбом. Тем более, что скоро Новый год и нужно задумываться о подарках. А на такой подарок даже не нужны материальные затраты.
Я поняла, что вещи, изготовленные своими руками очень выгодны в материальном плане, так как затраты на материалы малы. Но самое главное, эти вещи – оригинальны! Такой чехол для телефона не найдешь ни в одном магазине! Поэтому я советую всем – не бояться, не искать в магазинах подарок для родных и друзей и не проводить бездельно время, а брать в руки иголку, ножницы и, вооружившись идеями, создавать оригинальные, неповторимые вещи, которые будут радовать Вас и Ваших близких.
Содержание
Обоснование возникшей проблемы и потребности
Выбор вариантов.
Историческая справка.
Синель.
Выбор материалов, инструментов, приспособлений.
Правила безопасности во время работы.
Технологическая карта.
Экономическое обоснование.
Контроль качества. Самооценка
Литература
Список литературы:
Арбат Ю.А. Добрым людям на загляденье: Рассказы о мастерах русского народного искусства. – М.: Дет. Лит., 1964.
Архангельск: Фотоальбом. – М.: Планета, 1983.
Архангельская область: Фотоальбом. – М.: Советская Россия, 1984.
Бурчевский В.Н. Ремесло за плечами не виснет. – Архангельск: «ИППК Правда Севера», 2006.
Еременко Т.И. Рукоделие. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: Легпромбытиздат, 1989. – 160 с.
Круглый год: Русский земледельческий календарь. – М.: Правда, 1991.
Маленькие чудеса: Сборник очерков о русском народном искусстве. – Л.: Дет.лит., 1981.
Поморская сага: Образ русского Севера/ Сост. В. Бондаренко – М.: Сов. Россия, 1984.
Технология. 5-9 классы. Организация проектной деятельности/ авт.-сост. О.А. Нессонова и др. – Волгоград: Учитель, 2009. – 207 с.: ил.
Цветы и букеты. Легкий пэчворк. – АРТ – РОДНИК, 2008г. – 62 с.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
муниципального образования «Город Архангельск»
«Средняя общеобразовательная школа № 14»





ПРОЕКТ
ИГРУШКА-ТИЛЬДА



Выполнила:
ученица 8«В» класса
Белозерова Екатерина
Руководитель:
учитель технологии
Ю.А.Балеевская



2012 г.
Содержание

Введение 3
Выбор и обоснование темы проекта 4
История о Тильде 6
Выбор модели игрушки, подбор материалов и инструментов 8
Охрана труда и техника безопасности при работе 11
Технологическая карта 12
Расчет стоимости работы 16
Самооценка 17
Реклама 18
Литература и информационные источники 19









Введение
Проект, проект Для меня, ученицы 8-го класса, это интересное занятие. Возможность воплотить свою идею в жизнь. Ведь любое изделие, сделанное своими руками, гораздо красивее и ценнее, а главное – мы вкладываем в него частичку своей души.
На уроках технологии наш учитель, Юлия Александровна, учит нас воплощать такие интересные идеи в жизнь. Не обязательно, в поисках красивого подарка, бегать по магазинам. Знания и умения, полученные на уроках, литература из библиотеки и интересные идеи из интернета – вот и всё, что нужно для начала работы. А, если возникнут трудности в работе, можно посоветоваться с учителем!
Проектные работы уже не пугают меня. Даже наоборот, это возможность попробовать свои силы, всё правильно рассчитать и довести до логического конца. Интересно и то, что в проектной деятельности переплетаются с уроком технологии и другие уроки. Ведь нужно посмотреть материал по истории – это интересно. При расчете себестоимости изделия вспоминаем математику. Эскиз – это уже элементы черчения. А красиво оформить словами помогает литература.











Выбор и обоснование темы проекта

Я хочу сделать подарок бабушке на Новый год. Она радуется, когда я ей дарю подарок, который я сделала своими руками. В тот Новый год я подарила игрушку корично - кофейного Кота, а в этот Новый год хочу ей подарить игрушку тильду "Заяц". Это не такая, как в магазинах игрушка, а намного лучше. Я выбрала тильду, так как мне понравилось, как она выглядит. Это не простая игрушка, но мне по силам.
Тильда – это кукла, зверек или портрет «неодушевленного предмета», сшитый по дизайнам норвежской художницы Тони Финнангер. Наверное, очень многим рукодельницам уже знакомы эти милые зайцы в панамах, летящие котики, улитки на колёсиках, сонные ангелы, ангелы-хранители домашнего очага, пасхальные зайцы и кофейные медвежата.















Взрослый человек, занимающийся пошивом этих замечательных кукол, словно возвращается в детство, наполняет свою жизнь волшебством и гармонией. Куклы Тильда завораживают своим внешним видом.

Эти забавные куклы и игрушками так идеально подходят для того, чтобы украсить собой любое помещение или быть замечательным и неординарным подарком. А все потому что любую Тильду можно сшить самостоятельно, что конечно же добавляет ценности вашему дару.











На первый взгляд, все эти игрушки - совсем разные, но если приглядеться, все они и чем-то похожи. Возможно, маленькими черненькими глазками; возможно, характерным румянцем; а возможно, и техникой изготовления.
Меня сразу заинтересовала эта техника выполнения игрушек и я решила сшить игрушку в этой технике. Так я пришла к решению: мой проект – Тильда!
Цель моего проекта - сшить мягкую игрушку, закрепить умения и навыки выполнения работ, полученные на уроках технологии.
Для достижения цели мне предстоит решить ряд задач:
- выбрать модель игрушки;
- определиться с выбором ткани;
- соблюдая правила охраны труда и техники безопасности, качественно выполнить работу, которая бы не уступала, купленной в магазине.


История о Тильде
Когда норвежка Тоне Финангер (Tonne Finanger) смастерила свою первую куклу – тильду, ей и в голову не могла прийти мысль, что эта симпатичная скандинавская игрушка объединит рукодельниц со всего мира в поиске новых сюжетов, материалов и идей для целого мира под названием TILDA.
Увлечение Тони Финнангер началось с работы в небольшом магазине, где продавались hand-made товары. До этого она хотела сделать карьеру в качестве детской писательницы и иллюстратора. Работа в магазине стала для девушки источником вдохновения и позволила совместить ее увлечения. Так Тони придумала Тильду, а в 1999 году открыла собственный магазин под маркой Tilda и начала сотрудничать с двумя издательствами. Уже через год она заключила контракт с Panduro Hobby – так начался выпуск ее собственной продукции. И товары, и книги стали невероятно популярны, а Тильда стала основной работой мисс Финнангер.









Вирус «тильдомании» распространился по миру после выхода в 1999 году двух книг Тоне Финангер - «Тильда Пасха» и «Тильда Рождество».

Сейчас, этот бренд стал популярен на столько, что по всему миру под логотипом «Тильда» продаются сотни приспособлений для рукоделия: ткани, нитки, пуговицы, выкройки и готовые наборы. Игрушки выполненные в подобной технике можно увидеть и у других дизайнеров, но все же тильдики отличаются особой индивидуальностью, которая присуща только им. Каждая игрушка обладает собственным характером и любит, чтобы ее называли по имени.
На русский язык ни одна книжка Тоне Финангер не переведена. Но в принципе, для рукодельниц там всё понятно – от идеи до выкройки.








Куклы Тильды имеют множество разных обличий: зайцы, коты, ангелы, садовницы и куклы Тильды-домохозяйки, мишки, собачки и так далее.
Шить зверька или куколку Тильду можно как вручную так и используя швейную машинку, кому как удобнее и кто обладает какими навыками. Их можно дарить на самые разнообразные праздники, начиная от Дня рождения и заканчивая Днем Святого Валентина. Куклы тильды – игрушки, которыми с удовольствием играются дети, зачастую они предназначены для декора помещения или шьются с целью дарения на какие-либо праздники.


Выбор модели игрушки, подбор материалов и инструментов
Из всех, рассмотренных мною тильд, больше всего мне понравился заяц. К тому же, он напоминает приближающееся Рождество, Новый год и будет прекрасным подарком.
Зайцев – тильды тоже очень много. Но, в основном, они отличаются одеждой.










Ткань нужно выбирать двух цветов – одну для тела, другую для одежды. Хорошо, если ткани будут гармонировать. Для изготовления тела игрушек Тильд рекомендуется использовать в основном натуральные ткани: лен, хлопок, бязь или шерсть. Хорошо подходит фланель и флис, а вот трикотаж – не рекомендуется, так как игрушки получаются “грубоватые”.
Характерным для кукол-Тильд является тот факт, что все они имеют красивый южный загар. То есть шить тело куклы надо из ткани соответствующего цвета (не белого)! Но если такой ткани нет, не беда! Можно покрасить любую белую ткань, а потом сшить из нее игрушку. В качестве красителей обычно используют чайную заварку и растворимый кофе.

Я подобрала ткань с бежевым оттенком, поэтому окрашивать её не пришлось.
Для набивки игрушек используется вата, синтетические материалы -
синтопон, холлофайбер. Можно набивать остатками от другого шитья – кусочками ткани. Я выбрала синтепон.
Инструменты для пошива тильды такие же, как и для шитья – иголка, портновские булавки, портновский мел, ножницы.
Ручные швейные иглы бывают разной толщины и длины. Иголки обозначаются номерами от №1 до №12, и чем выше номер, тем иголка толще, причем толщина иголок двух соседних номеров одинаковая, а длина при этом разная. Иголки нечетных номеров длиннее, чем иголки четных номеров. Чем толще ткань, тем выше номер иглы и наоборот. Булавки используются для скалывания отдельных деталей для примерки и подгонки.
Нитки катушечные различных цветов. Нитки нужно подбирать по толщине в зависимости от толщины ткани и номера иглы. Правильно подобранные игла и нитки, позволят сделать швы более аккуратными. Для подбора ниток и иголок мне помогла таблица соответствия ткани, номер игл и номер ниток (таблица 1).
Таблица 1
«Соответствие качества ткани, № иглы и № ниток»
Виды тканей
№ ниток
№ иглы

Тонкие ткани (батист, шифон, крепдешин)
100 - 80
1

Бельевые и легкие плательные ткани (полотно, бязь, ситец искусственный шелк, бархат, тонкий трикотаж)
80 - 60
2, 3

Легкие шерстяные ткани, тяжелые ткани из искусственного шелка, фланель, байка
60 - 40
4, 5, 6, 7

Тяжелые шерстяные ткани, искусственный мех, махровые ткани
40 - 30
8, 9, 10

Грубые ткани: сукно, драп, джинсовая ткань, фетр
30 -10
11, 12



Ножницы средней длины(16-18см) считаются универсальными: ими удобно кроить небольшие детали.
Наперсток! При выполнении ручных швов всегда используйте это простое приспособление. Наперсток предохраняет средний палец руки от укола иглы. Подобрать наперсток нужно точно по размеру, чтобы он был в меру свободным, но и не соскакивал с пальца. Слишком тесный наперсток сдавливает палец, вызывая онемение, тем самым причиняет неудобство в работе.
Мел понадобится для рисования выкройки на ткани, для обведения контура лекала. Вместо мела можно использовать обмылок предварительно хорошо высушенный.
Глазки у Тильд вышивают нитками мулине или раскрашивают акриловыми красками для ткани. Можно попробовать пришить бусинки. Характерный румянец создают либо обычными сыпучими румянами (без масляной составляющей), либо акриловыми красками, либо с помощью карандашей (надо поскрести грифель лезвием и растушевать ватной палочкой).
Я для глазок и носика выбрала пуговицы.
Для волос можно использовать нитки для вязания. Для моего зайца это не потребуется. Различные аксессуары для украшения одежды: паетки, бусины, тесьма.







Охрана труда и техника безопасности при работе
Техника безопасности при выполнении ручных работ:
1. опасности в работе:
- повреждение пальцев иглой или булавкой;
- травма рук ножницами;
- травма глаз.
2. До начала работы нужно:
- посчитать количество иголок и булавок в игольнице;
- положить инструменты в отведенное для них место.
3. Во время работы:
- быть внимательной к работе;
- надевать наперсток на средний палец правой руки, чтобы не уколоть его;
- вкалывать иглы и булавки в игольницу;
- класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя;
- передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед.
4. По окончании работы:
- посчитать количество иголок и булавок в игольнице. Их должно быть столько, сколько было в начале работы;
- убрать рабочее место.

Рабочее место для работы должно быть хорошо освещено, но свет не должен слепить глаза.
Чтобы не уставали глаза, пальцы, нужно делать перерывы в работе через каждые 30мин. Ещё лучше чередовать занятие шитья с другой работой.
Перед началом работы необходимо вымыть руки, чтобы изделие осталось чистым.


Технологическая карта

№ п/п
Последовательность выполнения работ
Эскиз
Инструмент, приспособления

1
Переводим выкройку на ткань

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Мел,
выкройка,
булавки

2
Вырезаем детали зайца, не забываем оставлять припуски на швы, примерно 0,5 см. Если ткань сыпится можно обработать края раствором клея ПВА вода в соотношении 1:1.ПВА клей прозрачный и следов не будет видно, а для того чтобы не такие твердые были края и добавляется вода.


[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Ножницы

3
Стачиваем детали.

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Швейная машина, ножницы


4

Выворачиваем детали при помощи карандаша. По мере выворачивания расправляем швы.


[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

карандаш


5

Детали приутюжить


[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

утюг


6
Начинаем детали синтепоном.
От наполнителя отрываем небольшие кусочки и проталкиваем в деталь. Нужно делать это достаточно плотно.

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

карандаш


7
Готовые к сборке детали зайца


[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]




8

По краю тельца зайца заворачиваем и наметываем ткань.


[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]


Игла, нитки


9
Пришиваем ноги, смотрим, чтобы обе ножки были одинаковой длины.




[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Игла, нитки


10
Приметываем ножки


[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Игла, нитки


11

Мелом наметить место для верхних лапок

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]


мел


12

Пришиваем потайным швом верхние лапки.

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]


Игла, нитки


13

Тельце с пришитыми лапками.


[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]




14

Потайными стежками пришиваем уши.



Нитки, игла


15
Наметить иголкой место будущих глазок и носа.



игла


16

На место носика и глазок пришиваем пуговки





Нитки, игла, пуговицы


17

Получилось нарумяненное и вполне довольное личико.







18

Шьем одежду для зайца:
Выкраиваем из цветной бязи штаны и шапку для зайца.
Стачиваем шапку и штаны по внутренним швам
Одежду приутюживаем

Шв. машина, ножницы, мел, игла


19

Одеваем на зайца штаны и шапку. Чистим игрушку от меловых линий и ниток.











Расчет стоимости работы

Ткань: необработанная бязь, 0,30 м
60,00 Х 0,30 = 18, 00 рублей
Ткань для одежды: бязь с рисунком, 0,20 см
80,00 Х 0,20 = 16, 00 рублей
Синтепон, 0,30 м
60,00 Х 0,30 = 18,00
Все остальные материалы (обрезки флиса, пуговицы, нитки) были у меня в наличии.
Работы выполнялись в дневное время суток, чтобы не портить зрение, поэтому затраты на электроэнергию равны нулю.
Итого на всю работу мною потрачено 52, 00 рубля.

Изготовление игрушки – экологически чистый процесс. Оно безотходно (обрезки ниток и ткани минимальны) и безвредно (не выделяются вредные вещества, нет веществ, загрязняющих воду и почву). Рабочее место я содержала в чистоте: своевременно выбрасывала мусор остатки ниток и ткани в мусорное ведро. Нитки и ткань состоят из натуральных волокон. Своё изделие я шила из экологически чистых материалов. И, следовательно, мое изделие не приносит никакого вреда природе.
Вреда своему здоровью во время изготовления игрушки я не нанесла, так как соблюдала все правила гигиены и безопасной работы, шила не более 40 минут в день с перерывами.







Самооценка
Заяц, которого я изготовила своими руками, мне очень понравился. Во-первых, шить его было легко. Главное, соблюдать все правила техники пошива тильдовской игрушки. Для этого нужно было всего лишь прочитать уже накопленный материал по этим работам.
Во-вторых, моя игрушка не выглядит, как детская мягкая игрушка. Это игрушка более серьёзная. Она подойдёт больше не для игр, а для украшения интерьера, что я и хотела.
В-третьих, расходы на зайца оказались минимальными. Покупка подарка в магазине обошлась бы гораздо дороже!
А самое главное, в этого зайца я вложила частичку своей души. Мне он так понравился, что я даже разговаривала с ним во время работы, как с живым! Теперь с большой любовью я смогу подарить его бабушке! Надеюсь, ей мой подарок очень понравится.
Останавливаться на этом мне не хочется. Уже есть новые идеи и задумки! Приступаю к их воплощению в жизнь.















Реклама

Вы хотите удивить своим эффектным подарком Ваших знакомых при минимальных финансовых затратах?
Приходите к нам, в МБОУ СОШ № 14 и мы научим Вас, как это сделать!!!
Мы рады видеть Вас и поделиться накопленным опытом!







































Литература и информационные ресурсы

Ботон Н. «Мягкие игрушки своими руками»
Воли Берти Джане, Риколфи Россана «Лоскутное шитьё». – Пер. с итал. ООО «Мир книги», - М.:Мир книги, 2002. – 80с., ил.
Добрицкая Е.А. 1000 советов. Рукоделие для девочек. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 192 с.
Как шить красиво: Пер. с англ./ Предисл. В.Зайцева.-К16 М.: Мир, 1990.-368с., ил.
Рукоделие для детей/Калинич М., Савиных В. – Р 58 Мн.: Полымя, 2000. – 136 с.: ил.
Столярова А.М. Игрушки-подушки: Культура и традиции, 2002г -0 11 с., ил.
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] мк по шитью заек Тильд
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] технология пошива Тильд












HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER142HYPER15




HYPER15Основной шрифт абзаца

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 14»




Тема: Символ Нового года











Выполнила ученица 8 «б» класса
Бетенёва Валентина Викторовна
Руководитель:
учитель технологии
Балеевская Юлия Александровна



Архангельск 2011
Оглавление:

Введение ......................... 3
История Нового Года 4
Обоснование проблемы 5
Выбор вариантов проектной работы . 6
Приборы и материалы 8
Технологическая карта 9
Расчёт стоимости работы ...12
Оценка 13
Используемые материалы .14










2
Введение.
Новый год – любимейший праздник и у детей, и у взрослых. Что греха таить, каждый раз, слыша звон курантов, мы прислушиваемся к тому, как уходит старый год и наступает новый. И пусть мы давно выросли из сказки, но в глубине души всегда хочется верить, что в новом году все сложится хоть немного, но лучше, удачнее, счастливее.
Может быть, потому мы и готовимся к этому празднику так тщательно, с большим желанием выбираем подарки, готовим вкусные вещи и устраиваем праздник для себя и своих близких.
Из множества вариантов Новогодних подарков я бы хотела выделить символ этого Нового года – кота. Именно поэтому тема моей работы: «Символ Нового года»









3
История Нового года:
В древности у многих народов год начинался весной или осенью. В Древней Руси новый год начинался в марте. Его встречали, как праздник весны, солнца, тепла, ожидания нового урожая.
Когда на Руси в конце Х века приняли христианство, новый год стали встречать по византийскому календарю – 1 сентября, в самом начале осени.
Накануне 1700 года русский царь Пётр І издал указ праздновать Новый год по европейскому обычаю – 1 января. Пётр предложил всем москвичам украсить свои дома сосновыми, еловыми цветками. Все должны были поздравить родных и знакомых с праздником. В 12 часов ночи Пётр І вышел на Красную площадь с факелом в руках и запустил в небо первую ракету. Начался салют в честь новогоднего праздника. Лет триста назад люди верили, что, украшая новогоднюю ёлку, они делают злые силы добрее. О злых силах давно забыли, но ёлка – по-прежнему символ новогоднего праздника.







4
Обоснование проблемы:
Сейчас непросто выбрать подарок. Что подарить родным и близким на Новый год?
Самым интересным вариантом мне показался символ наступающего года.
















5
Выбор вариантов проектной работы:
Перед тем, как выполнить работу, я рассмотрела несколько вариантов.
Вязанная игрушка










Папье-маше











Т


6
Тканевая игрушка













4
Игрушка из пластилина или полимерной глины.
















7
Корично-кофейная техника.
Из всех вышеперечисленных техник я выбрала именно эту, т.к. она мне показалась самой интересной и не сложной.



























8
Приборы и материалы:



























9












Эскиз
Инструменты


Технологическая карта:
9
















Эскиз





Инструменты





10


Расчёт стоимости работы:
На эту работу я нисколько не потратила, т.к. все материалы и инструменты у меня уже были дома.
Работу я выполняла в светлое время суток, поэтому затраты на электроэнергию в расчёт можно не брать.
Амортизацию оборудования так же можно не учитывать, так как оборудование старое.
Но даже, если все материалы (небольшой кусок ткани, синтепона, клей ПВА) покупать в магазине, себестоимость изделия выходит очень дешёвая, не более 100 рублей. А столовая ложка кофе, щепотка корицы и краски найдутся в каждом доме!

















13
Самооценка:
Я считаю, что свой проект я выполнила хорошо.
Теперь милый котик может стоять на столе и наполнять комнату приятным ароматом. Я уверена, что не зря потратила свободное время на эту игрушку.
В процессе работы в голове появились мысли о новых изделиях, моделях и выкройках для корично-кофейной игрушки. Своими знаниями я могу поделиться с друзьями, подготовить мастер-класс.
Разве можно остаться равнодушным к этим милым созданиям...


















14












Приложенные файлы

  • docx fil 3.doc
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 9
  • doc fil 4.doc
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 5
  • doc fil 5.doc
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 34