Кострикина Татьяна Николаевна, логопед ОСПД, Апатиты, Мурманская область. 2017 год.
Анкета-самообследование « Готов ли ребенок к школе». Блоки 8,9.
Личностное развитие Способен «заниматься, учиться», а не только играть, может работать самостоятельно, а не только в присутствии взрослого Стремится к достижению в тех простых видах деятельности, которые выполняет, и способен достаточно объективно оценить ее результат Способен дифференцировать, «что такое хорошо и что такое плохо», умеет оценивать свои поступки, но оценка себя во многом зависит от оценки взрослых Проявляет активный познавательный интерес (к новым видам деятельности, к миру взрослых, к окружающему миру и т.п.) Стремится к личным достижениям («Я уже знаю, умею...»), самоутверждению, признанию Итого по блоку Здоровье (от 1 года до 5 лет) Нет частых простудных заболеваний (3—4 раза в год) Нет тяжелых и хронических заболеваний Спокоен (не криклив), усидчив, не раздражителен Хорошо и спокойно засыпает, спит (не вскрикивает, не вертится, нет ночного недержания мочи) Нет страхов (темноты, одиночества, страшилищ и т.п.) Нет навязчивых движений (непроизвольные подергивания мышц лица, шеи, моргания, обкусывание ногтей и т.п.) Не было выраженных задержек в развитии (речевом и моторном) Итого по блоку