Пояснителная записка к герои и события отечественной войны 1812 года в памятных и исторических местах москвы

ГБОУ СОШ №1018 ЗАО г. Москвы учитель начальных классов Федоткина Елена Владимировна 2 «Б» класс

ПРОЕКТ учащихся 2 «Б» класса
«Герои и события Отечественной войны 1812 года в памятных и исторических местах Москвы» (к 200-летию Бородинского сражения)
О ПРОЕКТЕ:
Информационный, межпредметный проект - направлен на сбор информации об объектах (памятные и исторические места Москвы) с целью анализа, обобщения и представления информации для аудитории, проводится во внеурочное время под руководством педагога.
Долгосрочный (годичный) проект - может выполняться в группах и индивидуально.
Тип проекта по характеру контактов: внутриклассный или внутришкольный;
Форма продукта проектной деятельности: видеофильм.
Вид презентации проекта: демонстрация продукта, конференция.
Оборудование и материалы: ПК, интернет, тематическая справочная и историческая литература, видеокамера, фотоаппарат, организация экскурсий в «Бородино», «Бородинскую панораму», «Кутузовскую избу».
Цели и задачи проекта:
Познакомить учащихся с событиями Отечественной войны 1812 года, значением для России Бородинского сражения и памятниками и памятными местами, связанными с событиями 1812 года.
Развивать познавательную активность у учащихся, кругозор, устную речь, умение делать выводы
·.
 Воспитывать патриотизм и уважение к памяти людей, защищавших свою Родину, развивать у  учащихся интерес к истории.
Используя современные технологии, создать продукт (видеофильм) для презентации проекта.
Реализация проекта предусматривает несколько этапов:
I этап - вводный. Обсуждение целей и задач проекта. Мотивирование учащихся на проектную деятельность.
II этап – организация экскурсий в «Бородино» и «Бородинскую панораму», «Кутузовскую избу»; организация прогулки и опросов прохожих(навыки интервьюирования) на улицах, названных в честь героев Отечественной войны 1812 года.
III этап - изучение тематической литературы и анализ собранной информации; озвучивание видеофильма.
IV этап – итоговый этап. Обобщение результатов, оформление отчетов о проделанной работе и их архивирование.
V этап – Презентация проекта.
Эффективность проекта - приобретенные умения и навыки:
Навыки коллективной работы; умение работать в группе, в пар;, умение планировать время, умение взаимодействовать со взрослыми - вступать в диалог, задавать вопросы, вести дискуссию, навыки интервьюирования, устного опроса, артистические умения, навыки монологической речи, умение отвечать на незапланированные вопросы.










 
Фђ Заголовок 1Фђ Заголовок 2Фђ Заголовок 3Фђ Заголовок 4Фђ Заголовок 5Фђ Заголовок 6Фђ Заголовок 7Фђ Заголовок 8Фђ Заголовок 915

Приложенные файлы


Добавить комментарий