Познавательно-игровой конкурс "Мой друг - велосипед"
Цель: расширять кругозор детей, закреплять знание правил дорожного движения, развивать командный дух соревнования.Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы проводим конкурс "Мой друг - велосипед" по правилам дорожного движения. В конкурсе принимают участие три команды: "Держи руль", "Крути педали", "Жми тормоза".Капитаны команд приветствуют своих соперников.1. Друг хороший у меня.Велосипедом звать друзья.Им мы ловко управляем.Правила дорожные строго выполняем!2. Крутить педалями стараемся мы ловко.Нам помогают уменье и сноровка.Хоть мы не мастера пока,Нас ждет успех наверняка!3. Хоть нам еще немного лет,Любим мы велосипед.Знать о нем хотим мы много.Безопасней будь дорога.Ведущий Начинаем нашу конкурсную программу.
I Конкурс-разминка "Назови транспортное средство литературного героя"
Ведущий задает вопросы сразу всем командам:- Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину?- Личный транспорт Бабы Яги?- На чем Емеля поехал во дворец к царю?- На чем летал старик Хоттабыч?- На чем путешествовал Незнайка с друзьями?- На чем отправилась на бал во дворец Золушка?
II Конкурс чтецов "Стихи про велосипед"
1. У меня велосипед новенький блестящий.И звоночек на руле самый настоящий.Я промчусь во весь опор: Эй с дороги, братцы!Гонщик будущий Егор вышел покататься!Олимпийских чемпионов скор я смогу затмить!Но пока еще, ребята, я умею лишь звонить!2. Вот педали я кручу,И вперед стрелой лечу!Ух, блестят, вращаясь спицы,Руль на солнце серебриться.На песке оставил след -Быстрый мой велосипед!3. На двух колесах я качу,Двумя педалями кручу.За руль держусь, гляжу вперед.Я знаю - скоро поворот.Мне подсказал дорожный знак:Шоссе спускается в овраг.Качусь на холостом ходу -У пешеходов на виду!
Динамическая пауза: Игра "Красный, желтый, зеленый!"
Ведущий называет сигналы светофора. Дети выполняют движения, соответствующие данному цвету. "Красный" - дети присаживаются на корточки. "Желтый" - дети стоят. "Красный" - дети двигаются, изображая различные транспортные средства.
III. Конкурс "Экзамен для велосипедистов"
Каждой команде дают лист бумаги, на котором записан вопрос и несколько вариантов ответов. Детям необходимо выбрать правильный вариант ответа.Вопросы для команды "Держи руль".1. Является ли велосипед транспортным средством?- является;- не является.2. Водителю велосипеда запрещается:- петь песни;- смотреть по сторонам;- ездить, не держась руками за руль.3. Должен ли водитель велосипеда предъявлять сотруднику в форме какие-либо документы:- должен;- не должен;- только документ о покупке велосипеда.Вопросы для команды "Крути педали"1. Считается ли водителем человек, едущий на велосипеде:- да;- нет.2. На дорожном знаке изображен велосипед:- с одним колесом;- с двумя колесами;- с тремя колесами.3. К какой категории относиться человек, ведущий велосипед в руках:- к пешеходам;- к пассажирам;- не относиться ни к тому, ни к другому.Вопросы для команды "Жми тормоза"1. Относиться ли велосипедист к участникам дорожного движения:- да;- нет.2. Сотрудник в форме имеет право остановить велосипедиста:- если он нарушил правила дорожного движения;- если его велосипед неисправен;- в любом случае.3. Где разрешается перевозка пассажиров на велосипеде:- на раме;- на багажнике;- в специальном кресле.
IV. Конкурс "Собери картинку".
Нужно собрать разрезную картинку с изображением велосипедиста, ориентируясь на образец.
Динамическая пауза "Общий спортивный танец"
V. Конкурс "Разгадай кроссворд"
Загадки:1. Кручу я весело педали.Колеса катятся быстрей.Я мчу вперед к своей медали.Приду я к финишу быстрей.2. На бескрайних он просторахДнем и ночью пашет поле.Он рычит на всю округуПашет поле острым плугом.3. Ни пера, ни крыла, а быстрее орла.Только выпустит хвост, понесется до звезд.4. Маленькие домики по улице бегут.Взрослых и детишек домики везут.5. Красным глазом засияет - нам идти не разрешает.А зеленый глаз зажжет - иди смело, пешеход!6. Водитель в машине вцепился в него.То влево, то вправо гоняет его.А если уж в лоб он в сердцах как нажмет.Тогда тот бедняга громко ревет!Ответы:ВелосипедисТрактоРакетАвтобуСветофоРуль.
VI. Сказочный конкурс.
Ведущий называет сказочных героев, а команды должны назвать к какой категории участников дорожного движения они относятся. Каждая команда отгадывает двух героев.Емеля - водитель, Чебурашка - пешеход.Почтальон Печкин - велосипедист, Колобок - пешеход.Иван-царевич на сером волке - водитель, Красная Шапочка - пешеход.Ведущий: Ребята, наш конкурс завершен.Команды строятся для награждения, жюри объявляет итоги.