Внеклассное мероприятие «По страницам любимых сказок», приурочено к Весенней недели добра
Название УДО: МБОУ ДО «Дом детского творчества» Спасского муниципального района РТ
Название детского объединения: «Пользователь ПК»
Дата, время и место проведения мероприятия: 19.04.2017г., 1400, коридор
Возраст и год обучения группы (обучающегося): 7 – 10 лет, 1 год обучения
Ф.И.О. педагога, его категория, пед.стаж: Ковальчук Ирина Алексеевна, I кв.кат., 7 лет
Название мероприятия: «По страницам любимых сказок»
Цель: способствовать пониманию того, что книга – источник знаний.
Задачи:
Образовательная:
вспомнить героев русских народных сказок, сказок великих писателей;
организовать досуг детей, способствовать укреплению детского коллектива, прививать умение слушать и слышать друг друга;
показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту.
Развивающая:
развивать познавательный интерес детей;
развивать творческое мышление, внимание, память.
Воспитательная:
воспитывать любовь к сказкам, к литературе;
воспитывать бережное отношение книге.
Форма проведения: игра-путешествие
Оборудование: проектор, ноутбук, колонки, презентация «По страницам сказки», жетоны,
Список использованных ресурсов:
1. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Ход мероприятия
ПДО: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие по страницам любимых сказок. Ведь сказки – это наши верные и мудрые друзья, наши добрые советчики. Живут они рядом с нами в шкафах и на полках. Стоит только захотеть протянуть руку, и поведут они нас по лесам, морям и разным странам, расскажут удивительные истории, поведают чудесные тайны.
Перед тем как нам отправиться в путешествие, мы должны познакомиться с правилами игры.
В игре участвуют две команды. Каждой команде нужно выбрать капитана и придумать название команды. На каждой станции вас ждут увлекательные задания, которые спрятаны на игровом поле. Задача каждой команды – найти на игровом поле как можно больше героев сказки и ответить на вопрос.
Игровое поле разбито на 18 секторов (клеток). Герои сказок (их 10) находятся не в каждом секторе.
Команды по очереди выбирают сектор на игровом поле. Если в выбранном секторе есть герой сказки, команда отвечает на вопрос. Если сектор окажется пустым, ход переходит к противнику.
Если команда даст правильный ответ на выбранный вопрос, то позволяет команде сделать ещё один ход. В случае неверного ответа ход переходит к другой команде.
Команда, начинающая игру первой, определяется по жребию. Игру выигрывает та команда, которая соберёт больше героев сказок.
Итак, друзья, отправляемся в путешествие.
Станция «На лесной полянке»
Леший: Здравствуйте, ребята. Раз вы попали в наш сказочный лес, значит, должны хорошо знать сказки. И сейчас я это проверю. Не зевайте, хором дружно отвечайте.
Кто был женихом Мухи-цокотухи? (Комарик)
Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф)
Куда отправился Айболит по телеграмме? (В Африку)
Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
У какого царя есть золотой петушок на спице? (У Дадона)
Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
Сколько лет рыбачил старик из «Сказки о золотой рыбке»? (33года)
Назовите автора повести-сказки «Маугли»? (Редьярд Киплинг)
Какое слово составлял Кай в замке Снежной королевы? (Вечность)
Станция «В гостях у Бабы-яги»
Баба-Яга: Явились? Не запылились. Ну что ж, посмотрим, на что вы способны. Я вам такие задания приготовила, никогда не отгадаете.
В лесу темном, на опушке,
Жили дружно все в избушке.
Маму дети поджидали,
В домик волка не пускали.
Это сказка для ребят («Волк и семеро козлят»)
Чье копытце, полное водицы, попалось сестрице Алёнушке и братцу Иванушке на пути первым? (Коровье)
Что подарила маленькая разбойница Герде? (Рукавицы)
Из какого дерева был построен летучий корабль в одноименной сказке? (Из сосны)
Что было нарисовано на холсте в каморке у папы Карло? (Очаг)
Что выращивали для продажи в столице братья из сказки Ершова «Конек-Горбунок»)? (Пшеницу)
Как звали собаку доктора Айболита? (Авва)
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка)
Где хранилась смерть Кощея Бессмертного? ()
В какой сказке девочка идет зимой в лес за цветами? Кто автор сказки? (12 месяцев. )
Станция «Музыкальная»
Скоморох: Сейчас вы услышите отрывки из сказок-мультфильмов. Ваша задача – узнать, из какой сказки этот отрывок.
Станция «Болельщиков»
Красная Шапочка: Ребята вам нужно выполнить следующие задания:
1) спеть песенку колобка;
2) спеть песенку Козы, которую она пела козлятушкам;
3) позвать Сивку-Бурку;
4) позвать сестрицу Алёнушку.
Станция «Чудо-дерево»
Соловей-разбойник: Хорошее дерево у меня? Чудом зовут. А растут на нем вещи, которые некоторые сказочные герои потеряли. Угадаете, чьи это вещи, дальше пойдете.
1. Азбука. (Буратино)
2. Туфелька. (Золушка)
3. Банка с медом. (Винни-Пух)
4. Горошина. (Принцесса на горошине)
5. Яйцо. (Курочка Ряба)
6. Монетка. (Муха-цокотуха)
7. Термометр медицинский. (Айболит)
Станция «Загадкино»
Кот Матроскин: Приготовил я вам, ребятушки, загадки. Интересные да запутанные. Сам еле разгадал.
1. На сметане он мешен,
На окошке он стужен,
У него румяный бок.
Кто же это? (Колобок)
2. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
3. Живет в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно той старушке
Попасться на обед. (Баба- яга)
4. И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке.
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? (Золушка)
5. В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его (Незнайка)
6. Человек немолодой
С преогромной бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину.
Вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас,
Кто же это? (Карабас)
7.Он весел и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним хозяин мальчик Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник.
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник –
Медвежонок (Вини-Пух)
8. С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган,
Попадает вместо школы
В полотняный балаган. (Буратино)
9. Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала
И маленькую ласточку от холода спасла. (Дюймовочка)
10. Летела стрела и попала в болото,
А в том болоте поймал ее кто-то,
Кто, распростившись с зеленою кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей. ( Царевна-лягушка)
Станция «Сказочная мастерская»
Папа Карло: Ну что ж, дорогие мои любители сказок. Вы прошли долгий и нелегкий путь, и, наконец, попали в мою сказочную мастерскую. А задание вам такое: нужно изготовить своего любимого сказочного героя. А для этого у меня в мастерской все есть: цветная и белая бумага, ножницы, клей, фломастеры. Вам нужно только включить свои фантазию, творчество и воображение.
Подведение итогов. Награждение команд.
Название УДО: МБОУ ДО «Дом детского творчества» Спасского муниципального района РТ
Название детского объединения: «Пользователь ПК»
Дата, время и место проведения мероприятия: 19.04.2017г., 1400, коридор
Возраст и год обучения группы (обучающегося): 7 – 10 лет, 1 год обучения
Ф.И.О. педагога, его категория, пед.стаж: Ковальчук Ирина Алексеевна, I кв.кат., 7 лет
Название мероприятия: «По страницам любимых сказок»
Цель: способствовать пониманию того, что книга – источник знаний.
Задачи:
Образовательная:
вспомнить героев русских народных сказок, сказок великих писателей;
организовать досуг детей, способствовать укреплению детского коллектива, прививать умение слушать и слышать друг друга;
показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту.
Развивающая:
развивать познавательный интерес детей;
развивать творческое мышление, внимание, память.
Воспитательная:
воспитывать любовь к сказкам, к литературе;
воспитывать бережное отношение книге.
Форма проведения: игра-путешествие
Оборудование: проектор, ноутбук, колонки, презентация «По страницам сказки», жетоны,
Список использованных ресурсов:
1. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Ход мероприятия
ПДО: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие по страницам любимых сказок. Ведь сказки – это наши верные и мудрые друзья, наши добрые советчики. Живут они рядом с нами в шкафах и на полках. Стоит только захотеть протянуть руку, и поведут они нас по лесам, морям и разным странам, расскажут удивительные истории, поведают чудесные тайны.
Перед тем как нам отправиться в путешествие, мы должны познакомиться с правилами игры.
В игре участвуют две команды. Каждой команде нужно выбрать капитана и придумать название команды. На каждой станции вас ждут увлекательные задания, которые спрятаны на игровом поле. Задача каждой команды – найти на игровом поле как можно больше героев сказки и ответить на вопрос.
Игровое поле разбито на 18 секторов (клеток). Герои сказок (их 10) находятся не в каждом секторе.
Команды по очереди выбирают сектор на игровом поле. Если в выбранном секторе есть герой сказки, команда отвечает на вопрос. Если сектор окажется пустым, ход переходит к противнику.
Если команда даст правильный ответ на выбранный вопрос, то позволяет команде сделать ещё один ход. В случае неверного ответа ход переходит к другой команде.
Команда, начинающая игру первой, определяется по жребию. Игру выигрывает та команда, которая соберёт больше героев сказок.
Итак, друзья, отправляемся в путешествие.
Станция «На лесной полянке»
Леший: Здравствуйте, ребята. Раз вы попали в наш сказочный лес, значит, должны хорошо знать сказки. И сейчас я это проверю. Не зевайте, хором дружно отвечайте.
Кто был женихом Мухи-цокотухи? (Комарик)
Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)
Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф)
Куда отправился Айболит по телеграмме? (В Африку)
Кто автор произведения «Кошкин дом»? (Самуил Маршак)
У какого царя есть золотой петушок на спице? (У Дадона)
Назовите отчество Федоры из сказки Чуковского «Федорино горе». (Егоровна)
Сколько лет рыбачил старик из «Сказки о золотой рыбке»? (33года)
Назовите автора повести-сказки «Маугли»? (Редьярд Киплинг)
Какое слово составлял Кай в замке Снежной королевы? (Вечность)
Станция «В гостях у Бабы-яги»
Баба-Яга: Явились? Не запылились. Ну что ж, посмотрим, на что вы способны. Я вам такие задания приготовила, никогда не отгадаете.
В лесу темном, на опушке,
Жили дружно все в избушке.
Маму дети поджидали,
В домик волка не пускали.
Это сказка для ребят («Волк и семеро козлят»)
Чье копытце, полное водицы, попалось сестрице Алёнушке и братцу Иванушке на пути первым? (Коровье)
Что подарила маленькая разбойница Герде? (Рукавицы)
Из какого дерева был построен летучий корабль в одноименной сказке? (Из сосны)
Что было нарисовано на холсте в каморке у папы Карло? (Очаг)
Что выращивали для продажи в столице братья из сказки Ершова «Конек-Горбунок»)? (Пшеницу)
Как звали собаку доктора Айболита? (Авва)
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех досыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть-самобранка)
Где хранилась смерть Кощея Бессмертного? ()
В какой сказке девочка идет зимой в лес за цветами? Кто автор сказки? (12 месяцев. )
Станция «Музыкальная»
Скоморох: Сейчас вы услышите отрывки из сказок-мультфильмов. Ваша задача – узнать, из какой сказки этот отрывок.
Станция «Болельщиков»
Красная Шапочка: Ребята вам нужно выполнить следующие задания:
1) спеть песенку колобка;
2) спеть песенку Козы, которую она пела козлятушкам;
3) позвать Сивку-Бурку;
4) позвать сестрицу Алёнушку.
Станция «Чудо-дерево»
Соловей-разбойник: Хорошее дерево у меня? Чудом зовут. А растут на нем вещи, которые некоторые сказочные герои потеряли. Угадаете, чьи это вещи, дальше пойдете.
1. Азбука. (Буратино)
2. Туфелька. (Золушка)
3. Банка с медом. (Винни-Пух)
4. Горошина. (Принцесса на горошине)
5. Яйцо. (Курочка Ряба)
6. Монетка. (Муха-цокотуха)
7. Термометр медицинский. (Айболит)
Станция «Загадкино»
Кот Матроскин: Приготовил я вам, ребятушки, загадки. Интересные да запутанные. Сам еле разгадал.
1. На сметане он мешен,
На окошке он стужен,
У него румяный бок.
Кто же это? (Колобок)
2. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)
3. Живет в лесной избушке,
Ей скоро триста лет.
И можно той старушке
Попасться на обед. (Баба- яга)
4. И на мачеху стирала
И горох перебирала
По ночам при свечке.
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? (Золушка)
5. В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его (Незнайка)
6. Человек немолодой
С преогромной бородой.
Обижает Буратино,
Артемона и Мальвину.
Вообще для всех людей
Он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас,
Кто же это? (Карабас)
7.Он весел и не злобен,
Этот милый чудачок.
С ним хозяин мальчик Робин
И приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник.
И на мед особый нюх.
Это плюшевый проказник –
Медвежонок (Вини-Пух)
8. С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган,
Попадает вместо школы
В полотняный балаган. (Буратино)
9. Появилась девочка в чашечке цветка,
И была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке та девочка спала
И маленькую ласточку от холода спасла. (Дюймовочка)
10. Летела стрела и попала в болото,
А в том болоте поймал ее кто-то,
Кто, распростившись с зеленою кожей,
Сделался мигом красивой, пригожей. ( Царевна-лягушка)
Станция «Сказочная мастерская»
Папа Карло: Ну что ж, дорогие мои любители сказок. Вы прошли долгий и нелегкий путь, и, наконец, попали в мою сказочную мастерскую. А задание вам такое: нужно изготовить своего любимого сказочного героя. А для этого у меня в мастерской все есть: цветная и белая бумага, ножницы, клей, фломастеры. Вам нужно только включить свои фантазию, творчество и воображение.
Подведение итогов. Награждение команд.
Приложенные файлы
