Методика проведения игры-конкурса «На борту «Дункана». Преподаватель литературы Савельева Людмила Афанасьевна ГПОУ «КРАПТ»


Методика проведения игры-конкурса «На борту «Дункана». Преподаватель литературы Савельева Людмила Афанасьевна ГПОУ «КРАПТ»
34537655715000Игра—путешествие проводится по правилам, известной всем игры «Морской бой». На борту «Дункана» провели встречу, посвященную творчеству великого Поэта — А. С. Пушкина. Ведь встреча с Пушкиным — это всегда открытие, а сохранить память о Поэте — наш долг, наша обязанность.
Размышляя над творчеством Пушкина, Гоголь писал: «На всё, что ни есть во внутреннем человеке, начиная от его высокой и великой черты до малейшего вздоха его слабости и ничтожной приметы, его смутившей, он откликнулся так же, как откликнулся на всё, что ни есть в природе видимой и внешней»
На стене изображен парусник, на его парусах расположились игровые поля двух команд. Правила игры:
Как можно быстрее определить местонахождение «корабля противника» и поразить его.
Начинающий игру называет координаты гнезда, например, В5, где он надеется попасть в один из кораблей «противника». В игре участвуют одноклеточные, двух клеточные и многоклеточные корабли.
В случае промаха, ход переходит к «противнику».
Победителем становится тот, кому первому удастся уничтожить весь «флот противника».
«Снайперам» следует помнить, что на игровом поле корабли не стоят встык.
Игра начинается с приветствия команд, затем капитан команды «стреляет», т. е. называет квадрат поля. Если выстрел удачный, ведущий объявляет, какой из кораблей, одноклеточный или многоклеточный, поражен и зачитывает задание.
Ассистенты (члены литературного кружка) открывают так называемые клетки. Команда, посоветовавшись в течение 1 минуты, дает ответ (если корабль одноклеточный). Если корабль многоклеточный, то команда стреляет до тех пор, пока не будет понят вопрос и не последует ответ. Количество баллов за уничтожение многоклеточного корабля начисляется столько, сколько осталось неоткрытых клеток в слове.
Заданий всего 13. В игре для обозначения задания на игровых полях были использованы символы.
Сценарий игры-конкурса «На борту «Дункана» по творчеству А. С. Пушкина
Многоклеточные корабли
1 группа 2 группа
1. Отгадать рисунок по отдельным его частям
а) «Сказка о рыбаке и рыбке» а) «Сказка о царе Салтане»
2. Отгадать слово
б) Это название поэмы, в которой б) Имя героини одной из
описывается сражение при поэм Пушкина о жизни
Петре 1? свободолюбивых цыган.
(Полтава») («Земфира»)
Двухклеточные корабли
1. Это название одной из трагедий 1. Название повести о гарнизоне
Пушкина, где главным его героем Белогородской крепости и её
родоначальник династии Романовых. Коменданте.
(«Борис Годунов») («Капитанская дочка»)
Одноклеточные корабли
1. Из какого стихотворения эти строки?
Буря мглою небо кроет, Мы вольные птицы,
Вихри снежные крутя. Пора, брат, пора.
а) «Зимняя дорога» а) «К Чаадаеву»
б) «Бесы» б) «Узник»
в) «Зимний вечер» в) «Пора, мой друг, пора»
Игра со зрителями.
Чей это портрет?
Княгиня перед ним одна, Всегда скромна, всегда послушна,
Сидит, неубрана, бледна, Всегда, как утро, весела,
Письмо какое-то читает, Как жизнь поэта простодушна,
И тихо слёзы льёт рекой, Как поцелуй любви мила,
Опершись на руку щекой, Глаза как небо голубые,
В тоске безумных сожалений Улыбка, локоны льняные.
К ногам её упал герой; (Ольга Ларина)
Она вздрогнула и молчит,
И на него она глядит
Без удивления, без гнева. ...Добрый малый
(Татьяна Ларина) В прошедшем веке запоздалый;
Но в книгах не видал вреда,
Он не читая никогда,
Его глаза сияют, лик его ужасен, Их почитал пустой игрушкой.
Движенья быстры, он прекрасен. (Отец сестёр Лариных)
Он весь, как божия гроза.
(Петр 1)
Чёрный ящик.
а) Вы Должны за 1 минуту угадать, что находится в этом ящике. А для этого вспомните, какие товары ввозились в Россию за «лес и сало» в 19 веке, согласно роману «Е. Онегин»?
(учащиеся пишут)
Фарфор, бронза, духи в гранитных хрусталях, гребёнки, пилочки стальные, прямые ножницы, кривые, и щётки тридцати родов и для ногтей, и для зубов.
(Вы видите многие из этих предметов)
б) Вносится портрет В. Жуковского с закрытой надписью.
-Чей это портрет? Когда и связи с чем человек, изображённый на портрете, подарил этот портрет Пушкину с какой надписью? (1820 г. После опубликования поэмы «Руслан и Людмила»)
Чей это дом или город?
Перед ним изба со светёлкою И дивясь, перед собой
С кирпичною, белёною трубой. Видит город он большой.
С дубовыми тесовыми воротами. Стены с частыми зубцами
(«Сказка о рыбаке и рыбке») И за белыми стенами
Блещут маковки церквей
И святых монастырей.
(«Сказка о царе Салтане»)
Исправь ошибку.
Безумец, в полном цвете лет, Красавец в полном цвете лет,
Поклонник Гёте и поэт, Поклонник Канта и поэт,
Он из Испании туманной Он из Германии туманной
Привёз учёности плоды: Привёз учёности плоды:
Вольнолюбивые стихи, Вольнолюбивые мечты,
Дух пылкий и обычно странный Дух пылкий и довольно странный
Всегда волнующую речь Всегда восторженную речь
И волос вьющийся до плеч. И кудри длинные до плеч
Скромна, послушна, молчалива, Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива, Как лань лесная боязлива.
Она в семье одной чужой Она в семье своей родной
Казалась вовсе не родной. Казалась девочкой чужой.
И часто до утра одна И часто целый день одна
Молилась долго у окна. Сидела молча у окна.
Логическим продолжением конкурса стал вечер «Мой Пушкин».


Методика проведения игры-конкурса «На борту «Дункана». Преподаватель литературы Савельева Людмила Афанасьевна ГПОУ «КРАПТ»
34537655715000Игра—путешествие проводится по правилам, известной всем игры «Морской бой». На борту «Дункана» провели встречу, посвященную творчеству великого Поэта — А. С. Пушкина. Ведь встреча с Пушкиным — это всегда открытие, а сохранить память о Поэте — наш долг, наша обязанность.
Размышляя над творчеством Пушкина, Гоголь писал: «На всё, что ни есть во внутреннем человеке, начиная от его высокой и великой черты до малейшего вздоха его слабости и ничтожной приметы, его смутившей, он откликнулся так же, как откликнулся на всё, что ни есть в природе видимой и внешней»
На стене изображен парусник, на его парусах расположились игровые поля двух команд. Правила игры:
Как можно быстрее определить местонахождение «корабля противника» и поразить его.
Начинающий игру называет координаты гнезда, например, В5, где он надеется попасть в один из кораблей «противника». В игре участвуют одноклеточные, двух клеточные и многоклеточные корабли.
В случае промаха, ход переходит к «противнику».
Победителем становится тот, кому первому удастся уничтожить весь «флот противника».
«Снайперам» следует помнить, что на игровом поле корабли не стоят встык.
Игра начинается с приветствия команд, затем капитан команды «стреляет», т. е. называет квадрат поля. Если выстрел удачный, ведущий объявляет, какой из кораблей, одноклеточный или многоклеточный, поражен и зачитывает задание.
Ассистенты (члены литературного кружка) открывают так называемые клетки. Команда, посоветовавшись в течение 1 минуты, дает ответ (если корабль одноклеточный). Если корабль многоклеточный, то команда стреляет до тех пор, пока не будет понят вопрос и не последует ответ. Количество баллов за уничтожение многоклеточного корабля начисляется столько, сколько осталось неоткрытых клеток в слове.
Заданий всего 13. В игре для обозначения задания на игровых полях были использованы символы.
Сценарий игры-конкурса «На борту «Дункана» по творчеству А. С. Пушкина
Многоклеточные корабли
1 группа 2 группа
1. Отгадать рисунок по отдельным его частям
а) «Сказка о рыбаке и рыбке» а) «Сказка о царе Салтане»
2. Отгадать слово
б) Это название поэмы, в которой б) Имя героини одной из
описывается сражение при поэм Пушкина о жизни
Петре 1? свободолюбивых цыган.
(Полтава») («Земфира»)
Двухклеточные корабли
1. Это название одной из трагедий 1. Название повести о гарнизоне
Пушкина, где главным его героем Белогородской крепости и её
родоначальник династии Романовых. Коменданте.
(«Борис Годунов») («Капитанская дочка»)
Одноклеточные корабли
1. Из какого стихотворения эти строки?
Буря мглою небо кроет, Мы вольные птицы,
Вихри снежные крутя. Пора, брат, пора.
а) «Зимняя дорога» а) «К Чаадаеву»
б) «Бесы» б) «Узник»
в) «Зимний вечер» в) «Пора, мой друг, пора»
Игра со зрителями.
Чей это портрет?
Княгиня перед ним одна, Всегда скромна, всегда послушна,
Сидит, неубрана, бледна, Всегда, как утро, весела,
Письмо какое-то читает, Как жизнь поэта простодушна,
И тихо слёзы льёт рекой, Как поцелуй любви мила,
Опершись на руку щекой, Глаза как небо голубые,
В тоске безумных сожалений Улыбка, локоны льняные.
К ногам её упал герой; (Ольга Ларина)
Она вздрогнула и молчит,
И на него она глядит
Без удивления, без гнева. ...Добрый малый
(Татьяна Ларина) В прошедшем веке запоздалый;
Но в книгах не видал вреда,
Он не читая никогда,
Его глаза сияют, лик его ужасен, Их почитал пустой игрушкой.
Движенья быстры, он прекрасен. (Отец сестёр Лариных)
Он весь, как божия гроза.
(Петр 1)
Чёрный ящик.
а) Вы Должны за 1 минуту угадать, что находится в этом ящике. А для этого вспомните, какие товары ввозились в Россию за «лес и сало» в 19 веке, согласно роману «Е. Онегин»?
(учащиеся пишут)
Фарфор, бронза, духи в гранитных хрусталях, гребёнки, пилочки стальные, прямые ножницы, кривые, и щётки тридцати родов и для ногтей, и для зубов.
(Вы видите многие из этих предметов)
б) Вносится портрет В. Жуковского с закрытой надписью.
-Чей это портрет? Когда и связи с чем человек, изображённый на портрете, подарил этот портрет Пушкину с какой надписью? (1820 г. После опубликования поэмы «Руслан и Людмила»)
Чей это дом или город?
Перед ним изба со светёлкою И дивясь, перед собой
С кирпичною, белёною трубой. Видит город он большой.
С дубовыми тесовыми воротами. Стены с частыми зубцами
(«Сказка о рыбаке и рыбке») И за белыми стенами
Блещут маковки церквей
И святых монастырей.
(«Сказка о царе Салтане»)
Исправь ошибку.
Безумец, в полном цвете лет, Красавец в полном цвете лет,
Поклонник Гёте и поэт, Поклонник Канта и поэт,
Он из Испании туманной Он из Германии туманной
Привёз учёности плоды: Привёз учёности плоды:
Вольнолюбивые стихи, Вольнолюбивые мечты,
Дух пылкий и обычно странный Дух пылкий и довольно странный
Всегда волнующую речь Всегда восторженную речь
И волос вьющийся до плеч. И кудри длинные до плеч
Скромна, послушна, молчалива, Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива, Как лань лесная боязлива.
Она в семье одной чужой Она в семье своей родной
Казалась вовсе не родной. Казалась девочкой чужой.
И часто до утра одна И часто целый день одна
Молилась долго у окна. Сидела молча у окна.
Логическим продолжением конкурса стал вечер «Мой Пушкин».

Приложенные файлы

  • docx dunkan
    Л.А. Савельева
    Размер файла: 275 kB Загрузок: 0
  • docx dunkan
    Размер файла: 275 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий