Исследовательская деятельность в образовательном пространстве музея «Зеркало истории» лицея №18 г.Орла


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте файл и откройте на своем компьютере.
Работа участника всероссийского интернет - проекта «Педагогический опыт. Инновации, тех нологии, разработки» всероссийского педагогического портала МЕТОДКАБИНЕТ.РФ ( www .методкабинет.рф ) 1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - лицей №18 г. Орла Самарина Марина Ивановна, педагог - организатор, руководитель школьного музея «Зеркало истории» Исследовательская деятельность в образовательном простр анстве музея «Зеркало истории» лицея №18 г. Орла Школьный музей — отражень е истории, Зеркало судеб, летописец их дней. Пусть открывает страницы он новые, Школа ведь вечна, и вечен музей. Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из актуальных задач государства и общества. За годы обучения в лиц ее мы должны научить ребенка не только грамотному письму, математике, истории и другим школьным предметам, но и открыть для него ещѐ одну науку ‬ науку любви к Родине. Целью исследовательск ой деятельности в образовательном пространстве музея «Зеркало ис тории» является повышение интереса детей к истории города Орла, привлечение их к исследованию и изучению судеб орловцев, их вклада в героическую историю Орловского края. Восхищение красотой земли, где жили деды и прадеды, где нам суждено прожить жиз нь, повторить себя в детях, состариться и уйти в землю, родившую нас , - это важнейший эмоциональный источник любви к Родине. Участвуя в краеведческой деятельности и совершая свои маленькие открытия, лицеисты воспринимают исторические события не как нечто д алѐкое или нереальное, а становятся соучастниками этих событий, испытывают радость сопереживания, горесть утрат. В процессе этой работы формируется сознание общественного долга, дисциплины, учащиеся приобретают драгоценное достояние - науку любить Родину. Остановлюсь на нескольких значимых, на мой взгляд, исследовательских проектах. Олег Самарин выбрал для себя тему: « Орловцы ‬ участники русско - турецкой войны 1877 - 78 гг. » . После того, как была проработана литература по теме, изучены, отобраны и проанализир ованы документы, на свет появился итог кропотливой деятельности - краеведческий альманах « Взгляд орловца на русско - турецкую войну 1877 - 1878 годов сквозь призму времени и Работа участника всероссийского интернет - проекта «Педагогический опыт. Инновации, тех нологии, разработки» всероссийского педагогического портала МЕТОДКАБИНЕТ.РФ ( www .методкабинет.рф ) 2 поколений» 1 , который стал победителем Международного литературно - художественного конку рса «Гренадѐры, вперѐд!» . Диплом победителя Олегу вручал Председатель Союза писателей России В.Н.Ганичев. В своей работе Олег пишет: « И я по - настоящему горд, что «русские орлы», как называли своих освободителей ‬ орловцев болгары, внесли достойный вклад в святое дело освобождения славян от засилья турок. У меня возникает вопрос: почему на орловской земле, сыны которой прославили себя в боях за освобождение Болгарии, не установлено не одного памятника? Благодарная память ‬ признак благородства и мудрости л юбого народа. Отметить героическое прошлое наших земляков ‬ героев Шипки ‬ наш долг, наша дань уважения их памяти и подвигу. … И, может быть, тогда успокоятся их полные любви к Родине души, когда сойдутся они, пусть и символически, под отлитым из бронзы з наменем 36 - го пехотного Орловского полка». М атериалы данного исследования используются как в учебном процессе, так и при проведении факультативных занятий по краеведению. Журнал « Юный краевед» 2 опубликовал часть материалов краеведческого альманаха. По инициативе главного редактора журнала Сергея Ивановича Савенкова один экземпляр книги был передан в дар музею - усадьбе М. Скобелева в Рязанской области. Русская военная история полнится фактами, действиями, именами, которыми мы вправе гордиться. Бесценны м источником для воспитания патриотизма является история Великой Отечественной войны. Она позволяет каждому лицеисту лично соприкоснуться с великим подвигом старших поколений, ведь история Великой Отечественной ‬ это биография их прадедов. Приятно отметит ь, что увлеченнос ть ребят изучением родного края с каждым годом возрастает. Новым проектом стал для моих воспитанников проект « Орѐл ‬ город воинской славы». Члены Совета музея Артѐ м Угланов и Станислав Линьков авторы работы « Роберт Клейн ‬ легенда рож дѐнная жизнью» стали победителями городского творческого конкурса « Моѐ представление о подвиге » - 2013 . В своей работе ребята пишут: « Многим ли орловцам сегодня известно имя Героя Советского Союза Роберта Клейна? Можно уверенно сказать: немногим. Нет в Орле улицы Клейна, нет и мемориальной доски ни на доме, где жил, ни на здании Орловского автотранспортного управления, где работал Герой. Память о легендарном разведчике увековечена в городе 1 Самарин О.Я. Взгляд орловца на русско - турецкую войну 1877 - 1978 гг. сквозь призму времени и поколений. / О.Са марин ‬ Орѐл: ООО « Оперативная полиграфия»,. 2009. - 139с. 2 «Юный краевед» 2009 г. №11. с..31 «Братская память» Работа участника всероссийского интернет - проекта «Педагогический опыт. Инновации, тех нологии, разработки» всероссийского педагогического портала МЕТОДКАБИНЕТ.РФ ( www .методкабинет.рф ) 3 Камышин. На аллее Славы установлен бюст Героя Советского Союз а Р.А. Клейна. Портрет героя занимает почѐтное место в Украинском музее истории Великой Отечественной войны. Сегодня, в год 70 - летия освобождения Орловского края от фашистских захватчиков, настало время и в нашем городе увековечить память легендарно го разведчика. Одну из улиц города мы предлагаем назвать именем Героя Советского Союза, Роберта Александровича Клейна. Мы помним о Вас, Роберт Александрович ! И эта память делает нас сильнее, душевно богаче, отзывчивее и добре е … » Мы ходим по ул ицам родного города, порой не задумываясь о том, в честь кого они названы. А ведь за каждой фамилией кроется героическая судьба . Исследовательский проект «Чьи имена носят улицы нашего города?» позволил расширить знания лицеистов о родном городе. Собранны е материалы легли в основу музейного урока « Улицы Героев » , который был проведѐн в канун дня освобождения города Орла от фашистских захватчиков, а также музейной экспозиции « Их имена носят улицы нашего района » . Итогом работы стала моя книга «Имена героев Великой Отечественной войны и участников боевых действий в локальных войнах в названиях орлов ских улиц, скверов и площадей» 3 , получившая высокую оценку на областном конкурсе «Орловская книга - 2012». Жизнь подтверждает, что нельзя вдохновить человека на п одвиг, не преклонившись перед подвигом, уже совершѐнным. Мы не вправе предать забвению то, что было нашей славой и по праву обязано перейти в память и дела последующих поколений. Одно из направлений работы нашего музея «Слава дедов в орденах внуков». Конце пция заключена в преемственности трех поколений героев защитников Отечества. Внуки тех, кто защищал Москву, освобождал Орѐл и штурмовал Берлин, заслужили высокое право стоять в одном ряду с героями Великой Отечественной. 8 мая 2009 года в лицее была торж ественно открыта мемориальная доска с именами выпускников, погибших в «горячих точках». Их четверо: сержант Геннадий Вдовин (1961 - 1982), погиб в Афганистане, рядовой Юрий Савельев (1963 - 1996), ефрейтор Виктор Михайлов (1978 - 2000), полковник Владимир Алексе ев (1960 - 2006) ‬ погибли в Чечне. Сержант Геннадий Вдовин (1961 - 1982) погиб в Афганистане. Его дед Выходов Алексей Данилович (1909 - 1944) погиб под Варшавой в 1944 году. Дед Юрия Савельева Савельев Николай Яковлевич погиб в апреле 1945 года на территории Польши, прадед Виктора Михайлова Дмитриев Фѐдор Дмитриевич (1900 - 1941) погиб в 1941 году под Москвой. Дед 3 Самарина М.И. Имена героев Великой Отечественной войны и участников боевых действий в локальных войнах в названиях орловских улиц, скверов и площадей / М.И.Самарина. ‬ Орѐл: ООО «Горизонт», 2011. - 174 с. Работа участника всероссийского интернет - проекта «Педагогический опыт. Инновации, тех нологии, разработки» всероссийского педагогического портала МЕТОДКАБИНЕТ.РФ ( www .методкабинет.рф ) 4 Владимира Алексеева Лисицкий Иван Тимофеевич, кадровый военный, к счастью, с войны вернулся живым. Наши парни достойны памяти своих дедов, победивши х фашизм. Собранные лицеистами во время поисковой и исследовательской работы фотографии, письма, присланные из «горячих точек», воспоминания учителей, друзей, родственников погибших воинов вошли в книгу - альбом «Герои не умирают, они уходят в будущее и с ветят нам, живым, своим светом» 4 . Издание, ставшее лауреатом об ластного конкурса « Орловская книга - 2010», посвящѐна продолжателям подвигов своих дедов и прадедов. Работая над темой «Орловцы, погибшие при исполнении воинского и служебного долга на Северном Кавказе», мы уточняем сведения о том, в каких учебных заведениях учились погибшие герои. Полученные данные передаѐм в школы и техникумы города. Так, в техникум путей сообщения, где увековечена память Владислава Лапочкина, погибшего в Чечне, мы передали документы ещѐ о пяти в ыпускниках погибших на Северном Кавказе : о Викторе Михайлове , Викторе Клочкове, Вячеславе Воденкове, Андрее Жукове и Игоре Арепьеве. Теперь там создаѐтся музей героев ‬ выпускников. В техникуме агтотехнологий и транспорта увековечена память об Андрее Трусове, погибшем в Чечне. Но два героя выпускника оказались в тени. Это Максим Мевлеханом и Зинор Якубов, также погибшие на Северном Кавказе. Мы передали в техникум все найденные документы, фотографии, письма, присланные с войны, адреса и телефоны родственников. Надеемся, что администрация техникума в своих стенах увековечит память Максима Мевлеханова и Зинора Якубова. Недавно мы нашли сведения ещѐ о двух орловцах, погибших на Северном Кавказе. Это уроженцы Новодерев еньковского района старший прапорщик милиции Александр Бесчетников и лейтенант милиции Валерий Гонин . Их имена ещѐ не увековечены на мемориальных стелах в сквере Памяти на Наугорском шоссе. Информацию об Александре Бесчетникове и Валерии Гонине мы передали в о рловский военно ‬ исторический музей в орловскую о бщественную организацию ветеранов боевых с просьбой - увековечить в сквере Памяти имена погибших героев. Мы собрали материал о выпускниках учебных заведений Северног о района, погибших при исполнении воинского и служебного долга в Афганистане и на Северном Кавказе. Все документы были переданы в школы и техникумы нашего района. Собранный материал лѐг в основу Дня Памяти «Ушедшие в вечность солдаты России», который состоялся 19 февраля 2013 года в актовом зале 4 Самарин О.Я, Самарина М.И.Герои не умирают, они уходят в будущее и светят нам, живым, своим светом /О. Самарин. М.Самарина. - Орѐл: ООО « Горизонт», 2009. - 227с. Работа участника всероссийского интернет - проекта «Педагогический опыт. Инновации, тех нологии, разработки» всероссийского педагогического портала МЕТОДКАБИНЕТ.РФ ( www .методкабинет.рф ) 5 администрации Северного района. Инициатором проведения мероприятия стал наш музей «Зеркало истории». В Дне Памяти приняли участие 5 школ и 2 техникума Северного района. Были приглашены родители и родс твенники погибших героев, представители орловской областной организации ветеранов боевых действий, военно ‬ исторического музея, военкомата, городского отдела образования, преподаватели и учащиеся учебных заведений Северного района. От музея «Зеркало истории» каждой семье погибшего героя был подарен фотоколлаж «Ушедшие в вечность солдаты России», где на фоне памятника погибшим в локальных войнах, расположены портреты их сыновей. Ученица нашего лицея Анжелика Мкртчян заняла второе место в обл астной краеведческой конференции школьников, в номинации «Военная история». Тема еѐ исследования «Выпускники учебных заведений Северного района, погибшие при исполнении воинского долга в Афганистане и на Северном Кавказе». Она пишет: « Память человеческая н е должна быть безликой. Солдат погибает не тогда, когда его убивают, а тогда, когда его забывают. Поэтому, одной из актуальных проблем сегодня является увековечение памяти героев, погибших при исполнении воинского долга в локальных войнах». За отличную раб оту по изучению военной истории Орловского края Анжелика награждена Грамотой Орловской областной общественной организации ветеранов боевых действий (Председатель правления А.В. Щепетин ). Данная работа может служить источником для создания экспозиции в шко льных музеях, материалами для классных часов, Уроков Мужества, основой для дальнейшей поисковой, историко ‬ краеведческой деятельности учащихся образовательных учреждений г. Орла и Орловской области. Музей выступил с инициативой об увековечивании памяти вы пускников учебных заведений Северного района, погибших в Афганистане и Чечне. Мы обратились в Администрацию Северного района и Департамент образования Орловской области с просьбой оказать помощь в решении вопроса об установке мемориальных досок на школа х № 13, № 20, № 37 и технологическом техникуме, где учились герои. Отрадно отметить, что 7 мая 2013 года на здании школы №37 была торжественно открыта мемориальная доска памяти Максима Мевлеханова, погибшего при исполнении воинского долга на Северном Кавк азе. В сентябре 2013 года будет установлена мемориальная доска и в здании технологического техникума, который окончили шесть выпускников, погибших в Афганистане и Чечне. Спонсором проекта выступил ветеран войны в Афганистане Цветков Эдуард Владимирович. Работа участника всероссийского интернет - проекта «Педагогический опыт. Инновации, тех нологии, разработки» всероссийского педагогического портала МЕТОДКАБИНЕТ.РФ ( www .методкабинет.рф ) 6 В наших планах создание Книги Памяти, погибших на Северном Кавказе. Всего на данный момент мы располагаем сведениями о 95 погибших орловцах. Четверо из них стали Героями России. Это Александр Рязанцев, Алексей Скворцов, Юрий Чумак и Сергей Костин. Потеря тяжела, но как ни горько это осознавать, именно такой ценой пишутся лучшие страницы в истории России. И среди лучших еѐ сынов навечно останутся 95 орловцев, погибших при исполнении воинского и служебного долга на Северном Кавказе. Краеведческое исследование - кропотливая работа с литературой, документами, цифрами, фактами. Здесь оттачиваются приемы сопоставления и доказательства мысли, появляется возможность проявления себя как теоретиком, так и практиком. Оно способствует развитию интеллекта и чувства собственного достоинства школьника. Лицеисты у чатся думать, организовывать взаимосвязь прошлых и настоящих событий, дискутировать, отстаивать свое мнен ие, сотрудничать , приобретают навыки творческого мышления, самостоятельного поиска. В процессе эт ой работы формируется сознание общественного долга, дисциплины, учащиеся приобретают драгоценное достояние - науку любить Родину. Одной из форм работы музея являются публикации материалов ли цеистов на страницах орловских газет и журналов . «Я ‬ орлов ец, ‬ пишет в своѐм исследовательском очерке «Орѐл ‬ город русской воинской славы» Олег Самарин. ‬ Я горжусь этим и обязательно передам своим детям эту гордость, научу их любить свою Родину, свою землю, дорожить тем местом, где мне и им посчастливилось род иться». Не случаен также выбор профессии многих наших выпускников ‬ героической профессии офицера . Сергей Шекшуев, Денис Давыдов, Никита Ларкин, Дмитрий Дамм , Владислав Музалевский и другие ребята стали курсантами военных вузов. Музей « Зеркало истории » на граж д ѐн Грамотами и Благодарственными письмами Администрации Северного района г. Орла, Областной библиотеки имени М.М.Пришвина, Военно - исторического музея, Орловской общественной организации ветеранов боевых действий, Управления образования администр аци и г. Орла, Департамента образования молодѐжной политики и спорта Орловской области. Опыт работы музея представлен в журналах «Хроники краеведа» 5 , «Читаем, учимся, играем» 6 на фестивале педа гогических идей «Открытый урок», в газете « Орловская правда » 7 . 5 «Хроники краеведа» 2010 г. - № 2. ‬ с.102 - 103 6 «Читаем, учимся, играем» 2012 г. №2 - музейный урок «Улицы героев» с.43 7 «Орловская правда» « Герои не умирают » 22 марта 2013г. с. 5 Работа участника всероссийского интернет - проекта «Педагогический опыт. Инновации, тех нологии, разработки» всероссийского педагогического портала МЕТОДКАБИНЕТ.РФ ( www .методкабинет.рф ) 7 Бе режно сохраняя прошлое, музей движется вперѐд навстречу новому, он развивается, живѐт полноценной жизнью вместе с лицеем, радуя и принося пользу лицеистам, ради которых он и был задуман, и восхищая гостей. Об этом говорят многочисленные записи, оставленные разными людьми в книге отзывов, которая хранится в музее. "… Огромное спасибо за патриотическую работу, очень важную для молодого поколения. Для нас, матерей, потерявших своих сыновей, такой музей помогает пережить трагедию…" М атер и погибших защитников Оте чества Дьяконова М.А., Воденкова Т.В. "… В восторге от эстетики оформления стендов, чѐткого планирования разделов и большого сердечного тепла руководителя музея Самариной Марины Ивановны. Желаю музею больших творческих успехов, находок и долгих лет жизни в о имя будущего России…" Педа гог дополнительного образования Сиянова Т.Е. «…Дай Бог Вам силы продолжать это дело ‬ важное для младших поколений; память и чувство Родины, ощущение корней, дают силы и верный ориентир в жизни». «Мы, учащиеся 10 - го «А» кл асса, благодарим за огромный труд по сохранению памяти защитников Отечества. Имена героев навсегда останутся в памяти народной, а наш музей передаст эту память будущим поколениям учащихся лицея и микрорайона. Мы гордимся нашими земляками и обещаем быть д остойными потомками. Вечная память павшим! Долгая память для живых! Пусть память о войне хранят и наших внуков внуки! » Таким образом, исследовательская деятельность лицеистов в образовательном пространстве музея «Зеркало истории» способствует формиров анию личности выпускника лицея ‬ патриота Отечества, малой родины и еѐ будущего защитника. Когда уходит из лицея последний ученик, гаснет свет в школьных коридорах, в нашем музее встречаются двое, а именно: богиня забвения Лето и богиня истории Клио . Они ведут вечный философский спор о том, нужны ли нам вообще какие - то школьные музеи? Я надеюсь, вы понимаете, в чью пользу решается спор.

Приложенные файлы

  • pdf file1. Dok61
    Исследовательская деятельность в образовательном пространстве музея «Зеркало истории» лицея №18 г.Орла
    Размер файла: 496 kB Загрузок: 4