Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания В1-В5 и С1.
Когда было начало света,
Тогда не было ни неба, ни земли,
Только синее море,
А среди моря дуб высокий,
Сели на дуб два дивных голубя,
Стали думать, как свет основать?
Спустимся мы на дно морское,
Вынесем мелкого песку,
Мелкого песку, золотого камня.
Мелкий песок посеем мы,
Золотой камень подунем мы.
С мелкого песку черная землица,
Студена водица, зелена трава.
С золотого камня синее небо,
Синее небо, светлое солнце,
Ясен месяц и все звезды.
Ответом к заданиям В1-В7 является слово или словосочетание, или последовательность цифр. Выпишите ответы на отдельные листы в столбик.
Например: В7 – конфликт.
В1.
Назовите литературный жанр, к которому относится прочитанный вами текст.
Ответ:________________________________
В2.
Определите основную тему данного текста.
Ответ:_________________________________
В3.
Как называется художественно-выразительное средство, дающее образную характеристику какого-либо лица, явления или предмета посредством метафорического прилагательного (например: золотой камень, дивный голубь, студёная водица)?
Ответ:__________________________________
В4.
Как называется художественно-выразительное средство, при котором наблюдается повтор синтаксических конструкций одной структуры или их частей (Например: Вынесем мелкого песку, Мелкого песку, золотого камня).
Ответ:____________________________________
В5. Как называется форма нерифмованного стиха?
Ответ:____________________________________
При выполнении задания С1 дайте прямой связный ответ на вопрос (примерный объём 5 предложений). Ответ записывайте под заданиями части В.
С1. Перечислите известные вам тексты с подобной тематикой. В чём можно их сопоставить?
Когда было начало света,
Тогда не было ни неба, ни земли,
Только синее море,
А среди моря дуб высокий,
Сели на дуб два дивных голубя,
Стали думать, как свет основать?
Спустимся мы на дно морское,
Вынесем мелкого песку,
Мелкого песку, золотого камня.
Мелкий песок посеем мы,
Золотой камень подунем мы.
С мелкого песку черная землица,
Студена водица, зелена трава.
С золотого камня синее небо,
Синее небо, светлое солнце,
Ясен месяц и все звезды.
Ответом к заданиям В1-В7 является слово или словосочетание, или последовательность цифр. Выпишите ответы на отдельные листы в столбик.
Например: В7 – конфликт.
В1.
Назовите литературный жанр, к которому относится прочитанный вами текст.
Ответ:________________________________
В2.
Определите основную тему данного текста.
Ответ:_________________________________
В3.
Как называется художественно-выразительное средство, дающее образную характеристику какого-либо лица, явления или предмета посредством метафорического прилагательного (например: золотой камень, дивный голубь, студёная водица)?
Ответ:__________________________________
В4.
Как называется художественно-выразительное средство, при котором наблюдается повтор синтаксических конструкций одной структуры или их частей (Например: Вынесем мелкого песку, Мелкого песку, золотого камня).
Ответ:____________________________________
В5. Как называется форма нерифмованного стиха?
Ответ:____________________________________
При выполнении задания С1 дайте прямой связный ответ на вопрос (примерный объём 5 предложений). Ответ записывайте под заданиями части В.
С1. Перечислите известные вам тексты с подобной тематикой. В чём можно их сопоставить?