Литературно-творческий конкурс «О доблести, о подвиге, о славе»


муниципальное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования города Краснодар
«Центр развития ребенка – детский сад №23 «Вишенка»,
воспитатели Полякова Александра АбдувалиевнаНоздрина Инна Григорьевна
2015 год город Краснодар
Литературно-творческий конкурс
«О доблести, о подвиге, о славе»
Задачи: Формирование у дошкольников активного положительного отношения к славным защитникам нашей Родины.
Воспитание любви к Родине.
Обогащение духовного мира детей через обращение к героическому прошлому нашей страны.
Воспитывать потребность защищать и совершать подвиги во имя Родины.
Развивать творчество у детей.
Ход конкурса:
Ведущий: Здравствуйте дети и гости нашего конкурса. В 2015 году наша страна отмечает 70 - летие Победы над немецко – фашистскими захватчиками. И сегодня мы с вами собрались провести литературно-творческий конкурс «О доблести, о подвигах, о славе», наш конкурс будет оценивать жюри, в составе: заведующего Шиневской Е.И. и старшего воспитателя Махиной Л.Л., заместителя заведующего Левина Л.А.
Сегодня мы вспомним произведения о ВОВ, подвиге солдат, жизни мирных жителей, которые в 1941 году жили своей спокойной размеренной жизнью.
Сценка «Мама и дочь»,
воспитанницы средней группы Баланда Элина и Аристархова Настя.
Дочь. Мама-а-а! Мать. Снова дралась во дворе? Дочь. Ага! Мама, но я не плакала! Вырасту, выучусь на моряка. Я уже в ванне плавала! Мать. Боже, не девочка, а беда! Сил моих больше нету! Дочь. Мама, а вырасту я когда? Мать. Вырастешь. Ешь котлету. Дочь. Мама, купим живого коня? Мать. Коня? Да что ж это делается?! Дочь. Мама, а в летчики примут меня? Мать.  Примут, куда ж они денутся? Ты же из каждого, сатана, Душу сумеешь вытрясти! Дочь. Мама, а правда, что будет война И я не успею вырасти? 
Звучит фонограмма песни «Священная война»
Мама: Вырастешь, как папа.
Пролетят года
И отменят люди
Войны навсегда.
Ведущий: Память, память за собою позови
В те далекие промчавшиеся дни
Ты друзей моих погибших оживи
А друзьям живущим молодость верни.
Чтение стихотворения А. Твардовского «Баллада о товарище»,
воспитанница старшей группы Альбицкая Катя с братом Альбицким Ильей.
Вдоль развороченных дорог
И разоренных сел
Мы шли по звездам на восток,-
Товарища я вел.
Он отставал, он кровь терял,
Он пулю нес в груди
И всю дорогу повторял:
- Ты брось меня. Иди...
Наверно, если б ранен был
И шел в степи чужой,
Я точно так бы говорил
И не кривил душой.
А если б он тащил меня,
Товарища-бойца,
Он точно так же, как и я,
Тащил бы до конца...
Ведущий: Память, память, ты не можешь, ты должна!
На мгновенье эти стрелки повернуть,
Я хочу не просто вспомнить имена
Я хочу своим друзьям в глаза взглянуть.
Чтение стихотворения Юрия Воронова «В блокадных днях мы так и не узнали»,
воспитанница старшей группы Степаненко Веры.
В блокадных днях
Мы так и не узнали:
Меж юностью и детством
Где черта?
Нам в сорок третьем
Выдали медали,
И только в сорок пятом —
Паспорта.
И в этом нет беды…
Но взрослым людям,
Уже прожившим многие года,
Вдруг страшно оттого,
Что мы не будем
Ни старше, ни взрослее,
Чем тогда…
Ведущий: Мы никто не знаем войны
Но мы слышали о ней от старших.
Не могли не слышать, потому, что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью Великая Отечественная Война.
Чтение стихотворения, неизвестного автора «Вечный огонь»,
воспитанника средней группы Дробот Матвей с мамой Юлией Владимировной.
Над могилой, в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко.
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.
Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвёл на нём
Жарким, пламенным огнём.
Мир солдаты защищали,
Жизнь за нас они отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!
Как продолжение жизни солдат
Под звёздами мирной державы
Цветы на ратных могилах горят
Венками немеркнущей славы.
Ведущий: Если бы удалось найти такие весы, чтобы на одну чашу весов положитьподвиг наших солдат, а на другую труд и подвиг наших женщин, то чаши бы этих весов стали бы вровень. Как стали, не дрогнув, под военной грозой в одном строю с мужьями и сыновьями героические советские женщины и девушки.
Инсценирование отрывка из произведения Бориса Васильева «А зори здесь тихии…», воспитанник средней группы Водопьянов Михаил с мамой Ритмой Гунаровной.
Ведущий: В мае 1942 года одну из деревень на границе защищал отряд из 5 девушек и командира отряда старшина Восков. В одном из боев погибли все девушки. В живых остались только Рита Осянина и командир отряда Васков.
Май 1942 год. Старшина Васков вернулся с боя к раненой Рите. Разбросал ветки, молча сел рядом, обхватив свою раненую руку, покачиваясь…
Музыкальный акцент Тема «Воспоминание»
Осянина. Болит?
Васков. Здесь у меня болит. Здесь свербит, Рита. Так свербит!.. Положил ведь я вас, всех пятерых положил, а за что? За десяток фрицев?
Осянина. Ну, зачем так... Все же понятно, война…
Васков. Пока война, понятно. А потом, когда мир будет? Будет понятно, почему вам умирать приходилось? Почему я фрицев этих дальше не пустил, почему такое решение принял? Что ответить, если спросят: «Что же ты, Васков, мам наших от пуль не уберег?»
Осянина. Не надо. Мы ведь Родину защищали….
Васков. Эх, Рита.Ты полежи тут, я вокруг погляжу. А то наткнутся — и концы нам.(Он достал наган,) Вот, Возьми. Там два патрона, осталось, правда, но с ним как-то спокойнее.
Осянина. (смотрит мимо него, наверх, «на небо»): Погоди…! Помнишь, на немцев я у разъезда наткнулась? Я тогда к маме в город бегала. Сыночек у меня там, три годика. Аликом зовут — Альбертом. Мама больна очень, долго не проживет, а отец мой без вести пропал.
Васков. Не тревожься, Рита, все будет хорошо.
Осянина. Спасибо тебе.
Васков. Я сейчас разведку проведу и вернусь. К ночи до своих доберемся.
Осянина. Иди. Спрячь и завали меня ветками. И обязательно дойди.
Васков. Вместе дойдем (пошел)
Ведущий. Рита знала, что умирает, что рана ее смертельная, что умирать она будет долго и трудно. Плакала она беззвучно, просто слезы текли,… Васков скорее почувствовал, чем расслышал этот выстрел… (Выстрел из пистолета). Она выстрелила себе в висок.
Звучит песня «Журавли»...
Васков. Когда же с Волей мы останемся вдвоем
Она, внимательно следя за боем,
Так ВОВРЕМЯ подавит их огнем
И даст секундочку, чтоб заменить обойму.
И я умру…с последним сожаленьем:
“Опять сестричек положил зазря…”
Не будет ветерка ни дуновенья,
И только тихая поднимется заря.
Ведущий: Я иногда думаю о том, что вот каждый день мы ходим на работу, учимся, развлекаемся, что-то делаем, грустим, веселимся. Жизнь нам кажется то светлой, то мрачной. Но часто ли мы находим время для того, чтобы вспомнить? Вспомнить о тех, кто воевал и не вернулся с войны.
Сценка «Мать и сын, не вернувшийся с войны»,
воспитатель средней группы Ноздрина И.Г.
Мать Мой мальчик, как долго тебя я ждала!И вдруг я услышала зов Победы. Я уж на стол всё собрала, Я жду тебя, а тебя всё нету. Слетела давно вся пыль с черёмух. Мой мальчик, ты где потерялся? Наш дом уже полон друзей и знакомых, Ты только один остался. 
Сын. Мама, ты знаешь, я виноват, Я виноват перед тобой. Я собирался вернуться назад, И вдруг тот последний бой. Бой уже после войны, Но фрицы не знали этого. Нервы у всех оголены, Наверно, я пал поэтому. Я умер, мам, прости меня, Постой за меня у калитки. А если Варя спросит меня, Скажи, что любовь не ошибка. 
Мать. Мой мальчик, не уходи, постой! Давай мы выберем путь другой. Другой пусть умрёт в том последнем бою, Пусть он оставит любовь свою. 
Сын. Ах, мама, другой - ведь мне он брат, Он также ни в чем не виноват. Раз выпало пасть мне в последнем бою, Так я унесу любовь свою. Прости меня, мама! 
Ведущий: В эти памятные дни мы вспоминаем не только погибших героев, но и солдат, которые боролись за жизнь и смогли выжить, а помогала им вера в Победу, желание увидеть родных, и, конечно, песня…
Частушки в исполнении Ульяновой Ксении и Аристарховой Насти,
воспитанниц средней и старшей группы.
Ксения: Кто сказал, что надо бросить песни на войне? После боя сердце просит музыки вдвойне.
Песни русские люблю.
Пусть я не Русланова,
Я сейчас вам их спою
Голосисто заново.
Настя: Милый мой фашистов бьет,
И мне тоже хочется!
Дайте, дайте пулемет,
Буду пулеметчица.
Ксения: Девочки, беда, беда,
Девочки война, война.
Надо дом наш защищать,
В Германию фашистов гнать.
Настя: Из колодца вода льется,
Вода-чистый леденец.
Наша Армия дерется,
Значит, Гитлеру конец!
Ксения: Мой – то миленький – боец,
А я санитарочка.
Будем в армии служить-
Отчаянная парочка
Настя: Эх, раз, еще раз,
Счастье будет пусть у вас!
Эх, раз еще раз,
И здоровье про запас!
Ксения: Гитлер ехал на Москву
На машинах – таночках,
А оттуда – из Москвы-
На разбитых саночках.
Ведущий: Не только раненых приходили отвлечь от грустных мыслей, но и сами солдаты на передовой между боями вспоминали мирную жизнь, в которой были и свидания и свадьбы.
Игра – театрализация «Гусарская баллада», воспитанники группы «Капелька».
Ведущий: Давно закончилась война, но профессия военных очень почетна в нашей стране. Нашу Родину оберегают от врагов многие роды войск, о которых расскажут дети второй младшей группы.
Инсценировка стихов о родах войск, воспитанники второй младшей группы.
Ведущий: Сегодня мы вспомнили прекрасные произведения о войне, подвиге солдат, женщин и матерей. Вечная память героям и слава живым! Очень важно помнить и не забывать героев ВОВ.
Огромное спасибо всем участникам конкурса, вы все победители, потому, что помните и чтите память.
Жюри подводит итоги конкурса.
Награждение победителей грамотами, а участников призами.

Приложенные файлы

  • docx sporteg15
    Литературно-творческий конкурс «О доблести, о подвиге, о славе»
    Размер файла: 26 kB Загрузок: 1