Тематическое планирование по биологии (профильный уровень) 10-11 кл.



ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11 КЛАСС. «ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ» (профильный уровень)
102 ЧАСА
к учебнику В.Б. Захарова, С.Г. Мамонтова, Н.И.Сонина.

п/п
Тема
Лабораторные и практические работы


1-2.
ВИД (60 ч).
Доказательства эволюции живой природы. Биогенетический закон. Закон зародышевого сходства


3.
Развитие эволюционных идей.


4.
Значение работ К.Линнея.


5.
Значение учения Ж.-Б.Ламарка


6.
Предпосылки возникновения учения Ч. Дарвина


7.
Учение Ч.Дарвина об искусственном отборе.


8.
Роль эволюционной теории в формировании современной естественнонаучной картины мира


9.
Движущие силы эволюции.


10-11.
Формы естественного отбора.
Лабораторная работа1. Сравнение процессов движущего и стабилизирующего отбора

12.
Взаимосвязь движущих сил эволюции.


13.
Практическая работа 1. Сравнительная характеристика естественного и искусственного отбора
+

14.
Синтетическая теория эволюции


15-16.
Вид, его критерии
Лабораторная работа2. Наблюдение и описание особей вида по морфологическому критерию

17.
Практическая работа 2 .Сравнительная характеристика особей разных видов одного рода по морфологическому критерию.
+

18-19.
Популяция – элементарная единица эволюции.


20-21.
Элементарные факторы эволюции


22.
Исследования С.С.Четверикова.


23.
Закономерности наследования признаков в популяциях разного типа. Закон Харди-Вайнберга.


24-25.
Результаты эволюции.


26-28.
Формирование приспособленности к среде обитания
Лабораторная работа3. Выявление приспособлений у организмов к среде обитания

29.
Образование новых видов. Способы видообразования.


30.
Практическая работа 3. Сравнение процессов экологического и географического видообразования
+

31-32.
Сохранение многообразия видов как основа
устойчивости биосферы.
Лабораторная работа4. Выявление изменчивости у особей одного вида

33-34.
Микро- и макроэволюция


35.
Практическая работа 4 . Сравнительная характеристика микро- и макроэволюции
+

36-37.
Формы эволюции (дивергенция, конвергенция, параллелизм).


38-39.
Пути и направления эволюции (А.Н.Северцов, И.И.Шмальгаузен).


40.
Практическая работа 5 . Сравнительная характеристика путей эволюции и направлений эволюции
+

41.
Причины биологического прогресса и биологического регресса.


42.
Отличительные признаки живого.


43.
Гипотезы происхождения жизни на Земле.


44.
Практическая работа 6 . Анализ и оценка различных гипотез возникновения жизни на Земле
+

45-46..
Этапы эволюции органического мира на Земле


47-50..
Основные ароморфозы в эволюции растений и животных.
Лабораторные работы 5-8Выявление ароморфозов у растений
Выявление идиоадаптаций у растений
Выявление ароморфозов уживотных
Выявление идиоадаптаций уживотных

52.
Гипотезы происхождения человека.


53.
Практическая работа 7. Анализ и оценка различных гипотез происхождения человека


54-55.
Этапы эволюции человека.


56.
Происхождение человеческих рас.


57.
Практическая работа 8. Анализ и оценка различных гипотез формирования человеческих рас
+

58.
Критика расизма и социального дарвинизма.


59-60.
Обобщение по теме «ВИД».



ЭКОСИСТЕМЫ (40™° час)


1.
(61)
Экологические факторы
Лабораторная работа 9 Наблюдение и выявление приспособлений у организмов к влиянию различных экологических
факторов

2.
(62)
Общие закономерности влияния экологических факторов на организмы.
Лабораторная работа 10 Выявление абиотических и биотических компонентов экосистем (на отдельных примерах)

3.
(63)
Практическая работа 9. Выявление антропогенных изменений в экосистемах своей местности


4.
(64)
Закон оптимума.


5.
(65)
Закон минимума


6.
(66)
Биологические ритмы


7.
(67)
Фотопериодизм.


8.
(68)
Понятия «биогеоценоз» и «экосистема».


9.
(69)
Видовая и пространственная структура экосистемы. Компоненты экосистемы.


10.
(70)
Пищевые связи в экосистеме.


11.
(71)
Практическая работа 10. Исследование изменений в экосистемах на биологических моделях (аквариум).


12.
(72)
Трофические уровни.


13.
(73)
Типы пищевых цепей.


14.
(74)
Правила экологической пирамиды.


15.
(75)
Практическая работа 11 Составление схем переноса веществ и энергии в экосистемах (пищевых цепей и сетей)


16.
(76)
Круговорот веществ и превращения энергии в экосистеме.


17.
(77)
Саморегуляция в экосистеме.


18.
(78)
Устойчивость и динамика экосистем.


19.
(79)
Практическая работа.12 Описание экосистем своей местности (видовая и пространственная структура, сезонные изменения, наличие антропогенных 20изменений)


20.
(80)
Стадии развития экосистемы.


21.
(81)
Сукцессия.


22.
(82)
Агроэкосистемы.


23.
(83)
Практическая работа 13. Описание агроэкосистем своей местности (видовая и пространственная структура, сезонные изменения, наличие антропогенных изменений).


24.
(84)
Практическая работа 14. Сравнительная характеристика экосистем и агроэкосистем


25.
(85)
Биосфера – глобальная экосистема.


26.
(86)
Учение В.И. Вернадского о биосфере.


27.
(87)
Особенности распределения биомассы на Земле


28.
(88)
Биологический круговорот.


29.
(89)
Практическая работа 15 . Составление схем круговоротов углерода, кислорода, азота.


30.
(90)
Биогенная миграция атомов.


31.
(91)
Эволюция биосферы.


32.
(92)
Глобальные антропогенные изменения в биосфере.


33.
(93)
Практическая работа 16. Анализ и оценка глобальных антропогенных изменений в биосфере.


34.
(94)
Проблема устойчивого развития биосферы.


35.
(95)
Практическая работа 17. Решение экологических задач.


36.
(96)
Экскурсия. Изменчивость организмов (окрестности школы).


37.
(97)
Экскурсия.Естественные и искусственные экосистемы (окрестности школы).


38.
(98)
Экскурсия. Многообразие видов. Сезонные изменения в природе (окрестности школы).


39.
(99)
Экскурсия .Многообразие сортов растений и пород животных, методы их выведения (селекционная станция, племенная ферма или сельскохозяйственная выставка).


40.
(100)
Обобщение по теме «ЭКОСИСТЕМЫ».


101-
102.
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ.




15

Приложенные файлы