МБОУ Михайловская СОШ
Принята Утверждена
на заседании МОприказом №__от «__»__2011г.
(протокол №__от__2011г.)Директор школы: _________
Председатель МО: ________ Дубкова Г.А.
Ейбауэр Е.Н.
Рабочая программа
по учебному предмету
«Мировая художественная культура»
художественно – эстетический профиль
в 11 классе
на 2011 – 2012 учебный год
количество часов в неделю - 3
Составила:
учитель МХК
Ейбауэр Елена Николаевна
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПО МХК В 11 КЛАССЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по МХК для 11 класса составлена в соответствии со стандартом первого поколения среднего (полного) общего образования по МХК.
Структура документа
Рабочая программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание с распределением учебных часов по разделам темам курса; требования к уровню подготовки выпускников.
Программа:
- программа среднего (полного) общего образования по МХК (профильного курса) – электронный вариант.
Учебник: «Мировая художественная культура» 11 класс; автор Г.И.Данилова, издательство «ДРОФА», 2010 год.
Место предмета в учебном плане МБОУ Михайловской СОШ.
По учебному плану МБОУ Михайловской СОШ на изучение МХК в 11 классе выделено 3 часа в неделю, 102 часа в год.
Общая характеристика учебного предмета
Курс мировой художественной культуры систематизирует знания о культуре и искусстве, формирует целостное представление о мировой художественной культуре, логике её развития в исторической перспективе, о её месте в жизни общества и каждого человека. Изучение мировой художественной культуры развивает толерантное отношение к миру как единству многообразия, а восприятие собственной национальной культуры сквозь призму культуры мировой позволяет более качественно оценить её потенциал, уникальность и значимость. Проблемное поле отечественной и мировой художественной культуры как обобщённого опыта всего человечества предоставляет учащимся неисчерпаемый «строительный материал» для самоидентификации и выстраивания собственного вектора развития, а также для более чёткого осознания своей национальной и культурной принадлежности.
Развивающий потенциал курса мировой художественной культуры напрямую связан с мировоззренческим характером самого предмета, на материале которого моделируются разные исторические и региональные системы мировосприятия, запечатлённые в ярких образах.
В курс ХI класса входят темы: «Художественная культура Нового времени» и «Художественная культура конца ХIХ - ХХ веков».
Цели
развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления и художественно-творческих способностей;
воспитание художественно-эстетического вкуса; потребности в освоении ценностей мировой культуры;
освоение знаний о стилях и направлениях в мировой художественной культуре, их характерных особенностях; о вершинах художественного творчества в отечественной и зарубежной культуре;
овладение умением анализировать произведения искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о них собственное суждение;
использование приобретенных знаний и умений для расширения кругозора, осознанного формирования собственной культурной среды.
Общеучебные умения, навыки и способы деятельности
умение самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность;
устанавливать несложные реальные связи и зависимости;
оценивать, сопоставлять и классифицировать феномены культуры и искусства;
осуществлять поиск и критический отбор нужной информации в источниках различного типа (в том числе и созданных в иной знаковой системе - «языки» разных видов искусств);
использовать мультимедийные ресурсы и компьютерные технологии для оформления творческих работ;
владеть основными формами публичных выступлений;
понимать ценность художественного образования как средства развития культуры личности;
определять собственное отношение к произведениям классики и современного искусства;
осознавать свою культурную и национальную принадлежность.
Тематическое планирование в 11 классе.
№ п/пНазвание темы Количество часов на её изучение Количество контрольных работ
Художественная культура Нового време. 56 1. Художественная культура барокко. 2 2. Архитектура барокко 3 3. Изобразительное искусство барокко 4 4. Реалистические тенденции в живописи Голландии 3 5. Музыкальная культура барокко 3 6. Художественная культура классицизма и рококо 3 7. Классицизм в архитектуре Западной Европы 3 8. Изобразительное искусство классицизма и рококо 3 9. Композиторы Венской классической школы 3 10. Шедевры классицизма в архитектуре России 4 11. Искусство русского портрета. 3 12. Неоклассицизм и академизм в живописи 3 13. Художественная культура романтизма: живопись. 4 14. Романтический идеал и его отражение в музыке 3 15. Зарождение русской классической музыкальной школы М.И.Глинка 2 Обобщение по теме «Художественная культура XVII – XVIII в.в.» 1 к/р №1
16. Реализм – направление в искусстве второй половины XIX века. 2 17. Социальная тематика в западноевропейской живописи реализма. 2 18. Русские художники - передвижники 2 19. Развитие русской музыки во второй половине XIX в. 3 Художественная культура конца XIX- XX в. 46 20. Импрессионизм и постимпрессионизм в живописи 4 21. Формирование стиля модерн в европейском искусстве 4 Обобщение по теме «Художественная культура XIX в.» 1 к/р №2
22. Символ и миф в живописи и музыке 5 23. Художественные течения модернизма в живописи 3 24. Русское изобразительное искусство XX в. 3 25. Архитектура XX в. 6 26. Театральная культура XX в. 5 27. Шедевры мирового кинематографа 5 28. Музыкальная культура России XX в. 4 29. Стилистическое многообразие западноевропейской музыки 3 30. Обобщение по теме «Художественная культура XX в.» 2 31. Итоговый контроль. 1 к/р3№
ИТОГО: 102 № п/пНазвание разделов и тем уроков Всего часов Содержание материала (основные вопросы и понятия) Проверка сформированности умений Дата Примечание
Художественная культура Нового времени. 56 Художественная культура барокко. 2 1 Изменение мировосприятия в эпоху барокко. 1 Стили и худ. направления в искусстве. История мирового искусства – никогда не прекращающаяся смена худ. стилей. разграничение понятий «стиль» и «историческая эпоха» в искусстве. Человек и новая картина мира. Изменение представлений человека о строении Вселенной. Возникновение новых стилей и Возрождение. 2 Эстетика барокко. 1 Архитектура барокко 3 3 Характерные черты барочной архитектуры. 1 Характерные черты архитектуры барокко. Обилие пышных декоративных украшений, подчёркнутая театральность, искажение классических пропорций, оптический обман, игра света и тени, преобладание сложных криволинейных форм, создающих неповторимый облик архитектурного барокко. 4 Архитектурные ансамбли Рима. Лоренцо Бернини. 1 Московское барокко: сочетание национальных традиций деревянного зодчества с лучшими достижениями западноевропейского барокко. 5 Архитектура Петербурга и его окрестностей. Ф.Б.Растрелли 1 Лучшие творения архитектора: Андреевская церковь в Киеве, дворцы в Петергофе и Царском Селе, дворцы Строганова и Воронцова в \санкт – Петербурге. Собор смольного монастыря, сочетание национальных и западноевропейских традиций барокко. Зимний дворец – гимн и эпилог истории русского барокко. Изобразительное искусство барокко 4 6-7 Скульптурные шедевры Л.Бернини 2 Мастерство в обработке мрамора и бронзы, световые эффекты, искусство имитации и воспроизведение мельчайших нюансов человеческой души. 8-9 Живопись барокко. Творчество Рубенса. 2 Монументально-декоративная живопись, её праздничный блеск и бурный накал страстей, неукротимая энергия и динамика. Судьба Рубенса, основные этапы его творческой биографии. Реалистические тенденции в живописи Голландии 3 10-11 Творчество Рембрандта. 2 Судьба художника, основные вехи его творческой биографии. Своеоразие художественной манеры. Мифологические и библейские сюжеты и образы. 12 Великие мастера голландской живописи 1 Многообразие жанров голландской живописи. Портретная живопись, бытовой жанр, жанр натюрморта. Музыкальная культура барокко 3 13 «Взволнованный стиль» барокко в итальянской опере. 1 Сложность и многообразие музыкальной культуры 17-18в.в. трагическое мироощущение, внимание к миру глубоких чувств и эмоций человека. Мелодичное одноголосие – основной принцип музыки барокко. Опера как ведущий жанр музыки барокко. 14 Бах и Гендель – музыканты барокко. 1 Многострадальность и разнообразие творческого наследия И.С.Баха. судьба композитора, основные вехи его творческой биографии. Бах – непревзойдённый мастер духовной органной музыки. Гендель – создатель классического типа ораторий, стройность их композиции и разнообразие ритмов. 15 Русская музыка барокко 1 Сочетание западноевропейских и древнерусских музыкальных традиций. Партесные концерты 17-18в.в. Художественная культура классицизма и рококо 3 16 Эстетика классицизма 1 Выдающиеся скульпторы классицизма. Обращение к мифологической тематике. А.Канова, Б.Торвальдсен. портретная инциклопедия выдающихся людей эпохи Просвещения. 17 Скульптурные шедевры классицизма 1 18 Рококо и сентиментализм 1 Главные темы живописи рококо: изысканная жизнь придворной аристократии, галантные празднества. Классицизм в архитектуре Западной Европы 3 19 Прогулка по Версалю 1 Идея величия и могущества империи, нашедшая образное воплощение в архитектурных сооружениях классицизма. Характерные черты архитектуры классицизма. Версаль – зримое воплощение парадно-официальной архитектуры классицизма. 20-21 Архитектурные ансамбли Парижа. Ампир 2 Архитектурные памятники Парижа. Изобразительное искусство классицизма и рококо 3 22 Никола Пуссен – художник классицизма 1 Характерные черты живописных произведений: уравновешенность композиций, математически выверенная система организации пространства, чёткий рисунок, чувство ритма, основанное учении. 23-24 Мастера «галантного жанра»: живопись рококо. 2 Главные темы живописи рококо: изысканная жизнь придворной аристократии, галантные празднества. Мир сложных любовных интриг и хитроумных аллегорий. Композиторы Венской классической школы 3 25 Классический симфонизм Гайдна. 1 Музыка Венской классической школы – высшее выражение эстетики классицизма. Классический симфонизм Гайдна. Заслуги композитора в создании инструментальной музыки и формировании устойчивого состава симфонического оркестра. 26 Музыкальный мир Моцарта. 1 Судьба композитора и основные этапы его творческой биографии. Моцарт как блистательный сочинитель симфонической музыки и создатель жанра классическогоконцерта. 27 «Музыка, высекающая огонь из людских сердец» Л. ван Бетховен Судьба композитора и основные этапы его творчества. Путь от классицизма к романтизму, путь смелого эксперимента и творческих поисков. Разнообразие музыкального наследия Бетховена. Шедевры классицизма в архитектуре России 4 28-29 «Строгий, стройный вид» Петербурга. 2 Архитектурный облик Северной Пальмиры и её блистательные зодчие: Ж.Б.Леблон, Д.Трезини,А.Ренальди и др. 30-31 «Архитектурный театр» Москвы. В.И.Баженов и М.Ф.Казаков 2 В.И.Баженов: трагедия великого зодчего. Дом Пашкова. Общая композиция ансамбля, её классическая ясность и чёткость, праздничная нарядность и красота. Искусство русского портрета. 3 32-33 Мастера живописного портрета. 2 Создание камерного портрета, раскрывающий внутренний мир человека. Рокотов – блестящий мастер светотени и колорита. Портретное творчество В.Л.Боровиковского. богатейшая палитра чувств человека, их связь с миром окружающей природы. 34 Мастера скульптурного портрета 1 Черты барочного парадного портрета, простота и ясность искусства классицизма в произведениях русской пластики. Работы Б.К.Растрелли, Ф.И.Шубина, И.П.Мартоса. Неоклассицизм и академизм в живописи 3 35 Ж.Л.Давид – основоположник неоклассицизма 1 36 Творчество К.П.Брюллова. 1 37 Художественные открытия А.А.Иванова 1 Художественная культура романтизма: живопись. 4 38-39 Эстетика романтизма 2 Эстетические принципы романтизма: неприятие реальной жизни, исключительность романтического героя, природа как выражение стихийного начала, культ прошлого. Интерес к фольклору, экзотика дальних стран. 40-41 Живопись романтизма. 2 Портретная живопись, пейзажная живопись. Романтический идеал и его отражение в музыке 3 42 Романтизм в западноевропейской музыке. 1 Музыка как выражение эмоциональной сущности бытия. Идея синтеза искусств и особая, универсальная роль музыки. Расширение границ словесной и музыкальной изобразительности в творчестве Ф.Шуберта, Р.Шумана, Ф.Шопена. создание программной музыки романтизма. 43 Р.Вагнер – реформатор оперного жанра 1 Воспроизведение исторического прошлого. Мир мистификаций и фантастики в музыке. 44 Русская музыка романтизма 1 Русская музыка 19 в. – яркая и блистательная эпоха в развитии музыкальной культуры. Элегическая созерцательность, глубокое проникновение в сферу человеческих чувств и переживаний. Зарождение русской классической музыкальной школы М.И.Глинка 2 45 Глинка – основоположник русской музыкальной классики 1 М.И.Глинка – основоположник русской музыкальной классики. Судьба композитора, основные этапы его творческой биографии. Романсово-песенное творчество. Героико – патриотический дух русского народа в оперном творчестве М.И.Глинки. 46 Рождение русской национальной оперы 1 Наследие русских композиторов в области симфонической и оперной музыки. Творческое воплощение лучших традиций народного искусства. Обращение к героическим страницам исторического прошлого России в операх. Мир русских-народных сказок в операх. 47 Обобщение по теме «Художественная культура XVII – XVIII в.в.» 1 к\р №1 Реализм – направление в искусстве второй половины ΧIΧвека.2 48 Реализм: эволюция понятий 1 Особенности толкования понятия в широком и узком смысле. Изменчивость и неопределённость границ реализма в сфере художественной деятельности. Хронологические рамки реализма. Демократичность – важнейший эстетический принцип реалистического искусства. 49 Эстетика реализма и натурализм 1 Разграничение реализма и натурализма. Общие черты и различие в отношении к действительности
и в особенностях изображения человека. Социальная тематика в западноевропейской живописи реализма. 2 50 Картины жизни в творчестве Г.Курбе 1 Картина Г.Курбе «Дробильщик камня», её реалистическая основа и глубокий обобщающий смысл. Бытовые картины жизни. Картина «Похороны в Орнане» и её роль в становлении реализма в изобразительном искусстве. Своеобразный групповой портрет французского общества середины 19 века, глубина художественного обобщения. 51 История и реальность в творчестве О.Домье 1 Цели и задачи исторической живописи. Изображение исторических событий через психологическую драму народа или отдельно выдающейся личности. Актуальность звучания произведений евангельской тематики. Русские художники - передвижники 2 52 Общество передвижных выставок 1 Организация «Творчество передвижных художественных выставок» . знакомство с работами членов этой организации. 53 Реалистическая живопись И.Е.Репина и В.И.Сурикова 1 Судьбы художников и основные этапы их творческой деятельности. Развитие русской музыки во второй половине XIX в. 3 54-55 Композиторы «Могучей кучки» 2 Богатырский размах, эпическое величие, красочность и простота музыкальных произведений русских композиторов. Достижения М.П.Мусорского в области симфонической и оперной музыки. Мир русских народных сказок в операх. 56 «Музыкальная исповедь души»: творчество П.И.Чайковского 1 Судьба композитора, основные этапы его творческой биографии. Заслуги Чайковского в области симфонической музыки, опере, балетной музыке, романсах. Художественная культура конца XIX- XX в. 46 Импрессионизм и постимпрессионизм в живописи 4 57 Художественные искания импрессионистов 1 Картина К.Моне «Впечатление. Восход солнца» и её роль в возникновении и становлении импрессионизма. Подвижность и изменчивость – главный объект изображения. Работа на пленэре – одно из важнейших требований импрессионизма. Мастерство в передаче света и цвета, особое предпочтение светлым тонам солнечного спектра. 58 Пейзажи впечатления 1 Стремление художников запечатлеть малейшие изменения в состоянии природы, постоянно меняющийся ритм её жизни. 59 Повседневная жизнь человека 1 Жизнь и Человек в произведениях импрессионистов. Повышенное внимание художников к жизни и интересам простого человека. 60 Последователи импрессионистов 1 Творчество неоимпрессионистов. Глубоко индивидуальный характер творчества каждого из художников. Поиски нового композиционного решения картин, способов передачи цвета и света. Формирование стиля модерн в европейском искусстве 4 61 Характерные особенности стиля 1 Модерн в изобразительном искусстве. Характерные черты живописи модерна. Образный строй Г.Климпта и особенности его живописной манере. Декоративность, красочность и стремительность ритмов. 62 Модерн в архитектуре. В.Орта 1 В.Орта – «совершенный зодчий» искусства модерн. Природные орнаменты в архитектурном облике Тасселя. 63 Архитектурные шедевры А.Гауди1 «Каталонский модернизм» А.Гауди. роль символов и аллегорий в творчестве архитектора. 64 Модерн Ф.О.Шехтеля1 Архитектурные сооружения Ф.О.Шехтеля в Москве. Конструктивная архитектура Обобщение по теме «Художественная культура XIX в.» 1 65 Контрольная работа 1 к/р №2 Символ и миф в живописи и музыке 5 66 Художественные принципы символизма 1 67-68 «Вечная борьба мятущегося человеческого духа» в творчестве М.А.Врубеля 2 69-70 Музыкальный мир А.Н.Скрябина 2 Художественные течения модернизма в живописи 3 71 Фовизм А.Матисса1 Разнообразие художественных направлений изобразительного искусства. Мастера зарубежной живописи. Особенности живописной манеры. Противопоставление живительных сил природы машинной цивилизации. 72 Кубизм П.Пикассо 1 У истоков кубизма. Мир как совокупность геометрических форм и линий. Натюрморты. Пейзажи и портреты – излюбленные жанры художников-кубистов. 73 Сюрреализм С.Дали 1 Дадаизм как художественное направление, предшествующее сюрреализму. Реальность и сверхреальность С.Дали. логические парадоксы, противоречия, случайные ассоциации в произведениях С.Дали. Русское изобразительное искусство XX в. 3 74 Художественные объединения начала века 1 75 Мастера русского авангарда 1 Абстракционизм В.Кандинского (импрессии, импровизации и композиции0. супрематизм К.малевича. экспериментальные поиски художника в области абстрактных форм. 76 Искусство советского периода 1 Знакомство с произведениями искусство советского периода. Архитектура XX в. 6 77 Конструктивизм Ш.Э.Ле Корбюзье 1 78 Конструктивизм В.Е.Татлина 1 79-80 «Органическая архитектура» Ф.Л.Райта 2 81-82 О.Нимейер: архитектор, привыкший удивлять 2 Театральная культура XX в. 5 83 -84 Режиссёрский театр К.С.Станиславского 2 Понятие о «системе Станиславского». Законы сотрудничества актёра и режиссёра в процессе создания драматического спектакля. Лучшие театральные постановки и роли Станиславского на сцене МХТ. 85-86 Режиссёрский театр В.И.Немировича - Данченко 2 В.И.Немирович-Данченко как основоположник и реформатор театрального искусства. Жизненный и творческий путь. 87 «Эпический театр» Б.Брехта 1 «эффект отчуждения2 в театральной системе Брехта. Основные принципы эпического театра. Его характерные отличия от театра драматического. Шедевры мирового кинематографа 5 88-90 Мастера немого кино: С.М.Эйзенштейн и Ч.С.Чаплин 3 Выразительные возможности первых шедевров немого кино. Ч.С.Чаплин – великий комик мирового экрана. Основные этапы его кинематографической деятельности. Актёрская маска Чаплина. 91-92 «Реальность фантастики» Ф.Феллини 2 Музыкальная культура России XX в. 4 93-94 Музыкальный мир С.И.Прокофьева 2 Дух новаторства в творческом наследии С.С.прокофьева6 смелость и неожиданность в построении мелодий, логичность форм и оригинальность ритмов. Оперная и балетная музыка. 95 Творческие искания Д.Д.Шостаковича 1 Симфонические произведения – вершина творческого наследия. Многообразие музыкальных тем, их внутренняя энергия и тонкий лиризм. 96 Музыкальный авангард А.Г.Шнитке1 Стилистическое многообразие западноевропейской музыки 3 97 Искусство джаза и его истоки 1 Истоки джаза. Спиричуэлс, блюзы и регтайм – основа джазовых композиций. Многообразие стилей и направлений джазового творчества. 98-99 Рок – и поп - музыка 2 Рок – и поп – музыка – уникальное явление культуры 20 века. Танцевальная музыка рок-н-ролла и её популярный исполнитель Э.Пресли. рок-музыка «Биттлз». Обобщение по теме «Художественная культура XX в.» 2 100 Обобщение по теме «Художественная культура Нового времени» 1 101 Обобщение по теме «Художественная культура конца 19 -20 века» 1 102 Итоговый контроль 1 к/р №3