Министерство социальной защиты населения Свердловской области
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАМЫШЛОВСКОЕ УЧИЛИЩЕ–ИНТЕРНАТ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ»
Адаптированная РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ОП.01.ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МЕБЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ И МЕБЕЛЬНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ
262023.02 Профессия: Обойщик мебели.
Камышлов
2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МЕБЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ И МЕБЕЛЬНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ
Адаптированная рабочая программа учебной дисциплины производственное обучение разработана на основе профессионального стандарта профессиональной подготовки по профессии 262023.07 «Обойщик мебели»
Организация – разработчик: ГБОУПО СО «Камышловское ПУ»
Разработчик: Котелевцев Артём Александрович, Котелевцева Раиса Григорьевна, мастера производственного обучения первой квалификационной категории ГБОУПО СО «Камышловское ПУ», г. Камышлов
Программа выполнена в соответствии со стандартом профессии 262023.07 «Обойщик мебели».
Рецензент:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рассмотрено на заседании методической комиссии
Протокол №____________ от «______» ______________________________________2015г.
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:
Зам. Директора по УПР Директор ПУ
Гончарова Л.И. _________ Е.Г. Мартьянов_________
«_____»_________2015г. «_____»_________2015г.
СОГЛАСОВАНО:
Председатель МК
_____________/_______
«_____»________2015г.
СОДЕРЖАНИЕ СТР.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 11
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ, ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МЕБЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ И МЕБЕЛЬНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ
1.1. Область применения программы
Адаптированная рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии ПО, входящих в состав укрупненной группы профессий:
по направлению подготовки:
262023.02 «Обойщик мебели»
«Комплектовщик мебели»
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована
в профессиональном образовании и профессиональной подготовки:
262023.02 Обойщик мебели;
Комплектовщик мебели.
Уровень образования: основное общее без предъявления требований к опыту работы.
Коррекционное образование.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
дисциплина входит в общепрофессиональный цикл
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- классифицировать материалы, применяемые при обивке мебели;
- классифицировать оборудование и технологические процессы при раскрое, настиле, обивке и обклейке элементов мебели;
- читать чертежи;
- подбирать настилочные материалы в зависимости от вида мебели;
- применять требования безопасности на территории организации и в производственных помещениях;
- оказывать первую медицинскую помощь;
- применять безопасные приемы труда.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- основные виды материалов;
- основные породы и пороки древесины;
- основные характеристики жесткой и мягкой мебели;
- основные технологические процессы обивки мебели;
- основное оборудование для раскроя, настилания, обивки и обклейки мебели (обойные иглы, волосовытягиватели, пневмопистолеты, приспособления для натягивания хлопчатобумажной тесьмы, резиновых лент и облицовочных тканей;
- физико-механические и потребительские свойства мебельных изделий для установления сортности и величины деформации изделий;
- способы подбора материала в соответствии с видом мебели и техническими условиями;
- виды, назначение и нормы расхода обивочных и настилочных материалов;
- права и обязанности работников в области охраны труда;
- принципы функционирования системы охраны труда;
- виды инструктажей по охране труда;
- основные нормативные документы, регламентирующие деятельность по охране труда;
- особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности.
СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
2.1.ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.
Вид учебной работы Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 196
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 90
В том числе: практические занятия 25
контрольные работы 2
Самостоятельная работа обучающегося (всего) 41
В том числе: Самостоятельное изучение некоторых тем по учебнику. Работа с источниками информации для написания рефератов, конспектов, подготовки к практическим занятиям.
Работа с конспектом для подготовки к контрольной работе.
Выполнение презентаций. Итоговая аттестация в форме зачета 2.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МЕБЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛАХ И МЕБЕЛЬНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) Объем часов Уровень освоения
1 2 3 4
82 Тема 1
Основные породы древесины Содержание учебного материала 7 Части растущего дерева. Главные разрезы ствола. Годичные слои. Сердцевинные лучи. Смоляные ходы. Сосуды. 1
Характеристика древесины хвойных и лиственных пород их промышленной применение. Кольце – сосудистые, рассеянно – сосудистые лиственные породы с твердой и мягкой древесиной.
2
Практическое занятие №1 3 Определение породы древесины по макроскопическим признакам. Самостоятельная работа 2 Реферат: «Породы дерева, ввозимые из-за рубежа, применяемые в мебельном производстве» Тема 2
Пороки древесины Содержание учебного материала 6 Классификация пороков по ГОСТу. Сучки, Трещины. Пороки формы ствола. Пороки строения древесины. Повреждения древесины насекомыми. Ненормальные окраски и гнили. Инородные включения. Влияние пороков на свойства древесины. 2
Практическое занятие №2 3
Определение пороков древесины по образцам Контрольная работа 1 Самостоятельная работа 3 Самостоятельное изучение темы «Обеспечение долговечности древесины» Тема 3
Пиломатериалы и материалы на основе древесины Содержание учебного материала 5 Классификация пиломатериалов. Пиломатериалы из древесины хвойных и лиственных пород.
Строганный и лущеный шпон. Характеристика. Фанера, столярные плиты, ДСП, ДВП, их применение. 2
Практическое занятие №3 2 Определение вида листового материала по образцам. Определить область применения. Самостоятельная работа 5 -Работа со справочной литературой с целью знакомства с ГОСТами на пиломатериалы и заготовки. Основные сортообразующие пороки. Подготовка доклада на эту тему.
-Подготовить реферат по применению листовых материалов (ДСП, ДВП, фанера) в производстве мягкой мебели. Новые листовые материалы (МДФ, ОСП), их преимущество. Тема 4
Вспомогательные материалы Содержание учебного материала 3 Шлифовальные (абразивные) материалы. Обессмоливающие, отбеливающие составы. Грунтовки, порозаполнители, шпатлевки. 1
Общие сведения о клеях. Классификация клеев. Клеи животного происхождения. Синтетические клеи. Самостоятельная работа 5 Самостоятельное изучение темы «Отделочные материалы» Тема 5
Основные виды и характеристики жесткой и мягкой мебели Содержание учебного материала 8 Характеристика бытовой мебели. Мебель для общественных зданий. Садово-парковая мебель. Специальная мебель. 1
Понятие о технологии обойных работ.
Классификация мебели по степени мягкости. Категории мягкости.
Классификация стульев, кресел, банкеток.
Классификация кроватей, диванов, диван-кроватей. 2
Практическая работа №4 4 Определение по образцам степени мягкости изделий.
Работа со справочной литературой. Самостоятельная работа 6 Самостоятельное изучение темы «Основные технологические процессы обивки и обклейки мебели» Тема 6
Материалы для обойных работ Содержание учебного материала 7 Классификация материалов для обойных работ.
Покровные материалы. Облицовочные ткани. Кожи и их заменители.
Настилочные материалы: растительного происхождения, животные, синтетические, гуммированные, рулонные.
Увязочные и прошивочные материалы: шнуры, шпагаты, швейные нитки.
Текстильные, резиновые и прорезиненные ленты. 2
Практическая работа №5 4 Выбор из предложенных образцов материалов согласно классификации
Определение норм расхода настилочных материалов.
Составление раскройных карт на облицовочный материал. Самостоятельная работа 6 Подготовить доклад на тему: «Новые настилочные материалы, применяемые в производстве мягкой мебели»
Материалы, используемые в ортопедических матрацах. Подготовить доклад на эту тему. Тема 7
Основной инструмент и оборудование Содержание учебного материала 7 Основной и вспомогательный обойный инструмент: обойные иглы, волосовытягиватели, ножи для раскроя настила, портновские и обойные ножницы, разметочный инструмент.
Пневмопистолеты. Назначение. Безопасные приемы работы.
Оборудование для настилания и раскроя тканей.
Электрические закройные машины.
Оборудование для декоративной прошивки.
Приспособления для натягивания хлопчатобумажной тесьмы, резиновых лент, облицовочной ткани. 2
Практическая работа №6 4 Выбор приспособлений для натягивания текстильных и резиновых лент, способы натягивания и закрепления лент.
1 Контрольная работа Самостоятельная работа 5 Современное оборудование для настилания и раскроя, выпускаемое западными фирмами. Подготовить доклад на эту тему. Тема 8
Физико-механические и потребительские свойства мебельных изделий Содержание учебного материала 3 Требования к качеству мягкой мебели.
Способы подбора материала в соответствии с видами мебели и техническими условиями. 1
Самостоятельная работа 2 Знакомство с техническими условиями (ТУ) на мягкую мебель. Тема 9
Охрана труда на мебельном производстве Содержание учебного материала 9 Основные нормативные документы по охране труда.
Организация охраны труда на предприятии.
Виды контроля, по охране труда, на предприятии.
Права и обязанности работников в области охраны труда.
Виды инструктажей по охране труда.
Коллективный и трудовой договор.
Вредные и опасные производственные факторы, меры защиты от них.
Оказание первой медицинской помощи при травмах. 2
Практическая работа №7 5 Оказание первой медицинской помощи при различных видах травм.
Экскурсия на мебельное предприятие с целью знакомства с организацией охраны труда на предприятии
Знакомство с Конституцией РФ, КЗОТ, инструкциями по охране труда. Самостоятельная работа 7 Доклад на тему: «Особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности»
Составление отчета по итогам экскурсии на предприятие.
Доклад на тему: « Вредные и опасные производственные факторы, меры защиты от них». Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 1.- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств) 2.- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3.- продуктивный ( планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
3.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета
материаловедения
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся; верстаки и стулья ученические.
- рабочее место преподавателя; стол, доска классная.
- комплект учебно-наглядных пособий по темам дисциплин;
- образцы различных пород древесины;
- образцы древесных материалов;
- образцы материалов для обойных работ;
- комплект материалов на электронном носителе;
- интерактивная доска
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением;
- мультимедийная установка
3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Степанов Б.А. Материаловедение для профессий, связанных с обработкой дерева – М., Академия, 2007;
Обливин В.Н. и др. Охрана труда на деревообрабатывающих предприятиях - М., Академия, 2006.
Дополнительные источники:
Фурин А.И. Производство мягкой мебели. М., Высшая школа., 1988.- 271с.: ил.
Бобиков П.Д. Изготовление столярно-мебельных изделий. М.: ПрофОбрИздат: ИРПО, 2006.-360 с.
Аветиков А.Л. Мягкая мебель. М., 1969.
Сухова А.В., Сахановская В.П. Система оценки прочностных свойств мебели (обзорная информация), М., 1982.
Савченко В.Ф. материалы для облицовывания и отделки столярно-мебельных изделий. М., ВысшаЯ школа. 1987
СимоновА.С. и Воронов В.А. Производство и сортировка лущеного и строганного шпона. М., Высшая школа. 1987
Интернет – ресурсы:
http://www.spb-divan.ru режим доступа свободный.
http://www.kromka.ru режим доступа свободный.
http://obivrf.spb.ru режим доступа свободный.http://www/hpsfurnitura.ru режим доступа свободный.http://mebel-trade.spb.ru режим доступа свободный.http://obivka-spb.ru режим доступа свободный.http://mebel.townevolution.ru/books/ режим доступа свободный.
http://www.school-workshops.ru/stolyrnie-raboti/ruchnaya-obrabotka/ режим доступа свободный.
3.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.
Модуль изучается в 1 и 2 семестре. Изучение теоретического материала и практические работы проводятся в кабинете № 16 столярных и мебельных работ.
Учебная практика проводится рассредоточено в столярной мастерской и мастерской механической обработки древесины параллельно с теоретической частью модуля.
Производственная практика проводится концентрировано в конце обучения по ОПОП на предприятии.
Изучение модуля осуществляется параллельно с изучением учебных дисциплин: материаловедения, электротехники. Модуль по последовательности изучается первым, т.к. в программе модуля заложены основы обработки древесины и древесных материалов и он является основой для изучения других модулей.
Контроль знаний обучающихся по данному модулю проводится в форме текущей и промежуточной аттестации. Текущая аттестация обучающихся – оценка знаний и умений проводится постоянно с помощью тестов, контрольных работ, устных опросов. Промежуточная аттестация по МДК проводится в форме дифференцированного зачета. Дифференцированный зачет может проводиться виде тестов, в виде подготовки и сдачи реферата. результаты которого зачитываются или не зачитываются.
По окончании изучения модуля проводится экзамен (квалификационный) . результаты которого зачитываются или не зачитываются. На экзамен квалификационный могут быть представлены работы, позволяющие оценить готовность обучающегося к выполнению данного вида профессиональной деятельности, а так же могут быть представлены свидетельства (дипломы) конкурсов, творческие работы по профессии, характеристики с мест прохождения производственной практики.
Производственная практика проводится концентрированно по окончанию модуля и может проводиться как в мастерских, так и на предприятии.
Консультации обучающихся проводятся в соответствии с графиком консультаций, составленных учебным процессом
4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
Результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоение умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1 2
Умения: Классифицировать материалы, применяемые при обивке мебели Практическое занятие №5
Классифицировать оборудование и технологические процессы при раскрое, настиле, обивке и обклейке элементов мебели Практическое занятие №6
Внеаудиторная самостоятельная работа
Доклад
Читать чертежи Внеаудиторная самостоятельная работа
Подбирать настилочные материалы в зависимости от вида мебели Практическое занятие №5
Внеаудиторная самостоятельная работа
Доклад
Применять требования безопасности на территории организации и в производственных помещениях Экскурсия на предприятие
Практическое занятие №7
Внеаудиторная самостоятельная работа
Доклад
Оказывать первую медицинскую помощь Практическое занятие №7
Применять безопасные приемы труда Внеаудиторная самостоятельная работа
Доклад
Практическое занятие №7
Знания: Основные виды материалов Практические занятия №3, №5
Основные породы и пороки древесины Практические занятия №1, №2
Реферат
Контрольная работа
Основные характеристики жесткой и мягкой мебели Практическое занятие №4
Основные технологические процессы обивки мебели Практическое занятие №4
Внеаудиторная самостоятельная работа
Основное оборудование для раскроя, настилания, обивки и обклейки мебели Практическое занятие №5
Внеаудиторная самостоятельная работа. Доклад.
Контрольная работа
Физико-механические и потребительские свойства мебельных изделий для установления сортности и величины деформации изделий Внеаудиторная самостоятельная работа: знакомство с ТУ на мягкую мебель.
Способы подбора материала в соответствии с видом мебели и техническими условиями Практическое занятие №5
Внеаудиторная самостоятельная работа
Виды, назначение и нормы расхода обивочных и настилочных материалов Практическое занятие №5
Внеаудиторная самостоятельная работа. Доклад.
Права и обязанности работников в области охраны труда Практическое занятие №7
Принципы функционирования системы охраны труда Экскурсия на предприятие
Виды инструктажей по охране труда Практическое занятие №7
Основные нормативные документы, регламентирующие деятельность по охране труда Практическое занятие №7
Особенности обеспечения условий труда в сфере профессиональной деятельности Внеаудиторная самостоятельная работа.
Доклад
Квалификационные характеристики для присвоения разряда.
Обойщик мебели 1-го разряда
Характеристика работ. Должен знать.
Изготовление ватных кнопок, розеток, пуговиц. Разметка и резка шпагата и ниток. Протяжка шпагата для подборки борта. Прибивка ручек. Правила разметки и резки шпагата и ниток; порядок пользования применяемым ручным инструментом и приспособлениями; способы прибивки ручек.
Обойщик мебели 2-го разряда
Характеристика работ. Должен знать.
Установка и крепление пружинного основания. Прибивка, натяжка тканей, настил ваты и других настилочных материалов под пружинное основание. Укладка бортов по периметру изделия. Зашивка наволочек подушек и валиков. Набивка наматрацников набивочным материалом. Правила настилки материалов под пружинное основание; виды, назначение и нормы расхода настилочных и набивочных материалов; способы установки и крепления пружинного основания.
Обойщик мебели 3-го разряда
Характеристика работ. Должен знать.
Переплет пружин шпагатом с осадкой и выравниванием по высоте. Натяжка проволочной сетки под пружинные основания с одновременным переплетением ее. Формирование настилочного слоя и крепление его к пружинному блоку с двух сторон скобами. Обивка облицовочным материалом матрацев, передних царг диванов, кушеток и жесткой мебели. Обтяжка пружинного основания тканью с прибивкой или прошивкой к основанию. Расстил настилочного и набивочного материалов. Приклейка пенополиуретана эластичного и пенорезины к рамкам деталей изделий мебели для сидения и лежания. Прошивка мягкости с пружинным основанием. Набивка и прошивка борта. Крепление замков и кронштейнов. Технологический процесс обойных работ; виды, назначение и нормы расхода обивочных и настилочных материалов; требования к качеству обивочных материалов, толщине настила, высоте пружинного основания.
