Рабочий журнал зам зав по вмр выдержки

Циклограмма деятельности заместителя заведующего
по воспитательно-методической работе
 
1-я неделя
2-я неделя
3-я неделя
4-я неделя

Понедельник
Обход групп. Организационные вопросы. Наблюдение и анализ учебно-воспитательного процесса


Административное совещание


Работа с документацией


По аттестации педагогов
По анализу педпроцесса
Оформление протоколов
Планирование


Контроль по плану ДОУ

Вторник
Анализ учебно-воспитательного процесса. Контроль по плану ДОУ


1я и 2я младшая группы
Средние группы
Старшие группы
Подготовительные группы


Работа с кадрами


Самообразование педагогов (собеседование)
Консультации
Контроль работы специалистов
Оформление опыта работы


Методический час. Подготовка к педчасу или педсовету


Заседание методсовета (1 раз в квартал)


Резерв времени
Работа
с документацией
Планерное совещание руководителей

Среда
Наблюдение за педпроцессом (создание проблемных ситуаций, выполнение годовых задач)


Взаимодействие с медсестрой
Решение текущих вопросов с родителями
Консультации для младших воспитателей
Взаимодействие с социумом


Педсовет (1 раз в квартал)


Работа с родителями


Консультации
Посещение родительских собраний
Организация дня открытых дверей для родителей
Организация клубных встреч


Контроль по плану

Четверг
Анализ педпроцесса


Анализ календарных планов


Малые педсоветы


Контроль по плану


Консультирование
Оформление документации
Взаимодействие с социумом


По планированию
По оформлению документации в группах



Пятница
Контроль за проведением


Анализ педагогического процесса


Посещение методкабинета Управления образования
Подготовка к семинарам
Взаимодействие со службами ДОУ
Составление плана работы на месяц


Индивидуальная работа с родителями



ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ДОУ.

Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

СЕНТЯБРЬ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Составление плана оказания помощи молодым специалистам

Консультации для педагогов (по плану)

Планирование работы с педагогами и родителями

Подготовка педагогов к проведению диагностики развития детей







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Проведение 1 сентября Дня знаний, участие воспитанников подготовительной группы в школьной линейке

Составление и уточнение расписания НОД, распорядка работы ДОУ

Определение тематики самообразования воспитателей

Организационная работа с педагогами специалистами

Формирование в методическом кабинете выставки "Работа с детьми осенью"







ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Проверка качества оформления документации

Наблюдение за адаптацией детей в группах раннего возраста

Подбор методик, схем, графиков для эффективной организации диагностики в начале учебного года

Проведение "срезов" знаний, умений, навыков детей

Организация диагностики уровня физического развития и здоровья детей






РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Проведение общих и групповых родительских собраний

Индивидуальные беседы, консультации с родителями вновь поступивших детей, День открытых дверей

Заключение договоров о сотрудничестве с организациями





Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

ОКТЯБРЬ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Организация работы творческих групп

Консультации для педагогов (по плану)

Подготовка документации к проведению аттестации педагогов

Изучение и обобщение педагогического опыта

Проведение методических объединений

Индивидуальные беседы с воспитателями, подавшими заявления на аттестацию







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Подготовка и проведение праздника "Осенины"

Подготовка и проведение открытых занятий

Подготовка и проведение собрания (вечер развлечений), посвященного Дню учителя

Формирование в методическом кабинете выставки "Готовимся к педсовету"







ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Работа по изучению и обобщению педагогического опыта

Подготовка и проведение тематического контроля в соответствии с годовым планом







РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Консультация для родителей "Как готовить ребенка к школе"

Организационная работа с родительским комитетом

Участие родителей в благоустройстве территории детского сада












Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

НОЯБРЬ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Подготовка и проведение заседания педагогического совета

Консультации для педагогов (по плану)

Направление педагогов на курсы повышения квалификации (по плану)

Семинар-практикум (по плану)







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Подготовка и проведение ДНЯ ЗДОРОВЬЯ

Оформление выставки из опыта работы по теме заседания педсовета








ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Изучение организации индивидуальной работы с детьми

Работа с документацией (изучение листков здоровья, результатов диспансеризации, планирования физкультурно-оздоровительных мероприятий)







РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Изучение уровня знания родителями особенностей воспитания детей дошкольного возраста

Заседание родительского комитета

Родительский субботник: утепление окон, уборка помещений и территории



















Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

ДЕКАБРЬ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Подготовка и проведение открытых занятий

Консультации для педагогов "Как подготовиться к отчету о выполнении программы за 1 полугодие"

Практикум "Изготовление елочных украшений"







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Обсуждение сценария новогоднего праздника, организация работы по его подготовке и проведению

Оформление в методическом кабинете выставки "Работа с детьми зимой"

Разработка положения о конкурсе на лучшее оборудование зимнего участка








ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Анализ заболеваемости за прошедшие три месяца и корректировка планов физкультурно-оздоровительных мероприятий

Анализ выполнения программы за прошедшие три месяца

Проверка выполнения решений педагогического совета







РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Участие родителей в подготовке и проведении новогоднего праздника

Родительские собрания в группах, дни открытых дверей


















Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

ЯНВАРЬ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Подготовка и проведение педсовета "Итоги работы за полугодие"

Консультации для педагогов (по плану)

Семинар-практикум для педагогов (по плану)

Подведение итогов работы творческих групп. Обсуждение наработанных материалов, их оформление и представление педагогическому коллективу







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Конкурс на лучшее оборудование зимнего участка

Подготовка и проведение развлечений для детей "Зимние забавы"








ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Контроль за организацией и проведением закаливающих мероприятий в группах

Диагностика готовности детей к школе

Организация досуга и развлечений по методикам в течение месяца







РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Обновление информационных материалов для родителей в группах

Совместно с родительским комитетом оформление фотовыставки "ХОРОШО У НАС В САДУ"

Обсуждение вопросов готовности детей к школе с участием родителей, учителей и воспитателей ДОУ
















Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

ФЕВРАЛЬ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Проведение открытых занятий

Отчеты воспитателей о ходе самообразования, круглый стол "Это интересно знать"







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Обсуждение сценариев праздников и оформление помещений ДОУ

Подготовка и проведение ПРАЗДНИКА "Защитника отечества"

Обновление выставок в методическом кабинете








ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Подготовка и проведение тематического контроля

Проверка выполнения решений педагогического совета

Изучение состояния документации

Зимние постройки из снега на участках







РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Анализ итогов успеваемости за 1 полугодие первоклассников - выпускников ДОУ;
Круглый стол "Проблемы организации учебно-воспитательного процесса" с участием воспитателей и учителей школы

Совместно с родительским комитетом оформление фотовыставки "ХОРОШО У НАС В САДУ"

Обсуждение вопросов готовности детей к школе с участием родителей, учителей и воспитателей ДОУ

Заседание родительского комитета ДОУ













Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

МАРТ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Подготовка и проведение тематического педсовета

Организация и проведение открытых занятий

Консультации для педагогов (по плану)







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Оформление в методическом кабинете выставки "Работа с детьми весной"

Подготовка и проведение праздника 8 Марта.

Оформление выставки детских рисунков "Моя любимая мамочка"

Организация «Неделя театра»








ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Беседа с детьми подготовительной к школе группы о мотивационной готовности к школе

Оценка педагогической целесообразности выносного материала для организации прогулок с детьми







РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Организация субботника в помещении детского сада

Консультация для родителей (по плану)




















Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

АПРЕЛЬ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Анкетирование воспитателей по итогам методической работы в течение учебного года

Подведение итогов курсовой подготовки педагогов, их самообразования и планирование этой работы на следующий год

Консультации "Как составить характеристику на выпускника детского сада" (карта развития ребенка)







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Развлечения для детей "Встреча весны"

Составление карты педагогического мастерства по итогам анкетирования воспитателей

Организация и проведение тематического праздника День Земли (22 апреля)

Организация и проведение Дня здоровья "Папа, мама, я - спортивная семья"








ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Проверка выполнения решений педсовета

Изучение уровня развития детей; "срез" знаний, умений, навыков

Изучение и обобщение педагогического опыта воспитателей








РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Изучение с помощью анкет мнения родителей о работе дошкольного учреждения

Консультация "С ребенком на дачном участке"

Подготовка и участие родителей в Дне здоровья











Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

МАЙ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Подготовка всех специалистов к отчетам по выполнению программы за год
Подготовка и проведение педагогического совета "Итоги работы за год" (май - июнь)

Инструктаж "Охрана жизни и здоровья детей в теплый период"

Консультации для педагогов (по плану)

Семинар-практикум "Организация игр с песком, водой и ветром на участке, изготовление игрушек и пособий"








ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Подготовка и проведение тематического занятия в старших группах "День Победы", развлечение "Весна - красна"

Подготовка и проведение праздника "Выпуск в школу"

Подготовка к летней оздоровительной работе в ДОУ

Оформление в методическом кабинете выставки "Готовимся к лету"








ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Изучение состояния документации в группах

- Выполнение режима закаливающих мероприятий во всех возрастных группах

Организация и проведение трудовых поручений (дежурства по столовой и в уголке природы)








РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Консультация "Как организовать отдых детей"

Заседание родительского комитета ДОУ










Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

ИЮНЬ - ИЮЛЬ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Подготовка и проведение открытых просмотров

Семинар-практикум "Организация труда детей на участке, в огороде и цветнике"

Консультации для педагогов (по плану)







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Написание плана работы ДОУ на следующий учебный год

Смотр-конкурс "Готовность к работе с детьми летом"

Подготовка, обсуждение сценария к празднику "Лето красное пришло"







ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

Распространение опыта работы по теме: "Организация работы с детьми в летний период"

- выполнение гигиенических требований к организации режимных моментов в летний период

Организация разнообразной детской деятельности на участке
Выполнение программы по основам безопасности дошкольников
Соблюдение питьевого режима в жаркие дни








РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Консультации специалистов

Консультации для родителей (по плану)

Организация дня открытых дверей
















Технологическая карта методической работы доу.
Содержание методической работы
Недели месяца


1
2
3
4

АВГУСТ
РАБОТА С КАДРАМИ:

Инструктаж "Охрана жизни и здоровья детей"

Консультации для педагогов (по плану)







ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Производственное собрание (итоги работы в летний период, расстановка кадров, план на новый учебный год и т.д.)

Подготовка документации, оформления выставок в методическом кабинете к новому учебному году








ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:

- Смотр - конкурс "Готовность к работе в новом учебном году"

- подведение итогов летней оздоровительной работы








РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛОЙ И ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ:

Изучение семей вновь поступивших в детский сад детей

Оформление информационных материалов (стенды, папки-передвижки и т.д.)

- День открытых дверей "Здравствуй, детский сад"
















Сведения о кадрах на сентябрь 2012 год


ФИО
Должность
Адрес
Паспортные данные
Дата рождения
Образование
Стаж работы
Тарификация
Примечание








общий
педагог



1
Титова
Ольга Николаевна
Зам. Зав. по ВМР
8-903-648-68-86
Еловая
д.86/9 кв.2
1700 142712
УВД г. Ковров
12.02.2001г.
05.03.1974
Диплом ВГГУ
КБ № 10635
27.05.2011
18л11м
6л1м
1 кв категория
014-817-944-55


2
Китаева
Нина Александровна
Музыкальный руководитель
8-905-610-94-28
Строителей
д.24 кв.186
1702 4670018
УВД г. Ковров
27.02.2002г
02.11.61
Диплом
ЛВ №132247
ВГПИ
1983
28л11м
28л11м

2 кв категория
010-997-180-53


3
Ликанова
Галина Викторовна
Музыкальный руководитель
8-904-038-13-08
Калинина
д.15 кв.2
1704 239453
УВД г. Ковров
30.06.2003г.
23.08.50
Диплом
Ш104208
Владимирское культурно-просветительное училище 05.07.1973
44г7м
44г7м
2 кв категория
016-127-258-17


4
Гиниятулина
Ирина Владимировна
Педагог-психолог
4-90-85
8-920-628-32-73
Пр-д Восточный
д.14/4 кв.55
1704 073777
УВД г. Ковров
18.02.2003г.
09.08.80
Диплом
ДВС 1474992
Шуйский ГПУ
27.06.2002
6г5м
2г11м
2 кв категория
043-626-087-45


5
Данилова
Елена Константиновна
Воспитатель
3-71-95
8-904-596-83-78
Строителей
18-29
1708 918149
МО УФМС РФ
24.09.2008
25.08.63
Диплом
ТВ 004045
ВГПУ 15.07.1988.год

30 л
30 л
1 кв категория
010-998-686-78


6
Ермолаева
Наталья Александровна
Воспитатель
4-25-18
8-905-648-91-45
Еловая
д. 82/2 кв.69
1701 251764
УВД г. Ковров
21.05.2001г
16.02.56
Диплом
Ш - № 539187
Ковровское медучилище

36л 8м
19л1м
1 кв категория
032-918-079-51


7
Волшукова
Юлия Владимировна
Воспитатель
5-77-48
8-915-796-86-69
Федорова
д.99 кв.53


17.07.76
АВС 0410848
ВГПУ
14.06.1998

13л2м

2 кв категория
075-061-249-47

8
Степанова
Анна Ивановна
Воспитатель
4-70-53
8-920-919-10-29
Прописка
Брюсова д.54/1 кв.61
Факт
Еловая д.90/2 кв.19

1705 703074
УВД г. Ковров
22.02.2006г
08.02.86
Диплом
СБ 5730650
КМКТС
1.07.2005

4г6м
4г6м

2 кв категория
078-906-938-29


9
Курдеева
Анна Николаевна
Воспитатель
3-73-21
8-915-768-75-36
Комсомольская
д. 34 кв 60
1707 825452
МО УФМС РФ 29.02.2008г.
15.11.62
Диплом
ПВ № 462171
ШГПИ
1988
31г.7м
31г.7м
1 кв категория
016-839-047-63


10
Токмань
Татьяна Сергеевна
Воспитатель
8-906-612-36-48
8-920-942-53-76
Еловая
д.90/2 кв.57
1702 648033
УВД г. Ковров
06.06.2002г
25.02.79
Диплом
ВСВ №0487314
ШГПУ, 2004

14л11м
6л3м
2 кв категория
015-281-817-31


11
Фокина Марина Николаевна
Воспитатель
8-904-032-07-20
8-920-916-00-96
фактСтроителей д.22/2 кв.97
прописка
Первомайская 27-5
1706 733736
МО УФМС РФ
14.05.2007г
08.02.85
Диплом ВСГ 0547830
Шуйский гос. Пед. Университет
28.06.2007

2г12м
2г12м
2 кв категория
079-135-856-99


12
Шалаева
Ольга Ивановна

Воспитатель
8-960-723-69-45
Запольная
д.25
1708 901250
МО УФМС РФ
22.01.2009г
16.04.55
Диплом
Щ 563526
Муромское пед.училище 16.06.1976

40л2м
11л3м
2 кв категория
015-507-980-43


13
Елисеева
Татьяна Алексеевна

Воспитатель
3-41-81
8-910-676-47-95
Пр-т Ленина
д.11 кв.11
1702 971715
УВД г. Ковров
18.12.2002г.
13.05.09
Диплом
ЗВ № 400297
13. 05. 2009.
Владимирский политехнический институт

33г10м
3г2м
2 кв категория
016-128-867-40


14
Самусевич
Татьяна Петровна
Воспитатель
4-04-68
8-915-777-97-20
Строителей
д.26/2 кв.24
1700 122627
УВД г. Ковров
29.09.2000г.
27.08.71
Среднее
14л4м
9л4м

2 кв категория
085-259-262-91


15
Махонова
Любовь Васильевна

Воспитатель
8-909-275-89-69
Строителей
д.10 кв. 117
1704 315558
УВД г. Ковров
28.08.2003г.
18.08.56
Среднее
34г9м.
8л 8м
2 кв категория
106-499-671-88


16
Полякова
Светлана Николаевна
Воспитатель
4-75-66
Комсомольская
34/3-20
1702 741404
УВД г.Коврова
06.08.2002
08.08.63
сред.спец.
Педколледж
Владимир
СБ 359059
18.04.2003

на 18.09.12
20л6м
на 18.09.12
20л6м
1 кв категория
016-126-776-30


17
Погодина
Екатерина Сергеевна
Воспитатель
8-904-030-27-93
Абельмана 88

1708 926073
МО УФМС РФ г.Коврова
14.10.2008
22.09.86
Педколледж
г.Владимир
студент 5 курс

12л 12м
11м

106-231-094-03


18
Титова
Яна Валерьевна
Воспитатель
8-904-258-85-49
Еловая 86/9-2

1708 800087
МО УФМС РФ
г.Ковров
11.08.2007
08.10.91
Сред.спец.
Транспорт.колледж г.Ковров
90 БА 0963738
22.06.10
Юрист
Студент ШГПУ
4 курс



150-562-876-60


19
Гусева
Татьяна Игоревна
Воспитатель
8-910-670-69-61
Прописка
Сосновая 4-14
Факт
Белинского 5-1
1707 805652
МО УФМС РФ
г.Ковров 20.09.2007
21.11.83
Сред. специал
КМКТС
Диплом
СБ 4333554
21.06.2003
Юрист
6л4м
6л2м
10д

139-061-871-68


20
Антохина
Татьяна Сергеевна
Воспитатель
3-79-45
8-919-025-29-94
Восточная
52/9-70
1710 043922
МО УФМС РФ
г.Ковров 18.02.2010
18.12.88
неполное высшее
Шуя БГПУ
студент 4 к.
3г10м
3г10м
2 кв категория
137-921-508-72


21
Баканова
Ольга Владимировна
Воспитатель
4-77-33
8-920-946-46-01
Комсомольская
99/1-101
1710 045467
МО УФМС РФ
15.04.2010 г
16.03.65
сред.специал.
Диплом
ЗТ – 1№ 580316
04.07.1984 г
мед.сестра
13л 11м
15д
2 г 10м


095-087-968-18


22
Адыгезалова
Севинч Шамхаловна
Воспитатель
8-915-761-41-56
Фурманова
17/2-6

1705 653610
УВД г. Ковров
12.12.2006 г.
18.10.92
Студент
ИВГУ
2 курс
10м
10м

145-967-101-91


23
Хазратова
Алина Викторовна
Воспитатель
8-904-033-38-60
прописка
З.Космодемьянской
д.7/2 кв.112
8703 714352
УВД Воркуты
04.02.2003г.
31.10.68
Среднее
специальное
Музучилище
г.Воркута Диплом
НТ№373257
1987г. Муз.рук-ль
19л5м
15л10м
21д.

029-028-170-37











Сведения о награждениях, поощрениях и материальном стимулировании педагогических кадров 2012-2013 учебный год


ФИО
Должность
Вид награждения, поощрения
Примечание

1
Титова Ольга Николаевна
Зам зав по ВМР
Почётная грамота администрации г. Коврова


2
Китаева Нина Александровна
Муз рук



3
Ликанова Галина Викторовна
Муз рук
Почётная грамота администрации г. Коврова


4
Гиниятулина Ирина Владимировна
Педагог-психолог
Грамота МБДОУ № 23
Ко Дню дошкольного работника

5
Данилова Елена Константиновна
Воспитатель



6
Ермолаева Наталья Александровна
Воспитатель



7
Волшукова Юлия Владимировна
Воспитатель
Грамота МБДОУ № 23
Ко Дню дошкольного работника

8
Степанова Анна Ивановна
Воспитатель



9
Курдеева Анна Николаевна
Воспитатель
Почётная грамота УО


10
Токмань Татьяна Сергеевна
Воспитатель



11
Фокина Марина Николаевна
Воспитатель



12
Шалаева Ольга Ивановна
Воспитатель
Грамота МБДОУ № 23
Ко Дню дошкольного работника

13
Елисеева Татьяна Алексеевна
Воспитатель
Грамота МБДОУ № 23
Ко Дню дошкольного работника

14
Самусевич Татьяна Петровна
Воспитатель



15
Махонова Любовь Васильевна
Воспитатель
Грамота МБДОУ № 23
Ко Дню дошкольного работника

16
Полякова Светлана Николаевна
Воспитатель



17
Погодина Екатерина Сергеевна
Воспитатель



18
Титова Яна Валерьевна
Воспитатель



19
Гусева Татьяна Игоревна
Воспитатель



20
Антохина Татьяна Сергеевна
Воспитатель



21
Баканова Ольга Владимировна
Воспитатель



22
Адыгезалова Севинч Шамхаловна
Воспитатель



23
Хазратова Алина Викторовна
Воспитатель




Сведения о повышении квалификации


ФИО
Должность
Формы повышения квалификации

План повышения квалификации / уч год
Примечание




Курсы (год, № удостоверения)
2012
2013
2014
2015
2016


1
Титова Ольга Николаевна
Зам зав по ВМР
Диплом ВГГУ КБ № 10635
27.05.2011







2
Китаева Нина Александровна
Муз рук
КПК учителей музыки, 2009 г.
Удостоверение № 5003







3
Ликанова Галина Викторовна
Муз рук
КПК музыкальных руководителей ДОУ, 2012 г.
Удостоверение № 4749-Б







4
Гиниятулина Ирина Владимировна
Педагог-психолог
КПК педагогов-психологов, 2010 г.
Удостоверение № 0249







5
Данилова Елена Константиновна
Воспитатель
Воспитатели ДОУ со сложившейся системой профессиональной деятельности, 2008 г.
Удостоверение № 8834







6
Ермолаева Наталья Александровна
Воспитатель
Воспитатели ДОУ со сложившейся системой профессиональной деятельности, 2010 г.
Удостоверение № 0574







7
Волшукова Юлия Владимировна
Воспитатель
Воспитатели ДОУ (с опытом работы от 5 до 10 лет), 2012 г.
Удостоверение № 3655-Б







8
Степанова Анна Ивановна
Воспитатель
Воспитатель ДОУ /групп раннего возраста/, 2010 г.
Удостоверение №1935







9
Курдеева Анна Николаевна
Воспитатель
Воспитатели ДОУ со сложившейся системой профессиональной деятельности, 2010 г.
Удостоверение № 0575







10
Токмань Татьяна Сергеевна
Воспитатель
Воспитатели ДОУ (с опытом работы от 5 до 10 лет), 2012 г.
Удостоверение № 3670-Б







11
Фокина Марина Николаевна
Воспитатель
Воспитатель ДОУ /групп раннего возраста/, 2010 г.
Удостоверение № 80







12
Шалаева Ольга Ивановна
Воспитатель
Воспитатели ДОУ (с опытом работы от 5 до 10 лет), 2010 г.
Удостоверение № 245







13
Елисеева Татьяна Алексеевна
Воспитатель
Воспитатели, не имеющие педагогического образования и опыта работы в ДОУ. 2010 г
Удостоверение № 1256







14
Самусевич Татьяна Петровна
Воспитатель
Воспитатель ДОУ не имеющий специального образования , 2007 г.
Удостоверение № 516







15
Махонова Любовь Васильевна
Воспитатель
Воспитатели ДОУ (с опытом работы от 5 до 10 лет), 2010 г.
Удостоверение № 246







16
Полякова Светлана Николаевна
Воспитатель








17
Погодина Екатерина Сергеевна
Воспитатель
Студент







18
Титова
Яна Валерьевна
Воспитатель








19
Гусева Татьяна Игоревна
Воспитатель








20
Антохина Татьяна Сергеевна
Воспитатель








21
Баканова Ольга Владимировна
Воспитатель








22
Адыгезалова Севинч Шамхаловна
Воспитатель








23
Хазратова Алина Викторовна
Воспитатель

















Аттестация педагогических кадров


ФИО
Должность
План аттестации
Итоги аттестации
В какой форме представлены
Примечание




2012
2013
2014
2015
2016




1
Титова Ольга Николаевна
Зам зав по ВМР

ВЫСШАЯ







2
Китаева Нина Александровна
Муз рук






Электронное портфолио, тестирование


3
Ликанова Галина Викторовна
Муз рук






Электронное портфолио, тестирование


4
Гиниятулина Ирина Владимировна
Педагог-психолог

1 КВ К




Электронное портфолио, тестирование


5
Данилова Елена Константиновна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


6
Ермолаева Наталья Александровна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


7
Волшукова Юлия Владимировна
Воспитатель
1 КВ К





Электронное портфолио, тестирование


8
Степанова Анна Ивановна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


9
Курдеева Анна Николаевна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


10
Токмань Татьяна Сергеевна
Воспитатель
1 КВ К





Электронное портфолио, тестирование


11
Фокина Марина Николаевна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


12
Шалаева Ольга Ивановна
Воспитатель

1 КВ К




Электронное портфолио, тестирование


13
Елисеева Татьяна Алексеевна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


14
Самусевич Татьяна Петровна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


15
Махонова Любовь Васильевна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


16
Полякова Светлана Николаевна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


17
Погодина Екатерина Сергеевна
Воспитатель



СЗД


Электронное портфолио, тестирование


18
Титова
Яна Валерьевна
Воспитатель


СЗД



Электронное портфолио, тестирование


19
Гусева Татьяна Игоревна
Воспитатель


СЗД



Электронное портфолио, тестирование


20
Антохина Татьяна Сергеевна
Воспитатель






Электронное портфолио, тестирование


21
Баканова Ольга Владимировна
Воспитатель

СЗД




Электронное портфолио, тестирование


22
Адыгезалова Севинч Шамхаловна
Воспитатель

СЗД




Электронное портфолио, тестирование


23
Хазратова Алина Викторовна
Воспитатель


СЗД



Электронное портфолио, тестирование









12
Шалаева Ольга Ивановна
Воспитатель





13
Елисеева Татьяна Алексеевна
Воспитатель





14
Самусевич Татьяна Петровна
Воспитатель





15
Махонова Любовь Васильевна
Воспитатель





16
Полякова Светлана Николаевна
Воспитатель





17
Погодина Екатерина Сергеевна
Воспитатель





18
Титова
Яна Валерьевна
Воспитатель





19
Гусева Татьяна Игоревна
Воспитатель





20
Антохина Татьяна Сергеевна
Воспитатель





21
Баканова Ольга Владимировна
Воспитатель





22
Адыгезалова Севинч Шамхаловна
Воспитатель





23
Хазратова Алина Викторовна
Воспитатель






Информация об участии педагогов в методической работе

2011-2012 учебный год

Дата
Тема /содержание
Примечание


























































































Информация об участии педагогов в методической работе

2012-2013 учебный год

Дата
Тема /содержание
Примечание


























































































Информация об участии педагогов в методической работе

Педагог ________________________________________________ ____________________ кв. категория

Дата
Тема /содержание
Примечание


























































































Сводная таблица Кадры 2012 – 2012 уч год
 
ОУ
всего
образование
категории
       Стаж

Всего
 
 
высшее
Высшее
пед.
Неоконч..высш.
Ср.
пед.
Ср.
спец.
Нач.
проф.
Среднее
общее
высшая
1
2
б\к
0-5
5-10
10-20
Более
20

Зав.

















Зам зав по ВМР


















Вос-ль

















Муз.рук.

















Психолог

















Инструктор по физ. культ

















итого



















КОНТРОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ЗА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД

№ п/п
Ф.И.О. педагога
Защита опыта работы
Участие в конкурсах
Выступления на
Участие в МО
Открытые показы
Работа в творческой группе
КПК
Метод рекомендации
Общее кол-во мероприятий




ДОУ
город
педсоветах
семинарах
консультации
ДОУ
город






1
Китаева Н.А.














2
Ликанова Г.В.




+









3
Гиниятулина И.В.


+

+









4
Малышева С.Н.











+


5
Степанова А.И.








+





6
Погодина Е.С.




+




+




7
Ермолаева Н.А.

+

+
+









8
Полякова Н.С.

+
++
+





+




9
Елисеева Т.А.

+

+




+





10
Волшукова Ю.В.








+

+



11
Токмань Т.С.


+

+





+



12
Тихонравова В.А.

+


+









13
Шалаева О.И.

+
+



+

+





14
Курдеева А.Н.
+
+


+



+





15
Махонова Л.В.

+

+
+









16
Адыгезалова С.Ш.

+












17
Добровольская К.В.

+
+











18
Самусевич Т.П.

+


+




+




19
Баканова О.В.

+












20
Титова Я.В.

+
+




+






21















22

















Сведения о самообразовании педагогов МДОУ № 23


Ф.И.О. педагога
Должность
Тема самообразования
Срок
выполнения
Формы отчетности

1
Гиниятулина И.В.
Педагог-психолог
Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста



2
Китаева Н.А.
Муз. руководитель
Развитие эмоциональной сферы личности ребёнка через обучение искусству музыки и пения



3
Ликанова Г.В.
Муз. руководитель
Роль народного фольклора в воспитании любви к Родине



4
Малышева С.Н.
Инстр. по ФИЗО




5
Елисеева Т.А.
Воспитатель
ФЭМП через использование занимательных дидактических игр



6
Токмань Т.С.
Воспитатель
Краеведение



7
Тихонравова В.А.
Воспитатель




8
Баканова О.В.
Воспитатель
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста



9
Адыгезалова С.Ш.
Воспитатель




10
Махонова Л.В.
Воспитатель
Дидактическая игра как средство развития речи детей раннего возраста



11
Добровольская К.В.
Воспитатель
Развитие двигательной активности у детей раннего возраста



12
Шалаева О.И.
Воспитатель
Дидактические развивающие игры при ознакомление с окружающим детей старшего дошкольного возраста



13
Погодина Е.С.
Воспитатель
Использование нетрадиционных техник рисования в развитии творчества детей дошкольного возраста



14
Ермолаева Н.А.
Воспитатель
Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями воспитанников ДОУ

Обобщение ППО в ДОУ

15
Полякова Н.С.
Воспитатель




16
Курдеева А.Н.
Воспитатель
Формирование у дошкольников ОБЖ

Обобщение ППО в ДОУ

17
Майорова Ю.В.
Воспитатель
Формирование естетствонаучных знаний у детей старшего дошкольного возраста



18
Степанова А.И.
Воспитатель




19
Самусевич Т.П.
Воспитатель




20
Титова Я.В.
Воспитатель




21

Воспитатель




22

Воспитатель




23

Воспитатель




24

Воспитатель




25

Воспитатель




Перспективный план повышения квалификации педагогических и руководящих работников в МБДОУ № 23 «РАДУГА»


Ф. И. О.
Должность/ год предыдущей аттестации

2007 г

2008 г

2009 г

2010 г

2011 г

2012 г.

2013 г.

1.
Маслова
Светла Александровна
Заведующий








2.
Титова
Ольга Николаевна
Зам зав по ВМР




Защита диплома




Китаева
Нина Александровна
Муз руководитель



КПК 2010 г.
Удов №




3.
Гиниятулина
Ирина Владимировна
Педагог- психолог



КПК 2010 г.
Удов №




4.
Ликанова
Галина Викторовна
Муз руководитель





КПК 2012 г.


5.
Малышева
Светлана Николаевна
Инструктор по ФК








6.
Ермолаева
Наталья Александровна
Воспитатель



КПК 2010 г.
Удов №




7.
Курдеева
Анна Николаевна
Воспитатель



КПК 2010 г.
Удов №




8.
Шалаева
Ольга Ивановна
Воспитатель


КПК 2009 г.
Удов №





9.
Майорова
Юлия Владимировна
Воспитатель

КПК 2008 г.
Удов №



КПК 2012 г.
Удов №


10.
Токмань
Татьяна Сергеевна
Воспитатель





КПК 2012 г.
Удов №


11.
Степанова
Анна Ивановна
Воспитатель

КПК 2008 г.
Удов № 1935






12.
Самусевич
Татьяна Петровна
Воспитатель
КПК 2007 г.
Удов № 516







13.
Махонова
Любовь Васильевна
Воспитатель



КПК 2010 г.
Удов №




14.
Елисеева
Татьяна Алексеевна
Воспитатель



КПК 2010 г.
Удов №




15.
Фокина
Марина Александровна
Воспитатель



КПК 2010 г.
Удов №




16.
Титова
Яна Валерьевна
Воспитатель









Полякова
Наталья Сергеевна
Воспитатель









Погодина
Екатерина Сергеевна

Воспитатель









Тихонравова
Вера Александровна
Воспитатель









Баканова
Ольга Владимировна
Воспитатель









Адыгезалова
Севинч Шамхаловна
Воспитатель









Данилова
Елена Константиновна
Воспитатель

КПК 2008 г.
Удов №883













































Список аттестуемых педагогических и руководящих работников на первую квалификационную категорию МДОУ № 23 в 2012 году



Ф.И.О.
Должность
Пред. категория
Заявленная категория
Дата предыдущей аттестации
Сроки
Форма

1.
Маслова Светлана Александровна
Заведующий
1
1
02.12.2008
Декабрь -2012 г



2.
Токмань
Татьяна Сергеевна
Воспитатель
2
1
07.12.2007
Декабрь- 2012 г
Электронное портфолио, тестирование

3.
Волшукрва Юлия Владимировна
Воспитатель
2
1
30.01.2008
Декабрь - 2012г.
Электронное портфолио, тестирование








КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И САНИТАРНО - ГИГИЕНИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ
В ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ.

Дата наблюдения_________________________________________________ МДОУ «детский сад № 23»


п/п


Основные критерии
Отметка о соблюдении
Выводы и предложения



группы




1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13


1.
Санитарно - гигиенические условия:
- соответствие мебели росту детей (маркировка)
- температурный режим в группе
- график уборки
- режим питания















2.
Режим дня















3.

Система закаливания
- комплексность
- систематичность
- учет возрастных и индивидуальных особенностей















4.
Обеспечение двигательного режима в течение дня
- утренняя гимнастика
- физкультурные занятия
- прогулки
- игры разной подвижности
- физкультурные праздники и досуги















5.
Виды деятельности детей в течение дня:
игровая
сюжетно – ролевые игры
дидактические игры
образовательная
физкультурно-оздоровительная
4) продуктивные виды деятельности















6.
Преобладающий вид деятельности















7.
Количество НОД в течение дня
Первая половина дня:
Младшая, средняя группа – 2 занятия
Старшая, подготовительная – 3 занятия

Вторая половина дня:















8.
Длительность занятий:
Младшая группа – 10 минут
Средняя группа – 15 минут
Старшая группа - 25 минут
Подготовительная - 30 минут















9.
Деятельность детей в НОД:
репродуктивная
поисковая















10.
Форма проведения НОД:
игровая
учебная















11.
Активность детей в НОД















12.
Стимулирования познавательной активности:
мотив
поощрение, похвала,
соревнование
вопросы
создание проблемных ситуаций
экспериментирование
наказание
словесное порицание















13.
Соотношение разных видов деятельности на занятии (двигательная, игровая, познавательная).















14.
Использование физкультминуток во время НОД.















15.
Перерыв между НОД (не менее 10 минут)















16.
Использование в НОД раздаточного и демонстрационного материала.
Соблюдение требований, предъявляемых к раздаточному и демонстрационному материалу
по размеру
по способу предъявления
















17.
Организация пространства
во время НОД
развивающая среда
обеспечивает свободную, самостоятельную деятельность и творчество детей в соответствии с их желаниями и склонностями.
Обеспечивает возможность детям играть как подгруппами, так и индивидуально.
Наличие уголков уединения.

















18.
Учет возрастных особенностей детей.















19.
Ориентация на зону ближайшего развития















20.
Учет индивидуальных особенностей и возможностей детей:
тип нервной системы
личностные особенности
моторные особенности
















21.
Использование рефлексии.















22.
Контакт воспитателя с детьми
в позиции сверху
в позицию снизу
в позиции на равных
открытая позиция
закрытая позиция

















23.
Речь воспитателя:
Тон речи
командный (приказания, указания, распоряжения)
ласково- заискивающий
спокойный, доброжелательный
соблюдение необходимого темпа речи в зависимости от ситуации.
Выразительность речи
выразительная (использование пауз, изменение темпа, эмоциональность)
монотонная, маловыразительная.

















24.
Отношение воспитателя к детям:
эмоционально – положительное, уважение личности детей, уравновешенность, выдержка, самообладание.
Отрицательное отношение к детям, воспитатель подавляет всякое проявление чувств, инициативы детей, неуравновешенный, невыдержанный.

















25.
Оценка детей в течение дня (оценка личности ребенка, оценка действий и поступков детей).
положительная
отрицательная
















26.
Внешний вид педагога (аккуратность, цветовая гармония, соответствие одежды возрасту, условиям занятий).

















27.
Преобладающее настроение детей в течение дня:
эмоционально – положительный фон настроения, бодрое, радостное настроения
отрицательный фон настроения
снижение настроения к концу дня
неустойчивое настроение детей

















28.
Аппетит
хороший
плохой
избирательное отношение к пище
неустойчивый
















29.
Дневной сон
Глубокий, спокойный, соответствует возрасту
Неглубокий, неспокойный, не соответствует возрасту.

















30.
Характер взаимоотношений между детьми
( доброжелательные, недоброжелательные).
















31.
Наличие в группе детей группы риска:
нарушения в поведении
нарушения в эмоционально- личностной сфере детей
нарушения в познавательной сфере
педагогически запущенные дети


















Выводы и рекомендации:



СИСТЕМА ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЯ
В 2011-2012 ГОДУ.
2 полугодие


МЕСЯЦ


ВОПРОСЫ КОНТРОЛЯ



ЯНВАРЬ
Уровень оформления уголков для родителей.
Организация режимных моментов.
Организация закаливающих мероприятий
Организация прогулки.





ФЕВРАЛЬ
Изучение работы воспитателей, подавших заявление на аттестацию.
Подготовка воспитателя к НОД.
Организация режимных моментов.
Организация утренней зарядки.





МАРТ
Изучение состояния документации педагогов, наличия системы планирования учебно-воспитательного вопроса.
Уровень дежурства по столовой.
Организация и проведение прогулки
Формирование КГН
Изучение работы аттестующегося воспитателя.




АПРЕЛЬ
Организация двигательной активности детей в режиме дня.
Изучение системы планирования.
Изучение работы аттестующегося воспитателя.
Организация трудовой деятельности




МАЙ
Соблюдение правил внутреннего распорядка
Уровень оформления уголков для родителей.
Уровень проведения культурно-гигиенических навыков.
Организация режимных моментов.
Диагностика ЗУН детей.














Март 2012 год.

Задача 3 : « ____________________________

Организационно – педагогическая работа.

Оснащение педагогического процесса
Формирование развивающей среды
Тематические выставки, смотры, конкурсы

Выставка литературы по формированию любви к родному краю
Приобретение методической литературы, наглядных пособий


Оформление ППО Курдеевой А.Н. (карта ППО)
Оснащение ПРС на группах


Работа с кадрами.

Консультация
Открытые просмотры

Воспитание патриотических чувств дошкольников через ознакомление с родным краем, природой
НОД, совместной деятельности по патриотическому воспитанию дошкольников с использованием нетрадиционных форм организации

Сотрудничество с родителями.

Родительские собрания



Утренники, посвящённые 8 Марта
5,6,7.03
Муз рук, воспитатели

Информация для родителей «Значение игры в дошкольном возрасте»
1 неделя марта
Воспитатели

Учим любить родную природу
В течение месяца
Воспитатель

Индивидуальные беседы и консультации воспитателей и специалистов ДОУ (по запросам родителей)

Зам.зав. по ВМР воспитатели, специалисты

Выпуск газеты «Любимый малыш» № 2 «Нетрадиционные подходы в воспитании маленьких патриотов»


Зам зав по ВМР, специалисты

Работа с молодыми специалистами.

Тема консультации, семинара-практикума, открытого просмотра, деловой игры

Организация прогулки
Индивидуальные беседы и консультации с воспитателями (по запросам)


Взаимодействие с другими организациями

МУ СООШ № 23
Экологическая библиотека

Экскурсия в школьный краеведческий музей.
Игровая деятельность «Великая Масленица»
Посещение выставки
Оформление выставки «Наш любимый город»

План внутрисадового контроля.

№ п/п
Мероприятия
Форма проведения
Дата
Ответственный

Проверка документации

1.
Календарное и перспективное планирование ВОП (соответствие тематическому)
Просмотр и анализ
До
15.03.2012
Зам.зав. по ВМР


2
Проверка развивающих тетрадях по программе




Предупредительный контроль

3.
Организация закаливающих процедур, реализация плана физкультурно-оздоровительной работы «Растём здоровыми».
Посещение, беседы с детьми
Посещение групп, наблюдение
В течение месяца
Зам.зав. по ВМР., м/с

4.
Динамика в содержании и оформление предметно-развивающей среды групп.


Зам.зав. по ВМР

5.
Уровень дежурства по столовой.


Зам.зав. по ВМР

Оперативный контроль

6.
Организация и проведение прогулки
Наблюдение, проверка планирования

По плану

В течение месяца
Зам.зав. по ВМР

7.
Формирование КГН




Персональный контроль

8.
Изучение работы аттестующегося воспитателя.

Посещение занятий, проверка планирования

По плану

В течение месяца
Зам.зав. по ВМР




































Анализ планирования воспитательно-образовательной работы в ДОУ
_______________20__г.


Содержание
группы
Сведения о дополнительной проверке



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12


1.
Утренняя гимнастика














2.
Содержание утреннего отрезка
- подгрупповая работа
- индивидуальная работа
- игры (с/р, с игрушками, д/и, драм., строит.)
Задачи: обучение игровым действиям,
воспитательные
- поручения, дежурство
- воспитание культуры поведения
- воспитание культурно-гигиенических навыков














3.
Занятия:- кол-во
- сочетание
- соответствие методов и приемов














4.
Прогулка:- трудовая деятельность
- наблюдения
-игра
- самостоятельная деятельность














5.
II половина дня:- самостоятельная деятельность
- игра
- художественная деятельность














6.
Перспективный план на месяц и его заполнение














7.
Итоговый балл














О – отлично Х – хорошо У – удовлетворительно П – плохо
Вывод:
Рекомендовано:


Организация и проведение прогулки

Оперативный контроль в МДОУ № 23 на_____________________200___года.


п/п
Вопросы на контроле
Возрастные группы



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Сведения о дополнительной проверке

1
Планирование прогулки: тема и основные приемы наблюдения, подвижные игры, индивидуальная работа с детьми, трудовые поручения, организация свободной деятельности детей.















1.1
Планирование подвижных игр















1.2
Планирование дидактических игр















1.3
Планирование сюжетно-ролевых игр















1.4
Планирование наблюдений за природой и состоянием погоды















1.5
Соответствие времени прогулки режиму группы.















2
Порядок одевания детей. Сформированность у детей навыков самообслуживания.















3
Соответствие одежды сезону















4
Наличие выносного материала на улицу.















5
Двигательный режим детей на прогулке.















6
Организация наблюдения за природой и состоянием погоды: тема наблюдения соответствует возрасту детей, педагог использует различные методы и приемы, содержательный аспект наблюдения направлен на развитие познавательной активности детей.















7
Обучающие, дидактические игры на прогулке.















8
Сюжетно-ролевые игры на прогулке.















9
Организация трудовой деятельности детей на прогулке.















10
Процедура раздевания. Порядок в шкафчиках и раздевалке.















11
Гигиенические процедуры после прогулки.
















Условные обозначения: О – отлично Х – хорошо У – удовлетворительно П – плохо
Формирование культурно-гигиенических навыков
_______________20__г.

ВЛАДЕНИЕ НАВЫКАМИ ДЕЖУРСТВА

НАВЫКИ ДЕЖУРСТВА
2-я МЛАДШАЯ ГРУППА
СРЕДНЯЯ ГРУППА
СТАРШАЯ ГРУППА
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА










Умение распределить обязанности, самостоятельность








Качество выполняемых обязанностей








Оценка своего труда, самоконтроль








Умение ориентироваться по доске дежурства








О – отлично Х – хорошо У – удовлетворительно П – плохо




Выводы: _____________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Результаты оперативного контроля
за _МАРТ 2012 года

Вопросы контроля / группы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Педагог

Календарное и перспективное планирование ВОП (соответствие тематическому)
















Проверка работы детей в развивающих тетрадях по программе















Организация закаливающих процедур, реализация плана физкультурно-оздоровительной работы «Растём здоровыми».















Динамика в содержании и оформление предметно-развивающей среды групп.















Уровень дежурства по столовой.















Организация и проведение прогулки















Формирование КГН















Изучение работы аттестующегося воспитателя.
















Оценка: О – отлично Х – хорошо У – удовлетворительно П – плохо

Выводы: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Контроль за развитием детей раннего возраста – составная часть системы оздоровительно-воспитательной работы в ДОУ
Цель контроля – определить уровень развития каждого ребенка и возрастной группы в целом. При этом выявляется правильность медико-педагогических воздействий, условий воспитания и качество всей воспитательно-образовательной работы ДОУ.
Систематический контроль позволяет обнаружить первоначальные отклонения в развитии ребенка, его поведении, своевременно скорректировать воспитательную работу, определить для него индивидуальные психолого-педагогические воздействия.
Система контроля за развитием ребенка разработана в клинике профессора Н.М. Щелованова (30-ые годы), усовершенствована Н.М. Аксариной, К.Л. Печорой, Г.В. Пантюхиной, Э.Л. Фрухт и актуальна по настоящее время.
Контроль имеет методологическую основу и опирается на изучение объективных закономерностей хода развития ребенка в определенных условиях воспитания. Он носит комплексный характер: это оценка состояния здоровья, физического и психического развития детей, их поведения.
Развитие ребенка идет неравномерно: в различные возрастные периоды определенные умения формируются наиболее интенсивно, поэтому при оценке нервно-психического развития детей раннего возраста исходят из основных линий его развития, которые представлены определенными показателями в 1 год 3 месяца, 1 год 6 месяцев, 2 года, 2 года 6 месяцев и 3 года (эпикризные сроки).
Помимо нервно-психического развития необходимо контролировать поведенческие реакции, такие как сон, аппетит, настроение, а также индивидуальные особенности, некоторые черты личности ребенка.
Методы контроля:
метод опроса матери (при приеме ребенка в ДОУ и в дальнейшем по ходу его развития);
метод наблюдения в группе за поведением детей;
метод диагностики психического развития ребёнка.
Контроль (метод диагностики) проводится по единой методике, с помощью определённого материала, в конкретной ситуации, которая должна быть максимально приближена к естественным условиям жизни малыша.
В контроле за развитием и поведением детей участвуют воспитатель группы (наблюдение за поведением детей), старший воспитатель или педагог-психолог (диагностика нервно-психического развития), врач (общая оценка развития ребенка – группа здоровья).
Для диагностики подбирается рекомендуемый материал (по каждому возрасту – эпикризным срокам), который не используется в повседневной жизни и хранится в методическом кабинете.
Памятка-вопросник для оценки поведения детей

Настроение: бодрое, спокойное, раздражительное, подавленное, неустойчивое.
Бодрое, жизнерадостное настроение. Положительно относится к окружающим, с интересом активно играет, дружелюбен; реакции эмоционально окрашены, часто (адекватно) улыбается, смеется, охотно контактирует с окружающими.
Спокойное настроение. Положительно относится к окружающим, спокоен, активен; реакции менее эмоционально окрашены, чем при бодром состоянии, меньше контактирует с окружающими по своей инициативе.
Раздражительное, возбужденное состояние. Неадекватно относится к окружающим, возможна бездеятельность или деятельность неустойчива, может вступать в конфликт; наблюдаются аффективные вспышки возбуждения, озлобленность, крик.
Подавленное настроение. Ребенок вял, бездеятелен, пассивен, неактивен, замкнут, грустен, может плакать тихо и долго.
Неу
·

Приложенные файлы

Добавить комментарий