Работа. Заброшенные здания


Заброшенные здания, стройки г. Козьмодемьянска
Содержание.
Введение………………………………………………………………………….3
Основная часть…………………………………………………………………..4
1.Социологический опрос…………………………………………………...4-5
2. Анкетирование учащихся…………………………………………………6-7
3.Исследование заброшенных зданий и недостроев…………………….8-9
4. Встреча с администрацией города…………………………………….10-11
5. Наши действия и предложения…………………………………………12
Заключение…………………………………………………………………….13
Список использованных источников………………………………………….14
Введение.
Зачастую заброшенные дома и стройки являются опасной зоной как для любопытных детей, так и для взрослых. Сегодня такие места пользуются определенной популярностью в качестве несанкционированного «аттракциона»: найти себе «приключений» здесь сможет любой желающий. Охранные меры принимаются, но в недостаточной мере, потому «двери» открыты для каждого. Пустующие здания, превращенные детьми в место для игр, которые рано или поздно заканчиваются смертью или серьезными травмами. Несмотря на то, что родители предупреждают детей об опасности игр на руинах и неоконченных стройках, дети и подростки часто ходят в заброшенные здания. Их могут манить загадки пустующих зданий, обычное любопытство. А зная, что в таких местах опасно, все равно ходят туда, чтобы доказать свою смелость, проверить себя.
Проблема заброшенных аварийных объектов, которые несут угрозу для безопасности наших жителей, в Козьмодемьянске, как везде, острая. Здания разрушены, не огорожены, информационные знаки об опасной зоне отсутствуют. Готовые обрушиться бетонные плиты, битые стекла, торчащая арматура и груды обломков кирпичной кладки. Для местных ребятишек эти развалины – что-то вроде диснейленда, и парка аттракционов. Мальчишки из ближайших домов готовы пропадать здесь целыми днями. Ходить сюда детям никто не запрещает. Поэтому нас заинтересовала эта проблема. Возникли вопросы, в которых хотелось разобраться:
Знают ли жители нашего города об этих проблемах?
Сталкивались ли конкретно с ними?
Пытались ли принять меры?
И мы решили начать исследование. Для этого мы сначала использовали наш обширный «Интернет», ходили по нашему родному городу, исследовали основные заброшенные здания и стройки, проводили соцопрос.
Наша цель:
оградить подростков от нахождения на объектах повышенной опасности: строящихся и заброшенных строениях.
привлечь внимание общественности к проблеме.
Задачи:
1. Выяснить как относятся подростки к заброшенным зданиям, стройкам.
2. Исследовать заброшенные здания и стройки в г. Козьмодемьянске
3.Создать и распространить листовку с инструктажем для подростков.
4.Внести свои предложения по решению данной проблемы.
Основная часть.
Свое исследование мы решили начать с социологического опроса жителей нашего города.
Провели социологический опрос.
1.Социологический опрос
Знаете ли вы, что в нашем городе есть заброшенные здания и стройки?
Как вы думаете -сколько их?
Какое ваше и к ним отношение?
Сталкивались ли вы, либо ваши дети с опасностями на заброшенных зданиях, стройках?
Что можно сделать, чтобы они не представляли опасности, особенно для детей?
Нами было опрошено 120 человек.

Результаты соц.опроса
1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос 1 вопрос
Да- 90%
Нет-0%
Не знаю-10% 0т 1-10 –50%
От10-30-30%
Много-20% Никак –10%
Отрицательно –80%
Опасно-10% Да –33%
Нет-67% Передать частным лицам-21%
Достроить –45%
Разобрать, снести-24%
Реконструировать- 10%
Получается, что большинство опрошенных жителей также обращают внимание на заброшенные здания и относятся к этому отрицательно, считая их опасными.
Результаты опроса мы отразили на диаграммах.





2.Анкетирование учащихся МОУ «Лицей г. Козьмодемьянска»
Вторым этапом нашего исследования стало - анкетирование для учащихся с вопросами:
1.Играли ли вы когда-нибудь на стройках, заброшенных зданиях?
а)да; б) нет
2.Для чего вы туда ходили?
а)поиграть;
б) чтобы скрыться от родителей;
в)чтобы потренироваться в прыжках;
г) от нечего делать.
3.Случались ли там с вами какие- либо несчастные случаи?
а) да:
1)синяки, ушибы, ссадины;
2) встретились с бомжами;
3) встретились с бездомными собаками;
4) заболевали ли вы после посещения;
б)нет.
Опрошено 129 учащихся.
Результаты анкетирования показали -30% регулярно ходят туда, а 69% детей не посещали такие обьекты. Из посетивших ходили туда от нечего делать -31%, поиграть -12%, уйти от родителей -5%, чтобы «паркурить» -12,4%. Получали различные травмы -18%., встречали «бомжей» 9,3%, сталкивались с бездомными собаками -10%, заболевали -4%.
На диаграммах результат выглядит таким образом:



Таким образом для детей такие здания – это место для игр, развлечений. Многие из них посещают их довольно часто. Не только играют, но и ломают, бьют стекла, уносят чужое имущество. Многие подростки не задумывались над последствиями посещений.
3.Исследование заброшенных зданий и недостроев.
На следующем этапе исследования посетили места, где есть заброшенные здания и недострои, сфотографировали заброшенные здания и стройки. (Приложение 1). Большинство «заброшек» и недостроев представляют опасность прежде всего для детей. Но также и выглядят не эстетично, уродливо.
В «верхней» части г. Козьмодемьянска.
Ул.Больничный Овраг (здание старой больницы)

18 квартал

3 –й микрорайон

В «нижней» части города:
Ул. Шмидта ул. Советская

По нашим исследованиям мы выявили 8 основных видов
существующих опасностей на заброшенных зданиях и стройках.
1.Телесные повреждения, увечья, граничащие со смертью. Заброшенные здания часто ветхие. Это очень опасно - оно может обрушиться (не полностью, частями - легче от этого не станет), причём часто нельзя чётко знать, где действительно крепко, а куда не стоит соваться.
2. Если заброшенное здание в черте населённого пункта, не охраняется, имеет лёгкие пути входа, и ещё не слишком обветшало (крыша хотя бы есть), оно может быть... жилищем для бомжей. А бомжи, как вы знаете - переносчики всяких паразитов и социально опасных заболеваний. Если сохраняются те же пункты, то в заброшенном месте можно встретить не только бомжей, но и наркоманов, а также криминальные элементы.
3. Занятия паркуром влекут собой различные травмы
4.Вандализм – порча чужого имущества.
5. Кража чужого имущества.
6. В заброшенных зданиях зачастую появляются собаки (вряд ли они больны бешенством, но быть покусанным - жутко).
7. К заброшкам бывает, нет лёгких путей доступа. Это чревато травмами при попытке пролезть на территорию. ответственность за проникновение, особенно если вы пытаетесь что-то унести (своровать) из заброшенного места. А если объект ещё и всё таки охраняем, то это уже и незаконное вторжение на запрещённую территорию!
8.Заболевания, связанные с появлением плесени- практически везде нашли большие объемы плесени, споры которой, попадая в наши легкие, могут запросто вызвать в сознании обманчивые образы – галлюцинации, перепады настроения, когнитивные нарушения и даже беспричинную злость.
Встреча с администрацией МО «Городской Округ
«Город Козьмодемьянск».
На следующем этапе мы встречались с администрацией города, чтобы больше и подробнее узнать о проблеме в масштабах города. На встречу с нами пришли мэр города Зяблов и председатель городского собрания депутатов Бурмистров. Мы им задавали вопросы, предлагали свои выходы из положения, узнавали новую информацию.

Вопросы были разными:
Вопрос: Ведется ли учет заброшенных зданий в городе?
Ответ: Да, ведется учет всех таких зданий.
Вопрос: Сколько таких зданий в собственности муниципального образования?
Ответ: 39 объектов.
Вопрос: Какая ведется работа администрацией города по устранению этой проблемы -посещения заброшенных зданий?
Ответ:
Вопрос: Практически у всех заброшенных зданий нет ограждений, запрещающих знаков или предупреждающую об опасности таблички, как вы думаете нужно ли их устанавливать в этих местах?
Ответ: Считаем нужно, но как правило на это у города не хватает средств.
Вопрос: Мы планируем создать табличку, предупреждающую об опасности, можем ли распространить их на опасных объектах?
Ответ: Мы будем очень рады, если вы изготовите ее. Предлагаем вам после этого обратиться к архитектору и обсудить с ним данный вопрос.
Вопрос: Есть ли у города возможность передать право аренды на участок частным лицам бесплатно на условиях реконструкции, сноса, какой –либо реабилитации?
Ответ: В основном такие здания являются исторической ценностью города, поэтому их нельзя отдавать в частные руки. И еще, земля являются собственностью муниципального образования и просто так по закону отдавать их нельзя.
Вопрос: В западных странах есть немало удачных и порой неожиданных примеров хорошей реабилитации заброшенных или неиспользуемых зданий и сооружений. Как вы думаете, если устроить городской конкурс архитектурных проектов, можно решить судьбу «заброшек»?
Ответ: Идея очень хорошая, достойная. Если обсудить такой вопрос с архитектором, сотрудниками музея, думаю можно его решить положительно.
Вопрос: Что бы вы могли предложить жителям города по этой проблеме?
Ответ: Можем только посоветовать жителям бережно относится к историческим зданиям. Не разрушать их дальше и объяснять детям ценность таких вещей. А учащимся: послушаться взрослых и вести себя достойно, не калечить свое здоровье.
4. Наши действия, предложения
Выяснив всю эту ситуацию мы решили сначала сами принять меры.
Решили провести профилактическую работу для подростков: провели беседы для учащихся 3-4-х классов. Изготовили листовки –«6 причин из-за которых не следует посещать заброшенные здания и недострои!»
(Приложение 2)


Для населения города распространили данные листовки и вывесили их на некоторых опасных объектах.


Проанализировав, сделав выводы, мы предлагаем:
Организовать городскую фотовыставку «Забытые здания г. Козьмодемьянска».
Осветить этот вопрос в СМИ с целью привлечения внимания общественности к проблеме.
Обратиться с просьбой к администрации города: огородить объекты.
Придумать и изготовить табличку, предупреждающую об опасности, распространить их на опасных объектах.
Регулярно проводить профилактическую работу среди подростков и родителей.
Предложить администрации города отдать в частные лица бесплатно для реконструкции на определенных условиях.
Провести агитационную работу по сносу ветхих зданий.
Предложить администрации города построить вместо них детские площадки и скверы, предложив нашу помощь.
Заключение
Большинство заброшенных строений представляют опасность, особенно для подростков. Поэтому необходимо регулярно проводить с ними разъяснительную работу. Также такие здания выглядят очень не эстетично, уродливо, а порой и страшно. Мы любим свой город и нам не безразлично как он выглядит. Мы хотим жить в ухоженном, красивом городе, чтобы чувствовать себя спокойно, комфортно. И чтобы детям и подросткам было где проводить досуг, а не ходить на развлечения на опасные объекты. Чтобы родители не волновались за своих детей. И чтобы дети всегда были здоровы и счастливы. Просим обратить внимание население, администрацию города на действующую проблему, прислушаться к нашим предложениям и постараться принять меры.
Список используемых источников:
http://gp.by. – интернет ресурсы.
http://sitefaktov.ru/index. - интернет ресурсы.
Одегова Е. Любопытство и смелость. М., 2005

Приложенные файлы


Добавить комментарий