Общие положения по ведению учебной документации


Федеральная служба исполнения наказаний
Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 190
ФКП образовательное учреждение № 190
________________________________________________________________
ПАМЯТКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ И МАСТЕРАМ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ
«ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ»
(Материал к инструктивно-методическому совещанию)
Август-сентябрь 2016 г.
Составитель: преподаватель С.С. Богдан
Каменский, 2016
Правила оформления и ведения документации составлены с целью соблюдения единых требований к учебным документам.
1. Оформление и ведение учебной документации
Учебная документация образовательного учреждения состоит из:
журналов теоретического обучения;
журналов производственного обучения;
журнал учета пропущенных и замещенных уроков; 
рабочих программ;
календарно - тематических планов;
перечня производственных работ;
планов уроков и т.д.
2. Учебное расписание
Учебное расписание утверждается директором ОУ и заверяется печатью образовательного учреждения.
Учебное расписание вывешивается в фойе ОУ в доступном для всех субъектов образовательного процесса месте. Оформление расписания должно быть выполнено на ПК. Названия учебных групп, указанные в расписании, должны соответствовать названию реализуемой учебной программы и учебному плану. Названия предметов, указанные в виде аббревиатур (например ОБЖ), обязательно требуют расшифровки на нижнем поле расписания.
3. Правила ведения журнала теоретического обучения
Журнал является основным документом учета теоретического обучения и подведения итогов учебной работы.
Журнал ведется на одну учебную группу преподавателями и рассчитан на один учебный год.
Сведения об обучающихся группы (форма N1) заполняется руководителем группы в соответствии с поименной (алфавитной) книгой, книгой приказов. В графе "Домашний адрес" указывается адрес, по которому проживает либо зарегистрирован студент.
В форме N 2. учитываются посещаемость и текущая успеваемость обучающихся, записывается содержание проведенных уроков и домашних заданий, количество затраченных часов. На каждый учебный предмет выделяется необходимое число страниц в зависимости от количества отводимых на него учебных часов и консультаций. Консультации учитываются на последних страницах, отведенных для предмета. Журнал группы является государственным документом, его обязан вести каждый преподаватель и руководитель группы.
Преподаватель обязан систематически проверять, оценивать знания учащихся и выставлять оценки, а так же отмечать посещение уроков обучающимися.
Когда проводятся сдвоенные уроки в левой стороне, в 2-х клетках записывается дата проведения уроков, на правой странице пишется количество часов в день, номер урока в одну строчку
По письменным лабораторным работам оценки выставляются в графе того дня, когда проводилась работа.
В графе «задано на дом», записывается содержание задания: страницы, номер параграфа.
Все записи ведутся в журнале четко, аккуратно, чернилами одного цвета. Использование корректора и гелевой пасты не допускается.
Категорически запрещается исправлять оценки в журнале.
Отсутствие обучающихся на уроке отмечается буквой «н»
В конце каждого полугодия, на правой стороне журнала по предмету преподаватели делают записи о выполнении учебных программ (например: программа предмета в объеме 32 часа выполнена полностью.)
Включение фамилий обучающихся в списки журнала, а также исключение фамилий из списков журнала производится руководителем группы с согласованием с учебной частью только после соответствующего приказа директора, с указанием номера и даты приказа против фамилии обучающегося.
Оценки успеваемости за полугодие и учебный год, а также сведения о выполнении учебных планов преподаватели заносят на страницы "Итоги учебно-воспитательной работы" (форма N 4.).Оценки по производственному обучению выставляются на этих страницах мастером группы. Общее количество часов, пропущенных каждым обучающимся по теоретическому обучению, проставляются руководителем группы совместно с мастером.
Одновременно с этим, оценки заносятся в сводную ведомость.
Контроль за ведением журнала осуществляется заместителем директора по УПР и руководителем организации. Замечания и предложения записываются ими на соответствующей странице в конце журнала.
4. Рабочая программа
Рабочая программа состоит из:
титульного листа;
пояснительной записки
тематических планов по дисциплине;
содержания программы;
контрольных заданий;
учебной литературы и средств обучения
Титульный лист.

Титульный лист должен содержать:
Ф.И.О. преподавателя
наименование дисциплины
год изучения;
наименование специальности (профессии);
группа, для которой предназначена программа
количество часов, отведенных на изучение
форма контроля
I. Пояснительная записка
В пояснительной записке описывается назначение программы, краткое ее содержание, специфические требования по изучению дисциплины, краткие методические указания изучения предмета.
II. Тематический план предмета
В тематическом плане предмета приводятся:
номера по порядку расположения тем;
наименование разделов и тем;
объем учебного времени, час (всего, в том числе на теоретические, практические и лабораторные работы)
III. Содержание дисциплины. 
Содержит основные вопросы по изучению тем. После каждой темы при наличии лабораторных работ и практических занятий указывается их перечень, а также описываются основные знания и умения, которыми должен овладеть обучающийся.
IV. Контроль.
В разделе указывается основные формы контроля по предмету. Вопросы и задания подготовки к форме контроля.
V. Литература и средства обучения.
В разделе указывается:
основная и дополнительная учебная литература;
учебно - методическая литература;
учебные и справочные пособия;
перечень рекомендуемых средств обучения.
VI. Календарно - тематический план
Календарно - тематический план включает следующие разделы:
номер по порядку расположения тем;
наименование разделов и тем;
количество часов;
дата проведения урока (вписывается от руки, согласно расписанию);
формы организации учебной работы;
виды самостоятельной работы студентов;
наглядные пособия и технические средства обучения;
межпредметные связи;
домашнее задание с указанием основной и дополнительной литературы 
Весь материал оформляется в компьютерном варианте шрифт 12-13 (Название тем - шрифт 14)
VII. План урока.
План урока составляет модель урока с содержанием:
даты урока;
темы урока;
целей учебного процесса;
вида урока;
типа урока;
методов обучения;
формы организации педагогической деятельности;
межпредметных связей;
содержания учебного материала и средств;
актуализации урока (мобилизирующее начало, опрос пройденного материала, изучение нового материала)
закрепления;
подведения итогов;
домашнего задания;
примечания
подписи преподавателя.
VIII. Итоговые контрольные работы учащихся проводятся:
- после изучения наиболее значимых тем программы;
- в конце семестра;
Время проведения итоговых контрольных работ в целях предупреждения перегрузки студентов определяется графиком, составляемым руководителями по согласованию с преподавателями. В график включаются также и текущие контрольные работы, на выполнение которых отводится целый урок.
Итоговые контрольные работы могут проводиться в форме тестирования
IX. Тетради обучающихся.
Записи в тетрадях выполняются с соблюдением следующих требований:
писать разборчивым почерком;
соблюдать поля с внешней стороны.
указывать дату выполнения работы цифрами на полях.
на отдельной строке указывать название темы урока.

Приложенные файлы

  • docx file1
    Размер файла: 26 kB Загрузок: 1