Портрет современного педагога









Профессия учитель
Чищу щеткой строгий костюм... укладываю волосы в прическу...собираю учебные материалы... А в голове все одно - что ждет меня сегодня, в этот одновременно обыденный и особенный день, полный новых впечатлений, переживаний, продвижения и сопротивления, поиска и открытий, радости совместного становления. Ведь, как говорил великий мыслитель Конфуций, "Учитель и ученик растут вместе.." , можно поспорить лишь о том, какая из сторон оказывает большее влияние.
Без преувеличения учитель - одна из самых важных и сложных профессий на земле. Да, сложных, так как главное оружие учителя-слово, которое может жечь сердца детей, разжигать в них пламя любви к стране и своей малой родине, ее потомкам, знаниям и судьбоносным открытиям. И вместе с тем однажды необдуманно сказанное слово, упрек или замечание оставит в душе ребенка тяжелый отпечаток на всю жизнь. А как мы знаем, счастливое общество состоит из счастливых личностей и каждый наш день-вызов педагогическому мастерству, творческим талантам и человеческим качествам, устремленных к этой цели.
Профессия учитель переживает анагенез формы и содержания в современной истории России. Гражданское общество и государство предъявляют абсолютно новые требования к гражданину своей страны, самодостаточной личности, с сформированными умениями учиться и способностью к организации своей деятельности. Что же говорить об учителе, задача которого "учить находить истину, вместо того, чтобы преподносить ее..." (А.Дистервег) Учитель сегодня катализатор идей и знаний, использующий современное оборудование и инновационные технологии в непрерывном самообразовании и самосовершенствовании, многогранная фигура в парадигме нового времени.
"Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как его отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он -совершенный учитель.." , писал Лев Николаевич Толстой. Для меня это высказывание - непреложная правда, без пафосных слов любовь к детям, сензитивность к интересам и потребностям воспитанников - залог педагогического успеха. К счастью, в моем случае эмпатия самая искренняя и взаимная. Все они для меня родные дети, со своими страхами, заботами, удачами и радостями. Мой участливый взгляд и верное слово всегда кстати. Ученики воспринимают меня не только как источник знаний, для них я друг, и даже образец для подражания. Даже мой внешний образ имеет большое значение, всегда нужно отлично выглядеть, быть ухоженной и организованной, прививая хороший вкус и манеры моим ученикам.
Каков же портрет современного учителя? Какие качества необходимы педагогу в успешной деятельности? Конечно, среди первых доминируют личностные качества: доброта, жизнерадостность, уважение к личности и человеческому достоинству, тактичность и чувство юмора. Особенно чувство юмора, и особенно в старших классах действует намного эффективнее, чем увещевания и угрозы. Однажды с горяча я сказала, что, когда, наконец, наступит тот день, когда вся группа напишет тест на отлично, я с радости приду на урок в костюме Микки Мауса! К моей радости, как, и одновременно к моему негодованию, спустя пару месяцев настал день икс! Вся группа покатывалась со смеху, видев неудачное творение Уолта Диснея в моем исполнении!
В отношении к работе педагог всегда организован, последователен, самокритичен и уверен в себе. Обладает "даром" предвидения ошибок, но не торопится "подстилать соломку", заставляя детей анализировать свою деятельность и делать самостоятельные выводы.
Учитель всегда и везде чему-нибудь учится, -у детей, у коллег, на открытых уроках, методических объединениях, курсах повышения квалификации, педагогических конференциях.. Синтезируя практический опыт и привнося свои качественные изменения преподаватель преумножает мастерство педагогики. Демократический подход и готовность к сотрудничеству, умение рационально использовать время, методы и средства, способность к рефлексии делает учителя широкоформатным специалистом Нового Времени.
Мы постоянно на передовой, На самом стыке будущего с прошлым, Добра со злом, возвышенного – с пошлым, А завтра снова предстоит незримый бой:
Очередной опасный марш-бросок Под бомбами невежества и лени, На мыс любви, добра и вдохновенья – От бездн отчаянья на волосок


йцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъчсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсукенгшщзхъфывапролджэячс



ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА

автор: учитель английского языка
МОУ гимназии № 14
г.Орехово-Зуево МО
Кузнецова Дарья Павловна



HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc esse
    Каков он, современный учитель?
    Размер файла: 514 kB Загрузок: 84