Урок ОБЖ для обучающихся 7-х классов. Тема: Формирование личности подростка при взаимоотношениях со взрослыми


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Формирование личности подростка при взаимоотношениях со взрослымиАвтор: Якущенко Вера Викторовна, учитель ОБЖ и музыки МБОУ «СОШ № 36» г. Ангарск, Иркутская область2014 годУрок ОБЖ для обучающихся 7-х классов Смысл подросткового кризиса:Через борьбу за независимость и освобождение от опеки взрослых подросток удовлетворяет свои потребности в самопознании и самоутвержденииВозникает чувство уверенности в себе, способность полагаться на себяФормируются способы поведения, позволяющие справляться с жизненными трудностями Фазы кризиса подросткового возрастаЛомка старых привычек, стереотиповРаспад сформировавшихся ранее структурКульминационная точка кризиса 9в 13 лет)Период формирования новых структур, построение новых отношений Подростковый возраст включает процессыБиологическое созревание организмаСоциальное созревание подростка (образование, профессиональная деятельность, создание семьи) Социальную зрелость характеризуют:Завершение образованияПриобретение профессииЭкономическая самостоятельностьПолитическое и гражданское совершеннолетиеСпособность создать семью Значение семьиСемейные условия:Социальное положениеРод занятийМатериальный уровеньУровень образования родителей Семья обеспечивает подготовку:К общественной деятельностиК трудовой деятельностиК ведению семейного хозяйстваК планированию семейного бюджетаК культуре общенияК организации досугаУмению воспитывать детей Типовые стратегии поведения в конфликтных ситуацияхПриспособлениеКомпромиссСотрудничествоУклонение от конфликтаСоперничество Воспитание качеств:Умение анализировать поступки и взаимоотношения между людьмиКритично оценивать свои поступки и поведениеВоспитывать в себе уважительное отношение к родителям и старшимУчиться понимать старших Правила умелого слушанияСдерживайте попытки прервать собеседникаДайте собеседнику высказатьсяИзбегайте поспешных выводовСпокойно реагируйте на высказыванияНе отвлекайтесьИщите истинный смысл сказанных словСледите за главной мысльюНе отвлекайтесь на частностиСтарайтесь приспособить темп вашего мышления к речи собеседника Взаимоотношения со взрослыми должны побуждать у вас желание:Проверить свои возможностиВыявить свои сильные и слабые стороныНаучиться добиваться успехаУделять внимание реальным проявлениям взрослости:Воспитание ответственностиОпределение своих обязанностейУмение строить взаимоотношения с окружающими Вопросы1. Назовите причины конфликтных ситуаций, возникающих между подростками и взрослыми людьми (родителями)2. Чем определяется значение конфликтной ситуации для социального развития подростка?3. Каковы пути разрешения конфликтных ситуаций между подростками и взрослыми?4. Составьте перечень характерных конфликтных ситуаций, которые имели место у вас с родителями. Определите их причины, оцените сове поведение и последствия. Сделайте выводы.5. Определите основные направления работы над собой, для того, чтобы избежать ненужных конфликтов со взрослыми или не доводить их до крайности

Приложенные файлы

  • pptx file8.ppt
    Размер файла: 263 kB Загрузок: 0