Познание как деятельность.Истина и ее критерии


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Познание как деятельность.Истина и ее критерии Френсис Бэкон, английский философ(1581 – 1626)«Знание – сила» Что такое познание?В процессе своей деятельности человек приобретал знания.Знания – совокупность сведений, информации об окружающем мире и о себе, проверенных на практике и отраженные в мышлении человека.Знания появляются в результате познавательной деятельности. Что такое познание?Познание – это отражение и воспроизведение действительности в мышлении субъекта, результатом которого является новое знание о мире.Познание – это процесс получения знания. Элементы познавательной деятельностиТак как познание – это один из видов деятельности человека, следовательно в нем также выделяются основные элементы:Субъект познания – тот, кто получает знания (человек, общество)Объект – то, что познается (отдельный предмет, окружающий мир, внутренний мир человека)Методы познания – способы, позволяющие получить истину (зависят от вида познания).Цель познания – приобретение истинных знаний об объективном мире.Результат познания – знание. Ступени познания Формы познания Формы чувственного познания{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Ощущение- Это данные органов чувств об отдельных свойствах отдельных предметовВосприятие - Это целостный образ предмета, суммирующий отдельные ощущения в некую целостность, выделение предмета из окружающей действительностиПредставление - Это высшая форма чувственного познания, образ предмета, сохраняемый в памяти вне непосредственного контакта с ним. (может формироваться о предметах, с которыми не было контакта). Формы рационального познания{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Понятие- Мысль, выделяющая из действительности некий класс предметов с помощью указания на их общие признаки.СуждениеЭто такая форма мысли, в которой посредством связи понятий утверждается (отрицается) что-либо о чем-либо. (Пример: «Клен – растение» - суждение, в котором о клене высказывается мысль, что он есть растение). Суждения всегда представляют собой связь 2 понятий: о чем высказывается и что высказывается. Умозаключение (теория)- Система взаимосвязанных понятий и суждений, раскрывающая совокупность законов и закономерностей в какой-либо предметной области.Пример умозаключения: Человек, просыпаясь утром зимой, видит на окне снежные узоры, он приходит к выводу, что ночью был сильный мороз. Ступени познанияНаходятся в единстве, переходят друг в друга, взаимно дополняют.Когда чувственного и рационального познания не достаточно, важную роль в познании может сыграть интуиция (вспышка проницательности, способность человека к постижению истины без какого-либо обоснования с помощью доказательств).Многие утверждения, основанные на здравом смысле, общепринятом мнении, не являются истинными. Философы об истине Свойства истины Истина – верное, правильное отражение действительности в мысли Истина Абсолютная истинаЭто несомненное, неизменное, раз и навсегда установленное знание о предмете или явлении.Она полностью исчерпывает предмет изучения и не может быть опровергнута при дальнейшем развитии познания.Многие философы считают ее идеалом, образцом, к которому должно стремиться наше знание.В реальности такое знание практически невозможно. Относительная истинаНа пути к абсолютно й истине человек получает относительные истины, то есть неполное, ограниченное знание.Относительность истины определяется рядом причин:Познаваемый мир бесконечен и изменчив;Возможности познания зависят от реальных исторических условий своего времени;Познание определяется уровнем развития производства, духовной культуры, имеющимися средствами наблюдения, эксперимента. Виды познания ОбыденноеНаучное Философское Художественное СоциальноеСамопознание 1. Научное познание Отличается от других видов познания стремлением к получению объективной истины, не зависящей от личности исследователя.Полученный результат не должен зависеть от пристрастий, частных мнений, авторитетов.Направлено на получение таких знаний, которые не только связаны с сегодняшним днем, но и могут найти применение в будущем.Используются особые методы и формы познания. Уровни научного познания Эмпирический уровень – нахождение новых фактов, обобщение и поиск тенденций протекания того или иного процесса.Означает все, что дано человеку на основе чувственного опыта, т.е. его способности ощущать, воспринимать, отражать внешние воздействия, переживать и понимать что-либо.Теоретический уровень – формулирование общих закономерностей, создание целостной научной теории, а затем формирование общей научной картины мира. Методы научного познания1 уровень – опыт, здравый смысл, наблюдение, эксперимент2 уровень – обобщение, анализ, синтез, моделирование 2. Способы ненаучного (обыденного) познанияМифы – самый ранний способ понимания природной и общественной действительности.Опыт повседневной жизни, жизненная практика.Народная мудрость и здравый смысл.Паранаука.Познание средствами искусства. 3. Социальное познаниеСовпадает объект и субъект познания.Существуют несовпадения выводов и оценок, возникающих при изучении общества.Сложность изучаемого объекта – общества.Ограничение возможности проведения наблюдений и экспериментов над обществом.Многие ученые считают, что возможно лишь описание общественных явлений, а не объяснение. 4. Самопознание Получение человеком знаний о самом себе.Формы самопознания:СамоузнаваниеСамооценкаСамоисповедьСамопознание может осуществляться в процессе других видов деятельности – игре, общения, труда и др. 5. Художественное познание1. Познание мира с помощью художественных образов.2. Образы помогают представить идеальную мысль через реальное представление и понять это воплощение через выражение мысли.3. Субъективное отражение действительности

Приложенные файлы