Муниципальное бюджетное учреждение
Дополнительного образования «Детская школа искусств
им. М. И. Глинки» г. Гуково
«Беседы об изобразительном искусстве»
Рабочая тетрадь - макет для учащихся ДШИ, ДХШ
Часть первая.
Автор: преподаватель ИЗО Николаева Наталья Григорьевна
г. Гуково, 2016 г.
Условные обозначения:
? – контрольные вопросы;
красным цветом заполняются в таблице жанры;
зеленым цветом заполняются в таблице жанровые разновидности;
чёрным цветом заполняются в таблице рода искусств, ведётся словарь;
синим цветом заполняются в таблице виды искусств.
2
Урок №1. Виды искусств. Источник многообразия видов искусств. Принципы классификации видов искусств.
1. Человек всегда стремится к красоте. Он любуется звёздным небом, украшает свою квартиру, одежду, облик. Нет такого народа, которому неведомо было бы чувство прекрасного. Человек обладает способностью находить и хранить красоту.
Вспомните, пожалуйста, и запишите тот момент (моменты) из своей жизни, когда Вы сказали (подумали): « Как красиво!».
2. Заполните таблицу № 1, используя цветные ручки, приведите примеры, проиллюстрируйте наклейками.
Пространственные или пластические
Архитектура Художественная фотография
3
Урок №1. Виды искусств. Источник многообразия видов искусств. Принципы классификации видов искусств.
3. На уроке пополните словарь новых, незнакомых слов по теме «Виды искусств. Изобразительные искусства». К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1.Архитектура 10.Интерьер 20.
2.Вид искусства 11.Картина 21.
3.Графика 12. 22.
4.Живопись 13. 23.
5.Зодчество 14. 24.
6.Изобразительные 15. 25.
искусства 16. 26.
7.Скульптура 17. 27.
8.Форма 18. 28.
9.Художник 19. 29.
? 1. Какие виды изобразительного искусства Вы знаете? Кратко расскажите о каждом.
4
Урок №2. Деление видов изобразительного искусства по родам, жанрам и жанровым разновидностям.
Словарный диктант.
Прочитав текст книги, начните заполнять таблицу № 2 цветными ручками, приведите примеры, проиллюстрируйте наклейками.
изобразительные искусства живопись Род
живописи жанры живописи
5
Урок №2. Деление видов изобразительного искусства по родам, жанрам и жанровым разновидностям.
3. На уроке пополните словарь новых и незнакомых слов. К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1.Род искусств 11.Монументальное искусство
2.Жанры изобразительного искусства 12.
3.Жанровые разновидности 13.
4.Пейзаж 14.
5.Натюрморт 15.
6.Портрет 16.
7.Сюжет 17.
8.Тема 18.
9.Картина 19.
10.Станковое искусство 20.
? 2.Какие жанры изобразительного искусства Вы знаете?
3.Есть ли различие между портретом и автопортретом?
6
Урок №3. Живопись как вид изобразительного искусства.
1. Словарный диктант.
2.Отгадай кроссворд на тему «Виды искусства»
По вертикали: 1.Вид искусства, целью которого является создание сооружений. 4.Подвид декоративно-прикладного искусства. 6.Коллективный вид искусства. 9. Вид искусства, соединяющий в себе музыку, сценическое искусство, общение с животными и т.д.
По горизонтали: 2.К какому виду изобразительному искусства относится «Тайная вечеря», Леонардо да Винчи? 3. «Давид», Микеланджело – подвид изобразительного искусства. 5.Вид искусства, где художественные образы формируются с помощью звуков. 6.Один из жанров искусства. 8. М. Булгаков «Мастер и Маргарита» - вид искусства. 7.Музыкальный жанр.
1 4 7 2 9 6 5 3 8 7
Урок №3. Живопись как вид изобразительного искусства.
3. На уроке пополните словарь новых и незнакомых слов. К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1.Живопись 11.
2.Иконопись 12.
3.Пигмент 13.
4.Связующие вещества 14.
5.Грунт 15.
6.Акварельные краски 16.
7.Гуашевые краски 17.
8.Масляные краски 18.
9.Темпера 19.
10.Кисти 20.
? 4. Что такое живопись и как ты понимаешь это слово?
5.Кто такой живописец и что он создаёт?
8
Урок №4(3–А). Изобразительные средства живописи.
Словарный диктант.
Практическая работа акварелью:
а - многослойное последовательное покрытие акварелью определённого цвета по просохшему слою краски, в пределах заданного контура;
б - работа акварелью в один слой по влажной бумаге; ослабление цвета от яркого к бледному(сверху вниз) за счёт постепенного добавления воды;
в - многослойная последовательная работа акварелью (одним цветов) по просохшему слою краски; ослабление цвета от яркого к бледному; усиление цвета от бледного к яркому.
9
Урок №4(3–А). Изобразительные средства живописи.
3. На уроке пополните словарь новых и незнакомых слов. К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1.Мазок 2.Тон 3.Заливка (по – сырому) 4.Отмывка (по – сухому) 5.Лессировка 6. «Сухая кисть» 7.Цвет 8.Фактура 9.Пуантилизм 10.Пятно ? 6. Что такое пигмент и связующие вещества? Приведи примеры.
7. Чем отличается гуашь от акварели?
8. Как ведёт себя краска в произведениях, созданных в технике «по – сырому» и «по – сухому»?
9. Как ведёт себя краска в произведениях, созданных в технике
гуаши?
10
Урок №5(3–Б). Цвет – главное выразительное средство живописи.
1. На уроке пополните словарь новых и незнакомых слов. К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1.Спектр 11.Пуантилизм
2.Цветовой круг 12.Основные цвета
3.Хроматические цвета 13.Составные цвета
4.Цветовой тон 14.Дополнительные цвета
5.Насыщенность 6.Светлота 7.Ахроматические цвета 8.Вычитательное смешение 9.Лессировка 10.А – ля прима ? 10. Что такое пастозный мазок и лессировка?
11. Что такое колорит, колористическое богатство?
12. Какие цвета и почему мы называем «основными» и «составными»?
13. В чём особенность чёрного цвета?
14. Чем отличается цветовой тон от оттенка?
11
Урок №5(3–Б). Цвет – главное выразительное средство живописи.
Простой план (устно отвечать на составленные по теме вопросы).
Что такое цвет? Что такое цветоведение?
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
12
Урок №6(3–В). Какая бывает живопись? Рода живописи.
Словарный диктант.
? 15. Что такое станковая живопись?
16. Чем отличается диорама от панорамы?
2. Продолжите заполнять таблицу № 2 цветными ручками, приведите примеры, проиллюстрируйте наклейками. Можно дополнять прямоугольники, дорисовывая их.
Род живописи
13
Урок №6(3–В). Какая бывает живопись? Рода живописи.
3. На уроке пополните словарь новых и незнакомых слов. К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1. Монументальная: 8. Панорама
а) фреска (аль – фреска) 9. Диорама
б) мозаика в) витраж 2. Декоративная (роспись) 3. Театрально - декорационная
4. Станковая 5.Иконопись 6.Миниатюра 7.Энкаустика Род искусства –
4. Составьте кроссворд по теме «Живопись» (с ключевым словом):
По вертикали:
По горизонтали:
ж и в о пи с ь 14
Урок №7(4–А). Пейзаж как жанр живописи и его жанровые разновидности. 1. Заполните таблицу № 3, используя цветные ручки, приведите примеры, проиллюстрируйте наклейками.
ЖИВОПИСЬ (ГРАФИКА)
ЖАНРЫ ЖИВОПИСИ (ГРАФИКИ)
ПЕЙЗАЖ ЖАНРОВЫЕ РАЗНОВИДНОСТИ ПЕЙЗАЖА 15
Урок №7(4 – А). Пейзаж как жанр живописи и его жанровые разновидности.
3. На уроке пополните словарь новых и незнакомых слов. К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1.Пейзаж 2.Ландшафт 3.Панорама 4.Ведута 5.Марина ? 17. Что такое эпический пейзаж?
18. Почему кисти изготавливают неодинаковыми по размеру и жёсткости волоска?
19. Какой приём можно применить, чтобы изобразить цветом пространство?
20. Каким образом цветом можно передать спокойное или тревожное состояние природы?
16
Урок №8(4–Б). Натюрморт как жанр живописи и его жанровые разновидности.
1.Заполните таблицу № 4, используя цветные ручки, приведите примеры, проиллюстрируйте наклейками. Можно дополнять прямоугольники жанровых разновидностей, дорисовывая их.
Живопись (графика) Жанры живописи (гафики) натюрморт
Жанровые разновидности натюрморта
2.На уроке пополните словарь новых, незнакомых слов по теме. К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1.Натюрморт
17
Урок №8(4–Б). Натюрморт как жанр живописи и его жанровые разновидности.
3. Действительно ли в натюрморте И. Хруцкого «Цветы и плоды» задача художника – просто копирование натуры, изображение всего, как бывает «на самом деле»?
18
Урок №9(4–В). Портрет как жанр живописи и его жанровые разновидности.
1. Составьте и заполните таблицу № 5, используя цветные ручки, приведите примеры, проиллюстрируйте наклейками. Можно дополнять прямоугольники жанровых разновидностей, дорисовывая их.
Живопись (графика) Жанры живописи (гафики) портрет
Жанровые разновидности портрета
2. Практическая работа :
- составьте гармонию любого тёплого цвета с различными его смесями;
- составьте гармонию холодного цвета с различными его смесями.
19
Урок №9(4–В). Портрет как жанр живописи и его жанровые разновидности.
3. На уроке пополните словарь новых, незнакомых слов по теме. К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1. Портрет 2. Автопортрет 3. Лирический портрет 4. Парадный портрет 5. Групповой (семейный) портрет 6. Интимный портрет 7. Тип - портрет 8. Психологический портрет 21. Есть ли различие между портретом и автопортретом?
22. Какие проблемы волнуют художников, работающих в жанре портрета?
23. Почему жанр портрета существует и сегодня, когда есть фотография?
20
Урок №10(4–Г). Сюжетно – тематическая картина как жанр живописи и её жанровые разновидности.
1. Составьте и заполните таблицу № 6, используя цветные ручки, приведите примеры, проиллюстрируй наклейками. Можно дополнять прямоугольники жанровых разновидностей, дорисовывая их.
Живопись (графика) Жанры живописи (гафики) Сюжетно – тематическая картина
Жанровые разновидности картины
21
Урок №10(4–Г). Сюжетно – тематическая картина как жанр живописи и её жанровые разновидности.
3.На уроке пополните словарь новых, незнакомых слов по теме. К следующему уроку выпишите значение каждого слова на отдельную словарную карточку, проставьте ударение.
1.Сюжет 11.Анималистический жанр
2.Тема 12.Диорама
3.Картина 13.Панорама
4.Исторический (историко – революционный) жанр 14.Мифологический (религиозный) жанр
5.Пейзаж(эпический) – картина 6.Бытовая(жанровая) картина 7.Сказочно – былинный жанр 8.Аллегорическая картина 9.Батальный жанр 10.Интерьер 24.Как правильно сказать: «писать картину» или «рисовать картину» - и почему?
25.Каким образом изображает живописец далёкое и близкое? Как понять выражение «передний план картины и задний план»?
26.В каких двух значениях употребляется термин «сюжет»?
27.Можно ли по одному изображённому моменту, запечатлённому художником, угадать всё действие в целом?
28.Чем отличается диорама от панорамы?
29.Что такое исторический жанр живописи? Приведи примеры.
22
Приложенные файлы
