Конференция для родителей в форме устного журнала
«Знай! Помни! Соблюдай!»
Цель: Привлечение внимания родителей к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, формирование партнерского взаимодействия с семьей по профилактике нарушений правил дорожного движения.
Задачи:1. Активизировать знания родителей об особенностях обучения детей правилам дорожного движения.
2. Побудить родителей задуматься о важности изучения детьми правил дорожного движения.
3. Повысить активность родителей в обучении детей правилам дорожного движения.
Этапы подготовки:
- Изготовление объявления - приглашения на конференцию.
- Организация анкетирования родителей по обозначенной теме.
- Подготовка электронной презентации по теме конференции.
- Изготовление надписи - темы конференции «Знай! Помни! Соблюдай!» (на центральную стену в музыкальном зале).
- Изготовление страниц журнала «Знай! Помни! Соблюдай!»:
Обложка «Знай! Помни! Соблюдай!»;
«Родителям будущих первоклассников и не только!»;
«Академия дорожных наук»;
«Как сделать путешествие в автомобиле интересным».
- Подбор методической литературы, дидактических игр для организации выставки.
- Организация выставки плакатов по ПДДТТ «Знай! Помни! Соблюдай!».
- Организация выставки поделок, изготовленных руками детей и родителей «Светофорчик».
- Изготовление буклетов «Как сделать путешествие в автомобиле интересным».
- Изготовление сердечек - напоминаний для родителей.
- Разучивание с детьми сценки и стихов по сценарию.
Оформление:
- На центральной стене в музыкальном зале обозначена тема конференции «Знай! Помни! Соблюдай!».
- Страницы журнала «Знай! Помни! Соблюдай!»:
Обложка «Знай! Помни! Соблюдай!»;
«Родителям будущих первоклассников и не только!»;
«Академия дорожных наук»;
«Как сделать путешествие в автомобиле интересным».
- Выставка методической литературы, дидактических игр по теме.
- Выставка плакатов по ПДДТТ «Знай! Помни! Соблюдай!».
- Выставка поделок, изготовленных руками детей и родителей «Светофорчик».
Ход конференции:
Ведущий:
Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады встрече с Вами. Спасибо, что Вы нашли время и пришли на родительскую конференцию, которая пройдёт в форме устного журнала, на страницах которого мы затронем очень важную и актуальную проблему, связанную с профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма и надеемся, что ни один из вас не останется равнодушным.
Педагоги детского сада подготовили для вас выставку методической литературы и дидактических игр по обучению детей правилам дорожного движения, совместными с вами усилиями организовали выставку плакатов «Знай! Помни! Соблюдай!» и выставку поделок, изготовленных руками детей и родителей «Светофорчик».
Сегодня так же в работе нашей конференции участвует инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД ОМВД России по ЗАТО г. Зеленогорск - Демина Лариса Петровна.
Под музыку выходят дети друг за другом с плакатами - «страницами». 1-ый держит в руках «Знай! Помни! Соблюдай!», 2-ой – «Родителям будущих первоклассников и не только!», 3-ий – «Академия дорожных наук», 4-ый – «Как сделать путешествие в автомобиле интересным».
Итак, мы начинаем выпуск устного журнала «Знай! Помни! Соблюдай!»
«Родителям будущих первоклассников и не только!»
Вашему вниманию будут предложены дорожные ситуации, которые обычно представляют для маленького пешехода наибольшую сложность.
«Академия дорожных наук»
На этой странице Вы сможете проверить свои знания по Правилам дорожного движения.
«Как сделать путешествие в автомобиле интересным»
Здесь мы Вас познакомим с играми, в которые можно играть с детьми во время поездки в транспорте.
Ведущий:
Мы провели среди родителей анкетирование по теме «Правила и безопасность дорожного движения». С результатами анкетирования вас познакомит заместитель заведующего по ВМР Рыбачкова А.В. (СЛАЙД)
Слово предоставляется Л.П. Деминой.
Ведущий: первая страница нашего журнала – «Родителям будущих первоклассников и не только».
Давайте разберём основные дорожные ситуации, которые обычно представляют для маленького пешехода наибольшую сложность.
ПРИ ВЫХОДЕ ИЗ ДОМА (СЛАЙД)
- Обратите внимание ребёнка на движение транспортных средств у подъезда и вместе осмотрите дворовую территорию: не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, велосипед.
- А если у подъезда стоят транспортные средства или растут кустарники и деревья, закрывающие вам обзор, приостановите своё движение и внимательно посмотрите – нет ли за препятствием опасности.
ПРИ ДВИЖЕНИИ ПО ТРОТУАРУ (СЛАЙД)
- Помните, что взрослый должен находиться со стороны проезжей части.А маленького ребёнка надо крепко держать за запястье и быть готовым удержать при попытке вырваться – это типичная причина несчастных случаев.
ГОТОВЯСЬ ПЕРЕЙТИ ДОРОГУ (СЛАЙД)
- Остановитесь, осмотрите проезжую часть, привлеките ребёнка к наблюдению за обстановкой на дороге.
- Научите ребёнка смотреть на дорогу не «краем глаза», а поворачивая голову вправо и влево.
ПРИ ПЕРЕХОДЕ ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ (СЛАЙД)
- Выходя на проезжую часть, прекратите лишние разговоры – ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги необходимо максимально сосредоточиться.
- При переходе дороги на регулируемом перекрёстке помните и научите своих детей, что красный сигнал светофора запрещает движение, жёлтый сигнал предупреждает о смене сигнала. Только зелёный сигнал разрешает движение. Но прежде необходимо посмотреть налево и направо – убедиться, что весь транспорт остановился и не идёт машина из-за поворота.
- Напомните ребёнку, что зонт и капюшон тоже ограничивают обзор, поэтому при переходе дороги необходимо выглянуть из-под зонта.
И обеспечьте видимость вашего ребёнка для водителей. На детской одежде и обуви обязательно должны быть световозвращающие элементы. (СЛАЙД) Это поможет сберечь его жизнь!
А в нашем детском саду для соблюдения безопасности при организации выхода за пределы садика (посещение библиотеки, экскурсии и т.д.), дети обеспечены яркими жилетами со светоотражающими лентами (СЛАЙД).
ПРИ ПОСАДКЕ И ВЫСАДКЕ ИЗ ОБЩЕСТВЕННОГО ТРАНСПОРТА (СЛАЙД)
- Объясните ребёнку, что в любой вид транспорта входить и выходить из него можно только после полной его остановки: ребёнок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колёса.
-Увидев автобус (или другое транспортное средство), стоящий на противоположной стороне, не спешите и не бегите!
Стоящий на остановке транспорт нельзя обходить ни сзади, ни спереди! Необходимо дождаться, пока транспортное средство уедет, или дойти до ближайшего перекрёстка или пешеходного перехода, где дорога хорошо просматривается в обе стороны.
ПРИ ПОЕЗДКЕ В АВТОМОБИЛЕ (СЛАЙД)
- Помните, что пристёгиваться ремнями безопасности необходимо абсолютно всем! В том числе и в чужом автомобиле, и при переезде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослыми, то оно легко войдёт у ребёнка в постоянную привычку.
- Возить детей на руках у взрослых, как на переднем, так и на заднем сидении, недопустимо! В случае ДТП возможны такие варианты – либо взрослый своей возросшей массой тела придавит ребёнка, либо взрослый просто не сможет его удержать и ребёнок вылетит из машины.
Правила дорожного движения однозначно говорят, что любой ребенок в возрасте до 12 лет обязательно должен перевозиться с помощью специальных удерживающих устройств. Тем не менее, многие родители забывают об этом или сознательно игнорируют правила. Не рискуйте здоровьем собственного ребёнка!
В продолжение темы мы предлагаем Вам посмотреть небольшую сценку в исполнении детей подготовительной группы.
(СЛАЙД)
Воспитатель:
Однажды в городской квартире
Разговор непростой заводили:
Папа, мама, сын и дочь.
Повторим его точь-в-точь.
Инсценировка: сын сидит на диване, играет на компьютере. На журнальном столике лежит брошюра «Правила Дорожного движения». Мама у окна сидит, занята вышиванием. Младшая дочь играет в куклы.
Воспитатель:
К сыну подошёл отец и спросил у крохи:
Отец:
- Сын, скажи-ка, наконец, что хорошо, что плохо?
Сын:
- У меня секретов нет!
Воспитатель:
Был ответ сынишки.
Сын:
- Здесь найдёшь себе ответ, вот, прочти-ка книжку.
(подает брошюру по ПДД)
Отец:
- Для чего мне ПДД?
Воспитатель:
Удивился папа.
Сын:
- Взял её в ГИБДД для тебя я, папа!
Отец: (в недоумении)
- Уж сколько лет я руль кручу! Ты ведь это знаешь!
В школе правила учил…
Сын:
- Теперь же нарушаешь!!??
(Отец с удивлением смотрит на сына)
- Помнишь, мы с рыбалки мчались как-то раз по мостовой?
Отец:
- Ведь машин не видно было, торопились мы домой!
Сын:
- А вчера на красный свет ты проехал лихо?
Отец:
- Торопился на обед, вокруг всё было тихо!
(подбегает дочь)
Дочь:
- И мама скоростной режим нарушила однажды!
Мама:
- Ведь нас не видел постовой!!??
Дочь:
- А разве ЭТО важно?
Отец: (виновато)
- Ну-у, так бывает не всегда, это лишь случайность!...
Мама: (виновато)
- Так бывает лишь, когда ГАИ не замечает!
Сын:
- Выходит, если на дороге инспектора не видно,
Делать может всякий всё?
Пойдём, сестра, ведь это чудно!!!
Мама:
- Постойте же, остановитесь!
Папа:
- Правила для всех едины!
- Их мы выполнять должны!
Сын:
- Да будет так!
И Вы учтите - вас всегда копируют дети!
Дочь:
- Милые родители, Вы в ответе за то, что на дорогах делают дети!
Ведущий: вторая страница: «Академия дорожных наук» (Входит ДОКТОР ДОРОЖНЫХ НАУК)
Доктор дорожных наук:
Да, да, да, уважаемые дети и взрослые, на этой странице Вы побываете в моей Академии дорожных наук. Разрешите представиться, я – Доктор тех самых Дорожных наук. И я предлагаю Вам немного поиграть и проверить свои знания по Правилам дорожного движения.
Ведущий:
Я думаю, что уважаемые родители с лёгкостью ответят на все вопросы. И вот правила игры: пока звучит музыка – Вы передаёте друг другу жезл, как только музыка остановится, тот, кто не успел передать жезл, отвечает на наш вопрос.
Итак, игра начинается. (проводится игра, родители отвечают на 3 -4 вопроса)
1 вопрос: Чем опасен выход на проезжую часть из-за стоящего автомобиля?Ответ: Стоящая машина закрывает обзор, мешает наблюдать за проезжей частью.
2 вопрос: Почему опасно переходить проезжую часть дороги наискосок?Ответ: Когда идешь наискосок, поворачиваешься спиной к машинам и можешь их не увидеть. Кроме того, путь перехода становится длиннее.
3 вопрос: Что можно сделать, чтобы пешеход был лучше заметен в тёмное время суток? Ответ: Чтобы пешеход был лучше заметен, нужно носить светоотражатели – фликеры, можно и фонарики, особенно тем, кому приходится двигаться по краю проезжей части или по обочине.
Доктор дорожных наук:
Уважаемые взрослые, я очень рад, что Вы правильно ответили на все вопросы. Пожалуйста, помните, что знать правила – хорошо, а выполнять их – безопаснее!
Дети старших групп читают стихи.
Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.
Пусть запомнят твердо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!
ПЕШЕХОД
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
3.ШАГАЯ ОСТОРОЖНО
Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
И там, где днем машины
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно,
Ее переходи!
4.КАК ПРАВИЛЬНО ПЕРЕХОДИТЬ ДОРОГУ
Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно.
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения!
Ведущий: страница третья: «Как сделать путешествие в автомобиле интересным»(ВХОДИТ БАБА-ЯГА)
Баба – Яга:
Ну, иди, иди, поиграй с ребятами! Наконец-то, приехали. Совсем меня измучил мой внучок Кузенька.
Ведущий:
Здравствуй, Яга Даниловна! Что случилось у тебя?
Баба – Яга:
Здрасте, здрасте! Позвольте представиться – Яга Даниловна. Есть у меня внучок Кузенька. Живем-то мы далеко, в лесу наша избушка, но я хочу, чтоб Кузенька мой был воспитанным и образованным. Вот и вожу его каждый день в разные кружки и секции в город. О безопасности внука я уж давно позаботилась: специальное детское автокресло купила. И теперь я всегда Кузеньку в автомобиле только в автокресло сажаю. И Вам родители советую, обязательно купите для своего ребенка автокресло.
Ведущий:
Какая ты молодец, Яга Даниловна! При аварийной ситуации удержать ребенка на руках невозможно, он просто выскользнет из рук. Автокресло удержит ребенка на месте и таким образом предотвратит травмы. А в чём же ты у нас совета просишь, какая тебе помощь нужна?
Баба – Яга:
Кузенька мой уж такой шустрый, неугомонный, он у меня... это, как его... гиперактивный, вот! Когда я с ним в машине еду, он постоянно кричит, руками все хватает, водителю мешает автомобилем управлять. Что мне с ним делать, чем занять ребенка в поездке - не знаю? Уж, помогите мне, пожалуйста, посоветуйте что-нибудь!
Ведущий:
Уважаемые родители, а Вы сталкивались с такой проблемой. При творческом подходе родителей любое время и место может стать подходящим для общения с ребенком. Мы хотим познакомить Вас с играми, в которые можно играть в транспорте, совмещая необходимую поездку и воспитание малыша. Вы сможете сделать эти игры не только полезными, но и интересными, и тогда они помогут скоротать время в дороге и развить у ребенка столь важные качества, как внимание, память и воображение, а также будут способствовать развитию речи ребенка.
Например, показывая крохе встречные автомобили, обязательно называйте их цвет. Можно даже устроить соревнование с ребенком, называя цифры на номерах проезжающих машин. Игр много, я тебе пересказывать их все не буду, просто подарю тебе, Яга Даниловна, и нашим родителям вот такие буклетики с играми.
Баба – Яга:
Большое Вам спасибо! Я обязательно прочитаю и всегда с Кузей буду в эти игры играть.
Ведущий:
Но хочу Вас всех предупредить, что играть с ребенком в автомобиле может только пассажир, водителя отвлекать во время движения нельзя ни в коем случае!(родителям показываются буклеты «Как сделать путешествие в автомобиле интересным»)
(СЛАЙД)
Ведущий:
Перелистывая страницу за страницей, мы и не заметили, как наш устный журнал «Знай! Помни! Соблюдай!» закончился.
В заключении, пожалуйста, помашите правой рукой тот, кто умеет водить машину.
А теперь, поднимите руки те, кто всегда перевозит своих детей с использованием специальных детских удерживающих устройств.
Пусть теперь закроет глаза ладонями тот, кто хоть раз нарушил Правила дорожного движения.
Теперь возьмитесь за руки те, кому небезразлична безопасность Ваших детей.Посмотрите друг на друга. Мы все такие разные, но всегда можно найти то, что нас объединяет. В настоящий момент – это проблема безопасности детей на улицах города. И от того, насколько крепко мы будем держаться за руки, зависит успешность решения данной проблемы.
Ведущий:
Ну и в конце мы должны оформить решение нашей конференции:
- всегда соблюдать правила дорожного движения и на личном примере учить этому детей;
- объединить усилия детского сада и семьи по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. (голосование родителей)
А теперь встречайте аплодисментами тех, кто участвовал в создании устного журнала «Знай! Помни! Соблюдай!»
1 ребёнок: Дорогие мамы и папы!
2 ребёнок: Мы, ваши дети, должны быть в безопасности!
3 ребёнок: Мы должны спокойно ходить в детский сад,
4 ребёнок: пользоваться безопасными пешеходными переходами и велосипедными дорожками,
5 ребёнок: выходить на улицу без страха получить травму.
6 ребёнок: Мы требуем от вас простых вещей.
7 ребёнок: Не употреблять алкоголь при управлении автомобилем,
8 ребёнок: не превышать скорость,
9 ребёнок: применять ремни безопасности и детские удерживающие устройства.
Все вместе: Берегите наши сердечки! Мы очень хотим жить!(раздают родителям буклеты и сердечки-памятки)