Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Самообразование по теме:«НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА И ТРАДИЦИИ»Воспитатель: Корикова Е.Ю. МАДОУ «Детский сад № 45»г. Верхняя Пышма, пос. Красный2016 г Никто не может стать сыном своего народа , если он не проникнется теми основными чувствами, какими живет народная душа.В.В. Зеньковский Цель: Сформировать интерес к познанию истории и культуры наших предков у детей дошкольного возраста. Задачи:Познакомить с элементами материальной культуры, включая в себя знакомство с жилищем, предметами быта, орудиями труда, одеждой, национальными блюдами.Прививать интерес к культуре русского народа через знакомство с обычаями, обрядами, праздниками, традициями, народным творчеством, искусством.Способствовать общему развитию ребенка, прививая ему любовь к Родине.Развивать творческие и познавательные способности детей с учетом их возрастных и психологических особенностей.Объединять усилия дошкольного образовательного учреждения и семьи, создавая единый контекст воспитания и развития ребенка. Актуальность Современное российское общество остро переживает кризис духовно – нравственных идеалов. Сейчас материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Без знания своих корней, традиций своего народа, нельзя воспитать полноценного человека. Новизна Тема самообразования ориентирован на Федеральный государственный образовательный стандарт Дошкольного образования в соответствии с содержанием психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей Срок реализации – 2 года (сентябрь 2015 г. – май 2017 г.)Вид проекта - практико-ориентированный (прикладной). Проект ориентирован на духовно-нравственное и эстетическое развитие участников образовательного процесса. Формы работы:Интерактивные занятияПосещение музеяПознавательные беседыПредпраздничные посиделкиОформление в детском саду мини – музея и выставокТворческая продуктивная и игровая деятельность детей Предполагаемые результатыСтаршая группа1. Иметь представления:О русской избе, особенностях её строительства, внешнем и внутреннем убранствеУстном народном творчестве – заклички, колядки, небылицы, считалкиИстории возникновения книги, азбуки и её предшественникахИстории возникновения предметов быта: ложка, зеркало, часы – и их предшественников2. Знать и объяснять значение слов: ремесло, рукоделие, промыслы; значение народных праздников и гуляний: ярмарка, Масленица, Рождество, Капустница. Предполагаемые результатыПодготовительная группа1. Иметь представления:О русской печке, её назначении, приспособлениях: ухват, кочерга, деревянная лопата, помело;Народной игрушке (кукле – закрутке, матрешке); игрушке из глины (каргопольской, филимоновской, дымковской);Виды женского рукоделия, мужских ремесел, народных промыслов;Народных праздниках: Масленица, Рождество, Пасха, и их традициях;Истории возникновения денег, лампочки и их предшественников.2. Понимать и объяснять значение слов: музей, экспонаты, выставка, экскурсовод. Фотогалерея Изготовление жаворонка Знакомство с народными промыслами России Информационное обеспечение Работа продолжается!Спасибо за внимание!