Сценарий отчетного концерта
«Танец сквозь века»
Темнота. Свет в центр. Стоит девушка.
Классический танец «утро».
Во время танца загорается свет на сцене. Танец закончен. Девушка замирает в позе эпальман круазе вперед носком в пол.
Голос за кадром: Что значит прикоснуться к красоте? Вот размышления одного человека по этому поводу. Я сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька – и он умер. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем.
Фанфары. Девушка yбегает. Выходят ведущие.
1-й: добрый вечер, дорогие зрители.
2-й: мы рады приветствовать Вас на отчетном концерте хореографического отделения Детской школы искусств «Танец сквозь века», приуроченного к международному дню танца.
1-й: Праздник танцев, влечение вечности,
День восторга, любви и весны!
Ощущение полной беспечности -
Всё ж шикарней, чем лучшие сны...
2-й: Что ж, теперь повезло нам дождаться
Фестиваля кружащихся пар.
Так давайте же им наслаждаться,
Принимать этот чувственный дар!
1-й: Итак, сегодняшний вечер мы посвящаем красоте – красоте танца. Самому волнующему, самому возвышенному и прекрасному из всех искусств. Поскольку танец не просто отражение жизни, танец – это сама жизнь.
2-й: -----------------------, ты знаешь, что существует огромное количество видов танцев?
1-й: Да, знаю. И даже могу назвать некоторые из них: народные, бальные, бытовые, современные…
2-й: Хорошо, но, пожалуй, из всего этого разнообразия танцевальных видов, наверное, самым красивым является классический танец
«Птицы» - исполняют девочки 1-го, 2-го класса.
1-й вед.: Почти все события в жизни первобытного человека отмечались танцами: будь-то рождение ребенка, исцеление больного, избрание нового вождя, поклонение богам…
2-й вед: В лапти грубые обуты-
У кого в народе не спроси,-
Вечно наши прадеды и деды
Землю почитали, берегли.
И шагая очень осторожно,
Чтоб не причинить Земле вреда,
Верили: напоит и накормит,
Защитит их Мать-Сыра Земля.
Хоровод «Сохрани земля».
1-й вед:Вспомним старинный русский обряд:
Парни дурачатся, выстроясь в ряд,
Девки на речке веночки пускают-
Все на Ивана-Купала гуляют.
«Иван-Купала» - встречайте.
2-й вед: В 19 веке возник один из самых замечательных танцев – танец вальс. С тех пор этот танец подвергался многочисленным изменениям, но, тем не менее, он дошел до наших дней. И сейчас младшая группа 1 класса исполнит свой первый вальс:
«Детский вальс»
1-й вед
Задолго до появления вальса возник один танец, не менее известен, чем вальс – это танец танго. Существует огромное количество видов этого замечательного танца: аргентинское, французское, английское, танго-блюз. А учащиеся подготовительного класса исполнят для вас «Детское танго»
1-й вед: Сколько вальсов – и не перечесть.
Каждый вальс по-своему прекрасен:
Свадебный, прощальный, венский есть,
Вальса мир – он так разнообразен.
Только « Вальс победы» в первый раз
Детскими движеньями пленяя,
Исполняется сейчас для вас,
Чтобы всем теплее в зале стало.
Танец: « Вальс победы»
2-й:
Эстрадный танец: Рыжий мальчишка
2-й вед: Лишь только вальс нам дарит этот миг
Лишь только он сейчас объединяет
Листая время как страницы книг
Забыты чувства снова опьяняет
1-й вед: И кто подскажет как спастись сейчас
Я отвести уже не смею взгляда
А вальс кружит, кружит как в первый раз
Душа безбрежной музыкой объята.
2-й вед: Рисует вальс мелодию смотриИ каждый вдох о нас напоминает
А сердце бьется в ритме 1,2,3
И треугольник мыслей замирает.
«Нежный вальс». Солисты Екатерина и Александр Широких
1-й вед: На заваленке, в светелке,
Иль на бревенках каких,
Собирались посиделки
Пожилых и молодых
При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод-
Говорили, песни пели
Да водили хоровод.
Березка
2-й: У каждого народа есть свой национальный танец, но как сказал Яков Штелин, во всем танцевальном искусстве Европы не сыскать такого танца, который мог бы превзойти деревенскую русскую пляску…и сейчас для вас колоритный танец в исполнении учащихся 1 класса «На улице»
2-й вед: Каждый танец - как искорка радости
В чёрном мире людской суеты;
В нём так много богатства и сладости,
В нём сбываются наши мечты!
Мосток
1-й вед:
Виноватая тучка – в исполнении учащихся подготовительного класса
2-й вед:
Девушка в ритме кружится
Яркая юбка взлетает
Снова под звук констаньетовВ звуках Испания тает.
1-й вед: ансамбль «Стиль» - Испанский танец
2-й вед: эстрадный танец Весну звали
1-й вед: русский танец «Однажды во дворе»
2-й вед: 20 век – изменилась жизнь: стала быстрее, скоротечнее. Появились новые виды танцев: образные, сюжетные, рок-н-ролл, степ, модерн. Первые такты музыки этих танцев захватывают, их звучание влечет нас, сообщает ритм, отражается на лицах.
Эстрадный танец «Звезды»
1-й вед: Вот и настало 21 столетие. В современном танце возникают все новые и новые направления: хип-хоп, хаос, крампинг, брэйк-данс, локинг – все это безумно нравится подрастающему поколению. А как же иначе?
«Скелетоны» - исполняют мальчики 1 класса.
2-й вед: Пусть День танца искрится улыбками,
Пусть звучит заразительный смех,
Пусть никто не столкнется с ошибками,
Пусть любой обретёт свой успех!
Эстрадный танец Топ по паркету
1-й вед: И в заключении учащиеся хореографического отделения с танцем - «В роще». Встречайте.
1-й вед: А сейчас я приглашаю директора Детской школы искусств Заслуженного работника культуры АБАО Тюменцеву Наталью Ивановну.
(вручение грамот)
2-й вед: преподаватель хореографического отделения - Широких Екатерина Павловна.
2-й вед: Спасибо за магию танца
За песню взволнованных рук
Спасибо за чудные стансы
О радости сладостных мук
1-й вед: Спасибо за грацию слова
Вплетенного в танец души
Спасибо – мы встретимся снова
Зовите нас –мы поспешим.
(Сверху падают воздушные шары, звучит музыка, зрители уходят)
Приложенные файлы
