Тема: «Час кода»
5-9 классы
Цель: повысить интерес обучающихся к изучению информатики и программирования, а также повышения престижности ИТ-специальностей в глазах молодых людей. Пропедевтика базовых понятий программирования и получение первоначального практического опыта в данной сфере; развитие алгоритмического и объектного стиля мышления; формирование мотивации к получению образования в ИТ- сфере посредством организации практической деятельности.
Ход урока:
Организационный момент (2-3 мин)
- проверка подготовки учащихся к уроку
- приветствие учащихся
Изучение нового материал
Просмотр ролика акции «Час кода»
Оглянитесь вокруг - все, что нас окружает: от проектора в классе, светофоров и автомобилей на улицах, микроволновых печей, холодильников дома, мобильных телефонов, социальных сетей, компьютерных игр, спецэффектов в кино до поддержания работы электростанций, спутников, космических кораблей, роботов управляется и создано при помощи компьютерных программ.
Информационные технологии (ИТ) вошли практически во все сферы нашей жизни. Они делают мир, в котором мы живем, удобнее и безопаснее, но самое главное, помогают справляться с любыми задачами гораздо быстрее. Только представьте, если бы сегодня вам пришлось умножать 20-значные числа в уме или на бумаге, тратить или ждать
десятки часов, чтобы найти нужную информацию или набрать текст, отправить письмо-сообщение другу или родственнику в другой город.
ИТ дают моментальный доступ к любой информации и знаниям, которые были накоплены человечеством за тысячи лет, оставляя человеку больше времени и пространства для творчества, личной жизни, общения и новых свершений. Технологии развиваются очень быстро! Наши родители, бабушки и дедушки еще 20-15 лет назад даже не могли себе представить, насколько технологии изменят нашу жизнь сегодня. Многие до сих пор сталкиваются с трудностями при общении с компьютером и
Интернетом и просят нас помочь. А знаете ли вы каким будет мир в будущем, когда вы закончите школу и вуз, начнете работать и с какими технологиями предстоит столкнуться вам?
Просмотр видео-лекции. (10-12 мин)
Заполнение таблицы ЗИУК.
Обучающимся предлагается заполнить таблицу «Знаю – Интересуюсь – Узнал – Как узнал»
Изучаемый объект Знаю Интересуюсь Узнал Как узнал
ИТ-профессии
ИТ-индустрия Облачные технологии
Информация
Хранилище данных Интернет вещей
Носимая электроника
Интерфейс Защита данных и информации
Виды информации
Пароли ИТ и игры
Виртуальная реальность
Возможности и устройства для управления игровым процессом Алгоритм, чип, программа, код, языки программирования, условные операторы, переменная, значения, цикл Обсуждение видеоролика
Виртуальная реальность, голографические 4D дисплеи, 3D сканирование и печать, свободное межязыковое общение при помощи онлайн переводчиков. С помощью этих технологий вы сможете легко пообщаться (провести встречу) с человеком из другой страны, не зная его языка, и видеть его голограмму в полный рост в своей комнате Удивительно, но все эти вещи будут создаваться людьми, которые сегодня учатся в школах и вузах, т.е. вами! ИТ-технологии могут воплотить в жизнь любые фантазии, а их разработчики всегда становятся первыми обладателями всех новинок и всегда находятся в тренде. Возможно у вас уже сейчас есть невероятные идеи, которые вы сможете воплотить в жизнь, изучая программирование и информационные технологии. Итак, мы узнали, что мир, в котором будем жить мы с вами через 5-10 лет будет совсем другим. Новые технологии и устройства возьмут на себя всю рутинную работу, с которой они справятся гораздо лучше людей, и станут нашими помощниками во всем. Изменятся и привычные нам профессии, а некоторые исчезнут вовсе (водители, грузчики, строители, переводчики). Почти во всех сферах и бизнесе специалистам потребуются знания в области программирования или информационных технологий. К ним на замену придут новые профессии, которым пока еще не учат в вузах: биоробототехники, космические дизайнеры и борцы со старением — возможно, в недалеком будущем рынок труда изменится до неузнаваемости. При этом больше всего будут цениться мультиспециалисты - люди, которые хорошо разбираются как в технологиях так и, например, в медицине, дизайне рекламе, и маркетинге, менеджменте и гос управлении, в строительстве, образовании, но прежде всего специалисты, работающие на стыке информационных технологий и естественных наук (физика, химия, биология). Вот только некоторые профессии, которые появятся совсем скоро:
- ИТ-медик и Клинический биоинформатик
- Биороботехник
- Цифровой лингвист
- ИТ проповедник (евангелист)
- Разработчик моделей больших данных (Big Data)
- Организатор интернет-сообществ и дизайнер виртуальных миров
- ИТ-генетик
- Проектировщик нейроинтерфейсов
- Специалист по гиперпротезированию
- Архитектор информационных систем
- Проектировщик интерфейсов беспилотной авиации и авто и морского транспорта.
- Архитектор-строитель умных домов
Вопросы к обучающимся:
- Что вы знаете о работе и ИТ-индустрии?
- Какие ИТ-профессии вы можете назвать?
- Какие технологии вас наиболее заинтересовали? Чем бы вам интересно было заниматься?
- Что принципиально может измениться в нашей жизни?
Программирование учит людей думать и четко выражать свои мысли! Умение программировать позволяет воплощать в жизнь невероятные идей, делать нашу жизнь ярче, удобнее. Языки программирования – тот язык, на котором будут разговаривать в скором будущем многие окружающие нас вещи.
Любой специалист, в какой бы сфере он ни работал, должен понимать, как устроены и работают технологии, чтобы иметь возможность справляться с различными задачами быстрее и эффективнее, достигать успеха в том, чем он занимается.
Закрепление изученного материала
Работа с тренажёром на www.сайте часкода.рф (30мин).
Итог урока
Домашнее задание.
Подготовить сообщение о ИТ-специалисте.
Изучаемый объект Знаю Интересуюсь Узнал Как узнал
ИТ-профессии
ИТ-индустрия Облачные технологии
Информация
Хранилище данных Интернет вещей
Носимая электроника
Интерфейс Защита данных и информации
Виды информации
Пароли ИТ и игры
Виртуальная реальность
Возможности и устройства для управления игровым процессом Алгоритм, чип, программа, код, языки программирования, условные операторы, переменная, значения, цикл Изучаемый объект Знаю Интересуюсь Узнал Как узнал
ИТ-профессии
ИТ-индустрия Облачные технологии
Информация
Хранилище данных Интернет вещей
Носимая электроника
Интерфейс Защита данных и информации
Виды информации
Пароли ИТ и игры
Виртуальная реальность
Возможности и устройства для управления игровым процессом Алгоритм, чип, программа, код, языки программирования, условные операторы, переменная, значения, цикл
Приложенные файлы
