Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа с углубленным изучением французского языка № 1251 имени генерала Шарля де Голля.
Музыкально – литературная гостиная
«Что за прелесть эти сказки!»
Выполнила и провела:
воспитатель Д.О.№2 Крыгина Раиса Анатольевна
г. Москва 2014г. Цель: Закрепить знания детей о сказках А.С.Пушкина. Закреплять умение выразительно читать отрывки из сказок. Развивать у детей творческие способности, умение создавать выразительные образы героев сказок, используя различные изобразительные техники. Воспитывать любовь к книге.
Предварительная работа: Чтение сказок А.С.Пушкина. Рисование героев сказок с использованием различных изобразительных техник. Заучивание отрывков из сказок. Организация выставки детских рисунков.
Звучит музыка, входит хозяйка гостиной.
Хозяйка: Здравствуйте, мои дорогие гости. Очень рада вас видеть у себя в гостиной. На нашей прошлой встрече мы с вами говорили о великом русском писателе Л.Н. Тостом. Сегодня мы поговорим о великом русском поэте. Попробуйте угадать, о ком пойдёт речь.
Ребёнок: Много сказок сочинил,
В Лукоморье путь открыл
В страну, где с чудесами,
Встречаемся мы с вами.
Хозяйка: О ком идёт речь?
Дети: О Пушкине.
Хозяйка: Правильно сегодня мы с вами поговорим о А.С. Пушкине. (слайд) Александр Сергеевич Пушкин с гордостью относился к своей родословной, как по линии отца Сергея Львовича Пушкина (17711848), так и по линии матери Надежда Осиповна Ганнибал (17751836). (слайд ) Хроника жизни предков поэта тесно переплеталась с героическим прошлым государства Российского.
Пушкины русский дворянский род, происходящий от легендарного выходца «из немец» мужа честна Ратши, потомок которого в 7-м колене, Григорий Александрович, прозванный Пушка, был родоначальником Пушкиных. О службе родоначальника ничего неизвестно, но поскольку один из его сыновей был боярином, Григорий был незаурядным служилым человеком, обладавший большими вотчинами. Род достаточно рано разделился на множество ветвей, многие из которых захудали. (слайд)
У Пушкина было много знаменитых предков. Некоторые совершали богатырские подвиги при Александре Невском, и про них мы знаем из древних летописей. Но маленькому Пушкину больше рассказывали о его прадеде, которого звали Абрам Петрович Ганнибал. (слайд)
Это и России его так назвали, а какое у него было настоящее имя неизвестно. Дело в том, что прадед маленького Пушкина родился на юге Эфиопии, чуть ли не в Центральной Африке, и был сыном местного вождя. А когда ему исполнилось восемь лет, его похитили разбойники. Украденный маль чик оказался на невольничьем рынке в Тур ции, там его купил царский посланник Савва Рагузинский и в 1706 году привёз в Россию, в подарок царю.
Кожа его была чёрной, как ночь. И никто не знал, как этому мальчику было страшно очутиться в незнакомой холодной стране, сре ди белых людей, говорящих на чужом язы ке. Быть может, Абрам Петрович Ганнибал до старости вспоминал своё племя, родителей, родной свой язык, но не с кем было поделить ся этими воспоминаниями. Хотя известно, что однажды какие-то воспоминания он написал по-французски, а потом сам же их и сжёг.
Имя, отчество и фамилию ему придумал царь Пётр Великий, когда вместе с польской королевой его крестил. Абрам это библей ский Авраам, который заключил завет с самим Господом и от которого пошли великие народы. От Ганнибала тоже пошли известные люди, всё больше военные, но один стал великим поэтом. А сам Абрам Петрович жил сначала при царе как живая игрушка, сопутствовал ему в похо дах и битвах, а потом, когда «живая игрушка» выросла и превратилась в красивого черноко жего юношу, Пётр оставил его в Париже. Там Ганнибал прошёл курс военного инженера, стал офицером французской армии, прославился в нескольких битвах и наконец, вернулся в Рос сию. Во время смены царей его то отправляли и сибирскую ссылку, то возвращали назад, награждали орденами и деревнями. Абрам Петрович превратился в знаменитого строителя крепостей и генерала. Таким был один из прадедов маленького Пушкина по линии Матери.
Пушкин родился 26 мая (6 июня) 1799 г. в Москве в небогатой дворянской семье. Дом, в котором родился великий поэт, сто ял на Немецкой улице.(слайд) Теперь на том месте, недалеко от метро «Бауманская», можно уви деть школу имени Пушкина, а напротив, в скверике, бюст, изображающий поэта, прав да, не новорождённого младенца, а человека лет двенадцати-четырнадцати. (слайд )
Маленького Александра воспитывали французы-гувернеры, он рано выучился читать и уже в детстве начал писать стихи, правда, по-французски.
В детские годы большое влияние на Пушкина оказал его дядя, Василий Львович Пушкин, (слайд) знавший несколько языков, знакомый с поэтами и сам не чуждый литературным занятиям. Он очень любил своего племянника. Дя дя жил то в Петербурге, то в Москве, у него было много знакомых при царском дворе, и они помогли записать племянника в новое учеб ное заведение Царскосельский лицей. Дядя перевёз Пушкина в Пе тербург и поселил в своей квартире на Мойке. (слайд) Вступительный экзамен принимал сам министр народного просвещения. (слайд) Министр остался очень довольным познаниями Александра Пушкина, особенно его французским. (слайд) Потом дядя возил племянника на примерку белья, мундира, бот форт и сапог, треугольной шляпы.
19 октября 1811 года Пушкину открылась новая жизнь. Лицеистов одели в мундиры и выстроили в большом зале, где перед ними произнёс речь сам государь, а потом после обеда началось учение.
Шесть лет Пушкин провёл в Царскосельском Лицее. Здесь юный поэт пережил события Отечественной войны 1812 года. Здесь впервые открылся и был высоко оценён его поэтический дар. Воспоминания о годах, проведённых в Лицее, о лицейском братстве навсегда остались в душе поэта. Из Лицея Пушкин был выпущен в июне 1817 в чине коллежского секретаря и определён в Коллегию иностранных дел. (слайд)
Впрочем, чиновничья служба мало интересует поэта, и он окунается в бурную петербургскую жизнь: он становится постоянным посетителем театра(Слайд), принимает участие в заседаниях литературного общества «Арзамас ». Не принимая участия в деятельности первых тайных организаций, Пушкин, тем не менее, связан дружескими узами со многими активными членами декабристских обществ, пишет острые политические эпиграммы и сочиняет проникнутые идеалами свободы стихи «К Чаадаеву» («Любви, надежды, тихой славы...», 1818), «Вольность» (1818), «Н. Я. Плюсковой» (1818), «Деревня» (1819). В эти годы он занят работой над поэмой «Руслан и Людмила» (слайд), начатой в Лицее и отвечавшей программным установкам литературного общества «Арзамас» о необходимости создания национальной богатырской поэмы. Поэма была закончена в мае 1820. Отрывок из этой поэмы вы сейчас услышите.(слайд)
Дети читают «У Лукоморья»
У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом;
Идет направо - песнь заводит,
Налево - сказки говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там, на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей;
Там лес и дол видений полны;
Там о заре прихлынут волны
На брег песчаный и пустой,
И тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных,
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя;
Там в облаках перед народом
Через леса, через моря
Колдун несет богатыря;
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Идет, бредет сама собой;
Там царь Кощей над златом чахнет,
Там русский дух... там Русью пахнет!
И там я был, и мед я пил;
У моря видел дуб зеленый;
Под ним сидел, и кот ученый
Свои мне сказки говорил.
Хозяйка: Весной 1820 года Пушкина вызвали к военному генерал-губернатору Петербурга графу М. А. Милорадовичу (слайд) для объяснения по поводу содержания его стихотворений, несовместимых со статусом государственного чиновника. Его перевели из столицы на юг в кишинёвскую канцелярию И. Н. Инзова. (слайд)
В июле 1823 года Пушкин добивается перевода по службе в Одессу в канцелярию графа Воронцова. Именно в это время он сознаёт себя как профессиональный литератор, что предопределилось бурным читательским успехом его произведений. Но неспособность к государственной службе, приводит к тому, что поэт подаёт прошение об отставке. В результате в июле 1824 года отстранён от службы и направлен в псковское имение Михайловское под надзор родителей. (слайд) Несмотря на тяжёлые переживания, первая Михайловская осень была плодотворной для поэта. В ночь с 3 на 4 сентября 1826 года в Михайловское прибывает нарочный от псковского губернатора Б.А. Адеркаса: Пушкин в сопровождении фельдъегеря должен явиться в Москву, где ожидал коронации новый император, Николай I. (слайд)
8 сентября, сразу же после прибытия, Пушкин доставлен к царю для личной аудиенции. Поэту по возвращении из ссылки гарантировалось личное высочайшее покровительство и освобождение от обычной цензуры.
Пушкин чувствует необходимость житейских перемен. В 1830 году повторное его сватание к Наталье Николаевне Гончаровой, 18-летней московской красавице, было принято,(Слайд ) и осенью он отправляется в нижегородское имение своего отца Болдино для вступления во владение близлежащей деревней Кистенево, (Слайд) подаренной отцом к свадьбе. Холерные карантины задержали поэта на три месяца, и этой поре было суждено стать знаменитой Болдинской осенью,(слайд) наивысшей точкой пушкинского творчества, когда из-под его пера вылилась целая библиотека произведений: «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» («Повести Белкина», «Опыт драматических изучений», «Маленькие трагедии»), последние главы «Евгения Онегина», «Домик в Коломне», «История села Горюхина», «Сказка о попе и о работнике его Балде» (слайд), несколько набросков критических статей и около 30 стихотворений. Наш домашний театр «Радуга» подготовил инсценировку отрывка сказки «Сказка о попе и о работнике его Балде».
Дети показывают отрывок из сказки. Музыка на выход Балде, Ярмарка.
Хозяйка: 18 февраля (2 марта) 1831 Пушкин венчается с Натальей Гончаровой в московской церкви Большого Вознесения у Никитских ворот. (слайд) и привозит молодую жену в дом на Арбате (слайд)
7 января 1833 года Пушкин был избран членом Российской академии. (слайд) В ноябре 1833 Пушкин возвращается в Петербург(слайд), ощущая необходимость круто переменить жизнь и прежде всего выйти из-под опеки двора.
Накануне 1834 года Николай I производит своего историографа в младший придворный чин камер-юнкера. В 1834 Пушкин подаёт в отставку.
Зимой 1837 возник конфликт поэта с Жоржем Дантесом, (слайд) принятым на службу в русскую гвардию благодаря покровительству усыновившего его нидерландского посланника барона Луи Геккерена. Ссора, причиной которой была оскорблённая честь Пушкина, привела к дуэли, (слайд) которая состоялась 27 января (8 февраля н.с.) 1837 на Черной речке. Поэт был смертельно ранен и через два дня 29 января (10 февраля) в 14:45 Пушкин скончался.(слайд) "Солнце русской поэзии закатилось", написал В. Жуковский. Опасаясь демонстраций, царь приказал тайно вывезти тело Пушкина из Петербурга. Гроб сопровождали жандарм и старый друг семьи поэта, А. Тургенев. Похоронен Пушкин на кладбище Святогорского монастыря, в пяти верстах от села Михайловское. (слайд)
Хозяйка: Но произведения поэта продолжают жить. В нашем разговоре мы не сказали ещё обо одном человека, который оказал большое влияние на поэта, его творчество, кого он очень любил и посвятил такие строки:
1-й Ребёнок: Наперсница волшебной старины,
Друг вымыслов игривых и печальных,
Тебя я знал во дни моей весны,
Во дни утех и снов первоначальных.
Я ждал тебя; в вечерней тишине
Являлась ты веселою старушкой,
И надо мной сидела в шушуне,
В больших очках и с резвою гремушкой.
2-й ребёнок: Подруга дней моих суровых,
Голубка дряхлая моя!
Одна в глуши лесов сосновых
Давно, давно ты ждёшь меня.
Ты под окном своей светлицы
Горюешь, будто на часах,
И медлят поминутно спицы
В твоих наморщенных руках.
Хозяйка: Я думаю, что вы уже поняли о ком писал эти строки Александр Сергеевич. Ребята, скажите пожалуйста, а у кого из вас есть няня? Они читают вам сказки? У Пушкина были няня Арина Родионовна. (слайд)
Сначала Арина Родионовна нянчила стар шую сестру, Ольгу, которая родилась на год раньше. Но однажды, когда маленькому Пушкину было только несколько месяцев, он заплакал так, что никто не мог его остановить - ни мама, ни бабушка, ни приставленная к нему женщина. Тогда и позвали Арину Родионовну. И стоило ей прикоснуться к плачущему младенцу, как он сразу замол чал, потом улыбнулся, зевнул, а ещё через мгновение спокойно заснул. Тут-то все и поняли, что лучше, чем она, няни быть не может. Поэтому Арина Родионовна вынянчила обоих детей. По вечерам она пела им колыбельные песни, днём играла с ними в ладушки, а ещё знала множество забавных историй, счита лок, сказок. И скоро маленький Пушкин тоже повторял их наизусть. А спустя десятилетия вспомнил и сам написал сказки, которые с тех пор знает каждый русский ребёнок. А вот насколько хорошо вы знаете сказки Пушкина, мы сейчас и узнаем. Но сначала мы немного разомнёмся, а то вы наверное устали?
Разминка: Ветер по морю гуляет (поднимают руки через стороны вверх)
И кораблик подгоняет (помахивают руками)
Он бежит себе в волнах (сцепляют пальцы в замок)
На раздутых парусах (опускают руки)
Мимо острова крутого (расцепляют руки, садятся на корточки)
Мимо города большого (встают)
Пушки с пристани палят (хлопают)
Кораблю пристать велят (топают).
Хозяйка: Вы готовы? Все внимательно слушают? Сейчас вы увидите отрывок из сказки, а из какой именно вы должны назвать сами.
Дети показывают отрывок из «Сказки о царе Салтане и о его сыне Гвидоне» Музыка «Во саду ли, в огороде» для белочки
Хозяйка: Итак первый вопрос: Какого роста родился князь Гвидон? (Аршин, что по старым русским меркам означало- длина руки от конца пальцев до плеча «Сына бог им дал в аршин»)
Хозяйка: Второй вопрос: Князь Гвидон в сказке три раза превращался в насекомых, назовите каких? (В муху, комара, шмеля).
Хозяйка: Следующий отрывок. Дети показывают отрывок из «Сказки о рыбаке и рыбке»
Вопросы:
1 .Сколько лет прожили вместе в ветхой землянке старик и старуха? (Тридцать три года «Сказка о рыбаке и рыбке»)
2. Кем хотела стать старуха? (столбовою дворянкой, вольною царицей, владычицей
морскою)
Хозяйка: Следующий отрывок. Дети показывают отрывок из «Сказки о Мёртвой царевне и семи богатырях»
Вопросы:
1.К кому обращался королевич Елисей в поисках своей невесты. (К солнцу, месяцу и ветру)
2. Как звали собаку семи богатырей? (Соколко )
Следующий отрывок. Дети показывают отрывок из «Сказки о золотом петушке»
Вопросы:
1.Кто подарил царю Дадону золотого петушка.? (Звездочет «Сказка о золотом петушке)
2. Какую службу должен был исполнять петушок? (Стеречь границы царя и подавать сигнал, если вдруг на него нападут враги)
Хозяйка: Молодцы ребята. На все вопросы ответили. Спасибо вам. До новых встреч!
15
Приложенные файлы
