Сводная диагностическая карта за 2010год
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность
(Э)
Самообслуживание
Эффективность (Э)
Начало года (Б1)
Конец
года
(Б2)
Начало
года
(Б1)
Конец
года
(Б2)
Олег Б.
15
13
1,15
19
18
1,05
Владислав К.
15
13
1,15
13
11
1,18
Арина В.
16
12
1,33
8
5
1,6
Игорь О.
25
25
1
20
20
1
Луиза П.
24
22
1,09
19
18
1,05
Оля С.
19
17
1,11
20
19
1,05
Диана К.
21
18
1,16
16
13
1,23
Диана К.
23
21
1,09
18
18
1
Итого по группе
158
141
1,12
133
122
1,22
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
Сводная диагностическая карта за 2011год
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность(Э)
Самообслуживание
Эффективность
(Э)
Начало года(Б1)
Конец
года(Б2)
Начало
года
(Б1)
Конец
года (Б2)
Олег Б.
13
12
1,08
18
16
1,1
Влад К.
13
12
1,08
11
9
1,2
Влад М.
23
22
1,04
19
18
1,05
Игорь О.
25
25
1,04
20
20
1
Луиза П.
22
21
1,05
18
17
1,05
Оля С.
17
15
1,13
19
18
1,05
Тельман Х.
21
20
1,05
18
17
1,05
Итого по группе
134
127
1,05
123
115
1,06
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
Сводная диагностическая карта за 2012год
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность
(Э)
Самообслуживание
Эффективность
(Э)
Начало года(Б1)
Конец
года(Б2)
Начало
года
(Б1)
Конец
года (Б2)
Олег Б.
12
11
1,09
16
15
1,06
Влад К.
12
11
1,09
9
7
1,28
Влад М.
22
19
1,15
18
17
1,05
Игорь О.
25
25
1
20
20
1
Луиза П.
22
21
1,04
19
18
1,05
Оля С.
15
14
1,07
18
17
1,05
Тельман Х.
20
19
1,05
17
16
1,06
Итого по группе
128
120
1,06
·117
110
1,06
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
Сводная диагностическая карта за 2013год
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность
(Э)
Самообслуживание
Эффективность
(Э)
Начало года(Б1)
Конец
года(Б2)
Начало года
(Б1)
Конец
года
(Б2)
Олег Б
11
10
1,16
15
14
1,07
Влад К.
11
10
1,16
7
6
1,16
Влад М.
19
17
1,12
17
16
1,06
Игорь О.
25
25
1
20
20
1
Луиза П.
21
20
1,05
17
16
1,06
Оля С.
14
12
1,16
17
16
1,06
Тельман Х.
19
18
1,05
16
15
1,06
Диана К.
18
16
1,10
17
16
1,06
Итого по группе
138
128
1,07
126
119
1,05
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
Сводная диагностическая карта за 2014год
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность
(Э)
Самообслуживание
Эффективность
(Э)
Начало года(Б1)
Конец
года(Б2)
Начало года
(Б1)
Конец
года
(Б2)
Олег Б.
10
8
1,25
14
12
1,16
Влад К.
10
7
1,42
6
5
1,2
Игорь О.
24
24
1
19
19
1
Луиза П.
20
17
1,17
16
15
1,06
Оля С.
12
9
1,33
16
14
1,14
Тельман Х.
18
16
1,12
15
13
1,15
Итого по группе
94
81
1,16
86
78
1,10
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
15
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность
(Э)
Самообслуживание
Эффективность (Э)
Начало года (Б1)
Конец
года
(Б2)
Начало
года
(Б1)
Конец
года
(Б2)
Олег Б.
15
13
1,15
19
18
1,05
Владислав К.
15
13
1,15
13
11
1,18
Арина В.
16
12
1,33
8
5
1,6
Игорь О.
25
25
1
20
20
1
Луиза П.
24
22
1,09
19
18
1,05
Оля С.
19
17
1,11
20
19
1,05
Диана К.
21
18
1,16
16
13
1,23
Диана К.
23
21
1,09
18
18
1
Итого по группе
158
141
1,12
133
122
1,22
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
Сводная диагностическая карта за 2011год
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность(Э)
Самообслуживание
Эффективность
(Э)
Начало года(Б1)
Конец
года(Б2)
Начало
года
(Б1)
Конец
года (Б2)
Олег Б.
13
12
1,08
18
16
1,1
Влад К.
13
12
1,08
11
9
1,2
Влад М.
23
22
1,04
19
18
1,05
Игорь О.
25
25
1,04
20
20
1
Луиза П.
22
21
1,05
18
17
1,05
Оля С.
17
15
1,13
19
18
1,05
Тельман Х.
21
20
1,05
18
17
1,05
Итого по группе
134
127
1,05
123
115
1,06
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
Сводная диагностическая карта за 2012год
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность
(Э)
Самообслуживание
Эффективность
(Э)
Начало года(Б1)
Конец
года(Б2)
Начало
года
(Б1)
Конец
года (Б2)
Олег Б.
12
11
1,09
16
15
1,06
Влад К.
12
11
1,09
9
7
1,28
Влад М.
22
19
1,15
18
17
1,05
Игорь О.
25
25
1
20
20
1
Луиза П.
22
21
1,04
19
18
1,05
Оля С.
15
14
1,07
18
17
1,05
Тельман Х.
20
19
1,05
17
16
1,06
Итого по группе
128
120
1,06
·117
110
1,06
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
Сводная диагностическая карта за 2013год
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность
(Э)
Самообслуживание
Эффективность
(Э)
Начало года(Б1)
Конец
года(Б2)
Начало года
(Б1)
Конец
года
(Б2)
Олег Б
11
10
1,16
15
14
1,07
Влад К.
11
10
1,16
7
6
1,16
Влад М.
19
17
1,12
17
16
1,06
Игорь О.
25
25
1
20
20
1
Луиза П.
21
20
1,05
17
16
1,06
Оля С.
14
12
1,16
17
16
1,06
Тельман Х.
19
18
1,05
16
15
1,06
Диана К.
18
16
1,10
17
16
1,06
Итого по группе
138
128
1,07
126
119
1,05
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
Сводная диагностическая карта за 2014год
№
п/п
Фамилия
Имя
Предметно-игровая
деятельность
Эффективность
(Э)
Самообслуживание
Эффективность
(Э)
Начало года(Б1)
Конец
года(Б2)
Начало года
(Б1)
Конец
года
(Б2)
Олег Б.
10
8
1,25
14
12
1,16
Влад К.
10
7
1,42
6
5
1,2
Игорь О.
24
24
1
19
19
1
Луиза П.
20
17
1,17
16
15
1,06
Оля С.
12
9
1,33
16
14
1,14
Тельман Х.
18
16
1,12
15
13
1,15
Итого по группе
94
81
1,16
86
78
1,10
Расчет количественного показателя эффективности (Э): Б1 - сумма баллов оценки функций ребенка на начало периода реабилитации; Б2 - сумма баллов оценки функций ребенка на конец периода реабилитации.
Э = Б1:Б2. Шкала оценки эффективности: 1,0 – 1,02 - без динамики; 1,03 – 1,15-положительная.
15
Приложенные файлы
