Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
ЧЕЛОВЕК. Урок обобщения в 5 классеИванова В.В.учитель обществознания ГБОУ СОШ ж.-д. ст. Погрузная Кошкинского района Самарской области ЧЕЛОВЕКПовторим…Будем учиться…Сделаем вывод…
Вставь пропуски Что правильно? Сходства и различия Что не так? НазовиРассуждай
Задание 1. Вставь пропускиЧеловек в отличие от животных обладает ____________, способен к _____________, может действовать ___________, имеет хорошо развитый _______________, создает_____________фантазиейтворчествупо плануголовной мозгорудия труда
Задание 2. Что правильно?{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Суждение Да Нет 1. Инстинкты – это определенные действия, уже имеющиеся при рождении2. От родителей человек наследует привычки и способности3. У человека и у животного есть инстинкты 4.Подросток – очень противоречивый, склонен к быстрой смене настроения5. Самостоятельность ребенка опасна, так как он может увлечься вредными привычками+++--
Задание 3. Сходства и отличияВ приведенном списке указаны черты сходства человека и животных их различия. Выбери и запиши в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем черт различияСпособность к творчествуПотребность в отдыхеНаличие органов чувствСознательное выдвижение целей{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Черты сходстваЧерты различия1234
Задание 4. Что не так?А как определить, сможешь ли ты выполнить самостоятельно задание? Сначала ответь себе на вопрос: «А может быть, это сделает кто-то за меня?». Потом определи шансы на успех. Затем жди, когда дело сделается. Получив результат, обязательно подумай: «Удалось ли достичь поставленной цели?». Делай так всегда, и ты станешь самостоятельным.А как определить, сможешь ли ты выполнить самостоятельно задание? Сначала ответь себе на вопрос: «Хочу ли я добиться успеха?». Потом определи шансы на успех. Затем представь последовательно все свои действия и выполни их. Получив результат, обязательно подумай: «Удалось ли достичь поставленной цели?». Делай так всегда, и ты станешь самостоятельным.
Задание 5. Назови1234 Задание 6. РассуждайЛегко ли быть подростком?ДАНЕТ ЧЕЛОВЕКПовторили…Учились…Сделаем вывод…
Практикум по теме «Человек»
Задание 1. Вставьте пропущенные слова
Человек в отличие от животных обладает _____________________________, способен к ___________________________, может действовать _____________________, имеет хорошо развитый ______________________, создает____________________.
Задание 2. Отметьте знаком + верные суждения.
Суждение Да Нет
1. Инстинкты – это определенные действия, уже имеющиеся при рождении 2. От родителей человек наследует привычки и способности 3. У человека и у животного есть инстинкты 4.Подросток – очень противоречивый, склонен к быстрой смене настроения 5. Самостоятельность ребенка опасна, так как он может увлечься вредными привычками Задание 3. В приведенном списке указаны черты сходства человека и животных их различия. Выберите и запишите в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем черт различия
Способность к творчеству
Потребность в отдыхе
Наличие органов чувств
Сознательное выдвижение целей
Черты сходства Черты различия
Задание 4. Найдите смысловые ошибки в тексте.
А как определить, сможешь ли ты выполнить самостоятельно задание? Сначала ответь себе на вопрос: «А может быть, это сделает кто-то за меня?». Потом определи шансы на успех. Затем жди, когда дело сделается. Получив результат, обязательно подумай: «Удалось ли достичь поставленной цели?». Делай так всегда, и ты станешь самостоятельным.
Задание 5. Запишите возрастные этапы жизни человека.
__________________________________________________________________
Задание 6. Запиши по 3 утверждения в каждый столбик таблицы:
Легко ли быть подростком?
Да, потому что…
Нет, потому что…
1.
1.
2.
2.
3.
3.
Лист самооценки группы
Фамилия, имя 1 2 3 4 5 6 Дополнительные вопросы
Приложенные файлы
