Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Филиал МБОУ «Комсомольская СОШ» в п.свх. «Селезневский»Центральный экологический проект «До и после» Цель: формирование у школьников экологической культуры и активной жизненной позиции по отношению к экологическим проблемам, стоящим перед человеком. Задачи: -развитие познавательной активности и самостоятельности в получении знаний об окружающем мире; -развитие у детей положительного отношения к труду и творчеству, к проектированию и оформлению; -сплочение классных коллективов, привлечение родителей, социума к экологическому воспитанию. Проект «До и после» реализуется в течение всего года и объединяет различные мероприятия экологической тематики. Обязательным условием проекта является запечатление моментов до реализации проекта и после (например, территория двора до субботника и после; территория школы до посадки деревьев и после). Уборка пришкольной территорииДо уборкиПосле уборки Подготовка территории для спортивного комплекса Вот такие мы дружные ребята!
Сценарий Осеннего праздника для школьников 5-7 класса
«Осенины – осени именины»
.
Действующие лица:
Царица Осень - 1
Царевич Сентябрь – 1
Царевич Октябрь -1
Царевич Ноябрь - 1
Пугало огородное - 1
Вороны (ведущие) - 2
Ёжик - 1
Звучит «осенняя мелодия»
Ворона 1Сказка, сказка, прибаутка! Рассказать ее не шутка!
Ворона 2Чтобы сказка от начала, Словно реченька журчала,
Ворона 1Чтоб в середке весь народ От нее разинул рот,
Ворона 2 Чтоб никто - ни стар, ни мал - Под конец не задремал! Ворона 1Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие - в прекрасную страну-сказку, на праздник царицы Осени.
Звучит торжественная мелодия. В зал входят 3 месяца: Царевичи Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Царевич Сентябрь: Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник. Царевич Октябрь: Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам! Всем Андрюшкам и Танюшкам, Всем Светкам и прочим деткам! Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит — не сносить тому головы! Царевич Ноябрь: Внимание! Внимание! На праздник веселый прибудет сама государыня наша Осень. Да вот и она сама! Встречайте!
Входит царица Осень.
Ворона 1 В платье пестро-золотистом Осень к нам явилась в зал,
Ворона 2 Как прекрасная царица, Открывающая бал. Царевич Сентябрь (обращаясь к царице Осени): Дорогая матушка, мы, сыны твои любимые, я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня потешить, повеселить тебя да показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники верные, на все горазды. Дозволь же, матушка, начать наш праздник! Царица Осень (встает с трона и объявляет): Дозволяю начать праздник! Повеселимся же сегодня вволю! (Обращается к Сентябрю). Начинай-ка ты, Сентябрь-чародей, сынок мой любимый, милый, шаловливый. Представь нам своих помощников. Царевич Сентябрь кланяется царице Осени.
Сентябрь Мои помощники – школьники. 1 сентября, в мой первый день, у них праздник - они после длительных каникул идут в школу. Ох, и озорные ребята! Они приготовили для Вас музыкальный подарок
Царевич Сентябрь: Вот, матушка, видишь, какие у меня помощники! Царица Осень: Да, бравые молодцы да красны девицы, хорошо поют! В этот момент в дверях зала слышится какой-то шум. Царица Осень: В чем дело? Кто осмеливается нарушать наше веселье? (В зал вбегает Пугало огородное, подбегает к трону, низко кланяется). Пугало: Матушка-голубушка, царица наша золотая Осень, не вели казнить, вели слово молвить! Царица Осень: Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике? Пугало: Я одеваюсь не по моде, Весь век стою как на часах, В саду ли, в поле-огороде, На стаи нагоняю страх. И пуще огня, хлыста или палки, Страшатся меня грачи, воробьи и галки. Царевич Сентябрь: Хватит тут загадки говорить, отвечай толком на вопрос царицы! Пугало: Матушка-голубушка Осень! Что же это такое делается? Заступись! Делает вид, что плачет. Царица Осень: Ну вот еще! На празднике плакать! Говори, что тебе надобно. Пугало: Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое Пугало огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду, и под дождем, а меня на праздник не пускают! Говорят, наряд не модный! Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается? Царица Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем. Царица Осень (обращается к царевичу Октябрю): А теперь пришел твой черед, сын мой второй, Октябрь золотой! Покажи свое уменье и представь свои творенья! Царевич Октябрь: Я, царевич Октябрь. В октябре редко бывают солнечные деньки, небо часто хмурится, и сыплет мелкий осенний дождик. Дует ветер, с деревьев опадает листва, начинаются первые ночные заморозки. И все-таки Осень – прекрасная пора!
Выступление
Царица Осень: (Обращается к царевичу Ноябрю). А теперь твоя очередь, сын мой серьезный, Ноябрь морозный! Царевич Ноябрь: Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора, Стоял ноябрь уж у двора.
(За кадром плачет ёжик).
Царица Осень: Да что же это такое ?! Ёжик, здравствуй, ты чего плачешь?
Ёжик : Эх, как же мне не плакать, царица-Осень. Скуууучно. Грустно на душе, в лесу все заняты, готовят запасы на зиму, а я, а я…
Царица Осень: Ежик, проходи, присаживайся, сейчас нас царевич-Ноябрь порадует.Царевич Ноябрь: Уж не представляю, чем вас и порадовать. Сами знаете, тоскливая пора - поздняя осень. Пугало Огородное: Бр-р-р! Ну что ты, царевич Ноябрь, тоску на нас нагоняешь! Дай-ка я тебе помогу - и матушку твою повеселю, и гостям угожу!
Царевич Ноябрь: Ишь, какой умник выискался! Откуда это ты знаешь, как цариц веселить? Пугало: Знаю, вот! Тут у меня (стучит по голове) кое-что имеется! У хозяина на яблоне в саду, где мое рабочее место было, летом транзистор висел - не умолкал! Так что я уму-разуму понабралось: все теперь знаю. Царица Осень: Не обижайся, Пугало. В самом деле, помоги-ка царевичу Ноябрю, что ты там придумало?Пугало (выходит на середину зала и обращается к гостям): Вы согласны помочь царевичу Ноябрю? - Да!
Выступление
Царица Осень: Славно мы попраздновали сегодня. Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки. Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном осеннем царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется).
Вороны:
1: Туча-кошка, хвост трубой, Туча с длинной бородой, Туча-лошадь, туча-жук… А всего их двести штук. 2: Бедным тучам очень тесно, Нету тучам в небе места. Перессорятся все двести, А потом заплачут вместе. И кричит внизу народ: "Разбегайся, дождь идет!"
(Три месяца поливают из водных пистолетов)
Сценка на осенний бал «Три царевны»
Сценка на осенний бал для 9 -11 классов.ПерсонажиЦаревна Осень – продумывает и планирует. Говорит быстро и много.
Ход выступления
Царевна Осень: Здравствуй Царевна Несмеяна, Здравствуй Снежная Королева. Вы все такие же, одна льет слезы (Несмеяна плачет), а ко второй не подступишься (Надменно задирает нос). Царевна Несмеяна: (Плачет соглашаясь) Снежная Королева: (Выказывает презрение) Церавна осень: У меня есть идея как Вас развеселить. Осень мое время. Пойдем погуляем и найдем тебе (показывает на Несмеяну) принца Несмеяна, тебе (показывает на Снежную Королеву) снежного Короля,… а мне Соловья разбойника. Несмеяна: А чего это тебе Соловья разбойника? Царевна Осень: да потому, что ты хмурая, а Снежка колючая. Снежная Королева: Я лучше промолчу. Царевна Осень: Ладно, девочки пошли. (Делают круг по сцене под музыку «Муси Пуси») Царевна Осень: Так, стоп, что это такое? Вы как идете? Несмеяна: Как? Царевна Осень: Да, вот так. Как будто ты навязываешься своему Несмеяну. Немного поменьше плачь, не так весело. Теперь ты Снежная Королева. Снежная Королева: Я-ааа. (Важно) Царевна Осень: Ты вообще как на парней смотришь? Снежная Королева: Как? (Важно и пренебрежительно) Царевна Осень: Ну вот тот, на которого ты посмотрела уже с дерева не слезет… Ты любого Соловья Разбойника сделаешь мальчиком с пальчик. Царевна Осень: Девочки, не плачем, глазами гневными не стреляем и идем. Царевна Несмеяна: К своим принцам…! (Делают круг по сцене под музыку «Муси Пуси») Царевна Осень: Это что сейчас было? Царевна Несмеяна: Я опять навязываюсь? Царевна Осень: с этим пока порядок, но походка. Снежная Королева: А что походка? Царевна Осень: Походка должна быть от бедра (Показывает). Снежная Королева: Вот так? (Показывает) Царевна Осень: нет, попробуй еще. (Снежная Королева пробует пройтись иначе) Царевна Осень: Идем плавнее, как лебедушки. (Берутся за руки и шагают вместе) (Делают круг по сцене под музыку «Муси Пуси») Царевна Осень: Стоп. Вы, опять? Снежная Королева: Мы по-другому не умеем. (Пауза) Царевна Осень: Попробуем подключить воображение. Царевна Несмеяна: Как у меня? Царевна Осень: У тебя чересчур. Снежная Королева: воображение что это? Не слышала. Царевна Осень: так, попробуй представить, что у тебя папа не Олигарх, а у него всего одна скважина. Представила? Снежная Королева: Представила (Пискляво). Царевна Осень: А у тебя Несмеяна, не министр, а продавец. Царевна Несмеяна: (Испугано) Как это. Царевна Осень: Вот… так и пойдем. Царевна Несмеяна: Девочки!, кажется, Соловей разбойник бежит. Царевна Осень: Где? (На сцену Выбегает «Соловей разбойник» и танцует под музыку «Шоколадный заяц». Музыка заканчивается, «Соловей разбойник» убегает) Царевна Осень: Девочки держи его, а то уйдет! Стой, Соловей, Соловушка…
Праздник «Гуляй, Масленица!»
Цель мероприятия: Знакомство и приобщение детей к народной традиционной культуре.
Задачи:
дать представление о народном календаре, в частности о празднике «Масленица»;
познакомить детей с родными жанрами фольклора.
Развивающая:
развитие творческих способностей, навыков импровизации;
развитие социальной, познавательной, творческой активности детей.
Воспитательная:
воспитание любви и уважение к традициям родного края;
создание сплоченного коллектива единомышленников, творческого обьединения детей;
воспитание личности стремящейся к нравственному совершенству.
Песня «Зимушка- Зима»
Ведущий: Последняя неделя перед великим постом называется МАСЛЕНИЦЕЙ. Это самый весёлый, самый разгульный и поистине всеобщий праздник. Главное блюдо МАСЛЕНИЦЫ - блины. Центральной фигурой является Масленица- кукла из соломы, которую наряжали в кафтан, шапку, опоясывали кушаком. В воскресенье в «прощённый день» чучело сжигали на костре.
1 ученик: Зима недаром злится
Прошла её пора.
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
2 ученик: И всё засуетилось,
Всё нудит зиму вон,
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
3 ученик: Зима ещё хлопочет
И на весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит.
4 ученик: Взбесилась ведьма злая,
И снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя.
5 ученик: Весне и горя мало,
Умылася в снегу,
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
Ведущий: так описал проводы русской зимы поэт- классик Фёдор Иванович Тютчев. А в народе переход от зимы к весне называют Масленицей.
6 ученик: Масленица- это русский праздник.
7 ученик: Масленица- это праздник чревоугодия, то есть обжорства.
8 ученик: В масленицу долг каждого человека помочь прогнать зиму, разбудить природу.
358711571755
Песня «Семечки»
9 ученик: Масленица длится 7 дней.
10 ученик: Первый день- встреча Масленицы.
1 ученик: Ой, да Масленица
На двор въезжает!
Широкая на двор въезжает!
Ой, да Масленица широкая,
Погости недельку, недельку!
Ведущий: В этот день степенный народ посещает родных, а дети катаются на горках до упаду.
2 ученик: Второй день- заигрыши. В этот день начинались игрища и потехи: устраивались девичьи качели, поездки на лошадях, воздвигались снежные горки.
3 ученик: Третий день – «лакомка». В этот день люди лакомились блинами. Именно русские блины- символ этого праздника.
4 ученик: Вот как о блинах народ говаривал: «Блинцы, блинчики, блины, как колёса у Весны».
5 ученик: Блин не клин, брюха не расколет. Где блины, тут и мы.
Ведущий: Блины пекут каждый день Масленицы.
6 ученик: Широкая Масленица,
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся.
7 ученик: Четвёртый день- разгул. В этот день гуляли с утра до вечера, водили хороводы, плясали, пели частушки.
8 ученик: Пятый день – гостевой. Люди идут друг к другу в гости и угощают гостей блинами.
9 ученик: Шестой день – посиделки. Собирались женщины, пили чай и судачили, сплетничали друг о друге. Не зря в старину говаривали: «на языке у бабы мёд, а что под языком, сам чёрт не разберёт».
10 ученик: Седьмой день- прощённый день. За вины, за досады наши предки с открытой душой просили друг у друга прощение,
Молили забыть обиды, не держать зло. Дети кланялись в ноги своим родителям и просили прощение за огорчения, доставленные им. А вечером выходили за околицу и сжигали чучело- Масленицу.
Ведущий: и сегодня у нас праздник «Гуляй, Масленица!»
3529965132080
Песня «Ах, вы сени»
Выходят 4 скомороха и поют частушку:
Вьются ушки у гороха
Червячками на крючке,
Мы четыре скомороха,
Как горошины в стручке.
1 скоморох: Березол- свистун, зазывай весну!
Весна- красна, долгожданная,
Где ж ты долго так бродишь?
Когда масленицу к нам пришлёшь?
Да, вот она к нам идёт!
Выходит Масленица.
2 скоморох: Здравствуй, Масленица годовая,
Наша гостюшка дорогая!
3 скоморох: И блины, и калачи
К нам в окошко мечи.
Масленица: Здравствуйте, гости мои, дорогие!
Дорогие друзья- земляки!
Имена ваши очень простые:
Михаилы, Марии, Петры.
Всех за праздничный стол позову,
Веселиться, плясать помогу.
Открываю заслуженный праздник,
Он корнями уходит в века.
Силу, удаль людей умножая,
Праздник памятный издалека.
1 скоморох: Нам везде надо успеть-
И сплясать, и песню спеть!
Съесть корзину пирогов!
Да с три короба блинов!
Масленица: Ой, блины, блины, блины!
Вы блиночки мои!
2 скоморох: Мы избу белённую
Чисто подметём.
Ой, тоску зелёную
Мы не пустим в дом
3 скоморох: Холод, да метелицу
Прочь прогоним мы.
Эй, встречай с весельицем328231535560 Проводы зимы!
4 скоморох: Ой, да , Масленица,
Погости недельку!
Мы блинов- пирогов
Объедимся в стельку
Все: Ой, блины, блины, блины,
Вы, блиночки, мои.
Масленица: С вами вместе мороз провожаю
И встречаю подругу тепла.
С птичьим звоном, с весельем и смехом
К нам торопится гостья- Весна!
1 скоморох: Все смеются, все шумят.
Все несутся в пляске.
Масленица, Масленица!
Всё кругом, как в сказке!
Песня «Я на горку шла»
Баба Яга: Здравствуйте, ребятки, Игорьки, Ванятки,
Наташки и Дашки, Тамарки и Машки.
Когда к вам спешила,
Всех я насмешила.
А зовут меня Масленица.
1 скоморох: Что-то ты на масленицу не похожа,
Не та у тебя рожа!
2 скоморох: Вот что, Баба Яга, костяная нога,
Ты- не масленица, ты- напрасленица.
Баба- Яга: Я на праздник к вам спешила,
2967990167640 И умыться позабыла.
Ребятня, бери метлу,
И носи её на лбу.
Дырки в платье залатаю
И от вас навеселе
Я ребята улетаю
В лес дремучий на метле.
4 скоморох: Ложки оловянные.
Ложки деревянные.
Ложками стучи, бренчи,
Музыку вперёд веди.
Масленица: С вами я гуляла, блинами угощала,
Пела и плясала, уж больно я устала.
1 скоморох: Мы наелись угощенья.
2 скоморох: Наше кончилось веселье.
Все вместе: Ты прощай, прощай, наша Масленица!
2967990170815Проводятся различные конкурсы.
Посвящение в пятиклассники
2016 год
Цель: содействие успешной адаптации учащихся в 5 классе; сплочению классного коллектива
Задачи: формирование у пятиклассников уважения к нормам и ценностям школьной жизни; развитие у пятиклассников коммуникативных способностей, умения осуществлять, анализировать и оценивать совместную деятельность.
Ведущий 1: Добрый день, дорогие пятиклассники, учителя и гости.ВЕД 2: Вот и окончилось лето, начался новый учебный год.ВЕД 1: Кто-то из вас не мог дождаться 1 сентября, потому что устал отдыхать, а кто-то, наоборот, мечтал попасть в страну Вечных Каникул.ВЕД 2:Но ничего вечного, как вы знаете не бывает, все течет, все изменяется. Меняетесь и вы, только сами этого не замечаете. Вот и сейчас вы изменились . Вы повзрослели, поумнели. И мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники. Разрешите мне представить виновников торжества, наших пятиклассников:5 класс А5 класс БМАЛЬЧИК: Добрый день, дорогие гости!Девочка: Добрый день, дорогие одноклассники.МАЛЬЧИК: Мы рады приветствовать вас в нашем уютном зале.ДЕВОЧКА: Незаметно пролетело лето.МАЛЬЧИК: Закончились беззаботные теплые дни.ДЕВОЧКА: В небе закружились желтые листья.МАЛЬЧИК: Следовательно, пора отправляться в длинное путешествие по стране знаний.ДЕВОЧКА: Мы перешли из четвертого класса в пятый.МАЛЬЧИК: И уже проучились....ДЕВОЧКА: И сегодня мы хотим показать.Что мы из себя представляем. ДЕВОЧКА: На что способны.МАЛ: И достойны ли мы звания пятиклассник?ДЕВ: А откроем наш вечер замечательной песней......(МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР) (Дети уходят. Выходят ведущие взрослые) ВЕД. 1 : А теперь настало время совершить "ПУТЕШЕСТВИЕ" по некоторым островам "Моря знаний".ВЕД. 2: И первую нашу остановку мы совершим на острове «ШКОЛЬНЫЙ»Здесь мы с вами друг с другом познакомимся.ВЕД. 1: Сейчас слово предоставляется вам, дорогие пятиклассники.(ВИЗИТНЫЕ КАРТОЧКИ КЛАССОВ) (ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА 5а КЛАССА) 1) День счастливый и прекрасный,Словно праздник новогодний.Гордым словом "ПЯТИКЛАССНИК"Мы зовем себя сегодня.2) Вика, Рома, Света, Саша,Нина,Витя,Вадик,Маша,15 умных, добрых и отзывчивых ребят.3) 2 Дианы, Женя, Таня,Макс, Кирилл, Алиса, Ваня и ,конечно. Фатимат4) Ах, какая наша школа! Просто загляденье ! Лучшие учителя проводят обученье!5) Техника им помогает просто нереальная:Видео, компьютеры, центры музыкальные!6) Мы такого не слыхали! Мы такого не видали: У доски интерактивной, удивленные стояли!7) А потом пришли в спортзал... И теперь хотим признаться:Все до одного мечтаем спортом заниматься!8) А еще мы поем, рисуем, выжигаем... 9) ... И при этом стараемся хорошо учиться! И быть хорошими товарищами! КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ : Ребята! Давайте помечтаем сейчас о том, какими учениками вы будете. Впереди у вас семь лет учебы в нашей замечательной школе. Каким же классом вы станете?10) Класс наш будет очень умный-Пятерок хватит ли едва! 11) Может, будет очень шумный- закружится голова.12) Класс наш будет очень дружный-Просто не разлей вода.!13) Класс наш будет бережливый.За порядок мы всегда!14) Знаю! Будет класс активный!15) Бодрый! Инициативный!1) И еще- трудолюбивый!2) И еще пускай красивый!3) -Волевой! Задорный!Деловой! Упорный!4) -Творческий! Отличный!Яркий!Энергичный!5) Вот пройдут 7 лет и скажут Все учителя тогда:Ах, как жалко расставатьсяНам с 11 а! (УЧАЩИЕСЯ КЛАССА ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ " ЧУДО-ШКОЛА" на мотив песни "Чунга-чанга") Чудо-школа-места лучше нет! Чудо-школа-пусть не знает бед!Чудо-школа! Кто здесь пробыл час,Чудо-школа! Не забудет нас!ПРИПЕВ: Чудо-школа, чудо-школа,Мир сердечный и веселый,Чудо-школа двери нам откроет снова.Наше счастье здесь учиться,Познакомиться, СдружитьсяВ чудо-школе имени ЧУЙКОВА! (ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА 5Б КЛАССА) 1) Мы приветствуем всех вас! Посмотрите вы на нас.2) Мы стояли, долго ждали и обдумывали речь. Перед вами 5-й класс- это раз. Пожелтевшая листва- это два. 3А учебы -впереди, и волнения в груди! Ты его подальше спрячь,4Нужно лишь мозги напрячь: И задачу ты решишь, сочиненье сочинишь,Знаниями всех удивишь!5Верят все в тебя, смотри! Это три!Если честно, мы устали всех сегодня поздравлять.6Вроде б главное сказали, нужно речи закруглять.А еще вас приглашаем мы на наш- на выпускной.Пропустить вас обещаю. Скажете,что вы со мной.7Мы веселые, ребята и не любим мы скучать, Две Танюшки, две подружки нам решили станцевать.8Мы отвечаем дружно. И здесь сомнений нет, Сегодня будет дружба владычицей побед. И пусть острей кипит борьба, сильней соревнования.Успех решает не судьба, а только наши знания.9Класс наш будет самый умный, сто извилин в голове. Мы вам скажем непременно, это класс 5б!10Класс наш в школе самый шумный. Он на третьем этаже. Мы вам скажем честно-честно, это класс 5б!11Будем в школе всех активней и в учебе и в труде. Мы вам скажем откровенно, это наш 5б!12Класс наш в школе самый дружный на уроках и вообще. Мы вам скажем: без сомнений, это наш 5б!13Кто же здесь веселый самый? Всегда с улыбкой на лице? Мы подскажем вам сегодня, это наш 5б!14Теперь, когда мы чуть взрослее, учебой нас не испугать: Мы умножать уже умеем, читать умеем и писать.1Для нас ведь пятый класс не страшен.Мы хоть сейчас ЕГЭ решим! И каждый ученик отважен в учебе и непогрешим!2Пусть будут трудные задачи и сочинения у нас, Наш класс способен на удачи, ведь уже мы 5-й класс!3Нас ждет интересная жизнь в пятом классе! Мы будем сильнее и умнее!А стать лучше нам поможет дружба!4Не беспокойтесь,папы,мамы, за двойки в дневниках у нас, Мы самый умный и упрямый, мы самый-самый в школе класс!5Преувеличили немного мы похвалы свои сейчас. Но не судите нас вы строго, а пожелайте:"В добрый час!" ВЕД.2 : Следующая наша остановка на острове ЛИТЕРАТУРНЫЙ.(ПОЯВЛЯЕТСЯ КНИГА) КНИГА :Все друзья меня узнали,Ведь не раз уже встречали,Но сегодня не спростаЯ на праздник к вам пришла!Есть во мне для вас задачи,Нелегка она, иначе,Чтобы в пятом классе быть,Нужно вам их все решить.Я предлагаю вам поиграть в игру, которая появилась в 17 веке. и многие поэты занимались этим необычным стихосложением. А называется игра буримэ.У меня были страницы, на которых написаны юмористические стихи. Но ,к сожалению,я попала под дождь, который смыл строки, оставив последние рифмы.Я предлагаю вам рифмы. А вы, используя их, должны сочинить стихи.(Детям раздают конверты с заданиями. Пока готовят, звучат песни о школе)РИФМЫ ДЛЯ КЛАССОВ:5 А- "краски-сказки","Антон-телефон".5 Б-" к стеклу- в углу"," холодна-у окна".КНИГА: Еще одно задание для вас.( Раздаются листы, на одном -название книги, на другом- автор: кто быстрее сопоставит)1. АСТРИД ЛИНДГРЕН "Карлсон, который живет на крыше"2. НИКОЛАЙ НОСОВ "Приключения Незнайки и его друзей".3. ШАРЛЬ ПЕРРО " Золушка".4.АЛЕКСЕЙ ТОЛСТОЙ "Золотой ключик или приключения Бур."5. ДЖАННИ РОДАРИ "Приключения Чиполлино"6. СЕЛЬМА ЛАГЕРЛЕФ " Приключения Нильса".КНИГА : Молодцы, ребята. Вы отлично справились с моими заданиями.Продолжайте дальше свое путешествие! Счастливого пути!( УХОДИТ, ЗВУЧИТ МУЗЫКА)ВЕДУЩИЙ 1: Продолжаем наше путешествие. А сейчас вас ждет остановка на острове МАТЕМАТИЧЕСКИЙ.ВЕДУЩИЙ 2: В этих конвертах задания по математике. За 3 минуты вы должны решить предложенные вам задания.РЕБУСЫ:5а- ус3ца (устрица) 5б- р1а (Родина)смор1а(смородина) с3ж (стриж)по2л (подвал) пу100 (пусто)па3от (патриот) ка100рка (касторка)
ШУТОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ:5а-1) разделить 5 яблок между пятью лицами так, чтобы каждый получил по яблоку и одно яблоко осталось в корзине.(ОТВЕТ : ОДИН ЧЕЛОВЕК БЕРЕТ ЯБЛОКО ВМЕСТЕ С КОРЗИНОЙ)2) На грядке сидит 6 воробьев, к ним прилетели еще 4 воробья. Сколько осталось воробьев на грядке? (ОТВЕТ:НИСКОЛЬКО,ТАК КАК ОСТАЛЬНЫЕ ВОРОБЬИ УЛЕТЕЛИ)5б-1) Число 666 увеличить в полтора раза, не производя над ними никаких арифметических действий. ОТВЕТ:(НАПИСАТЬ ЭТО ЧИСЛО, А ЗАТЕМ ПОВЕРНУТЬ БУМАГУ"ВВЕРХ НОГАМИ"(НА 180*).ПОЛУЧИТСЯ 999).2) Стоит в поле дуб.На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (НИСКОЛЬКО,НА ДУБЕ НЕ РАСТУТ ЯБЛОКИ,)ВЕДУЩИЙ 1 : Следующая остановка на острове СМЕХА,ТЕАТР- МИНИАТЮР "ПРИКЛЮЧЕНИЯ В ПРОСТОКВАШИНО" Действующие лица:Почтальон Печкин, Дядя Федор,Кот Матроскин,Пес Шарик, Галчонок, Лавка, Дверь,Посылка,Мухи(2 чел.),Хлеб.КОТ МАТРОСКИН дремлет на ЛАВКЕ, поворачиваясь с боку на бок.ЛАВКА жалобно скрипит. КОТ МАТРОСКИН начинает умываться. ПЕС ШАРИК сидит неподалеку,скучает,зевает. Вокруг ШАРИКА летают две упитанные МУХИ.ПЕС ШАРИК начинает ловить их зубами.Мухи жужжат. ДЯДЯ ФЕДОР крошит ХЛЕБ. Рядом скачет ГАЛЧОНОК.ГАЛЧОНОК клюет ХЛЕБ. Все в ожидании смотрят на ДВЕРЬ. Раздается стук в ДВЕРЬ. ПЕС ШАРИК лает. ГАЛЧОНОК суетится и кричит:"Кто там?".ДВЕРЬ со скрипом открывается,появляется ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН.В руках у него ПОСЫЛКА. ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН ставит ПОСЫЛКУ на пол и садится на нее. ПЕС ШАРИК, КОТ МАТРОСКИН и ДЯДЯ ФЕДОР переглядываются. КОТ МАТРОСКИН и ДЯДЯ ФЕДОР подхватывают ПОЧТАЛЬОНА ПЕЧКИНА под руки и подводят к ЛАВКЕ. ПЕС ШАРИК тем временем хватает ПОСЫЛКУ и пытается ее открыть. Он злится, рычит и лает. ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН сидит на ЛАВКЕ, жует ХЛЕБ и чавкает. КОТ МАТРОСКИН, чтобы заглушить рычание ПСА ШАРИКА, начинает петь песни. Под общий шум- рычание ПСА ШАРИКА, песни КОТ МАТРОСКИНА,крики "Кто там?" ГАЛЧОНКА и чавканье ПОЧТАЛЬОНА ПЕЧКИНА- ПЕС ШАРИК вскрывает ПОСЫЛКУ. ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН кричит:" Украли, надули, обманули!" ПЕС ШАРИК достает из посылки коробку шоколадных конфет, отдает ПОЧТАЛЬОНУ ПЕЧКИНУ и кричит:"Товарищ, Печкин, это розыгрыш! С праздником вас! С днем российской почты!"КОТ МАТРОСКИН и ДЯДЯ ФЕДОР хватают ПОЧТАЛЬОНА ПЕЧКИНА и подбрасывают в воздух!.ВЕДУЩИЙ 2 : Молодцы, ребята! Веселиться вы умеете! А теперь мы оказались на острове ДРУЖНЫЙ.ВЕДУЩИЙ 1: Мы будем читать стихи, а вы должны дружно хором сказать последнее слово стихотворения.ВЕДУЩИЙ 2: Как зовут меня, скажи,Часто прячусь я во ржи.Скромный полевой цветок,Синеглазый...(ВАСИЛЕК)ВЕДУЩИЙ 1: Добродушен, деловит,Весь иголками покрыт.Слышишь топот шустрых ножек?Это наш приятель ...(ЕЖИК)ВЕДУЩИЙ 2: Ковер цветастый на лугу,Налюбоваться не могу.Надел нарядный сарафанКрасивый бархатный...(ТЮЛЬПАН)ВЕДУЩИЙ 1: На спине свой носит дом,Не нуждается ни в ком.При себе всегда пожиткиУ медлительной...(УЛИТКИ)ВЕДУЩИЙ 2: На ноге стоит одной,И в болоте день-деньской.Хочет выпить все до капли,Нет глупее птицы...(ЦАПЛИ)ВЕДУЩИЙ 1: От частой поливки едва не промокла,Мохнатая темно-лиловая...(СВЕКЛА)(НЕОЖИДАННО ПОЯВЛЯЕТСЯ ПОТЕШНЫЙ БОРОДАТЫЙ ЧЕЛОВЕЧЕК - школьный домовой по имени НАФАНЯ). НАФАНЯ: Вы, конечно, меня узнали? Привет, ребята! Я ваш школьный домовой. Мне повезло, когда на совете дома делили- мне ваша школа попалась. Сначала я расстроился, чуть топиться не пошел: беготня, ребятня, пакости всякие, беспорядки.ВЕДУЩИЙ 2: Что ты говоришь, Нафаня? Зачем портишь нам праздник?Откуда ты тут взялся?НАФАНЯ: Ой, ой, ой, напужала. Как страшно! Весь дрожу!ВЕД 2: Да мы тебя и пускать не собирались. Ты чего хочешь -то?НАФАНЯ: Чего я хочу? Да мне ребята почти как родственники Сколько я их огрызков из-за батарей вытащил, сколько звонков прослушал!? Сколько раз на контрольных волновался и журнал классный прятал, звонок раньше времени давал?! Все вместе с вами испробовал: и на скейте катался, и говорить по-вашему могу и танцевать! давайте вместе с вами потанцуем.(На сцену приглашаются учащиеся)ВЕД 1: Вам предлагается как можно оригинальнее станцевать танец.Каждый участник получает своего партнера.(ПАРТНЕРЫ ДЛЯ ТАНЦА:СТУЛ,ШВАБРА, ПОДУШКА,ШНУРОК,ПОКРЫВАЛО,ПОЛОТЕНЦЕ,ДРУГ,С,ДРУГОМ,)НАФАНЯ: Следующее задание. Вам необходимо изобразить:5а- букву "а"5б- букву "ш" зрители должны угадать, что за буква. НАФАНЯ: Здорово мы с вами повеселились. Но я очень волнуюсь за вас.У нас еще Целый учебный год. А перед тем, как мы расстанемся, я хотелвам пожелать всего хорошего. И помните, что я вам помогаю. Удачи. Пока! ВЕД.2 :Сегодня мы с вами "путешествовали" по разным островам "моря знаний".И это "путешествие" не закончено, оно продолжается.ВЕД.1: Но одно можно сказать с уверенностью, что вы сегодня проявили чувство юмора, находчивость, желание учиться.ВЕд.2: И мы считаем, что вы достойны носить звание ПЯТИКЛАССНИК!ВЕД.1: Слово для оглашения "Клятвы пятиклассника" предоставляетсяМАГИСТРУ ЗНАНИЙ. МАГИСТР ЗНАНИЙ : В этот торжественный час я прибыл сюда, чтобы посвятить вас в пятиклассники. И сейчас, когда на вас смотрят все светила мира, вы торжественно присягнете наукам и знаниям. Для клятвы прошу пятиклассников встать. КЛЯТВА :Мы, Учащиеся, 5а,5б, классовДорожить честью класса ! КЛЯНЕМСЯ!Приумножать славу школы! КЛЯНЕМСЯ!Вести здоровый образ жизни! КЛЯНЕМСЯ!Проявлять заботу о тех, кого мы любим, и кто любит нас! КЛЯНЕМСЯ!Постигать премудрости различных областей знаний! КЛЯНЕМСЯ!ВЕД.1 : Ребята, дружбу крепкую своюВ 5 класс возьмите.И на долгие годаКаждый сохраните!ВЕД.2: Как всегда "один за всех" Будьте вы в ответе,Вот тогда все скажут вам:Вот такие дети!ВЕД.1:Наша торжественная часть праздника подошла к концу
Сценарий праздничной линейки
«Здравствуй, школа!»
Цель: настраивание ребят на учебу.
Задачи:
- способствовать сплочению детского коллектива;
- создать праздничное настроение;
- помочь плавно перейти от летнего отдыха к учёбе, используя игровую форму деятельности.
407289013970Звучит музыка. Построение классов
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2: Добрый день. С праздником!
Ведущий 1: С началом нового учебного года!
Ведущий 2: Почему вдруг традицией стало
Отмечать смену лет в декабре
Ведь сентябрь – вот дорог всех начало!
Начинается год в сентябре.
Ведущий 1: Год учебный в окошко стучится
Веткой клёна, горящей огнём.
Начинаем мы жизни учится
В день, подаренный нам сентябрём.
Ведущий 2: Первый опыт, пример и задачи
И прочитанный слог в букваре…
Все победы, ошибки, удачи
Начинается всё в сентябре.
Ведущий 1: С новым годом, друзья, педагоги.
Для других смена лет в декабре,
А для нас новый год наступает,
Наступает всегда в сентябре.
Завуч. Сегодня наша школа пополнится новым букетом первоклассников. Они наши именинники – и мы приглашаем их занять почетное место на линейке.
Итак, под громкие аплодисменты мы приглашаем к нам:
1А класс! Кл.рук.___________
Юные, смелые,
Ловкие, умелые!
Уже легко читают
И все на свете знают!
1б класс! Кл.рук:_____________
Шагают очень здорово!
Красивые, веселые!
Не в меру любознательны,
С компьютером приятелем!
И наши выпускники 11класс! Кл.рук: ____________.
Вынос знамени
Завуч: Разрешите праздник « Первого звонка» считать открытым!
Звучит гимн РФ
Завуч. Здравствуйте, дорогие ребята! Я обращаюсь со словами приветствия к вам, самые маленькие и самые нарядные первоклассники, которым предстоит сегодня впервые переступить порог школы и отправиться в увлекательное, интересное, хоть порой и трудное путешествие по стране Знаний. Этой страны вы не найдете ни на одной карте или глобусе, ее там нет. Эту страну предстоит открывать вам самим с помощью учителей.
Мы рады приветствовать вас, многоопытные выпускники. И к радости, и, к сожалению, ваша школьная юность продлится всего один год. Но не стоит сильно огорчаться, ведь школа - это не только 10 лет учебной программы, это и дружба, и радость самостоятельных побед. Школа - это сама жизнь, и я уверена, что на десятом году этой жизни вы проявите больше старания, чем раньше.
1-й ведущий: Тому, кто за школу болеет душой,
Заботится ночью и днём -
Директору нашей школы
Мы с радостью слово даём.
Выступление директора школы
Завуч: Дорогие друзья! Как всегда на нашем празднике много гостей:
Слово предоставляется ______________________________
Слово предоставляется_______________________________
Слово предоставляется_______________________________
Слово предоставляется_______________________________
Завуч. Дорогие первоклассники! Не все сказанное здесь останется у вас в памяти. Но тот человек, который в первый раз поведет вас по трудной дороге учения, будет дорог всегда. Это ваша первая учительница.
Стихи 1 классов
30251401435101.Мы все надели форму школьную,Пришли с букетами в руках,Пришли счастливые, довольные,На праздник первого звонка.2.А мамы, бабушки волнуются,Нас провожая в первый класс.Цветы, цветы, цветы на улице,Цветы у каждого из нас.
3.И улыбается по-летнемуОсенний ласковый денек —Пришли на праздник семилетние,На первый школьный свой звонок!
32727908972554.Мне уже портфель купили, Ручки и тетради. Позаботились мы с мамой Даже о наряде! С нетерпеньем жду тот час, Когда пойду я в первый класс! 5.В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
"Ученик начальной школы" -
Это здорово звучит!
6.Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.
7.Был я вчера еще просто ребенком,
Ничего не поделаешь тут.
Называли меня дошколенком,
А теперь первоклашкой зовут.
8.Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!
9.Теперь я ученица.
Чернилами пишу.
Боюсь пошевелиться,
Сижу и не дышу.
10.Хотя почти я ученик, Но к школе всё же не привык. Всё для меня тут непривычно новое, Чужое, незнакомое… Но я совсем и не боюсь Я улыбаюсь и храбрюсь И знаю лишь одно - Всё будет хо-ро-шо!
Завуч: Слово предоставляется учителю 1 класса _________________
Ведущий 1: В этот день светило солнце горячо,
Светло желтели клены за окном...
Ты, положив мне руку на плечо,
Сказала: «Ну, давай, дружок, начнем!»
Ведущий 2:Ты и тогда была уже седой,
С глубокими морщинами у глаз...
И вот мы в путь отправились с тобой,
И ты с тех пор не покидала нас.
Ведущий 1:Учила буквы складывать, считать,
Цветы растить и бабочек ловить,
На все смотреть и все запоминать
И все родное, русское любить.
Ведущий 2:Прошли года... Твои выпускники
Рассыпались по всей большой земле:
Кто строит ГЭС на берегу реки,
Кто командиром стал на корабле.
Ведущий 1:А ты все так же утром входишь в класс
Рассказывать про реки и моря.
Ты, с добрыми морщинками у глаз,
Учительница первая моя.
Ведущий 2:Ты самым слабым говоришь: «Держись!»,
Ты им помочь, готова всей душой...
И снова чья-то маленькая жизнь
В твоих руках становится большой!
Завуч. Десять лет назад в нашу школу пришли первоклассники.
Сегодня они совсем взрослые. Слово предоставляется 11 классу.
(Выступление 11 класса)
Песня «С Первым сентября»
1.Стрелки крутятся всё быстрей
Стали все мы на год взрослей
Лист сорвался с календаря
И не стоит грустить зря.
И не зря с первым сентября
Собираются все друзья
И чем больше друзей вокруг
Тем уверенней в сердце стук.
3139440168275Припев.
С первым сентября!
Успеха, радости, везения
Любви, желаний исполнения
И миллион ночей и дней.
С первым сентября!
Любви до головокружения
И чумового настроения
И самых преданных друзей.
2.Вот и лето совсем прошло
Пусть порой не всегда везло
Не печалься и не жалей
Будет много светлых дней.
Переступишь ты наш порог
Зазвенит первый твой звонок
Сколько будет земля кружить
Столько будем с тобой дружить.
Припев.
1. Снова осень пришла, а за нею – надежда,Лишь удача и счастье всех в будущем ждет.
37585651219202. В сентябре в нашей школе опять, как и прежде,Начинается новый учебный год.
3. Собирается вместе каждый класс,Повзрослели друзья, изменились мы сами.
4. Все, что летом случилось с тобою у нас,Пересказывать будем друг другу часами.
5.Мы за лето отдохнули и немного подросли,И сегодня на линейку в свою школу мы пришли.6. Мы сегодня очень рады встретить всех учителейИ хотим опять за парты – заниматься поскорей!Знаем, это ненадолго: скоро рвение пройдет.Но сегодня день особый – школа нас к себе зовет!
7.Десять лет назад сюда пришли учиться первый раз.Быстро шли учебы годы – выпускной теперь мы класс.Нас печалит расставанье все сильнее с каждым днем.Если разрешат остаться, мы из школы не уйдем!
8.Мы полны своим стремленьем к светлой, радостной мечте,К новым знаньям и уменьям – к этой высшей высоте!Эту школу, эти классы, эти школьные деньки,Пусть когда-нибудь прославят прежние ученики
9. Пусть они в полете гордом свои крылья распрямят,Свои лучшие рекорды нашей школе посвятят.Пусть летят они по свету, доброй грамоты гонцы.Школьных дней чудесней нет!
Школа – мы твои птенцы!
10. Дорогие первоклассники!Сегодня школа первый разВас поведет дорогой знаний.
Примите поздравления от нас.
И много добрых пожеланий.
11. В последний раз открылись двери школы,
Не за горой прощальный наш звонок!
И мы, с волненьем бодрым и веселым,
Пойдем сейчас на первый наш урок!
3977640196215
12.Здесь вас научат множеству премудростей:Решать задачи, правильно писать,
Научат не бояться трудностей,И книги умные читать!
13.И каждый за собой следить научится:Портфель собрать, косички заплести.
Мы верим, все у вас получится!Так в добрый час! Счастливого пути!
4139565365760Выпускник: В нашей школе есть хорошая традиция: 1 сентября мы, выпускники, дарим, вам, первоклассникам, подарки.
Звучит музыка
Танец, шары, стих
Ведущий 1.А в сторонке стоят родители
И с волненьем глядят на них,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
Завуч. От имени родителей к вам, первоклассники, обращается... (выступление родителей 1 кл).
( Звучит тихо фоновая мелодия )
Ведущий 1: Учебный год открывая,
Пусть звенит наш школьный звонок,
Колокольным звоном встречая
Всех, пришедших на первый урок.
Ведущий 2: За ученье пора, торопись детвора!
Впереди много ясных дорог!
Так звени веселей для счастливых детей,
Наш серебряный, школьный звонок!
Завуч: Почетное право дать первый звонок предоставляется первокласснице________________
и одиннадцатикласснице_______________
Ведущий 1: Звени, звонок! Звени, звонок!
Веселый, грустный, дерзкий!
Ведущий 2: Ждет в жизни вас другой урок
Уходит тихо детство!..
Ведущий 1: Звени, звонок! Звени, звонок!
Уроки открывая!
Ведущий 2:Мы к знаниям идем вперед,
Усталости не зная!
Построение хора.
Завуч.Вот и подошла к концу торжественная линейка, но праздник не заканчивается. Вас ждут ваши классные кабинеты и ваши классные руководители. По традиции право первыми уйти с линейки предоставляется нашим первоклассникам. А проводят их на первый урок одиннадцатиклассники. Дорогие первоклассники, уверенно шагайте в страну Знаний. В добрый путь!!!
9010641272540Песня «Большой хоровод»
Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Сценарий
День Матери
2016г
1 Звучит музыка.
Чтец-малыш. Ангелина ( на фоне музыки)
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и нужней одно,
Из двух слогов — простое слово «Мама».
И нету слов роднее, чем оно!
Презентация о маме
Выходят ведущие
1-й ведущий. Добрый день, дорогие друзья!
2-й ведущий. Здравствуйте!
1-й ведущий.
Есть три святыни,
Три имени в мире.
Нам голову вечно
Пред ними склонять:
Великое — Хлеб,
Дорогое — Отчизна
И третье —
Бессмертью подобное —
Мать!
2-й ведущий. В последние дни ноября мы отмечаем замечательный праздник — День Матери. В этот день мы с особой теплотой вспоминаем о самых близких людях — наших мамах, бабушках, благодаря которым мы есть и живем!
1-й ведущий. Как признание в любви, в знак нашей глубокой благодарности вам за все хорошее, светлое, доброе мы дарим вам эту концертную программу.
Выходят Джентльмены. 10-11 кл1: Уважаемые дамы! Клуб джентльменов приветствует вас! 2-: Нам выпала нелёгкая задача поздравить наших мам и учителей с праздником…
3-: Потому что мы истинные джентльмены.
4-: И только мы можем достойно поздравить наших прекрасных дам.
5-: Потому что они самые красивые!
6-: Самые умные!
7-: Самые добрые!
8-: Самые любимые!
9: Надеюсь, Джентльмены, вы помогаете своим мамам?
Все: Ну, конечно помогаем!
10: Наши мамы несут тяжёлый груз домашних забот!
11: И наша задача – облегчить этот труд!
12: Я, например, никогда не отказываюсь сходить в магазин за мороженым.
13: А я никогда не мешаю маме мыть посуду!
14: А я во время уборки стараюсь выйти на улицу, чтобы не путаться у мамы под ногами.
15: А я после футбола прячу подальше свои грязные джинсы, чтобы маме было меньше стирки.
16: Я всегда помогаю маме смотреть сериалы.
17: А я всегда напоминаю маме, когда нужно выносить мусорное ведро.
18: А я постоянно вытираю пыль на мамином мобильном телефоне!
Все: С праздником вас, дорогие дамы!
Стих Татаринцева Даша
Ах, какие мы бываем трудные,
Как нас воспитать порой не просто:
Мы бываем нервные и нудные.
Мама! Это недостаток возраста.
– Мы, наверно, в общем неплохие,
Просто нам не спится и неймётся,
Просто в нас бурлят ещё стихии,
Молодость в крови у нас несётся!
– Ах, какие мы бываем трудные…
Мы приносим радость или муки.
Нежная, единственная, чудная.
Бережно твои целуем руки.
Песня «Мама, нет на свете слова мне родней» Старшие клСтих 2 кл
1 Мама долго хлопотала.
Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Я ее не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного,
Я ей песенку спою.
К маме стану я поближе —
Очень я ее люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
Нету песенки чудесней.
Может, спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне.
1-й ведущий.
О, как прекрасно слово — Мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила — высшей из наук!
Ангелина . Какие красивые слова! А вот скажи мне, пожалуйста, сколько мам насчитывается в нашей школе?
1-й ведущий. Ну, это легкий вопрос. Наверное 350 мам. Ведь именно такое количество учеников посещает нашу школу.
2-й ведущий. А вот и ошибаешься. Почти наполовину меньше.
Ангелина . Это почему же ? Выходит, у одних учеников есть мамы, а у других мам нет?
2-й ведущий. Успокойся! Мамы есть у всех. Просто из одной семьи в нашу школу ходят по 2, 3 ученика. Вот почему мам получается меньше. И наши мамы не задумываются над тем, что они ежедневно совершают подвиг в таком важном деле — в деле воспитания Че-ло-ве-ка!
1-й ведущий. Своих мам пришли поздравить дети. Встречайте!
Песня «Мамочка милая» мл. классы
Стихи 5 кл1-й ученик. Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несет?!
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасет?!
2-й ученик. Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?!
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий труд обид?!
3-й ученик. Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой!
4-й ученик. Украсит будни вечерами,
А к празднику накроет стол!
Спасибо беспокойной маме:
Никто из нас ни сир, ни гол.
5-й ученик. Ответственна ее работа,
Быть мамой — это сложный труд!
Ежесекундная забота —
Ее все помнят, любят, ждут.
6-й ученик. Полна раздумий жизнь у мамы.
Хозяйка дома и семьи.
И потому все мамы — правы!
А виноваты всюду— мы!
7-й ученик. Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.
8-й ученик. Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастья дать тебе и мне!
9-й ученик. Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту.
2-й ведущий. В нашей жизни постоянно случаются чудеса, а особенно дома. Семейные миниатюры. 8б класс
Непросто поставить детей на ноги - особенно ранним утром.
Если бы производили глушители для детей, они хорошо бы расходились.
Так, сын, иди сюда, давай дневник на проверку.- Держи, папа.- Так... понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота - все правильно!.
Чему сегодня ты научился в школе? – спрашивает отец.- Научился подсказывать, не шевеля губами.
Современные родители. Мать – отцу:- И не забудь проверить, как Серёжа скачал из Интернета сочинение!
Возникает такое ощущение, как будто первые четыре класса в школе у вашего ребёнка - это увлекательное состязание между родителями: кто лучше рисует, лепит, клеит...
Мама спрашивает Вовочку:- Вовочка, а почему твой дневник в углу валяется?- А я его наказал за двойку.
Отец спрашивает у сына:- Ну как успехи в школе?- Отлично! Контракт с пятым классом продлён ещё на год!
- Ну, сынок, покажи дневник.Что ты сегодня принёс из школы?- Да нечего показывать, там всего одна двойка.- Всего одна?- Не волнуйся, папа, я завтра ещё принесу!
- Пап, ты умеешь расписываться с закрытыми глазами?
- Да, а что? - Тогда распишись в моём дневнике.
11. Мама спрашивает сына: - Что вам сегодня задали? - Ничего. - Хорошо. Значит, опять пойдёшь мыть посуду.
12. После беседы в кабинете директора шокированный отец восклицает: - Неужели мой сын хуже всех в классе? - Ну что вы! Что вы! В школе!!! 13. Итоги прошедшего года: отцовский ремень с пряжкой признан лучшим учителем года.Песня. «Мама, одно есть слово на планете» 5-7 клТанец
1-й ведущий. Все на свете мамы умеют,
Вовремя всюду они поспеют.
2-й ведущий. Вкусный обед приготовят.
1-й ведущий. В квартире порядок наводят.
2-й ведущий. Вокруг засверкает все, заискрится
От мамы-волшебницы, мастерицы.
1-й ведущий. Косички дочурке они заплетут.
2-й ведущий. Сынишку в садик отведут.
1-й ведущий. На свою работу вовремя придут.
2-й ведущий. Там их уважают, там ценят их труд.
Стих. (Девочка). 4кл.
Кто лучшая мама на свете?На вопрос этот просто ответить.- Та, кто добрей и красивее всех- Та у которой ласковый смех.- Та, кто умеет понять и простить.- Та, кто будет тебя бесконечно любить.- Кто лучшая мама на свете?На вопрос этот просто ответить,Потому, что уверена яЛучшая мама на свете.
Моя!
1-й ведущий. Сейчас мы проведем конкурс с мамами, который называется «Все умеют наши мамы».
2-й ведущий.
Для участия в конкурсе нам нужны 3 мамы. Смелее. Выходите мамы.
Выходят мамы
1-й ведущий. Конкурс состоит в следующем. Уважаемые мамы, вам нужно будет показать фрагмент вашего утра. А оно у вас будет у всех состоять из следующих этапов:
а) почистить картошку для приготовления завтрака;
б) пришить неожиданно недостающую пуговицу;
в) причесать дочку в школу.
2-й ведущий. Кто из вас сделает это быстрее и лучше, тот и победит.
Вносят реквизит, располагая его следующим образом.
3 стула справа — на них 3 тарелки, 3 ножа,
3 картофелины, 3 фартука, 3 салфетки;
3 стула слева — на них 3 рубашки, 3 иголки, 3 катушки с нитками, 3 пуговицы, 3 ножниц.
В центр 3 девочки выносят 3 стула и усаживаются на них в ожидании причесывания. У них уже приготовлены ленты, расчески.
1-й ведущий. Внимание! Начали!
Звучит веселая музыка.. 2-й ведущий. А сейчас мы подведем итоги нашего конкурса. Ваши аплодисменты, уважаемые зрители, будут оценкой работы участниц.
1-й ведущий. Мама (имя).
Аплодисменты.
2-й ведущий. Мама (имя).
Аплодисменты.
1-й ведущий. Мама (имя).
Аплодисменты.
2-й ведущий. Все участницы справились с заданием прекрасно!
1-й ведущий. А сейчас я буду читать строки, а вы должны догадаться, что я имею в виду.
Зелёная, от которой мухи умирают. (Тоска)
Охотница до чужих мехов. (Моль)
Канцелярская острячка. (Кнопка)
Оборотная сторона затылка. (Лицо)
Учреждение куда принимают неграмотных. (Школа)
Фотосъёмка, при которой на снимке только рёбра. (Флюорография)
Нота, которую грешно сыпать на рану. (Соль)
Лёгкий после бани. (Пар)
Моющее средство, давшее имя телевизионным сериалам. (Мыло)
Пора, которая в сентябре бывает бабьей. (Лето)
Та часть тела, которую предлагают в комплименте с сердцем. (Рука)
1-й ведущий. Молодцы..Стихи 2 клЧтец 1: Нынче праздник, нынче праздник, Праздник наших милых мам! Этот праздник, нежный самый, В ноябре приходит к нам! Чтец 2: Нет конца подаркам разным И в стихах словам, Ведь сегодня главный праздник Праздник наших мам!Чтец 3: Зал сверкает весь огнями, Гостей любимых он собрал. Веселья час разделят с нами Улыбки наших милых мам. Чтец 4: На нашем празднике сегодня Не разрешается скучать. Хотим, чтоб ваше настроение Имело лишь оценку «пять».
Песня. «Раз ладошка, два ладошка» младш. классы
Танец
Стихи 3 клЧтец1: Мама! Какое хорошее слово! Мама все время быть рядом готова. В минуту несчастья всегда она рядом, Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом. Чтец 2: Мама, как волшебница: Если улыбается – Каждое желание у меня сбывается. Поцелует мама – плохое забывается. Новый день, весёлый день Сразу начинается. Чтец 3: Ах ты, милая, нежная мама! Я тебе приношу свой поклон, Я люблю тебя, милая мама, И всегда буду рядом с тобой!
1-й ведущий. Сегодня праздник не только мам, но и бабушек. Ведь они являются мамами наших мам.
2-й ведущий. Сколько сил вкладывают бабушки вместе с мамами в наше воспитание!
1-й ведущий. Они шьют на нас, вяжут, штопают.
1-й ведущий. Спасибо вам за ваши золотые руки!
Этот концертный номер вам в награду!
Песня «Мама моей мамы»
2-й ведущий. Мужаем мы. Всему приходит час.
Но с юных лет и до кончины самой
С биеньем сердца вечно бьется в нас
Рожденное любовью слово «мама»!
Оно горит, как добрая звезда,
Из тысяч слов особенное слово...
Его не старят, не мельчат года.
Оно всегда и трепетно, и ново!
1-й ведущий. Мама — это чудо мира. Надо беречь и щадить здоровье самого близкого нам человека.
2-й ведущий. Как бы мы ни пытались заменить ее друзьями и подругами, в самые трудные и горькие дни мы все равно обращаемся к маме.
1-й ведущий. Давайте постараемся не обижать наших мам. Чаще говорить им ласковые и нежные слова, совершать для них только добрые, хорошие поступки.
Стих Дорохова Лера (фон музыки)
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот.
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши.
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь.
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук —
Как малышам без колыбельной
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Выходят старшеклассники. Мальчики 8а
1-й юноша. Мужчина становится на колени только в трех случаях: чтобы напиться из родника,
2-й юноша. ...чтобы сорвать цветок для любимой.
3-й юноша.... и чтобы поклониться матери.
4-й юноша. Мы низко кланяемся вам, потому что вы — женщины!
5-й юноша. Это ваши муки производят на свет новые жизни.
6-й юноша. Это ваши бессонные ночи взращивают из беспомощных крикунов старательных девочек и бесстрашных мальчиков.
7-й юноша. Это ваше великое терпение, ваши руки и сердца делают из мальчиков и девочек прекрасных девушек и благородных юношей.
8-й юноша. И это ваши заботы, ваш труд, ваша любовь благословляют их на подвиги во имя жизни на Земле.
9-й юноша. Кланяюсь вам, мои мамы и сестры, любимые и незнакомые, подруги и товарищи.
10-й юноша. Кланяюсь вам, вскормившим меня грудью и хлебом, потом и кровью, верой и терпением.
11-й юноша. Кланяюсь вам, спасшим меня в болезнях и горестях, в несчастьях и трудностях.
12-й юноша. Кланяюсь вам, отдающим все и не требующим ничего взамен, кроме здоровья детям и любимым.
13-й юноша. Кланяюсь вам, хранительницы наших очагов и нашей памяти.
14-й юноша. Кланяюсь тебе, матерь рода человеческого, имя которой — женщина!
15-й юноша. Мира и счастья дому твоему, семье твоей, роду твоему.
16-й юноша. Мира и счастья Земле, по которой идешь ты, Женщина!
17-й юноша. Ведь и сама Земля вращается только потому, что ты шагаешь по ней.
Песня «Мама-мамочка» хорВальс
1-й ведущий. Наша встреча подошла к концу.
2-й ведущий. Благодарим вас за внимание!
Концерт к 8 Марта «Свет женщины, прекрасный и высокий»
Звучит вальс, во время танца пара замирает – «живая картинка», выходят ведущие.
1-й ведущий. С небес полночных падает звезда,
И птицы улетают в край далекий,
Но с нами остается навсегда
Свет женщины, прекрасный и высокий.
Продолжается танец.
2-й ведущий. От сердца к сердцу, от мечты к мечте
Свет женщины проложит путь незримый,
Открытый только вечной доброте,
И правде, и любви неповторимый.
Сверкают росы, тают облака,
Приходит новый день обыкновенно.
И светится Вселенная, пока
Свет женщины расплескан по Вселенной.
Танец заканчивается.
1-й ведущий. Весна, в природе оживленье,
Повсюду царствует любовь.
И мы – такие молодые,
Искрится ум, бушует кровь.
2-й ведущий. Добрый вечер, милые дамы!
Мы рады сегодня приветствовать вас на нашем праздничном концерте.
1-й ведущий. Первый месяц весны, первая капель, первые проталины, и конечно же, первые весенние цветы – подснежники.
Песня
2-й ведущий. Дни стали длиннее
И ночи без сна, значит,
У нас наступила весна!
Значит, любовь проснулась в душе,
Сердца застучали сильнее уже.
Песня.
1-й ведущий. Вот снова наступил этот удивительный праздник, когда солнце светит ярче, и улыбок больше, и капель звонче. В этот день мужчины чувствуют себя рыцарями и пылкими поэтами.
2-й ведущий. В этот день пусть царят повсюду прекрасные чувства любви, радости и счастья. Пусть этот день всегда будет днем преклонения перед матерью, женой, дочерью, сестрой, подругой за их любовь, выдержку, терпение и мудрое понимание.
1-й ведущий. Драгоценные наши женщины, девушки, девочки! Мы поздравляем вас с праздником.
Песня.
2-й ведущий. Среди разных чудес, что пленят и манят,
Свет далекой звезды или вечность седых пирамид.
Есть одно, на котором всегда остановится взгляд,
Это – женщина, в ней природа все тайны хранит.
1-й ведущий. Несмотря на засилие боли и зла,
Чудо-женщина в доме тепло сберегла.
В жизнь обыденную краски и звуки внесла,
В лихолетье быть красивой смогла.
2-й ведущий. Пусть же вас окружает людское добро,
Восхищенье мужчин, рук надежных тепло.
Пусть стихи и признанья звучат вновь и вновь,
Пусть почаще вам близкие дарят любовь.
Песня.
1-й ведущий. Терять рассудок, делаться больным,
Живым и мертвым стать одновременно,
Хмельным и трезвым, кротким и надменным,
Скупым и щедрым, лживым и прямым;
Все позабыв, жить именно одним,
Быть нежным, грубым, яростным, смиренным,
Веселым, грустным, скрытным, откровенным,
Ревнивым, безучастным, добрым, злым,
В обман поверив, истины страшиться,
Пить горький яд, приняв его за мед,
Несчастья ради счастья поступиться,
Считать блаженным рая тяжкий гнет,-
Все это значит в женщину влюбиться
Кто испытал любовь, меня поймет.
Танец.
2-й ведущий. Женщины – это трогательная хрупкость и спасительная молитва, это непостижимая тайна и раскрепощенная естественность, это чудо, волшебство, сказка…Это жизнь! Это Мама.
Выступление малышей.
1 ученик. Мама! Самое прекрасное слово на Земле – «Мама»! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира.
2-й ученик. Мама! Закрой глаза и прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.
3-й ученик. У мамы самое доброе и ласковые руки, которые умеют делать всё. А в верном и чувственном сердце мамы никогда не гаснет любовь к своим детям, оно ни к чему не останется равнодушным.
4-й ученик. Мама! Ты маленький еще не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить…мама прочитала первую книжку. От неё ты узнал, как зовут птиц, что у каждого цветка есть своё имя. Первую снежинку помогла тебе увидеть мама.
5-й ученик. И сколько бы тебе не было лет -5 или 50 – тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше твоей любви к матери, тем радостней и светлей её жизнь.
6-й ученик. Ты – моя песня!
Ты – моё чудо!
Если мы вместе –
Беды забуду.
Рядом с тобою
Легче ненастье.
Только любовью
Держится счастье.
Ты – настоящее
Чудо всегдашнее,
Не заходящее
Солнце домашнее.
Песня.
Стихи про бабушку.
Мы с моею бабушкой- старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
А вот руки бабушки- это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Есть много разных песенок
На свете обо всём.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споём.
Мы стихи для вас кончаем,
Лучше стать вам обещаем:
Чтоб со временем у вас
Гордость родилась за нас!!!
Песня.
1-й ведущий. Женщина! Какое слово!
Как поздно стал я понимать!
В ней нашей жизни всей основа.
Жена, любимая и мать.
2-й ведущий. Женщина! Какая сила!
Какая в этом слове власть!
Ведь всех нас женщина любила
И волновала в каждом страсть.
1-й ведущий. Женщина! Какая радость!
Какая в этом слове ширь!
В нем жизни нашей соль и сладость,
Покой и счастье, свет и мир.
2-й ведущий. Спасибо, женщины родные,
За вашу гордость, ум и честь,
За ваши лики расписные,
За то, что вы на свете есть!
Песня.
1-й ведущий. Чтоб жизнь была нескучной до кончины,
Бог род людской разбил на половины.
Чтоб бытие вовек имело краски,
Одну из половин он объявил прекрасной.
2-й ведущий. Как неразгаданная тайна,-
Живая прелесть дышит в ней,-
Мы смотрим с трепетом тревожным
На тихий свет её очей.
1-й ведущий. Земное ль в ней очарованье,
Иль неземная благодать?
Глаза могли бы ей молиться,
А сердце рвется обожать.
Песня.
Подготовили: Кожевникова И.В.
Татаринцева Л.С.
Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
