Проект «Любовь -иллюзия в психологии жизни?»

МАОУ СОШ №1 г. Тобольска

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Полное название проекта:
«Любовь - иллюзия в психологии жизни? »

Полное название организации:
Муниципальное автономное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №1 г. Тобольска
Адрес: Тюменская область, г. Тобольск, ул. Ленина 26
Исполнитель проекта:
педагог-психолог Ибукова Марсельеза Марсовна
Сроки реализации программы:
С января 2015г по май 2015 г.
Категории участников:
- учащиеся старших классов МАОУ СОШ №1 г. Тобольска,
творчески одаренные дети





Краткое описание проекта:
Раскрытие психологии любви по произведениям современных писателей Тюменского края и по произведениям классиков.
Что такое любовь?У каждого из нас свое мнение на эту вечную тему. Человек, во все времена задавался вопросом: «Что такое любовь?». Любовь с точки зрения психологии это многогранное чувство.  Но как только человек начинал искать ответ на него, так сразу, все пути приводили к эмоциями, переходящими в любовь.Порой, оно кажется удивительным, ведь человеческие эмоции тесно связаны с этим чувством. Любовь – не иллюзия в психологии жизни, но это действительность жизни.

№п/п
информационная
Карта программы

1.
Полное название
проекта
«Любовь- иллюзия в психологии жизни? »


2.
Цель проекта:



Задачи:
«Литературный марафон»
на тему психологии любви с точки зрения психологии, о ее значении в нашей жизни
Популяризация книг тюменских писателей и чтения среди молодежи
- Привлечь подрастающее поколение к чтению книг тюменских писателей;
- Развивать творческие способности учащихся;
- Раскрыть положительные качества учащихся и воспитать уверенность в достижении успеха в различных видах деятельности;
- Способствовать развитию детей в познании себя как личности;

3.
Адрес проектной
деятельности
Проект «Любовь- иллюзия в психологии жизни? »
«МАОУ СОШ №1 г. Тобольска»

4.
Сроки реализации
С января по май 2015 г.

5.
Структура
проекта
1.Подготовительный
2.Исследовательский
3.Продуктивный (основной)
4 .Заключительный

6.
Краткое содержание проекта
Раскрытие психологии любви по произведениям современных писателей Тюменского края и по произведениям классиков.


8.
Ожидаемый
результат
- Привлечение подрастающего поколения к чтению книг тюменских писателей;
- Развитие творческих способностей и телекоммуникационных навыков учащихся;
- Раскрытие положительных качеств учащихся и развитие уверенности в достижении успеха в различных видах деятельности;
- Способствование развитию детей в познании себя как личности;
- Эмоциональная стабильность (дети анализируют изменения в своем настроении на протяжении создания проекта);
- Укрепление взаимоотношений со сверстниками, учителями;
- Формирование у учащихся правильных суждений о жизни и окружающем мире.

9.
Название
организации
МАОУ СОШ №1 г. Тобольска

10.
Автор проекта

Педагог–психолог
Ибукова Марсельеза Марсовна

11.
Почтовый адрес
Тюменская область
г. Тобольск ул. Ленина №26

12.
Ф.И.О. директора
Захарова Светлана Николаевна

13.
Дата создания
проекта

Январь 2015г.

14.
Финансовое обеспечение программы

МАОУ СОШ №1 г. Тобольска










Этапы выполнения проекта
1 этап - подготовительный
Раскрытие актуальности проектной деятельности педагога-психолога на современном этапе образования. Рассмотрение структурных компонентов проектной деятельности и этапы ее выполнения.

этап - исследовательский:
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
Педагог-психолог раскрывает требования к созданию, реализации и защите творческого проекта; организуется группа «генераторов идей», которая предлагает различные идеи. На данном этапе осуществляется мини-исследование проблемы, над которой будет проводиться проектная деятельность (анкетирование, опрос учащихся, учителей). Тема проекта определяется теми проблемами и потребностями, которые актуальны для участников проекта.
2-и этап - продуктивный:
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
На основе анализа изученной литературы по теме любви в произведениях классиков и писателей современности Тюменского края , проведенного исследования составляется программа, в которой будут определены направления, формы и методы работы, разработаны основные обязанности каждого участника проекта. На данном этапе важным является: осознание цели, задач проекта; выбор средств достижения цели; понимание возможных трудностей при реализации проекта; соотнесение собственных знаний, умений и возможностей с выдвинутой проблемой; осознание реальности проекта; понимание важности соблюдения этических принципов в ходе проектной деятельности.
В ходе реализации проекта педагог-психолог ведет необходимую документацию, которая отражает особенности прохождения различных этапов проекта. Анализ документации поможет увидеть позитивные и проблемные стороны выполнения проекта, скорректировать дальнейшую работу.
3 этап - защита творческого проекта13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415
Для оценки выполненного творческого проекта приглашаются представители Регионального отделения Союза писателей России. Приглашенные гости оценивает проект по следующим критериям: проект создан на научной основе; проект отражает заданную тему; проект не противоречит этическим принципам деятельности педагога-психолога; проект эффективен с точки зрения его реализации.
этап – заключительный.
Задача данного этапа заключается в подведении итогов и результативности:
Оценка эффективности реализации программы
Реализация намеченных мероприятий по проекту существенно повысит уровень развития воспитания детей, будет способствовать духовно- нравственному оздоровлению социума.
№
Мероприятия
Ответственный

1
Установление контакта с региональным отделением Союза
Писателей России
Педагог-психолог

2
Раскрытие требований к созданию, реализации и защите творческого проекта
Педагог-психолог

3
Изучение темы любви с точки зрения психологии по произведениям классиков: И.С. Тургенева «Отцы и дети» и др. Изучение произведений писателей и поэтов современности: М. Харченко, Л.К. Иванова и др.
Кл. руководители старших классов

4
Организация и создание выставки по произведениям
Зам по УВР

5
Занятия, тренинги на тему «Психология любови»
Педагог-психолог

6
Привлечение специалистов ПМСС центра . Проведение тренинга с учащимися старших классов на тему «Золотая мелодия любви»
Специалисты ПМСС центра г. Тобольска

7
Презентация проекта.
Самый лучший способ, узнать о любви больше – это ощутить ее, прислушаться к внутреннему голосу, внимательно посмотреть на окружающий мир, будьте проще, ведь любовь может быть там, где ее совсем не ожидаешь. Прислушавшись к самому себе, к внутреннему голосу, своей совести, к зову природы, можно сделать для себя большое открытие открыть любовь!
Творческая группа

8
Оценка эффективности проектной деятельности
Зам по УВР





13ref SHAPE \* MERGEFORMAT 1415









Исследование (анкетирование, опрос )

Создание группы «генераторов идей»

Раскрытие требований к созданию проекта

Педагог-психолог

Литературный марафон

Определение направления, форм и методов работы

Распределение обязанностей участников проекта

Выбор средств достижения цели

Защита творческого проекта

Презентация проекта

Обсуждение положительных и проблемных моментов

Перспективы по использованию проектной деятельности



Заголовок 315