Рассмотрено « Согласовано» «Утверждаю»
на заседании педсовета зам. директора по УВР директор школы
протокол №1 от 25.08.15. А.У.Баймухамедова Л.К.Утешева
План
работы методического объединения учителей
гуманитарного цикла МБОУ «Джанайская оош»
на 2015 – 2016 учебный год
Тема методического объединения учителей гуманитарного цикла
на 2015/2016 учебный год:
«Организация образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС основного общего образования».
Цели и задачи работы МО учителей гуманитарного цикла
на 2015/2016 учебный год
Цель: Обеспечение методических условий для эффективного введения федерального государственного стандарта в основной школе, подготовка учителей гуманитарного цикла к работе по стандартам нового поколения.
Задачи:
Изучение нормативно-правовой, методической базы по введению ФГОС ООО.
Повышение уровня профессиональной подготовки учителя через систему семинаров, вебинаров, курсы повышения квалификации, в том числе дистанционные курсы, обмен опытом, самообразование.
Содействие раскрытию творческого потенциала обучающихся через уроки и внеклассную работу на основе новых образовательных технологий.
Организация системной подготовки к ОГЭ по русскому языку, обществознанию, литературе.
Состав МО учителей гуманитарного цикла.
№ Ф.И.О. Должность Пед.
стаж Квалифика-ционная категория Тема по самообразованию
1 Утебаева С.А. Учитель начальных классов 34 высшая Развитие речи на уроках русского языка
2 Давлеталиева Г.Х. Учитель начальных классов 36 высшая Формирование у младших школьников орфографической зоркости как базового орфографического умения
3 Джиенбулатова Г.Н. Учитель начальных классов, музыки 20 высшая Развитие творческих способностей на уроке и во внеурочной деятельности
4 Джуманова С.Н. Учитель начальных классов 36 высшая Развитие познавательных способностей младших школьников
5 Абдрахманова Г.А. Учитель русского
языка и литературы 31 высшая Развитие монологической речи учащихся на уроках литературы как средство формирования коммуникативной компетентности
6 Салимова Ф.Я. Учитель истории и обществознания 32 первая Активизация речевой и мыслительной деятельности учащихся на уроках обществознания
7 Джумамухамедова Г.Ф. Учитель русского
языка и литературы 28 высшая Использование ИКТ на уроках и во внеурочное время как средство развития творческих способностей учащихся
8 Килдалиева С.Ж. Учитель английского языка 37 высшая Коммуникативная грамматика на уроках английского языка
План работы МО гуманитарного цикла на 2015/ 2016 учебный год
Раздел 1. Организационно-педагогическая деятельность.
Задачи:
создание условий преемственности начального звена при переходе к ФГОС среднего звена, осмысление основ образовательных технологий в условиях модернизации образования и введения ФГОС.
повышение профессиональной культуры учителя через участие в реализации методической идеи школы;
создание условий для повышения социально-профессионального статуса учителя.
П/п Мероприятие Сроки Ответственный
1 Проведение заседаний МО 1 раз вчетверть Руководитель МО
2 Участие в педагогических советах школы, методических семинарах, заседаний районных МО. в течение года Члены МО
3 Организация и проведение школьного тура предметных олимпиад
октябрь-ноябрь Члены МО
4 Организация индивидуальных занятий и консультаций для победителей школьных олимпиад, их подготовка к районным предметным олимпиадам ноябрь Члены МО
Руководитель МО
5 Организация участия победителей школьных олимпиад в районных олимпиадах
подготовка аналитического отчета о проведении школьных олимпиад ноябрь-декабрь Руководитель МО
6 Организация работы по аттестации учителей:
уточнение списка учителей, аттестующихся в учебном году;
оказание методической помощи в течение года Руководитель МО
7 Организация взаимодействия с культурно-просветительскими учреждениями села, района (музеями, библиотеками, СДК, РДК) в течение года Члены МО
8 Организация взаимодействия по обеспечению преемственности и непрерывности образования между учителями начальных классов и учителями - предметниками (на этапе перехода из начальной школы в основную) при переходе на ФГОС. в течение года Руководитель МО
Раздел 2. Информационная деятельность.
П/п Мероприятие Сроки Ответственный
1 Изучение нормативных документов в течение года Руководитель МО
2 Информирование членов МО о новинках методической литературы. в течение года Руководитель МО
Раздел 3. Научно-методическая деятельность.
Задачи: формирование банка данных педагогической информации (нормативно-правовая, научно-методическая, методическая) при переходе к ФГОС; организация и проведение мониторинга обученности учащихся.
П/п Мероприятие Сроки Ответственный
1 Изучение нормативных документов, методических рекомендаций по преподаванию предметов гуманитарного цикла на 2015/2016 учебный год в период перехода к ФГОС. август Члены МО
2 Подборка дидактического обеспечения учебных программ в течение года Член МО
3 Разработка рабочих программ по предметам гуманитарного цикла сентябрь Члены МО
4 Составление планов самообразования август Члены МО
5 Планирование учебной деятельности с учетом личностных и индивидуальных особенностей учащихся в течение года Члены МО
6 Организация и проведение входного контроля знаний учащихся сентябрь Члены МО
7 Организация и проведение четвертных, полугодовых и итоговых контрольных работ по предметам ноябрь,
декабрь, май Члены МО
8 Организация работы с отстающими учащимися в течение года Члены МО
9 Изучение нормативных документов, методических рекомендаций по итоговой аттестации учащихся 9 класса в течение года Члены МО
10 Заседания МО (план прилагается)
Анализ работы МО учителей гуманитарного цикла за2014-2015 учебного года
Работа МО учителей гуманитарного цикла проводилась в соответствии с планом и с учётом требований времени и практических потребностей учителей в разрешении сложных вопросов их практической деятельности. Наша задача - продолжить работу по требованиям сегодняшнего дня, а это значит - попытаться внедрить в образование инновационные процессы. Методическое объединение работало над активизацией творческой деятельности учащихся, учителя строили свою работу в тесном единстве урочной и внеурочной деятельности.
В 2014/2015 учебном году методическое объединение учителей гуманитарного цикла работает над темой: «Организация образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС основного общего образования».
Цель: Обеспечение методических условий для эффективного введения федерального государственного стандарта в основной школе, подготовка учителей гуманитарного цикла к работе по стандартам нового поколения.
Задачи:
Изучение нормативно-правовой, методической базы по введению ФГОС ООО.
Повышение уровня профессиональной подготовки учителя через систему семинаров, вебинаров, курсы повышения квалификации, в том числе дистанционные курсы, обмен опытом, самообразование.
Содействие раскрытию творческого потенциала обучающихся через уроки и внеклассную работу на основе новых образовательных технологий.
Организация системной подготовки к ОГЭ по русскому языку
В составе МО – 8 учителей. Все учителя работают по утвержденным Министерством образования программам и рекомендованным учебно-методическим комплектам.
Учебные кабинеты соответствуют своему профилю, они оснащены стендами со спецматериалами, дополнительной литературой по предметам. Во всех кабинетах есть компьютер, копилка дидактических материалов, работ учеников, информационные стенды. Учителя пользуются мультимедийным проектором
Была продолжена работа по развитию интеллектуальных способностей учащихся через творческую форму организации учебного процесса. Главная цель этой работы - активизировать обучение, придав ему исследовательский, творческий характер, и таким образом передать учащимся инициативу в организации своей познавательной деятельности. Дети, как многократно отмечали многие ученые, уже по природе своей исследователи. С большим интересом они участвуют в самой разной исследовательской и проектной работе («Моя семья – моя опора», «Письмо солдату», «Защитники Отечества», «Моя малая родина», «Истории дыхание живое», «Моя семья в истории Астраханской области», ) В течение учебного года дети принимали участие во многих конкурсах и достигли результатов: областной конкурс «Истории дыхание живое» -Диплом 1 степени (Алиева-8кл., Джиенбулатова Н.-7кл.,Курмалиева Д.-9кл.) и Диплом 3 степени у учащихся 3 класса(групповая работа), областной конкурс агитационных плакатов «От нас зависит будущее» - Диплом 3 степени (Ашгалиева-8кл.), областной краеведческий конкурс «Край родной, навек любимый…»- Диплом 1 степени (Курмалиева Д.-9кл).
Такая форма работы позволяет активизировать познавательную деятельность учащихся, расширять их знания по предмету. Формы и методы внеурочной работы позволяют выявлять и развивать одаренных учащихся через факультативы, кружки, конкурсы, олимпиады, а также через систему воспитательной работы. Большая работа по развитию творческих способностей учащихся ведется во время проведения внеклассных мероприятий, особенно во время проведения предметных недель, конкурсов. В течение учебного года были проведены все запланированные предметные недели.
В ноябре-декабре учащиеся школы принимали участие в школьных и муниципальных олимпиадах. Результаты муниципального этапа олимпиад следующие:
предмет класс результат Ф.И.ученика учитель
Литература 8 победитель Ашгалиева А. Абдрахманова Г.А.
Русский язык 9 призёр Курмалиева Д. Абдрахманова Г.А.
Экономика 9 призёр Кадирмамбетов Д. Джумамухамедова Г.Ф.
В декабре прошли очередную аттестацию три педагога. Учитель начальных классов Давлеталиева Г.Х. подтвердила высшую квалификационную категорию; Килдалиевой С.Ж, учителю английского языка, и Джиенбулатовой Г.Н., учителю начальных классов, присвоена высшая квалификационная категория.
Учителя опубликовали свои методические разработки (конспекты уроков, презентации, проекты, разработки внеклассных мероприятий ) в социальных сетях: школьном, дневнике ру, интернет – проекте «Копилка уроков – сайт для учителей», «Инфоуроке»; принимали участие в работе районных семинаров учителей – предметников. Учителя русского языка и литературы, английского языка провели в феврале 2015 года районные семинары на базе нашей школы.
Учителя продолжают уделять особое внимание вопросам подготовки учащихся 9-го класса к ГИА по русскому языку. Для достижения целей проводится определенная работа каждым учителем.
№п/пФ.И.О. Задания с кратким ответом Задания с развёрнутым ответом Первичный балл оценка
1 Абдрахманов Ильнур13 21 34 5
2 Кадирмамбетов Дамир13 25 38 5
3 Кадырова Эльвина12 25 37 5
4 Курмалиева Диана 13 22 35 5
5 Тлеков Фанис13 26 39 5
Средний балл 36,6
В мае 2015 года прошла аккредитация школы. Учащиеся 4 и 9 классов писали тестовые задания по русскому языку, математике, а девятиклассники ёще и по химии и обществознанию. Испытания прошли достойно.
Результаты аккредитационного тестирования по русскому языку
обучающихся 9 класса
№п/пФ.И.О. Первичный балл
1 Абдрахманов Ильнур96
2 Кадирмамбетов Дамир92
3 Кадырова Эльвина80
4 Курмалиева Диана 96
5 Тлеков Фанис96
Средний балл 92
Результаты аккредитационного тестирования по русскому языку
обучающихся 4 класса
№п/пФ.И.О. Первичный балл
1 Сегизекова Эмилия45
2 Абдуллаев Даниил 82
3 Иксанова Анелия36
4 Куанышев Анур68
5 Аймуханов Рамин68
6 Джиенбулатова Диляра59
7 Джайлаубаев Азамат59
8 Есенгельдиев Альтаир 55
9 Кафизов Ризат73
10 Джумамухамедов Радмир64
11 Маймашев Руфат64
12 Джиенбулатова Ильнара77
13 Иманалиев Альмир68
14 Артыгалиев Эмиль 82
Средний балл 60
Результаты аккредитационного тестирования по обществознанию
обучающихся 9 класса
№п/пФ.И.О. Первичный балл
1 Абдрахманов Ильнур67
2 Кадирмамбетов Дамир71
3 Кадырова Эльвина33
4 Курмалиева Диана 71
5 Тлеков Фанис71
Средний балл 66
Таким образом, педагоги МО гуманитарного цикла постоянно работают над повышением эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, работают над совершенствованием своего профессионального мастерства. Поставленные перед МО задачи решаются успешно:учителя используют современные подходы к организации образовательного процесса,
новые педагогические технологии, каждым учителем создана система поддержки талантливых детей, повышается информационная компетентность педагогов, решаются проблемы современного урока. Работа МО гуманитарного цикла ведется в одном направлении с работой МС школы и способствует повышению профессионального уровня всех членов группы. Руководитель МО гуманитарного цикла: Г.А.Абдрахманова..ПЛАН РАБОТЫ
методического объединения учителей гуманитарного цикла на 2015-2016 учебный год
№ п/пОбсуждаемые вопросы Сроки Ответственные
1. 1. Анализ работы МО учителей гуманитарного цикла за 2014-2015 учебный год, задачи на 2015-2016 учебный год» Август 2015 года Руководитель МО
2. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год. Руководитель МО
3. «Изучение нормативной и методической документации по вопросам внедрения ФГОС». Руководитель МО
4. Анализ результатов ОГЭ по русскому языку. Планирование работы по подготовке к итоговой аттестации. Учитель русского языка
5.Обсуждение графиков открытых уроков и предметных недель. Руководитель МО
2.
2 заседание. Тема: «Структура и содержание урока в соответствии с требованиями ФГОС ООО» Сентябрь-октябрь 1. Определение содержания, форм и методов повышения квалификации и аттестации педагогов школы в 2015/2016 учебном году, в преддверии перехода к ФГОС. Руководитель МО
2. Проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам гуманитарного цикла в 2015-2016 учебном году Руководитель МО
3. Методические рекомендации учителю русского языка, готовящему обучающихся 9 класса к ОГЭ по русскому языку.
Абдрахманова Г.А.учитель русского яз.
4. Структура и содержание урока в соответствии с требованиями ФГОС ООО Выступление Салимовой Ф.Я., учителя истории и обществознания
3. 3 заседание. Тема: «Внедрение ФГОС ООО: первый опыт, проблемы, перспективы» Ноябрь-декабрь
ноябрь 1. Внедрение ФГОС ООО: первый опыт, проблемы, перспективы Выступление Абдрахмановой Г.А., учителя русского языка
2. Итоги школьного тура предметных олимпиад. Руководитель МО
3. Организация предметных недель Учителя-предметники.
4. 4 заседание. Тема: " Создание ситуации успеха при выполнении творческих работ как одно из условий формирования речевой компетенции и личностного развития обучающихся» Январь-февраль
январь 1. Создание ситуации успеха при выполнении творческих работ как одно из условий формирования речевой компетенции и личностного развития обучающихся Выступление Джумамухамедовой Г.Ф., учителя русского языка и литературы
2. Анализ успеваемости и качества знаний обучающихся по итогам второй четверти. Учителя-предметники
3. Анализ работы МО за первое полугодие 2014-2015г Руководитель МО
5. 5 заседание. Тема: «Современный урок на основе системно-деятельностного подхода (в условиях внедрения ФГОС)». Март-апрель
Руководитель МО
1. Первые шаги реализации ФГОС ООО Выступление Килдалиевой С.Ж., учителя английского языка
2. Рассмотрение нормативно-правовой документации по организации и проведению ГИА в 9 классе Учителя
3. Анализ открытых мероприятий, проведенных в рамках предметных недель
Руководитель МО
6. 6 заседание. Тема: "Итоги работы МО за 2015-2016 учебный год" май
1. Итоги успеваемости за учебный год. Руководитель МО
2. Анализ работы МО за учебный год Руководитель МО
Приложенные файлы
