Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Ритм и движение в изобразительном искусстве Учитель ИЗО МБОУ СОШ №4 с УИОП им. Г.К. Жукова, г.о. Краснознаменск, Московской обл,Буханова Людмила Васильева Древний Восток иДревний Египет Ритм был и есть во всех видах искусства и во все времена. Уже в искусстве Древнего Востока композиция была упорядочена, отличалась строгостью, наличием ритма. В древнеегипетском искусстве фриз являлся основной формой композиции, в которой ритмически чередовались изобразительные элементы Фрагменты росписи из гробницы зодчего Нефермаат и его жены Итет (ок 2620 г. до н.э.) Рельефы из мастабы вельможи Ти5 династия, ок 2450 до н.э. Древняя Греция Искусство Древней Греции, хорошо усвоившее явление ритма и симметрии, сделало шаг вперед по сравнению с искусством Египта. Изображение человека в более естественных позах, в более активных движениях позволило древнегреческим художникам через разнообразные ритмы добиваться выразительности композиций. Определенный ритм мы видим в росписях греческих ваз. Ритмически построены живописные композиции классического периода Греции В эпоху Возрождения передача ритма считалась одной из трех главных задач композиции. Эти три задачи композиции — перспектива (трехмерное пространство), ритмическое расчленение плоскости и точка зрения — впервые были осознаны художниками раннего Возрождения (об этом свидетельствуют их монументальные фрески). . А вот как использовал данный принцип известный художник П. Брейгель в своей картине «Слепые»: По неписаным законам восприятия – глаза зрителя исследуют изображение – подчиняясь его ритму. Иногда в это не верится – но это действительно так! Приведенную выше картину Брейгеля – большинство зрителей рассматривают с лева на право, воспринимая фигуру за фигурой – обычно это происходит за считанные секунды, или даже за единственную секунду, однако это – факт, которым можно воспользоваться! Ритм – это чередование каких- либо элементов в определенной последовательности Простейший пример – несколько линий, перемежающихся особым интервалом: Ритм может идти по диагонали Также иногда можно применять «сбой» в ритме композиции. Элемент выпадающий из ритма – сразу привлекает внимание! А. Дейнека «Раздолье» Если заменить палочки людьми – например бегунами (стартовавшими из левой части кадра), может создаться иллюзия ускорения движения.В «Раздолье» показано движение спортсменок снизу, с реки на крутой берег, сначала прямо на зрителя, потом параллельно плоскости картины А. Дейнека «Лыжники» В картине «Лыжники» фигуры спортсменов изображены движущимися параллельно плоскости картины. Ощущение динамичности композиции передается через показ каждой фигуры в той или иной фазе движения, ритмичное чередование различных фаз движения, направления лыжных палок создают ощущение смены одного момента движения другим. Таким образом, ритм создает впечатление движения в композиции А. Дейнека «Бег» А. Дейнека «Эстафета. Садовое кольцо.» В «Эстафете…» передается движение по диагонали Ф. Трофимов «Юность» А. Дейнека «Юность» А. Дейнека «Хоккеисты» Правило передачи движения Если на картине используется одни или несколько диагональных линий, то изображение будет казаться более динамичным Правило передачи движения Эффект движения можно создать, если оставить свободное пространство перед движущимся объектом Для передачи движения следует выбирать определенный его момент, который наиболее ярко отражает характер движения, является его кульминацией Правило передачи движения Задание: выполните упражнения с вариантами ритмического построения Сделаем несколько этюдов, где обратим внимание на такие условия:Выдержать ритмический ряд при постоянной величине фигур, пятен, но с увеличением или уменьшением интервалов.Выполнить эскиз, где равномерно возрастает или убывает по величине ряд фигур (одной формы), а интервалы постоянны.Построить композицию из ритмических рядов, в которых фигуры, пятна, объемы постепенно меняются в тоне — от белого к черному и обратно (можно применить и цвет с изменением насыщенности).Нарисовать несколько ритмических рядов с изменением величины фигур, интервалов и даже тона.