Разработка родительского собрания во 2мл.гр.


Разработка содержания родительского собрания во 2 мл. группе по теме: «Занятие для родителей по развитию мелкой моторики у детей. »Цель: Обучение родителей способам работы с детьми по развитию мелкой моторики.
Задачи: 1.Заинтересовать проблемой развитие речи у детей.
2.Раскрыть влияние мелкой моторики рук на развитие речи у детей.
3.Показать важность работы по развитию мелкой моторики рук у детей.
4.Научить родителей по новому играть с детьми.
Когнитивный компонент: Прагматики.
Форма проведения: Варкшоп.
Содержание: 1.Озвучиваем тему собрания.
2.Обозначаем важность и актуальность данной проблемы.
3.Делаем краткое сообщение по данной теме.
4.Проводим демонстрацию игр.
Способ проведения действенно-практический: Показываем родителям как можно и чем можно в домашних условиях заниматься развитием мелкой моторики у детей.
Используемый материал: Крупа, пуговицы, пластилин, кубики, ножницы, бумага и т.д.
Рефлексия: Вывод – развитие мелкой моторики у детей приносит пользу в развитие речи.
Раздача памяток.
Анкета для родителей
Уважаемые родители!
В целях улучшения скоординированной работы по развитию мелкой моторики руки ребенка, мы предлагаем вам ответить на вопросы анкеты
Считаете ли Вы, что можно в домашних условиях заниматься с ребенком, развивая его речь?___________________________________
С какого возраста, как Вы считаете, нужно привлекать ребенка к самообслуживанию? (расстегивать и застегивать пуговицы, кнопки, крючки; завязывать шнурки и т.д.)_______________________________
Насколько самостоятелен в самообслуживании Ваш ребенок? _______
Как часто и в какие игры Вы играете с ребенком?_________________
У вашего ребенка есть дома в свободном пользовании карандаши, фломастеры, кисти, краски или гуашь, пластилин или глина?_________
Ваш ребенок любит лепить, рисовать?___________________________
Позволяете ли Вы действовать (и как) ребенку с предметами домашнего обихода?
Вы занимаетесь ручным трудом вместе с ребенком или он предпочитает работать один?________________________________________________________
Чем Вы увлекаетесь: вышиванием, вязанием, швейным делом? Что-то другое.
Хотели бы Вы помочь своему ребенку овладеть умением делать посуду из глины, картины из пластилина, собирать бусы?_________________
Как Вы думаете, можно ли стимулировать развитие речи детей, развивая мелкую моторику рук?_________________________________
Желаете ли Вы тесно сотрудничать с педагогами ДОУ по данному вопросу? (выполнять домашнее задание, участвовать в консультациях, беседах и т.д.)________________________________________________
Спасибо за откровенные ответы!
Выполнила: Замолодчикова Г.Г.

Приложенные файлы

  • docx roditelskoe/
    Размер файла: 17 kB Загрузок: 3