Календарно-тематическое планирование 8 класс
№
п/п
Дата
Наименование разделов и тем
Тип урока
Единица содержания
Формируемые компетенции (знания, умения)
Элементы контроля
Домашнее задание
План.
Фактич.
Раздел 1. Введение (1 ч.)
1
05.09.
Цели и задачи курса
ОНМ
Содержание, специфика занятий по курсу
Знание цели и задач курса.
Умение объяснить необходимость проведения занятий курса
Беседа
Раздел 2. Образ «Я» (22 ч.)
Глава 1. Путь к самопознанию (12 ч.)
2
12.09.
Внутренний мир человека и возможности его познания
ОНМ
Личность. Уникальность личности человека. Психология как наука. Психодиагностика. Методы изучения личности
Понимание уникальности личности каждого человека. Знание методов изучения личности, принципы психодиагносики.
Применение методов изучения личности
Тестирование
3
19.09.
Внутренний мир человека и возможности его познания
ЗЗ
4
26.09.
Представление о себе и проблема выбора профессии
ОНМ
Структура «об раза «Я» (знание о себе, оценка себя, умение управлять собой)
Знание ценностей личности.
Умение оценивать себя, использовать диагностические процедуры для изучения своей личности
Практические задания
5
03.10.
Жизненные ценности
ОНМ
Жизненные проблемы. Важность ценностей личности
Понимание важности ценностей личности.
Расширение границ самовосприятия, пробуждения потреб ности в самосовершенствовании
Тестирование
6
10.10.
Секреты выбора профессии
ОНМ
Склонности, желания, интересы личности, человеческие возможности (физиологические и психоло гические ресурсы личности), потребности рынка труда в кадрах. Общее понятие о профессии, специальности, должности
Умение определять важные составляющие осуществления правильного выбора профессии; понимать различие между профессией, специальностью, должностью
Практические задания
7
17.10.
Типичные ошибки при выборе профессии
К
Ошибки при выборе профессии. Успешность профессионального самоопределения
Получение знаний об основных ошибках, совершаемых при осуществлении выбора профессии.
Умение анализировать возможные жизненные ситуации
Решение ситуационных задач
8
24.10.
Здоровье и выбор профессии
ОНМ
Состояния здоровья при выборе профессии. Работоспособность. Условия и режим ра боты
Умение учитывать состояние здоровья при выборе профессии, укреплять здоровье в соответствии с требованиями профессии
определять темп и работоспособность
Решение ситуационных задач
9
31.10.
Склонности и интересы в профессиональном выборе
ОНМ
Потребности и мотивы Индивидуальные интересы.
Профессиональные намерения
Знание условий активности личности (потребности и мотивы); понимание необходимости развития профессионального интереса
Умение применять диагностические процедуры для изучения индивидуальных интересов и профессиональных намерений, участвовать в обсуждении соответствующей профессиональной сферы
Тестирование
10
14.11.
Склонности и интересы в профессиональном выборе
ЗЗ
11
21.11.
Возможности личности в профессиональной деятельности
ОНМ
Профессионально важные каче ства. Успешность профессионального труда.
Возможности личности
Представление об активной роли личности в выборе профессии, о факторах успешности профессиональной деятельности.
Умение применять диагностические процедуры для изучения личности
Тестирование
12
28.11.
Возможности личности в профессиональной деятельности
ЗЗ
13
05.12.
Интеллектуальные способности и успешность профессионального труда
К
Мышление. Способность решать различные проблемные задачи. Умение организовывать свою жизнедеятельность
Иметь представление о значение мышления в жизни человека.
Умение решать различные проблемные задачи, организовывать свою жизнедеятельность, использовать рекомендации по развитию мышления
Тестирование
Глава 2. Психические особенности личности (8 ч.)
14
12.12.
Свойства нервной системы в профессиональной деятельности
ОНМ
Нервная система и её свойства
Общее представление о нервной системе и её свойствах; ограничения при выборе некоторых профессий, обусловленные свойствами нервной системы
Беседа
15
19.12.
Темперамент в профессиональном становлении личности
ОНМ
Общее представление о темпераменте. Основные типы темперамента, особенности их проявления в учебной и профессиональной деятельности.
Определение типа темперамента
психологическую ха рактеристику основных типов темперамента
Умение определять собственный тип темперамента
Тестирование
16
26.12.
Темперамент в профессиональном становлении личности
ЗЗ
17
16.01.
Характер как социальная характеристика человека
ОНМ
Характер и личность. Формирование характера.
Понимание необходимости формирования характера.
Умение
анализировать способы формирования характера
Практические задания
18
23.01.
Характер как социальная характеристика человека
ЗЗ
19
30.01.
Волевые качества личности
ОНМ
Волевое поведение. Волевые качества личности и их развитие
Знание ситуаций, в которых необходима волевая регуляция
Умение определять уровень развития собственных волевых качеств
Практические задания
20
06.02.
Эмоциональные состояния личности
ОНМ
Эмоции и чувства. Формы эмоциональных переживаний
(настрое ния, аффекты, стрессовые состояния).
Приёмы психической саморегуляции
Использование простейши х приёмов психической саморегуляции
Тестирование
21
13.02.
Эмоциональные состояния личности
ЗЗ
Глава 3. Человек среди людей (2 ч.)
22
20.02.
Человек среди людей
ОНМ
Навыки эффективного способа общения
Упражнения и игры на развитие навыков группового взаимодействия
Знание навыков эффективного способа общения.
Владение умением слушать и понимать собеседника, развитие коммуникативных навыков
Практические задания
23
27.02.
Человек среди людей
ЗЗ
Раздел 3. Мир профессий и труда (7 ч.)
24
06.03.
Многообразие мира профессий
ОНМ
Труд в жизни человека и общества. Разнообразие профессий. Самореализация и самоутверждения личности.
Словарь профессий
Знание о значении труда в жизни человека и общества, о многообразии профессий, о профессиональной деятельность как способе самореализации и самоутверждения личности.
Умение применять информацию о мире профессий
Практические задания
25
13.03.
Многообразие мира профессий
ЗЗ
26
20.03.
Анализ профессий
ОНМ
Предмет труда, цели труда, средства труда. Ответственность в труде. Условия труда. Умственный и физический труд
Знание основных признаков профессиональной деятельности, способов классификации профессий.
Умение характеризовать профессии по об щим признакам профессиональной деятельности
Практические задания
27
03.04.
Анализ профессий
ЗЗ
28
10.04.
Личностный профиль
ОНМ
Жизненные этапы и события. Планирование своего будущего
Понимание взаимосвязи различных жизненных этапов и событий, возможности и необходимости планирования своего будущего.
Умение составлять личный профессиональный план
Самостоятельная работа
29
17.04.
Игровые пробы
ЗЗ
Собственный образ и различные профессии. Профессиональные интересы
Умение соотносить собственный образ с различными профессиями
Практические задания
30
24.04.
Искусство самопрезентации
ЗЗ
Самопрезентация. Резюме. Правила поведения на собеседовании
Знание основ самопрезентации, правил поведения на собеседовании
Умение составлять резюме, планировать свои действия
Практические задания
Раздел 4. Экскурсии (2 ч.)
31
01.05.
Содержание и характер труда рабочих ЛПУ МГ
ОНМ
Содержание и характер труда рабочих компрессорной станции
Повышение престижа рабочих профессий.
Получение знаний о содержании профессиональной деятельности рабочих радиоэлектронных предприятий связи и оператора газовой котельни
Беседа
32
08.05.
Содержание и характер труда рабочих ЛПУ МГ
ОНМ
Содержание и характер труда рабочих компрессорной станции
Беседа
Раздел 5. Обобщение (3 ч.)
33
15.05.
Социологический опрос
ОНМ
Смысл жизни, счастье, жизненные ценности, личные планы
Представление о смысле жизни, счастье, ценностях, жизненных планах
Расширение границ самовосприятия
Тестирование
34
22.05.
Оценка способности школьников к выбору профессии
ОСЗ
Обобщение изученного теоретического материала
Умение применять информацию о мире профессий, делать вывод о своей готовности к осознанному выбору будущей профессии
Тестирование
35
29.05.
Оценка способности школьников к выбору профессии
ОСЗ
Обобщение результатов диагностического материала
Беседа
Изменения
календарно-тематического планирования изучения курса «Твоя профессиональная карьера»
№
№ и дата протокола заседания МО
Содержание изменения
Подпись председателя МО
Приложение 3
13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115
15
№
п/п
Дата
Наименование разделов и тем
Тип урока
Единица содержания
Формируемые компетенции (знания, умения)
Элементы контроля
Домашнее задание
План.
Фактич.
Раздел 1. Введение (1 ч.)
1
05.09.
Цели и задачи курса
ОНМ
Содержание, специфика занятий по курсу
Знание цели и задач курса.
Умение объяснить необходимость проведения занятий курса
Беседа
Раздел 2. Образ «Я» (22 ч.)
Глава 1. Путь к самопознанию (12 ч.)
2
12.09.
Внутренний мир человека и возможности его познания
ОНМ
Личность. Уникальность личности человека. Психология как наука. Психодиагностика. Методы изучения личности
Понимание уникальности личности каждого человека. Знание методов изучения личности, принципы психодиагносики.
Применение методов изучения личности
Тестирование
3
19.09.
Внутренний мир человека и возможности его познания
ЗЗ
4
26.09.
Представление о себе и проблема выбора профессии
ОНМ
Структура «об раза «Я» (знание о себе, оценка себя, умение управлять собой)
Знание ценностей личности.
Умение оценивать себя, использовать диагностические процедуры для изучения своей личности
Практические задания
5
03.10.
Жизненные ценности
ОНМ
Жизненные проблемы. Важность ценностей личности
Понимание важности ценностей личности.
Расширение границ самовосприятия, пробуждения потреб ности в самосовершенствовании
Тестирование
6
10.10.
Секреты выбора профессии
ОНМ
Склонности, желания, интересы личности, человеческие возможности (физиологические и психоло гические ресурсы личности), потребности рынка труда в кадрах. Общее понятие о профессии, специальности, должности
Умение определять важные составляющие осуществления правильного выбора профессии; понимать различие между профессией, специальностью, должностью
Практические задания
7
17.10.
Типичные ошибки при выборе профессии
К
Ошибки при выборе профессии. Успешность профессионального самоопределения
Получение знаний об основных ошибках, совершаемых при осуществлении выбора профессии.
Умение анализировать возможные жизненные ситуации
Решение ситуационных задач
8
24.10.
Здоровье и выбор профессии
ОНМ
Состояния здоровья при выборе профессии. Работоспособность. Условия и режим ра боты
Умение учитывать состояние здоровья при выборе профессии, укреплять здоровье в соответствии с требованиями профессии
определять темп и работоспособность
Решение ситуационных задач
9
31.10.
Склонности и интересы в профессиональном выборе
ОНМ
Потребности и мотивы Индивидуальные интересы.
Профессиональные намерения
Знание условий активности личности (потребности и мотивы); понимание необходимости развития профессионального интереса
Умение применять диагностические процедуры для изучения индивидуальных интересов и профессиональных намерений, участвовать в обсуждении соответствующей профессиональной сферы
Тестирование
10
14.11.
Склонности и интересы в профессиональном выборе
ЗЗ
11
21.11.
Возможности личности в профессиональной деятельности
ОНМ
Профессионально важные каче ства. Успешность профессионального труда.
Возможности личности
Представление об активной роли личности в выборе профессии, о факторах успешности профессиональной деятельности.
Умение применять диагностические процедуры для изучения личности
Тестирование
12
28.11.
Возможности личности в профессиональной деятельности
ЗЗ
13
05.12.
Интеллектуальные способности и успешность профессионального труда
К
Мышление. Способность решать различные проблемные задачи. Умение организовывать свою жизнедеятельность
Иметь представление о значение мышления в жизни человека.
Умение решать различные проблемные задачи, организовывать свою жизнедеятельность, использовать рекомендации по развитию мышления
Тестирование
Глава 2. Психические особенности личности (8 ч.)
14
12.12.
Свойства нервной системы в профессиональной деятельности
ОНМ
Нервная система и её свойства
Общее представление о нервной системе и её свойствах; ограничения при выборе некоторых профессий, обусловленные свойствами нервной системы
Беседа
15
19.12.
Темперамент в профессиональном становлении личности
ОНМ
Общее представление о темпераменте. Основные типы темперамента, особенности их проявления в учебной и профессиональной деятельности.
Определение типа темперамента
психологическую ха рактеристику основных типов темперамента
Умение определять собственный тип темперамента
Тестирование
16
26.12.
Темперамент в профессиональном становлении личности
ЗЗ
17
16.01.
Характер как социальная характеристика человека
ОНМ
Характер и личность. Формирование характера.
Понимание необходимости формирования характера.
Умение
анализировать способы формирования характера
Практические задания
18
23.01.
Характер как социальная характеристика человека
ЗЗ
19
30.01.
Волевые качества личности
ОНМ
Волевое поведение. Волевые качества личности и их развитие
Знание ситуаций, в которых необходима волевая регуляция
Умение определять уровень развития собственных волевых качеств
Практические задания
20
06.02.
Эмоциональные состояния личности
ОНМ
Эмоции и чувства. Формы эмоциональных переживаний
(настрое ния, аффекты, стрессовые состояния).
Приёмы психической саморегуляции
Использование простейши х приёмов психической саморегуляции
Тестирование
21
13.02.
Эмоциональные состояния личности
ЗЗ
Глава 3. Человек среди людей (2 ч.)
22
20.02.
Человек среди людей
ОНМ
Навыки эффективного способа общения
Упражнения и игры на развитие навыков группового взаимодействия
Знание навыков эффективного способа общения.
Владение умением слушать и понимать собеседника, развитие коммуникативных навыков
Практические задания
23
27.02.
Человек среди людей
ЗЗ
Раздел 3. Мир профессий и труда (7 ч.)
24
06.03.
Многообразие мира профессий
ОНМ
Труд в жизни человека и общества. Разнообразие профессий. Самореализация и самоутверждения личности.
Словарь профессий
Знание о значении труда в жизни человека и общества, о многообразии профессий, о профессиональной деятельность как способе самореализации и самоутверждения личности.
Умение применять информацию о мире профессий
Практические задания
25
13.03.
Многообразие мира профессий
ЗЗ
26
20.03.
Анализ профессий
ОНМ
Предмет труда, цели труда, средства труда. Ответственность в труде. Условия труда. Умственный и физический труд
Знание основных признаков профессиональной деятельности, способов классификации профессий.
Умение характеризовать профессии по об щим признакам профессиональной деятельности
Практические задания
27
03.04.
Анализ профессий
ЗЗ
28
10.04.
Личностный профиль
ОНМ
Жизненные этапы и события. Планирование своего будущего
Понимание взаимосвязи различных жизненных этапов и событий, возможности и необходимости планирования своего будущего.
Умение составлять личный профессиональный план
Самостоятельная работа
29
17.04.
Игровые пробы
ЗЗ
Собственный образ и различные профессии. Профессиональные интересы
Умение соотносить собственный образ с различными профессиями
Практические задания
30
24.04.
Искусство самопрезентации
ЗЗ
Самопрезентация. Резюме. Правила поведения на собеседовании
Знание основ самопрезентации, правил поведения на собеседовании
Умение составлять резюме, планировать свои действия
Практические задания
Раздел 4. Экскурсии (2 ч.)
31
01.05.
Содержание и характер труда рабочих ЛПУ МГ
ОНМ
Содержание и характер труда рабочих компрессорной станции
Повышение престижа рабочих профессий.
Получение знаний о содержании профессиональной деятельности рабочих радиоэлектронных предприятий связи и оператора газовой котельни
Беседа
32
08.05.
Содержание и характер труда рабочих ЛПУ МГ
ОНМ
Содержание и характер труда рабочих компрессорной станции
Беседа
Раздел 5. Обобщение (3 ч.)
33
15.05.
Социологический опрос
ОНМ
Смысл жизни, счастье, жизненные ценности, личные планы
Представление о смысле жизни, счастье, ценностях, жизненных планах
Расширение границ самовосприятия
Тестирование
34
22.05.
Оценка способности школьников к выбору профессии
ОСЗ
Обобщение изученного теоретического материала
Умение применять информацию о мире профессий, делать вывод о своей готовности к осознанному выбору будущей профессии
Тестирование
35
29.05.
Оценка способности школьников к выбору профессии
ОСЗ
Обобщение результатов диагностического материала
Беседа
Изменения
календарно-тематического планирования изучения курса «Твоя профессиональная карьера»
№
№ и дата протокола заседания МО
Содержание изменения
Подпись председателя МО
Приложение 3
13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115
15
Приложенные файлы
