Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Беседа как методразвития диалогической речи Значение беседыДети учатся логически мыслить. выражать свои мысли, слушать и понимать собеседника, давать понятные для окружающих ответы на поставленные вопросы. В беседе развивается связная речь, она учит правилам ведения диалога (слушать друг друга, не перебивать, дополнять, но не повторять сказанного, доброжелательно оценивать высказывания товарищей и т.д.). В беседе педагог объединяет детей вокруг общих интересов, возбуждает их интерес друг к другу, опыт одного ребенка делается общим достоянием. Требования к содержанию беседыСодержание беседы должны составлять явления, в основном знакомые ребенку, но требующие дополнительных пояснений, поднимающие его сознание на более высокую ступень знания. Виды бесед:1.Вводная (предваряющая) 2. Сопутствующая (сопровождающая)3. Заключительная(итоговая, обобщающая) Структура обобщающей беседы- Начало- Основная часть - Окончание Типы вопросовРепродуктивныеПоисковыеНаводящие Подсказывающие Требования к вопросамформулируя вопрос, педагог должен ясно представить себе, какой ответ он ждет от ребенка; вопросы должны быть конкретными, четко сформулированы; в вопросах не должно быть не понятных для детей слов; не рекомендуется задавать вопросы, не способствующие развитию мысли; нельзя задавать вопросы в отрицательной форме, так, как он провоцирует детей на отрицательный ответ; вопросы нужно формулировать в логической последовательности, не спеша, выделяя смысловые акценты при помощи логического ударения или паузы; количество вопросов не должно загружать, затягивать беседу. Использование бесед в разных возрастных группахВ младшем дошкольном возрасте используется беседа – разговор в процессе получения опыта. Беседой сопровождается рассматривание игрушек, картинок.В среднем дошкольном возрасте преимущественно используются беседы, которые сопровождают получение новых знаний, сопутствуют наблюдениям и экскурсиям.В старшем дошкольном возрасте проводятся все виды бесед. Спасибо за внимание!